ALMA MATERObservatorul militarNr. 20 (21 - 27 mai 2008)www.presamil.ro

12

– Domnule locotenent-colo-nel, care a fost motivul înfiin-]`rii acestui departament?

– În 2004, cu aprobarea sen-atului universit`]ii, am luat deci-zia s` deschidem o direc]ie decercetare pe linia eLearning. Laacea dat`, pu]ini [tiau ce înseam-n` eLearning. Pe scurt, este untermen general care acoper` oricefel de form` de înv`]`mânt ce sebazeaz` pe utilizarea tehnologieiinforma]iei [i comunica]iilor.

Principalul nostru obiectiv afost de a aduce tehnologia infor-ma]iei [i comunica]iilor în spriji-nul calit`]ii înv`]`mântului [iinstruirii. Am dorit s` ridic`mperforman]ele în sistemul educa-]ional.

Practic, departamentul, castructur` distinct`, a fost înfiin]atla 1 octombrie 2005 cu respec-tarea prevederilor din Legea Înv`-]`mântului [i a HG nr. 1011/2001 privind înv`]`mântul ladistan]`.

– Cum a luat via]` acestdepartament?

– Încercarea noastr` a fost, înprimul rând, menit` s` ofereprofesorilor un mod de a demon-stra c` aceast` form` de înv`-]`mânt este viabil` [i c` sistemuleste unul benefic pentru univer-sitate. Am plecat la drum, în2004, pe baza unui proiect decercetare, având parteneri dinzona comercial` cu care am în-cheiat un parteneriat de cercetare.Am derulat un proiect de cercetarela nivel na]ional denumit „Centrupilot eLearning pentru dezvolta-rea [i distribuirea de con]inutdigital în domeniul securit`]ii na]io-nale [i managementului crizelor”pe care l-am câ[tigat, totodat`am str#ns bani pentru a cump`raprimele echipamente [i posibili-tatea de a face dezvolt`ri desoftware. De atunci [i pân` acum,am mai participat la alte treiproiecte de cercetare la nivelna]ional [i unul la nivelinterna]ional.

Nu am vrut s` cerem bugetpentru o idee care nu se dovedeaa fi viabil`. Mai întâi, am dorits` demonstr`m func]ionalitateaproiectului [i dup` aceea s` sedecid` dac` va fi sau nu dezvoltat.Noi am reu[it s` demonstr`m c`sistemul este performant [i util,

iar de acum dezvoltarea acestuianu mai depinde exclusiv dedepartament.

În prim`vara lui 2005, amreu[it s` înfiin]`m primul labo-rator eLearning din armat`.

Primul pas concret în perspec-tiva dezvolt`rii activit`]ii DIDADa fost parteneriatul cu Interna-]ional Security Network dinElve]ia cu care am stabilit rela]iide colaborare privind dezvoltarea[i distribuirea de con]inut edu-ca]ional digital în domeniulsecurit`]ii. Urm`torul pas a fostprimul memorandum extern sem-nat de UNAp cu Colegiul NATOde la Roma pentru a distribuicursul Introduction to NATO.Din aprilie 2006, am începutlansarea cursului în armata

României. A fost un adev`ratsucces, în prima lun` s-au înscris300 de persoane.

– Ce fel de cursuri orga-niza]i?

– În acest moment, avem unportofoliu de nou` cursuri pentruanul universitar 2008-2009.Avem dou` cursuri exclusivonline: Introduction to NATO[i Conflict Management andNegociation. Mai avem unpachet de cursuri în cadrulofertelor educa]ionale postuniver-sitare care se deruleaz` în formatmixt, o parte în universitate [icealalt` parte online. Cursan]iidau examen pe locurile stabilitede Departamentul ManagementResurse Umane, particip` laconcursul de admitere [i apoi,pentru o perioad` de o s`pt`-

mân` sau dou` au cursuri launiversitate. Dup` aceea, urmea-z` o perioad` de activit`]i tuto-riale ce se desf`[oar` online, iarexamenele finale se sus]in launiversitate.

Al treilea pachet pe care îloferim este de servicii educa]io-nale suport pentru diferite formede înv`]`mânt din universitate.Este vorba de sprijin cu con]inuteduca]ional [i de comunicareaprofesor-student pentru cursuri demasterat cu frecven]` redus`,cursuri de masterat f`r` frecven]`,

doctorat [i pentru alte forme decurs ce au nevoie de informa]ii subformat electronic.

– Ce ne pute]i spunedespre cursurile exclusivonline?

– Cursul Introduction toNATO este obligatoriu pentru to]icei care vor s` plece pentru posturiîn str`in`tate. Pân` acum, 511persoane au absolvit acest curs.O serie cuprinde 50 de cursan]i,dar uneori am avut [i 70, 80,datorit` faptului c` cererea a fost[i este în continuare foarte mare.La aceast` dat`, avem înre-gistra]i 270 de studen]i carea[teapt` s` intre în una dinviitoarele serii, într-un anuniversitar fiind trei. Cursuldureaz` opt s`pt`mâni, [aptes`pt`mâni studen]ii parcurg

con]inutul cursului, iar în ultimase sus]in examenele. Toateactivit`]ile de la înscriere [i pân`la finalizare se fac online. Noi neîntâlnim cu ei doar la ceremoniade absolvire, la înmânareadiplomelor.

Începând cu luna octombie2008, vom derula cursul ConflictManagement and Negociationcare are o durat` de zeces`pt`mâni [i este f`cut înparteneriat cu InterAmericanDefence College. Acest curs seadreseaz` celor care doresc s` aflece înseamn` gestionarea unuiconflict, negocierea acestuia,managementul crizelor etc. [i esteaplicabil în ceea ce prive[te ac]iu-nile militare din zona multina]io-nal`. Înscrierile pentru cursul Con-flict Management and Negocia-tion vor începe la data de 2 iuniea.c., iar doritorii sunt invita]i s`acceseze pagina internet aDIDAD http://adl.unap.ropentru a se înregistra.

Un lucru foarte important estec` ambele cursuri sunt recunos-cute de Departamentul Manage-ment Resurse Umane.

– Cine are acces la acestecursuri [i cum poate faceacest lucru?

– La cursurile online are accesoricine. Trebuie doar s` îndepli-neasc` dou` condi]ii: s` aib`diplom` de bacalaureat [i s`cunoasc` limba englez` nivelul 1plus pentru citirea cursurilor.Pentru personalul din MinisterulAp`r`rii cursurile sunt gratis.Pentru cei care provin din alteinstitu]ii sau organiza]ii, exist` otax` administrativ` de 5 euro pes`pt`mân`.

Doritorii se pot înscrie foarteu[or. Accesând portalul http://adl.unap.ro vor g`si rubricacursuri, mai departe trebuie s`fac` click pe cursul dorit [i vorintra pe o platform` software undetrebuie s`-[i deschid` un cont [isunt înscri[i automat.

– Care sunt avantajele unuicurs online?

Cursuri NATOonline la UNAp

Sublocotenent Andreea POPESCU

La Universitatea Na]ional` de Ap`rare Carol I, exist`din anul 2005 un departament despre care pu]ini dintrenoi au auzit. Acesta este denumit Departamentul pentruÎnv`]`mânt Distribuit Avansat la Distan]` (DIDAD), iarprincipalul s`u scop este de a gestiona activit`]iledidactice desf`[urate în forma de înv`]`mânt ladistan]`. Pentru a afla mai multe informa]ii despredepartament, am stat de vorb` cu locotenent-colonelulprof. univ. dr. Ion Roceanu, directorul acestei structuri.

– Înv`]`mântul la distan]`permite studentului s` înve]eatunci când timpul îi permite. Noiasigur`m în permanen]`tutoriatul [i r`spundem prompt latoate întreb`rile care ni se pun.Marele avantaj al acestui sistemeste c` înve]i atunci când sim]ic` po]i s` acumulezi informa]ii.Dac` nu ai timp sau dispozi]ie,po]i l`sa totul pentru o alt` zi.Oricând se poate reveni asupraunui con]inut [i cere informa]iisuplimentare. Pe de alt` parte,parcurgând con]inutul unei temese deschid foarte multe segmentede informare. F`când click pe unlink pot fi trimi[i spre informa]iisuplimentare. Un alt avantaj estec` studen]ii se pot manifesta a[acum doresc. Nu sunt obliga]i s`citeasc` con]inutul unui materialdac` îl cunoasc deja, trec maideparte la alte informa]ii. Nu esteca atunci când se afl` într-o sal`de curs [i trebuie s` stea pân` lasf`r[itul orei. Programul le ofer`o mare flexibilitate.

Totodat`, putem trimitesuportul de curs oriunde. Cei carese înscriu, dar între timp pleac`în misiuni interna]ionale, potcontinua cursul de acolo. Când seîntorc, primesc diploma.

Avem un modul dezvoltat,denumit videoconferin]` online,prin care, din aceast` toamn`,masteranzii [i doctoranzii potsus]ine lucr`ri online.

– Din câ]i oameni estecompus DIDAD [i cum func-]ioneaz`?

– Departamentul este formatdin opt oameni. Este împ`r]it îndou` structuri: una dedicat` zoneitehnice [i cealalt`, zonei educa-]ionale. Cei din departamentultehnic, adic` trei persoane, augrij` de portal [i dezvoltarea decursuri în format digital. Ceilal]ipatru se ocup` de partea admi-nistrativ` [i educa]ional`: asigur`tutoriatele online, administreaz`cursurile, interac]ioneaz` custuden]ii etc. Pentru c` suntematât de pu]ini [i munca estesolicitant`, fiecare om este foarteimportant.

Locotenent-colonel

prof. univ.dr. Ion

Roceanu