Evaluare sumativă la matematică, din 10. 11. 2014, ____________________Clasa II, Modulul Adunarea și scăderea numerelor pînă la 1001. Calculează, apoi verifică, făcînd proba prin operația inversă 6 p. 63 + 71 –

29 37

2. Află numărul: 8 p. *Cu 8 mai mare decît 16 _______________________________________________*Egal cu suma numerelor 67 și 3_________________________________________*Cu 8 mai mic decît 46_________________________________________________*Egal cu diferența numerelor 40 și 6______________________________________3. Scrie exercițiul prin care afli care fundiță ste mai lungă și cu cît? Răspunde la întrebare. 2 p.Fundița roșie are 74 cm ___________________________________________Fundița albastră are 20 cm _______________________________________________________________________________________________________________4. Completează șirurile cu numerele potrivite 2 p.10, 17, 24, ....... , 38, ...... , 525. Scrie schema și rezolvă problema cu plan.În coș erau 24 de mere și 46 de pere. Cîte fructe s-au luat, dacă au rămas 37?

1p

1p

2p

1p

2p

1p

6. Scrie numerele care lipsesc 1 p. ...4 – 1... = 37

Un punct pentru acuratețe 1 p.1 2 3 4 5 6 7 8 9 100-2 3-5 6-8 9-11 12-14 15-17 18-21 22-25 26-27 28

Evaluare sumativă la matematică, din 10. 11. 2014, ____________________Clasa II, Modulul Adunarea și scăderea numerelor pînă la 1001. Calculează, apoi verifică, făcînd proba prin operația inversă 6 p. 63 + 71 –

30

37

2. Află numărul: 8 p. *Cu 8 mai mare decît 16 _______________________________________________*Egal cu suma numerelor 67 și 3_________________________________________*Cu 8 mai mic decît 46_________________________________________________*Egal cu diferența numerelor 40 și 6______________________________________3. Scrie exercițiul prin care afli care fundiță ste mai lungă și cu cît? Răspunde la întrebare. 2 p.Fundița roșie are 74 cm ___________________________________________Fundița albastră are 20 cm _______________________________________________________________________________________________________________4. Completează șirurile cu numerele potrivite 2 p.10, 17, 24, ....... , 38, ...... , 525. Scrie schema și rezolvă problema cu plan.În coș erau 24 de mere și 46 de pere. Cîte fructe s-au luat, dacă au rămas 37?

1p

1p

2p

1p

2p

1p

6. Scrie numerele care lipsesc 1 p. ...4 – 1... = 37

Un punct pentru acuratețe 1 p.1 2 3 4 5 6 7 8 9 100-2 3-5 6-8 9-11 12-14 15-17 18-21 22-25 26-27 28

Exerciții de ameliorare și dezvoltare Exerciții de ameliorare și dezvoltare

Tabel de analiză a evaluării sumative din 10.11 2014 la matematică, clasa II CNume, prenume Puncte/

notaCalcul corect

Proba prin operația inversă

Aflarea numerelor

Cu cît mai lung

Completarea șirului cu 2

numere

Schema problemei

Creare plan

Rezolvarea Răspuns Aflarea cifrelor

necunoscute

Scrire îngrijită

TOTAL CORECT

Media 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1