Download - _350_coalacucli
coala cu cl I-VIII Temelia-Dumbrava
Propuntor:Pavilescu GabrielaData:20-IV-2007
Disciplina:Religie
Unitatea de nvare:Cunoaterea nvturilor Sf.Scrip-turi, a tradiiilor religioase i a istoriei bisericii;Coninut: Postul-pregtire duhovniceasc pentru Sfintele Pati;
Tipul leciei: recapitularea cunotinelor nvate;Scopul leciei:s neleag importana tririi duhovniceti n perioada Postului i n special n Sptmna Patimilor;Obiective operaionale:
a)Cognitive:
OC1.s cunoasc semnificaia srbtorii Patelui;
OC2.s neleag adevratul sens al postului;
OC3.s fac deosebire ntre diet i post;OC4.s gseasc n Sfnta Scriptur exemple de persoane care s-au dedicat postului i rugciunii;
b)afective:
OA1.s colaboreze cu profesorul pentru realizarea obiectivelor propuse;
Resurse :a)bibliografice:Proiectarea pedagogic a nvrii religiei n coal,Edit.Aramis,Bucureti2004;
Cronica Romanului-revist de teologie,cultur i spirituali-tate a Episcopiei Romanului ,iunie2006;
Oficiale:Curriculum naional,Programa de religie;Religie-manual pentru clasa a VII a,Edit,Sf Mina,Iai,2004;
b)metodologice:
metode i procedee:conversaia,explicaia,lectura,dezbate -rea;
mijloace de nvmnt:manualul,fie de lucru,tabla,creta colorat;
forme de organizare:frontal i individual;
c )temporale:50 min.
d)umane:toi elevii clasei;
Desfurarea leciei
Momentele lecieiActivitatea propuntorului
......................................Activitatea
elevilorForme
de
organi-zare
1.Moment
organizatoricsalutul
rugciunea
notarea absenelor
pregtirea pentru nceperea lecieielevii rspund solicitri-lor profesoru-luifronta- l
2.Captarea
atenieiProfesorul va citi din Sfnta Scriptur:Cnd postii,nu fii triti ca farnicii;c ei i smolesc feele ca s arate oamenilor c postescElevii sunt ateni la cele citite;
3.Anunarea temei de
recapitulare Profesorul va anuna faptul c va fi o or de recapitulare a noiunilor nvate anterior cu privire la
post n general i la cel a Patelui n special
4.Prezentarea planului de
recapitulare Profesorul va aminti elevilor faptul c n ora precedent au stabilit mpreun un plan de recapitulare cu titlu:Postul-pregtire duhovniceasc pentru Sfintele Pate
I-Patele srbtoarea nvierii Domnului
II-Postul prilej de rennoire spiritual
a)definire
b)clasificare
III-Postul-o form de
pocin;
IV-Exemple din SF.Scriptur de persoane care s-au dedicat postului i rugciunii;Elevii privesc cu atenie planul de recapitula re;
5.Dezbaterea planului i fixarea coninuturi -lor eseniale;
Profesorul va ntreba elevii :ce srbtoare ne- a bucurat sufletele de curnd?Va solicita un elev s aminteasc despre patimile care le- a suferit Isus nainte
de rstignire;
Va cere s evidenieze ce influen au avut toate astea n viaa omului;
Profesorul va cere elevilor s prezinte modul n care ei au comemorat aceste evenimente;Profesorul va cere elevilor s explice adevratul sens al postului
i de ce postete cretinul;
Solicit elevii s fac o clasificare a posturilor i s spun cnd are loc fiecare tip de post n parte;
Profesorul va trece la punctul III din planul de recapitulare i va solicita elevii s-i povesteasc propriile experiene cu ocazia Patelui :ct timp au postit ,cum s-au comportat acas i la coal n aceast perioad,cum s-au simit din punct de vedere spiritual etcVa trece la ultimul punct din plan i va cere elevilor s fac o cltorie imaginar n Sf. Scripturi pentru a gsi exemple de credinciosi care s-au dedicat postului i rugciunii;
Vom face o concluzionare a faptului c aceste persoane ,prin post i rugciune au devenit exemple vii pentru ntreaga cretintate;
Elevii spun c e vorba de srbtoa- rea PateluiVor da rspun- suri clare i la subiect;
Vor prezenta individu- al modul n care au comemo- rat evenimen- tele evideni- ind faptul c numai printr-o curire trupeasc i sufleteas- c se poate realiza;
Elevii vor rspunde solicitri- lor;
Vor clasifica posturile:
-dup asprime: post
total,post aspru, post obinuit, post uor(dez-legare)
-dup durat: de o zi,de mai mul- te zile;
Vor preciza c postul de o zi se ine n general miercu- rea i vinerea iar cele de mai multe zile :de Pati,de Crciun, de Sf.Apos- toli i de Adormi- rea Maicii Domnu -lui;
Vor relata propriile
experien -e
Vor da exemplu pe Ioan Botezto- rul care sttea n pustie,pe Ilie,pe Moise dar nu n ultimul rnd pe ISUS care a postit 40 de zile;
Fronta-lFronta-l
Fronta-l
6.Evaluare7.ncheie- rea activitii
didacticeProfesorul va prezenta o fi de evaluare i va oferi explicaiile necesare(anexa 1)Va face o scurt verificare a fiei;
Va face aprecieri orale asupra ntregii activiti;
Se va termina cu rugciune i salut;Vor lucra n mod indepen- dent pe fie;Vor asculta aprecieri- le fcute;Activitateindependent