eseul structurat
DESCRIPTION
eseul scolarTRANSCRIPT
Eseul structurat
Unitatea de conţinut: Joc si joacă
Dacă sunteţi de acord cu opinia lui Tudor Arghezi, care afirma că „cea mai frumoasă jucărie este jucăria de vorbe”, realizaţi un eseu în care să evidenţiaţi:
legătura dintre joc, poezie şi creator;
caracterul ludic al actului poetic;
gratuitatea poeziei în raport cu alte coordonate ale ei;
regulile jocului poetic.
De-a jocul şi de-a poezia
Moto: „N-am făcut alceva nimic, m-am jucat”
Plan dezvoltat
Introducere
1. Jocul de-a poezia
Poeţii, mereu neliniştiţi
Cuvinte deghizate
„Creator ludi” sau „magister ludi”?
Cuprins
2. Drama unui cuvânt
Frază sângerândă (T. Arghezi / Frunze pierdute)
Un şcolar întârziat de vreme (T. Arghezi / Din peşteri)
Un nătâng între foi (T. Arghezi / Aşteptare)
3. Renovarea cuvintelor
Miniaturizarea / un ritual lingvistic obligatoriu (T. Arghezi / Parada)
Jocul de-a căutatul cuvintelor (T. Arghezi / Cuvânt)
Test iniţial necesar (T. Arghezi / Jucăriile)
4. Joc triplu
Jocul de-a moartea (T. Arghezi / De-a v-aţi ascuns…)
Litere zburătoare (Ana Blandiana – Fluturele din oglindă)
Joc de cuvinte (Nichita Stănescu – Cine, deci…)
5. Poezie de dragul poeziei… sau nu?
Cuvinte săritoare, potrivite, încrucişate (T. Arghezi – Inscripţia inscripţiilor)
Meşteşugul unui „crucişolog” (T. Arghezi / Prefaţă)
Încheiere
Regulile naşterii cuvântului frumos
Limba „poezească”
Un organ de simţ al poeziei
Laborator de crea ţ ie