e_f_log_si_058

2
Subiectul I (30 p uncte) A. Citiţi cu atenţie enunţurile următoare: 1. Termenii “crap” şi “peşte” se află în raport de ordonare. 2. O definiţie în care definitul şi definitorul se află în raport de încrucişare este adecvată. 3. Termenii oaie, mamifer cu blană, mamifer, animal sunt corect ordonaţi descrescător, în funcţie de intensiunea lor. 4. “Regula omogenităţii” presupune că, în urma unei operaţii de clasificare, trebuie să rezulte clase care au aceeaşi extensiune. 5. Din adevărul propoziţiei SiP se deduce numai falsitatea propoziţiei SaP, în baza raportului de subalternare. 6. Un exemplu corect de propoziţie particular afirmativă îl constituie enunţul ”Există cel puţin un număr par care este prim”. 7. Corectitudinea în definire depinde de respectarea succesivă a cinci reguli care reflectă cerinţele principiilor logice. a) Pentru fiecare dintre enunţurile de la 1 la 6, scrieţi cifra corespunzătoare enunţului şi notaţi în dreptul ei litera A, dacă apreciaţi că enunţul este adevărat, sau F, dacă apreciaţi că enunţul este fals. 6 puncte b) Pentru enunţurile 5 şi 6, justificaţi succint alegerea făcută la punctul a). 4 puncte c) Pentru enunţul 7, transcrieţi cuvântul/sintagma care determină caracterul eronat al enunţului, realizând totodată şi înlocuirea cuvântului/sintagmei, astfel încât enunţul devină adevărat. 10 puncte B. Fie următoarele două moduri silogistice: aeo-2, aei-1. a) Scrieţi schema de inferenţă corespunzătoare fiecăruia dintre cele două moduri silogistice date şi construiţi, în limbaj natural, un silogism care corespundă uneia dintre cele două scheme de inferenţă. 6 puncte b) Verificaţi explicit, prin metoda diagramelor Venn, validitatea oricăruia dintre cele două moduri silogistice date, precizând totodată decizia la care aţi ajuns. 4 puncte Subiectul II (30 p uncte) Se dau următoarele propoziţii: 1. Mulţi tineri sunt încrezători în viitor. 2. Unii elevi nu ştiu engleză. 3. Toţi cei care vorbesc fără să gândească îi jignesc pe cei din jur. 4. Niciun om nu se poate sustrage destinului. A. Precizaţi formula propoziţiei 1. 4 puncte B. Construiţi, atât în limbaj formal cât şi în limbaj natural, contradictoria propoziţiei 2 şi contrara propoziţiei 3. 6 puncte C. Aplicaţi explicit operaţiile de conversiune şi obversiune, pentru a deriva conversa şi obversa corecte ale fiecăreia dintre propoziţiile 3 şi 4, atât în limbaj formal, cât şi în limbaj natural. 10 puncte D. Explicaţi succint de ce propoziţia 2 nu se converteşte corect. 6 puncte E. Reprezentaţi prin metoda diagramelor Euler propoziţia categorică 4. 4 puncte Subiectul III

Upload: andreea-codreanu

Post on 26-Sep-2015

213 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

hgfchc

TRANSCRIPT

Microsoft Word - E_F_log_sI_058.doc

Subiectul I (30 puncte)A. Citii cu atenie enunurile urmtoare:

1. Termenii crap i pete se afl n raport de ordonare.

2. O definiie n care definitul i definitorul se afl n raport de ncruciare este adecvat.

3. Termenii oaie, mamifer cu blan, mamifer, animal sunt corect ordonai descresctor, n funcie de intensiunea lor.

4. Regula omogenitii presupune c, n urma unei operaii de clasificare, trebuie s

rezulte clase care au aceeai extensiune.5. Din adevrul propoziiei SiP se deduce numai falsitatea propoziiei SaP, n baza raportului de subalternare.

6. Un exemplu corect de propoziie particular afirmativ l constituie enunul Exist cel puin un numr par care este prim.

7. Corectitudinea n definire depinde de respectarea succesiv a cinci reguli care reflect cerinele principiilor logice.

a) Pentru fiecare dintre enunurile de la 1 la 6, scriei cifra corespunztoare enunului i notai n dreptul ei litera A, dac apreciai c enunul este adevrat, sau F, dac apreciai c enunul este fals. 6 puncte b) Pentru enunurile 5 i 6, justificai succint alegerea fcut la punctul a). 4 puncte c) Pentru enunul 7, transcriei cuvntul/sintagma care determin caracterul eronat al enunului, realiznd totodat i nlocuirea cuvntului/sintagmei, astfel nct enunul s devin adevrat. 10 puncteB. Fie urmtoarele dou moduri silogistice: aeo-2, aei-1.a) Scriei schema de inferen corespunztoare fiecruia dintre cele dou moduri silogistice date i construii, n limbaj natural, un silogism care s corespund uneia dintre cele dou scheme de inferen. 6 puncte b) Verificai explicit, prin metoda diagramelor Venn, validitatea oricruia dintre cele dou moduri silogistice date, preciznd totodat decizia la care ai ajuns. 4 puncte

Subiectul II (30 puncte)Se dau urmtoarele propoziii:

1. Muli tineri sunt ncreztori n viitor.2. Unii elevi nu tiu englez.3. Toi cei care vorbesc fr s gndeasc i jignesc pe cei din jur.4. Niciun om nu se poate sustrage destinului.A. Precizai formula propoziiei 1. 4 puncte B. Construii, att n limbaj formal ct i n limbaj natural, contradictoria propoziiei 2 i contrara propoziiei 3. 6 puncteC. Aplicai explicit operaiile de conversiune i obversiune, pentru a deriva conversa i obversa corecte ale fiecreia dintre propoziiile 3 i 4, att n limbaj formal, ct i n limbaj natural.10 puncte D. Explicai succint de ce propoziia 2 nu se convertete corect. 6 puncte E. Reprezentai prin metoda diagramelor Euler propoziia categoric 4. 4 puncteSubiectul III (30 puncte)Rspundei la fiecare dintre urmtoarele cerine:

1. Definii conceptul de termen. 4 puncte2. Enumerai dou tipuri de operatori propoziionali. 6 puncte3. Construii, att n limbaj natural ct i n limbaj formal, un argument valid cu dou premise, prin care s justificai propoziia Unele persoane care au pregtire medical i pun sntatea n pericol. 10 puncte4. Fie urmtoarea formul cu propoziii compuse:

[p(q&~r)][~pv(~qr)]Determinai explicit validitatea formulei date, prin utilizarea metodei tabelelor de adevr (metodei matriceale), preciznd totodat i tipul acestei formule n funcie de rezultatul obinut prin calcul logic. 6 puncte5. Urmtorul argument cu propoziii compuse este scris n limbaj natural:

Dac A este tatl lui B, iar C este tatl lui A, atunci B este nepotul lui C. i, deoarece este adevrat c C este tatl lui A i A este tatl lui B, rezult c B este nepotul lui C. Transcriei argumentul dat n limbaj formal, preciznd totodat i corespondena dintre variabilele propoziionale ale formulei i propoziiile simple din argument. 4 puncte