1. COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVELE FRANAIS AU QUOTIDIENniveau dbutants faux dbutants Conf. univ. dr.Asist. univ. drd. Anne-Marie CodrescuNicoleta Tnase

2. PREFALe franais au quotidien este o metod de predare-nvare a limbii franceze de tip comunicativ-funcional, destinat adulilor care doresc s-i formeze i s-i dezvolte capacitatea de a comunica oral i n scris n situaiile cotidiene. Cursul, conceput pentru doi ani de studiu ca o metod a deux vitesses, se adreseaz studenilor nceptori (dbutants), dar i acelora care doresc s reactualizeze i s resistematizeze structurile lexico-gramaticale dobndite anterior (faux-dbutants). A. Obiective Le franais au quotidien urmrete, prin cele 14 dosare tematice: formarea i dezvoltarea progresiv a capacitii de a vorbi / scrie despre sine i despre ceilali n situaii de comunicare curent ( a se prezenta, a invita, a exprima opinii i sentimente, etc.); nsuirea i aprofundarea vocabularului tematic ( profesii, ritmuri cotidiene, habitat, portret, familie, timp liber, pres, transporturi, televiziune, cltorii, .a.); nsuirea i aprofundarea structurilor morfo-sintactice de baz ( determinanii, substantivul, adjectivul calificativ, pronumele, verbul indicativ, imperativ, condiional); formarea capacitii de nelegere i producere a unor texte simple ( nelegerea global, reordonarea cuvintelor n fraz, nelegerea detaliat a unor structuri lexicale). B. Structur a. Le franais au quotidien. Structura cursului: Anul I Anul II 1. Je vous connais 8. All! Jcoute 2. Le temps des cigales 9. Le choix dune carrire 3. Au fil des heures10. Grve des transports 4. Je suis bien dans ma bulle 11. Sur les planches 5. Comme on est bien ensemble 12. De la pluie et du beau temps 6. Un bon coup de fourchette13. Un zappeur de plus 7. Le temps des fourmis 14. Sortir de sa coquille Rvision I: La sant na pas de prixRvision II: Le chne Anexe: elemente ale limbii franceze; sistemul fonetic francez; numeralele; terminaiile timpurilor simple; formarea timpurilor compuse; conjugarea verbelor auxiliare; lista alfabetica a verbelor auxiliare; adverbul; dificulti ortografice i lexicale pentru romni. b. Structura unui curs: A. Pour bien comprendre; B. Lexique; C. Grammaire.Pour bien parler, pour bien crire; D. Savoir-faire; E. Pour aller plus loin. C. Coninut A. Pour bien comprendre. Textul iniial ofer un model de abordare a temei, structurile sale putnd fi adaptate pentru situaia de comunicare dorit prin utilizarea lexicului (B) i a construciilor gramaticale (C). El este urmat de exerciii de nelegere global a coninutului ( de tipul adevrat-fals, ntrebare-rspuns) i de nelegere detaliat (prin corespondene sinonimice). 3. B. Lexique. Vocabularul tematic poate fi asimilat prin: - consultarea dicionarului; - rezolvarea exerciiilor propuse ( Entranez-vous!); - reutilizarea sa n structuri mai complexe prin revenire la textul A. C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien crire. Noiunile gramaticale, prezentate succint i sub form de tabel fac apel la capacitatea de observare i descoperire a funcionrii structurilor lingvistice. Entranez-vous! propune tipuri variate de exerciii n context situaional. D. Savoir-faire conduce la dobndirea deprinderilor de comunicare oral i scris reale: completarea unei fie de nscriere, producerea unor texte pentru propriile nevoi de comunicare ( a lsa un mesaj, a rspunde la o invitaie .a.). n acest scop sunt oferite exemple de structuri sau de mesaje autentice, specifice actului de comunicare vizat: destinatar, relaiile interpersonale, situaia, tipul de mesaj, registrul de limb (standard, familiar, protocolar). Aplicaiile propuse ( A vous maintenant!) urmresc clarificarea situaiei de comunicare, reutilizarea dirijat a structurilor, exprimarea liber. E. Pour aller plus loin ofer spre studiu documente autentice, legate de tematica cursului, ce permit lrgirea orizontului cultural, a problematicii i aprofundarea lexicului. D. Metodologie Recomandm un parcurs difereniat, adaptat nivelului iniial de cunoatere a limbii franceze. nceptorii se vor concentra pe asimilarea structurilor lexico-gramaticale i a deprinderilor de baz ( subcapitolele A-B-C-D ale fiecrui curs) iar falii nceptori vor avea posibilitatea s-i reaminteasc i s consolideze aceste structuri, prin mbogirea vocabularului i prin dezvoltarea competenelor de nelegere i exprimare scris / oral (A-B-C-D-E). Pentru a facilita nelegerea demersului propus, explicaiile gramaticale i cerinele exerciiilor sunt n limba romn. n prezentarea vocabularului tematic s-a urmrit organizarea cmpului lexical, traducerea expresiilor dificile i participarea studenilor la procesul de nvare prin consultarea dicionarului. E. EvaluareRespectnd structura unui curs, Rvision I i Rvision II propun: - texte noi destinate aprofundrii vocabularului i autoevalurii capacitii de nelegere scris; - aplicaii de comunicare oral i scris; - verificarea n contexte noi a cunotinelor lexico-gramaticale studiate.n forma sa electronic, cursul este nsoit de caiet de aplicaii i de un set de exerciii de autoevaluare. *Intensificarea relaiilor cu semenii notri din spaii culturale diverse, nevoia acut de comunicare precum i obiectivele socio-profesionale individuale concrete deschid frontierele interculturale dar ne i oblig la gsirea unui limbaj comun. Limba francez este, tradiional, accesibil romnilor: o premis dar i o provocare pentru autoarele acestui curs. Sperm c prin studierea lui vei ajunge s mprtii aceeai convingere: Communiquer cest connatre et communier.Autoarele 4. COURS 8 ALLO ! JECOUTEPierre entre dans une cabine tlphonique qui se trouve prs du thtre Nottara. Il dcroche le combin, attend la tonalit et compose le numro de son ami, Paul. All, cest toi, Paul ? Non, mais qui est lappareil ? Bonjour, je vous prie de mexcuser, je suis Pierre, lami de Paul. Est-ce que Paul est la maison ? Oui, attendez un peu, je vous le passe Paul, cest pour toi ! Pierre ! Salut, Pierre, a va ? Oui, merci. Est-ce que tu mentends ? Moi, je tentends trs mal. All, cest ton poste qui est en drangement ? All, Pierre, je tentends trs bien. Quest-ce qui se passe ? Maintenant je tentends moi aussi. Voil, je viens dacheter une carte puces et je tlphone dune cabine tlphonique prs du thtre Nottara. On joue Le nom de la rose . Cest une adaptation daprs Umberto Eco. Jaimerais la voir avec toi. Cest parfait, je voulais voir cette pice moi aussi. Jen ai entendu parler. A quelle heure on donne la reprsentation ? Cest pour 19 heures. a tarrange ? Oui, cest trs bien. On se rencontre devant le thtre 19 heures moins le quart ? Oui, cest entendu, tout lheure. Au revoir ! Pierre, encore une chose All, all, la communication est coupe. A. Pour bien comprendre1. Rspundei la ntrebri : O se trouve Pierre ? Quelles sont les oprations que Pierre doit accomplir pour tlphoner ? De quoi a besoin Pierre pour parler de la cabine tlphonique ? Quelle pice joue-t-on au thtre Nottara ? A quelle heure se rencontrent les deux garons devant le thtre ? 4 5. B. Lexique Tlphoner dcrocher / raccrocher le combinpasser (donner) un coup de fil (de tlphone) = appeler quelquun = a telefona attendre la tonalit recevoir un appel composer (former) le numrorappeler = a reveni, a suna din nou une tlcartecartel avoir un bon / faux numro une carte pucestelefonicla communication est coupe (rompue) = s-a ntrerupt legtura cest occup le poste (le tlphone) est en drangement cest une erreur = e o greealle rpondeur tlphonique = robot telefoniclannuaire du tlphone (le Botin) = cartea de telefonle standard tlphonique = centrala telefonicla cabine tlphoniqueEntranez-vous !1. Fals sau adevrat ? Alegei varianta corect :AFa) Si le poste est en drangement les messages sont trs bien transmis.b) Un faux numro est un numro quon cherche depuis longtemps.c) Pour pouvoir composer le numro on doit attendre la tonalit.d) Le rpondeur tlphonique permet lenregistrement dun message.e) Pour parler avec quelquun au tlphone on raccroche, on attend la tonalit et on composele numro.2. Refacei ordinea aciunilor care trebuie ndeplinite pentru a telefona:a) raccrocher le combin.b) composer le numro.c) parler avec linterlocuteur.d) dcrocher le combin.e) attendre la tonalit.3. Completai propoziiile cu cuvintele care lipsesc:tonalit . une bonne pice au thtre Nottara. Je veuxon donne .. Paul. Je ne .. pas la parlerdcroche maison. Je suis .. Je dois tlphoner dunenumro ............ et utiliser une ............ Jesuis le combin, attends la . et compose le cabine tlphonique en villecarte puces 5 6. 4. Telefonai unui prieten, dar acesta lipsete. Ii lsai mesaj pe robot. Scriei acest mesaj. 5. Cutai la telefon un director cu care avei ntlnire. V rspunde secretara i v ntiineaz c este ocupat. Insistai. Redactai dialogul. (15 rnduri) C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien crire. Pronumele personale complement direct i indirect (Les pronoms personnels complment dobjet direct et indirect)Singular PluralI II IIIIIIIII Masc. Fem.Masc. Fem.complement direct me/mte/tle, la/l nousvous les complement indirectme/mte/t luinousvousleur forme accentuatemoitoi lui, elle nousvouseux, elles Pronoms complments directs Pronoms complments indirects Impratif Regarde-moi ! Prends-le !Tlphone-moi ! Rpondez-leur ! AffirmatifAssieds-toi ! Achetons-la !Parle-lui ! Ecrivez-nous !Trouvez-les !Ne me regarde pas ! Ne le prends pas !Ne me tlphone pas ! Ne leur rpondez pas ! NgatifNe tassieds pas !Ne lachte pas ! Ne lui parle pas !Ne nous crivez pas !Ne les cherchez plus ! Entranez-vous ! 1. Completai rspunsurile cu pronumele corespunztoare : le, la, l, les. a. O ranges-tu les gteaux ?e. Toi, tu ...... apprcies, tes collgues ?Je ...... range dans le frigo. Et Jean, est-ce quils ...... apprcient ? b. Dhabitude, o gare-t-il sa voiture ?Eux, ils ...... trouvent sympathique.Il ...... gare devant le lyce. f. Elles revoient leur ancien professeur ? c. Ton parapluie ? Non, elles ne ...... revoient plus.Je ne ...... trouve pas.g. Ils invitent les Dubois leur mariage ? d. Tu menvoies ces fax, oui ou non ?Non, ils ne ...... invitent pas.Je te ...... envoie linstant. 2. Completai rspunsurile cu pronumele corespunztoare : a. Les Martin vous crivent souvent ?c. Pourquoi dis-tu des mchancets aux copains ?Oui, ils ...... crivent tous les mois. Je ...... dis ce que je pense. 6 7. b. Marc tlphone tous les jours Julie ?d. Il fait des compliments sa femme ?Oui, il ...... tlphone chaque soir. Non, il ne ...... en fait plus. e. Quest-ce quon offre aux copains pour leur russite ? On ..... offre boire. 3. Completai textul cu pronumele complement direct sau indirect : O est Martine ? Je ...... cherche depuis une heure. Jai du travail ...... donner. Elle doit ...... achever avant midi. Si vous ...... voyez, dites ....... de venir ...... voir. Je ....... attends dans mon bureau. 4. Rspundei utiliznd imperativul afirmativ i pronumele corespunztorExemplu : Je te donne le livre Donne-moi le livre ! Je machte une glace ? Tu veux bien ? ........................................................................ Je demande Jacques de partir ? ........................................................................ Je nettoie la cuisine fond ? ........................................................................ Je range les chaussures dans le placard ?......................................................................... Je me fais un petit caf ? Vous tes daccord ? .........................................................................5. Rspundei utiliznd imperativul negativ i pronumele corespunztor elementului subliniat : Exemplu : Je dois tlphoner Patrick. Non, ne lui tlphone pas ! Je peux laver les vitres ?........................................................................... Je peux essayer ta robe ? ........................................................................... Je dois parler aux tudiants ?........................................................................... Je peux vous confier un secret ?........................................................................... On peut faire confiance Suzon ?...........................................................................6. Dai ordinul contrar celui indicat : Exemplu : Aide-le !Ne laide pas Ne lui donnez pas le numro de mon portable !Ne te marie pas ! Lisez-le ! Retourne-toi ! Appelez-moi au bureau !Raconte-moi la fin du film ! Ne lcoute pas !Attendez-nous ! 7 8. Pressez-vous ! Prvenez-les !7. Completai frazele cu unul dintre pronumele urmtoare : la, les, lui, elle, eux : Jai une pomme dans la main ; je tiens. Vous avez vos papiers dans la main ; vous tenez. Vous aimez beaucoup votre mre ; vous tenez beaucoup Ce petit garon ne ressemble pas son pre ; il ne tient pas de Elle ressemble exactement sa mre ; elle tient d .8. Asociai cte o propoziie din cele dou coloane astfel nct s refacei legturile logice : Jai faim, maman !Ne me refusez pas ! Prenez, sil vous plat, un bonbon. Lave-toi ! Tu es sale. Regarde-la avec attention ! Elle est si belle ! Donne-moi manger ! Il na pas encore connu Guy.Parle-lui de Guy !9. Completai punctele cu pronumele personale corespunztoare sensului : Il me demande des informations sur toi. Je ...... parle de ....... Nous la prions de nous prter un livre. Elle ...... donne un livre. Paul a un cahier neuf. Marie ...... demande une feuille de papier. Marcel demande maman le ballon. Maman le ...... donne avec plaisir. Je ...... flicite, ........ et ton amie. Il a t un homme tout fait spcial. Ne ......oubliez pas !10. Completai spaiile libere cu pronumele corespunztoare : Le film a t intressant ; je vais te ...... raconter. Jai achet ces gteaux ; nous ...... mangerons aujourdhui. Jai connu un homme trs sympathique ; je vous ...... prsenterai. Ces fleurs sont pour ma femme ; je les ...... donnerai demain. Mon amie est trs belle ; je te ...... prsenterai demain.11. Completai punctele cu pronumele corespunztoare : Jai prpar une tarte aux oranges. Tu ...... mangeras avec tes copains. Jai lu le livre que tu ma prt. Je ........ le retournerai demain. 8 9. Marie a achet des fleurs. Elle ...... offre sa mre. Mon frre a connu une jolie femme. Il vient me ...... prsenter. Je connais ta sur. Elle ...... a parl de toi. D. Savoir-faireRdiger une lettre de rponse Prezentarea este riguroas, mai ales dac este vorba de rspunsul la o propunere formal pentru o ntlnire. Pe o astfel de scrisoare trebuie s figureze : Locul de expediere Data rspunsului Numele i adresa expeditorului Numele i adresa destinatarului Formula de adresare (Cher..., Monsieur, etc.) Corpul scrisorii (textul) Formula de politee SemnturaAnne-Marie PontLyon, le 26 septembre 2002 15, route de Grenoble 69000 LYON Directrice du Collge Marcel PagnolPlace de la Victoire13000 MARSEILLEMadame la Directrice,Suite votre courrier du 15 de ce mois, jai lhonneur de vous faire part de mon acceptation de me rendre au rendez-vous que vous avez bien voulu maccorder pour le 10 octobre. Dans cette attente,Je vous prie, Madame la Directrice, de bien vouloir agrer lexpression de mes sentiments dvous, A.M. PONTPrezentarea este mai puin riguroas pentru alte tipuri de rspuns, mai puin formale, la propuneri cu caracter amical, etc. Partea cea mai important este Corpul scrisorii : Atunci cnd rspundei la o scrisoare :1. Confirmai c ai primit scrisoarea Pentru o scrisoare formal :- suite votre lettre du (dont je vous remercie)- en rponse votre courrier du Pentru o scrisoare amical :- jai bien reu ta lettre / votre lettre du- je te / vous remercie de ta /votre lettre du- merci de ta / votre lettre du9 10. - je rponds ta / votre lettre du2. Rspundei la anun Une bonne nouvelle ravi(e) je suis / jai theureux(se) dapprendre que content(e)de savoir enchant(e) quel plaisirdapprendreque de savoirje te / vous flicite pour je partage ta / votre joie de toutes mes flicitations tous mes veux Une mauvaise nouvelledsol(e) tristedapprendre que je suis / jai tconstern(e)de savoir afflig(e) quelle tristessedapprendre que quel malheurde savoir 3. Rspundei la o invitaie, la o propunere vous acceptez ravi(e) je suisheureux(se) daccepterenchant(e)jaccepte avec plaisir ta / votre vous refusezje suis dsol de ne pas pouvoir accepter votre invitation dujai le regret de je regrette dene pas pouvoir!!!Attention : Quand vous refuser, il est plus poli de dire pourquoi vous refusez ! 10 11. 1. Iat un exemplu de scrisoare de invitaie :Franois BLAIZOTLes Conseillers Gnraux Snateur de la Prsident du Conseil GnralCharente Maritime vous prient de leur faire lhonneur dassister linauguration du Viaduc de la Charente le Jeudi 30 Mai 1991 15 heuressous la prsidence deMonsieur Jacques Chrque Ministre dlgu charg de lAmnagement du Territoire et des ReconversionsA lissue de cette crmonie, un cocktail sera servi dans les locaux de la Base Aronavale de Rochefort. Il vous sera demand de prsenter cette invitation lentre de la B.A.N.Le rendez-vous est fix la plateforme de page,sur la rive gauche de la Charente 14 h 45. Confirmai n scris participarea la inaugurarea viaductului de pe fluviul Charente. 2. Telefonai pentru a confirma participarea. Imaginai dialogul (10 rnduri). E. Pour aller plus loin Le portableDe nos jours, la communication est devenue de plus en plus importante. Il est essentiel de pouvoir tre contact nimporte o et nimporte quand. Cest pourquoi lutilit du portable ne peut plus tre mise en question. Les avantages vidents du tlphone mobile le rendent presque indispensable. On a dj renonc aux cartes aux puces pour lutilisation desquelles on devait dabord trouver une cabine tlphonique. Mme le traditionnel poste tlphonique la maison ne nous contente plus. Lhomme daujourdhui est toujours dehors, il voyage beaucoup, il est trs occup. Et les messages enregistrs laide du rpondeur lectronique risquent dtre reus trop tard.Le portable est devenu un accessoire indispensable, tout comme la mallette ou le sac main. Il est vrai, quand mme, quil prsente galement des dsavantages : le portable peut devenir agaant, ruiner une soire romantique, une conversation importante avec les enfants ou les amis ou il peut mme devenir une manie. De plus, on entend des voix disant quil est nuisible la sant.Voil le portable ! On ne peut pas vivre avec lui, on ne peut pas vivre sans lui !11 12. Avez-vous compris ?1. Grupai n dou coloane avantajele i dezavantajele telefonului mobil prezentate n text. Adugai altele noi !AvantagesDsavantageson peut tre toujours contact nuisible la sant2. Gsii n text sinonime pentru cuvintele i expresiile de mai jos:le tlphone mobile = pourtant = .la tlcarte = ..drangeant = nocif = 3. Imaginai-v convorbirea pe care o poart persoanele de mai jos, ghidndu-v dup urmtoarele sugestii :sujet : le dner invitation choisir le restaurant, lheure, le point de rendez-vous, etc.4. Argumentai ntr-un text de 15-20 de rnduri pro sau contra telefonului mobil.12 13. COURS 9LE CHOIX DUNE CARRIREIl y a des vocations que lon dcouvre au dtour des chemins: aprs avoir t professeur dhistoire, journaliste, puis attach de presse, Jean Sarfatti est aujourdhui directeur financier de la ville de Grenoble. A la tte dun service de 45 de personnes, il gre un budget de 2 milliards de francs, lquivalent du chiffre daffaire de Guerlain. Petit retour en arrire. En 1980, Jean Sarfatti est journaliste au Progrs de Lyon. Le frachement dbarqu dans la rgion pluche les petites annonces. Il opte pour un mtier parallle au mtier de journaliste et devient attach de presse la mairie de Meylan, prs de Grenoble. Pour Jean Sarfatti cest la rvlation: sduit par les collectivits, il postule au concours de cadre fonctionnaire (niveau A). Un pari qui peut exiger un trois ans de travail selon le bagage du candidat. Aid par sa licence dAES (administration conomique et sociale), il se replonge dans les livres pendant un an, sa formation tant paye par la fonction publique. Coup dessai, coup de matre: il russit le concours. Charg de lancer un service daccueil pour les jeunes Meylan, il devient deux ans plus tard directeur financier de la ville, puis est promu au mme poste Grenoble. A. Pour bien comprendre 1. Refacei schematic parcursul carierei domnului Jean Sarfatti:Professeur dhistoire, . 2. Explicai n francez, folosindu-v de dicionar, sensul urmtoarelor cuvinte i expresii:Le dtour des chemins =Eplucher =Postuler =Exiger =Coup dessai = 3. Rescriei (adaptai) textul la persoana I :Jai t dabord journaliste, puis attach de presse. 13 14. B. Lexique La pressepresse quotidienne hebdomadaire mensuelle presse nationale rgionale internationale les journaux les magazines (m.) les revues (f.) un quotidien dinformation : les rubriques : Politique : actualit nationale, internationale Socit : information localemanifestations diverses Economie Sport : rsultats sportifs Culture : spectacles Petites annonces un magazine illustr dinformation (Paris Match, V.S.D.)la presse fminine (Elle, Femme daujourdhui)- analyse et rflexion sur les vnements de la semainedinformation- articles de divertissement- mode, travaux, cuisine- reportages sur la vie des personnalits - beaut, ducation, bricolage- illustration- vie professionnelle les magazines spcialiss (thmatiques)- publicit - les jeunessentimentale - voyages - romans photos (Intimit, Nous deux) - cinmas - thmes sentimentaux ( la presse du cur ) - vulgarisation scientifique - arts et dcoration - sports Entranez-vous !1. Prezentai n scris un ziar sau un sptmnal francez sau romnesc, folosind lexicul de mai sus.2. Cnd citii presa ce alegei i ce rubrici v intereseaz n mod deosebit ? (10-15 rnduri)3. Revue de presse. Redactai n cteva rnduri evenimentul anunat n titlu. (exemplu : Paris Saint-Germain Rapid, un match dans le noir. Mercredi, 12 octobre, le match a t arrt, avec le score de 1 but zro, cause dune panne dlectricit. Lquipe franaise a quitt la Roumanie mcontente.).Cora, le plus grand hypermarch de Roumanie, ds le 1er octobre 2003.Exposition Dali au Palais Cotroceni.Rencontre au sommet : George Bush Jacques Chirac.Un mariage sans surprises : Air France KLM. 14 15. C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien crireViitorul verbelor (Le futur simple) Terminaiile viitorului sunt cele ale verbului AVOIR la prezent :- ai- as R* + -a- ons- ez- ont* sunetul R este caracteristic pentru viitor La verbele regulate ele se adaug la infinitiv Infinitiv Viitoraimer jaimerAIVerbe ndansertu danserAS-ER i IRtudier il tudierAfinir nous finirONSchoisir vous choisirEZapplaudir ils applaudirONT Verbele neregulate au aceleai terminaii : -RAI, -RAS, -RA, -RONS, -REZ, -RONT, dar radicalul este neregulat, rmnnd totui constant la toate persoanele. Verbe cu grup fonetic similar naintea terminaiilor : 1. 6 verbe primesc RR-: acqurir jacquerraimourir nous mourrons courir tu courras pouvoirvous pourrez envoyeril enverra voir ils verront2. Unele verbe primesc DR- : convenirje conviendraivaloir vous vaudrez contenirtu contiendrasvenirils viendront falloir il faudra vouloirelles voudront tenir nous tiendrons3. Unele verbe primesc VR- : devoirje devrai recevoirtu recevras pleuvoiril pleuvra4. Cteva verbe formeaz un radical foarte diferit de infinitiv :avoirjauraitre tu serasfaireil ferasavoir nous sauronsViitorul se folosete pentru a face previziuni : En 2050 il y aura 8 milliards dhommes sur la Terre.a face proiecte : Cette anne nous ferons un voyage en Chine.a da indicaii : Tu descendras Gare de lEst et tu prendras le mtro. 15 16. Entranez-vous !1. Trecei verbele la viitor, ca n model:Actuellement je travaille en France, mais plus tard, je travaillerai ltranger.a) Maintenant jhabite dans un petit studio, mais un jour b) A prsent je nai pas beaucoup dargent, mais plus tard .c) En ce moment je vais luniversit en bus, mais plus tard .d) A prsent je fais encore des fautes en franais, mais plus tard e) Actuellement je ne suis pas bilingue, mais un jour .2. Completai textul cu verbele care lipsesc la viitor:Lundi prochain je serai Bruxelles et mardi je serai Berlin. a) Pendant le week-end, il (faire) _________ froid et il y (avoir) _________ du brouillard. b) Mon frre (rentrer) _______ de voyage plus tt que prvu et il (passer) ______ Nel avec nous. c) Mes parents (tre) __________ heureux quand ils (apprendre) ___________ la bonne nouvelle. d) Les magasins (tre) ___________ ouverts la veille et nous (faire) _________ des achats. e) Le 1er janvier, nous (manger) ___________ du saumon et nous (boire) ________ du champagne.3. Suntei un om politic n campanie electoral. Expunei cu convingere programul, destul de demagogic, pus la punct de partidul dumneavoastr. Folosii viitorul i persoana nous:Promesses:1. Construire de nouvelles universits.2. Permettre tous daller luniversit.3. Eduquer toute la population.4. Dcentraliser ladministration.5. Supprimer la dette du Tiers-Monde.6. Mieux rpartir les richesses mondiales.7. Rduire les armements.8. Diminuer les impts. 16 17. 4. Exprimare scris:a) Imaginez ce que sera votre vie en lan 2010.b) Faites des projets davenir.c) Faites un programme de voyage (itinraire + activits) pour vos vacances futures.d) La Roumanie en 2050, telle que je limagine.Pronumele en i y (Les pronoms en et y) 1. Complement direct i indirect6 En nlocuiete de obicei un complement introdus de prepoziia de : Je voudrais des croissants. Vous en avez ? (en = des croissants) Je vous conseille de voir ce film. Vous en garderez longtemps le souvenir. (en = de ce film) poate nlocui o idee, o aciune sau un fapt oarecare i atunci nseamn de cela : Il parle du voyage de la modeil en parle des accidents Elle rve de faire le tour du monde. Elle en rve. Vous mavez bien servi. Je vous en remercie.Y nlocuiete de obicei un complement introdus de prepoziia : Je penserai ta suggestion. Jy penserai. poate nlocui o idee, o aciune sau un fapt oarecare i atunci nseamn cela : Il pense au voyage la mode il y pense aux accidents Elle pense travailler quelques annes en Allemagne. Elle y pense. Il y a des hommes pauvres. Madame y pense-t-elle?2. Complement de loc EN = Do on vient Y = O on est, o on vaIl arrive de ParisIl reste Paris du Brsilil en arrive va en Roumanie il y reste de laroport au Marocil y va des Pays-Basaux Etats-Unis de l-bas Le dossier est sur le pupitre derrireil y est dans sous l-bas Atenie ! en i y nu se utilizeaz pentru persoane !Il parle de sa sur.Il pense son frre.Il parle delle.Il pense lui.Locul pronumelor adverbiale: a) se aeaz de obicei naintea verbului (de conjugat sau auxiliar)Ce gteau est bon, jen dsire encore.Laffaire a t rgle il y a deux semaines et jy pense encore. 17 18. b) La imperativ, forma afirmativ, aceste pronume stau dup verb. Ces fruits sont bons; mangez-en! Garon, jai fait une commande; pensez-y!Entranez-vous!1. Completai dialogul de mai jos cu pronumele en sau y, dup caz: -Victor, o as-tu mis le crayon rouge ? Je vais ....... avoir besoin pour finir mon dessin. -Quel joli dessin ! Tu ....... as mis du rouge, du noir et du vert. Cest trs russi. -Tu trouves ? a ne vaut pas la peine d ...... parler. -Mais si, cest trs beau ! Tu dois le montrer nos collgues. -Bon, on ...... reparlera ce soir. Dpche toi maintenant ! On tattend lcole. Tu dois ......tre dans un quart dheure.2. nlocuii punctele prin en sau y : Il pria son ami de n ...... parler personne. Tu nas qu m ...... attendre. Alain n ........ pense plus. J ........ rflchirai cette nuit. Tu n....... vas pas ?3. Folosii en i y pentru a suprima repetiiile : - Vous partez en vacances ?- Je viens de Marseille. - Non, malheureusement nous revenons de vacances.- Et moi, je vais Marseille................................................................................................................................................. - Etes vous dj venus en France ? -Je vais Paris. - Oui, nous sommes venus en France en 1991.-Moi, je viens de Paris................................................................................................................................................- Vous avez vcu en France ?- Non, je nai jamais vcu en France............................................................................ 4. Completai propoziiile folosind pronumele y i trecei verbele la forma corespunztoare : -Il raconte quil est mont au sommet du Mont Blanc en trois heures. Tu crois cette histoire ? -Non, je ............................... (croire). Je pense quil .................... .............. (monter), mais quily a mis plus de trois heures. -Tu as pens louer des places pour Carmen ? 18 19. - Oui j .................... (penser).- Quand est ce que tu .................... (aller) ?- Hier matin. Il y avait la queue au guichet. J ....................... (rester) deux heures.5. Rspundei negativ la ntrebrile de mai jos, nlocuind cuvintele subliniate cu unul dintre pronumele : lui, les, y, en.As-tu rencontr tes amis la bibliothque ?....................................................................................................As-tu besoin de ce flacon ?.....................................................................................................Sintresse-t-il au folklore ?.....................................................................................................Avez-vous rendu vos livres Paul ?.....................................................................................................tes-vous alls au thtre hier soir ?..........................................................................................................D. Savoir-faire Lire les offres demploi1. Citii pagina cu oferte de munc de pe pagina urmtoare. Pe care dintre acestea ai alege-o? Justificai-v rspunsul.2. Suntei directorul unei instituii. Formulai un anun pentru a scoate la concurs locuri de munc!3. Scriei o scrisoare de candidatur i un CV pentru unul dintre anunurile propuse. 19 20. 3617 EGOGRAM DELEGUES COMERCIAUX H/F Un nouveau servicepour mettre toutes les chances Secteurs pourvoir: Rgion parisienne:de votre ct 17-79-49-51-57-37-31-76-61-50-53Avant de rpondre une offre Ainsi, votre demande aura plusdemploi au avant dadresser votrede chance dtre retenue et vous Notre Dpartement Information Mdicale etcandidature spontane, prenez leserez sr de vous lors de Pdagogique (DIMP) a pour mission de dveloppertemps de vous prparer : dterminez lentretien. la formation continue des professionnels de la sant.votre orientation professionnelle, Pour cela nous recrutons des Dlgus Commerciaux h/f. amliorez votre courrier Tapez sur votre minitel: A 28 ans environ, vous souhaitez exploiter vos et votre CV en ralisant 3617 code EGOGRAM talents de vendeurs dans un univers sans concurrence votre tude grapholo- avec des produits techniques de qualit. gique, lanalyse de votresignature et de votre Nous vous assurons une formation permanente, unpersonnalit. salaire motivant et des perspectives dvolution rapide. 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Les revenus des journalistes, assez bas, dcouragent le journalisme : les tudiants choisissent rarement de travailler dans la presse, ils prfrent la publicit, les relations publiques ou la tlvision. La politique de gestion est galement mal dirige : peu dargent et matriels faibles.De plus, aucune organisation professionnelle ne dfend vraiment les droits et les intrts des journalistes. Les syndicats et les associations professionnelles sont inactifs ou protgent les investissements des barons des mdias.Aprs plus de dix ans de dmocratie le Parlement roumain vient de finir les dbats sur la loi de linformation. Les journalistes avec un esprit critique dvelopp sont avertis quils auront du mal trouver un autre emploi dans les mdias. Quelques articles du Code Pnal transforment le politicien en une sorte despce protge. Le monopole dEtat sur la distribution du papier est galement maintenu.Malgr ces difficults, la presse roumaine essaie de fonctionner normalement : les journalistes ont appris prendre des risques afin de dpasser les obstacles. Ils illustrent la manire dont la socit roumaine a appris survivre. Avez-vous compris ?1. Rspundei la ntrebri : Quels facteurs influent sur les revenus dans le choix du mtier de journaliste ? Pourquoi on considre quil ny a pas dorganisations qui dfendent les droits et les intrts des journalistes ? Quest-ce que le Parlement roumain a russi faire aprs plus de dix ans de dmocratie ? Quelles sont les difficults malgr lesquelles la presse roumaine essaie de fonctionner normalement ? Quel est votre journal prfr ? Pourquoi ?21 22. 2. Incercai s gsii i avantaje ale journalistului n societatea romneasc. Ajutai-v de exemple concrete.3. Cum v informai ? Pres, radio, televiziune ? Prezentai modalitile prin care v informaiasupra actualitii. (Redactai un text de o pagin). 22 23. COURS 10GREVE DES TRANSPORTS, TRAFIC EN PANNEVivre en ville cest circuler. Aux heures de pointe, adultes et enfants sempressent et se bousculent dans les arrts de bus ou les stations de mtro. Tout le monde veut tre lheure quelque part. Alors, comment contenter tous ces gens ? Mardi, 13 fvrier 2002, 6 h 30, ParisRadio : La grve des transports continue. Les lignes 3,9 et 11 du mtro sont fermes et on signale des perturbations importantes sur les autres lignes. Suite aux travaux de rnovation des voies, le trafic est interrompu entre Trocadro et Gare Saint-Lazare. Des navettes bus gratuites assurent le remplacement.Si vous prenez votre voiture, vous risquez dtre pris dans des embouteillages. La circulation est compltement bloque au centre-ville. Si vous allez en banlieue, assurez-vous de partir trs tt, car seulement un autobus sur quatre est en circulation.Etienne : Et moi, comment faire pour aller la banque si tout est bloqu ?Sylvie : Elle est o, ta banque ?Etienne : Dans la banlieue nord. Alors, tu vois, au lieu de mettre une demi-heure en mtro, je vais y mettre une heure et demie et encore, si jai de la chance.Marc : Quest-ce qui se passe, Etienne ? Tu en fais une tte !Sylvie : Il y a une grve des transports, donc pas de mtro, pas de bus, mais, par contre, des embouteillages et des bouchons partout. En voiture, a doit tre lenfer.Marc : Allons, allons, tout nest pas perdu. Je te prte ma mobylette et tu vas me dposer au bureau en route. Tu nas quun petit dtour faire.Sylvie : Quelle bonne ide ! Vos casques, ne les oubliez surtout pas ! Mettez-les, cest plus sr. A. Pour bien comprendre1. Incercuii varianta corect :La circulation parisienne est perturbe cause :a. de la grve des boueurs*b. des travaux de rnovation des lignesc. de la grve des transports 23 24. En voiture, la circulationa. se droule sans difficultb. cest un enferc. prend un temps fou Normalement, pour aller de la maison au bureau, Etienne, il lui faut :a. 1 heure et demieb. 2 heuresc. une demi-heure La solution propose par Marc est de :a. dposer Etienne en routeb. prter sa mobylette Etiennec. prendre un taxiSylvie vous parat tre plutt : a. inquite b. indiffrente c. attentionne *les boueurs = personalul din salubritate2. Consulta rubrica Lexique i completai textul de mai jos cu antonimele cuvintelor subliniate :Aux heures creuses..le mtro est presque vide : les gens sont calmes., ils descendent tranquillement dans les bouches de mtro mais, une fois l, ils doivent attendre pour monter.3. Completai spaiile libere cu cuvintele date : longtemps, bonds, feu, rares, passage clout, sest mis au vert. A partir de 8h 30 jusqu 14h 30, aux heures creuses, les moyens de transport sont ., donc on met . les attendre, mais ils ne sont pas ... Au carrefour, un jeune homme sest arrt au ....... et a attendu. Quand le feu ............... il a travers sur le 24 25. Quelques minutes auparavant il avait vu un agent de circulation donner une amende un cycliste pour avoir brl le feu rouge. B. LexiqueMoyens de transport prendre le buscirculer en bus le mtromtro le trolleybus taxi le taxi RER (Rseau Express Rgional train rapide souterrain/de surface qui dessert la Rgion parisienne et la capitale) la moto pied la voiturevlo une navette rouler 20 Km /heure acheter un ticketun carnet de 10 tickets / une carte Orange (hebdomadaire, mensuelle) Circulation un arrtde bus de tram une station /bouche de mtro le bus est bond = il est plein le bus nest pas bond, il y a mme des places assises le bus est long venir = il met longtemps arriver dans larrt. mettre +TEMPS +( + Infinitif) Ex. Jai mis 1 heure faire les coursesDhabitude jusquau bureau, il met une demi-heure en voiture. aux heures de pointe = aux heures de trafic intense (7h 9h ; 15h 18h ;) aux heures creuses = aux heures de trafic rduit (9h 12h ; 12h 15h ; 22h 24h ;) prendre le priphrique /une rocade = a circula pe oseaua de centur faire un dtour = a ocoli. un embouteillage = un blocage de circulation un bouchon = une file de voitures circulant pare-choc contre pare-choc (roum. bar la bar) le carrefour = intersecie les rues pitonnes le passage clout = trecere de pietoni le feu = semafor brler le feu rouge = a trece pe rou Le feu est au vert : traversez ! Le feu se met /est au rouge : attendez !tre press se presser se dpcher Il a lair press. Il se dpche pour tre lheure au cours. Entranez-vous ! 1. Citii cu atenie textul i ncercai s explicai cu propriile cuvinte expresiile subliniate : A chaque bouche de mtro, un plan de Paris permet de trouver la direction de la ligne et le terminus qui lui donne son nom. Dans lenceinte du mtro, aux stations principales et proximit du guichet 25 26. de vente des tickets, un plan lumineux permet, en appuyant sur le bouton portant le nom de la station o lon veut descendre, dclairer toutes les stations du parcours qui vous sparent de ce point. Ds que les voitures sarrtent au quai, les portes ne souvrent pas automatiquement : il faut soulever le loquet pour entrer. Pour les correspondances, vous devez prendre les sorties claires CORRESPONDANCES et suivre les panneaux qui indiquent le numro de la ligne et la station finale (Mtro 6 Charles de Gaulle toile).2.Completai spaiile libere cu cuvintele i expresiile din coloana din dreapta, restabilind ordinea corect: Le retour du tramway. De plus en plus de villes sont 1. vases communicantsconquises par ce mode de transport. A Nantes, le succs esttotal : il capte une partie de (a), amliore la mobilit, 2. utilisateursmodifie les habitudes de vie et devient le fil conducteur de 3. un tierslurbanisme. Lvidence de ce succs est lintrt (b)du tramway. Prs de 40% de ses (c) ne 4. stationnementprenaient pas le bus sur les lignes quil a remplaces : Sur ces 5. la circulationnouveaux clients, un tiers ne se dplaaient pas, un tiers(d) en vlo ou marchaient et (e) prenaient automobileleur voiture. Maintenant 10 000 personnes quittent (f) 6. conomique.............. pour prendre le tramway ; cela fait 3 000 voituresqui ne viennent pas polluer le centre-ville et y chercher des 7. roulaientplaces de (g). La saturation des parkings amnags 8. leur voitureaux portes de la ville, prs des stations de tram, confirme cephnomne de (h) C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien crire Mai mult ca perfectul (Le plus-que-parfait)ExcusesJe ne suis pas venu au cours la dernire fois parce que javais regard les missions sur la guerre de lIrak toute la nuit. Jtais fatigu, alors je navais pas entendu mon rveil. Je nai donc pas fait le compte rendu que je mtais engag de prsenter. Ca i n romn, mai mult ca perfectul indic o aciune trecut, terminat naintea unei alte aciuni trecute : Hier il a fini la lettre quil avait commence avant-hier / lundi/ il y a deux jours. La semaine dernire elle a revu le garon quelle avait rencontr lanne prcdente / en 2001. Perfect compus mai mult ca perfectul: Je ne suis pas venu au cours la dernire fois parce que javais regard les missions sur la guerre de lIrak toute la nuit. Je nai donc pas fait le compte rendu que je mtais engag de prsenter. 26 27. Imperfect mai mult ca perfectul : Jtais fatigu, alors je navais pas entendu mon rveil.Formare : auxiliarul avoir sau tre la imperfect i participiul trecut al verbului.Conjugare :Javais regard (regarder)Jtais parti(e) (partir) Je navais pas regardJe ntais pas parti(e) Tu avais mang (manger) Tu tais venu(e) (venir) Il/Elle avait entendu (entendre)Il/Elle tait arriv(e) (arriver) Nous avions fini (finir)Nous tions rentr(e)s (rentrer) Vous aviez t (tre) Vous tiez sorti(e)s (sortir) Ils/Elles avaient dit (dire)Ils/Elles taient all(e)s (aller) Acordul participiului trecut (Laccord du participe pass)cu ETRE Participiul se acord cu subiectul :La petite fille est tombe.Nous nous sommes promens(es). Participiul nu se acord cnd verbul pronominal se construieste cu : Ils se sont crit lun lautre.Paul a parl Anne.Jai tlphon aux parents.Anne a parl Paul.Ils mont tlphon.Ils se sont parl.Nous nous sommes tlphon. Participiul nu se acord cnd verbul reflexiv este urmat de un complement direct :Est-ce quils se sont lavs ? / Est-ce quils se sont lav les mains ?Elle sest coupe. / Elle sest coup le doigt. In construciile cu faire , participiul nu se acord :Elle sest fait mal. Elle sest fait oprer.cu AVOIR Participiul trecut nu se acord cu subiectul lui avoir , dar se acord cu complementul direct dac este plasat n fa, adic atunci cnd i cunoatem i genul i numrul.* Nu acord : Acord : (Nu cunosc nici genul nici numrul (Cunosc genul i numrul complementului nainte de a forma participiul) nainte de a forma participiul)Jai vendu des livres. Les livres que jai vendus.Il a invit la voisine.La voisine, il la invite hier. !! Se aude acordul feminin la participiile n t si s :Jai ouvert la fentre. Je lai ouverte.Elle a mis la robe bleue. Elle la mise pour son rendez-vous.Exemple pentru mai mult ca perfect :Lundi dernier elle tait malade : elle tait tombe dans lescalier. (participiul verbului conjugat cu tre se acord cu subiectul).Il a mis la cravate que je lui avais offerte pour son anniversaire. (participiul verbului conjugat cu avoir se acord cu complementul direct care l precede).27 28. Entranez-vous !1. Rspundei la ntrebri conform modelului :Quand ta fille est arrive, tu tais dj venue ?Oui, quand elle est arrive jtais dj venue. Quand elle sest marie, elle avait fini ses tudes ? Oui, .. Quand tu es parti en Italie, tu avais dj appris litalien ? Oui, Avez-vous retrouv les cls que vous aviez perdues lundi ? Oui, nous Quand vous avez achet la voiture vous aviez dj obtenu votre permis de conduire ? Quand ils sont venus en Roumanie vous tiez partis ltranger ?2. Construii fraze cu unul din verbe la mai mult ca perfect, ca n model : participer la confrence / crire une tude (elle) > Avant de participer la confrence, elle avait crit une tude. acheter la voiture / vendre la moto (tu); participer lOlympiade / sentraner beaucoup (nous) ; diriger cette entreprise / travailler cinq ans aux Etats-Unis (je) ; partir en vacances / revenir du Brsil (ils) ; allumer la tl / entendre la nouvelle la radio (il).3. n textul de mai jos trecei verbele din parantez la mai mult ca perfect. Lanne dernire, avant de partir en Grce, Francine (tout prparer) ................................... Elle (aller) ...................................... lagence de voyage, elle (retirer) .............................. de largent de la banque et (consulter) .................................. ses amis sur litinraire et les sites visiter. Ils lui (conseiller) ........................ de faire une croisire en bateau. Alors elle (sinscrire) ............................ dans un circuit organis. Heureusement elle (ne pas partir) ..................................... seule car une amie (pouvoir) ................................ laccompagner. Elles (passer) ............................ des vacances de rve et (rentrer) .................................... enchantes de ce voyage. 28 29. 4. Completai cu verbele propuse la mai mult ca perfectul. Facei acordul participiului trecut dac este cazul :1. Hier jai rencontr David. Il tait dans un tat trs bizarre. Quest-ce quil lui ? arriver Il une nouvelle trange.recevoir Son ami dans la jungle. disparatre2. Jai enfin retrouv mon passeport. Tu l o ?mettre Il dans mon ancienne mallette.rester3. La visite du ministre dans les coles a t un vrai dsastre. Pourquoi ? Tu l pourtant. bien prparer Oui, mais on la presse. ne pas avertir Tous les professeurs temps. ne pas venir4. Je nai pas eu de bourse cette anne. Vous une demande ?faire Non, j passer la date. laisserD. Savoir-faireIndiquer, obtenir un itinraire A. Tu habites le quartier ? Oui, en fait, pas trs loin dici. Au feu rouge, tu vas tout droit. Tu traverses le pont. A gauche il y a une place. Tu passes devant la banque et l tu tournes gauche. Jhabite juste en face du supermarch, un grand immeuble en briques rouges, au troisime. Ce nest pas compliqu. Jy passerai un de ces jours. B. Je voudrais aller la Galerie Nationale dArt, au Palais Royal. Vous prenez cette avenue, l, droite.Vous allez passer devant un grand htel.Aprs lhtel vous ne prenez pas la premire gauche, mais vous continuez tout droit, aprs le feu, environ 200 m. Vous longez le btiment et vous arrivez lentre du muse. Cest juste sur votre droite. Vous ne pouvez pas vous tromper.29 30. Pour vous aiderplace de la liberttourner aller tourner traverserpasserfaire en face de au coin de droite tout droit gauchedevantle tour langle de sur / symbolesau-dessus dedans ct de droite entre A et Bdevantsous / gauche derrire au dessous de Repres en ville La mairie la gare lhtel la police le march loffice du tourisme le square le parc le stade la bouche du mtro le feu rouge le cinma le tabac presse lglise. Autres expressions Aller jusquau bout = a merge pn la capt Longer le quai, le parc, la grille = aller le long de A vous maintenant ! Folosind expresiile date, rezolvai cerinele de mai jos : 1.Regardez le plan. Vous tes devant le restaurant universitaire et vous voulez aller : la poste ; la librairie ; la bijouterie. On vous renseigne. Imaginez les dialogues. (15 lignes) RestaurantPizzeria France TlcomRueRuejaponais Lepic du RueFourCaf du Centre DijonPtisseriePharmacieLeclerc PautardRue de MoulinPlace de la libert Rue Lafayette Lyce Jules FerryBoucheriePoste LeveauEpicerieLibrairie Uniprix A la Page Rue Emile Zola Rue de la TruanderieCommissariatFacult de LettresEglise St-JeanCrdit BijouterieAgricole Rue Pablo Picasso Rue Pablo Picasso Poissonnerie A. N. P. E. Restaurant MairieJean PerrinRue Rue du Universitaire RenanMarchHorlogerie30 31. 2. Regardez nouveau le plan et cochez par vrai ou faux les phrases suivantes :Je suis assis la terrasse du Caf du Centre : VFa. Je regarde lglise St.-Jean de lautre cot de la place et jai la ptisserie Leclerc sur madroite ;b. Les lves se bousculent au coin de la rue du Moulin, droite, devant le lyce J. Ferry ;c. Japerois langle de la rue Dijon et de la rue du Four un coin du btiment de FranceTlcom ;d. Lglise est entre la Facult de Lettres et le Commissariat ;e. Au loin, derrire lglise et ct de lANPE on aperoit une partie de lUniprix.3. Vous tes devant loffice de tourisme de votre ville. Un tranger veut savoir comment trouver le chemin vers des objectifs dintrt touristique. Vous le renseignez. Rdigez le dialogue. (10 lignes)E. Pour aller plus loinContre lauto en villeInciter lautomobiliste se garer aux portes de la capitale, interdire laccs certains quartiers, multiplier les quartiers tranquilles , rservs aux riverains, compliquer le stationnement et amliorer les transports en commun sont autant de mesures destines limiter la circulation automobile dans la capitale. Pollution, bruit, nervement, temps perdu font que peu peu les Parisiens se lassent de la voiture. Ces nouveaux comportements contraignent la municipalit reconsidrer la politique de ladaptation de la ville la voiture. Chaque jour, 2,7 millions de voitures entrent et sortent de la capitale, mais plus de la moiti des Parisiens nont pas dautomobile. Paralllement, des mesures devraient tre prises pour amliorer les transports en commun, car les habitants rclament plus de confort, plus de rgularit, plus de souplesse, plus de scurit . (daprs Le Monde, samedi, 25 novembre 1998)31 32. Avez-vous compris ? 1. Adevrat sau fals ? Justificai-v rspunsul ajutndu-v de text : A. F. 1.Le but des mesures est la rduction de la circulation automobile Paris. 2. Laccs des quartiers tranquilles est interdit tout chauffeur. 3. Les transports en commun doivent tre amliors. 4. 3 millions de Parisiens circulent en auto dans la ville. 5. La municipalit dsire adapter la ville au flot accru de voitures. 6. Un tiers des Parisiens nest pas possesseur de voiture. 2. Completai spaiile libere cu expresiile din coloana din dreapta : Leffet tramway. Le tram (a) dans les deux sens aux (b) centre-ville Les gens qui viennent travailler en (c) . croisentles tudiants du campus Nord (d) . au restaurant universitaire est remplide la fac de mdecine, dans le centre parce quils le trouvent meilleur redessineet quils peuvent y aller en dix minutes. Leffet se lit aussi dans les fils conducteursvitrines des (e) ; leurs annonces mettent systmatiquementen avant la proximit du tramway. En transformant les habitudes de agences immobiliresvie, celui-ci est devenu lun des (f) .. de la ville. Les qui vont djeunergens des quartiers dhabitation sociale se sont sentis enfin relis au heures de pointereste de la cit. Le tramway est plus quun moyen de transport, cestun lment du lien social. Il (g) une nouvelle forme de villeet lui donne une cohrence. 32 33. COURS 11SUR LES PLANCHES Les hros morts pour la patrie peuvent servir de marchepied aux ambitions personnelles et politiques des hommes. Certains pres, au lendemain de la Premire Guerre Mondiale, arborent leurs fils morts comme une dcoration. Pour crire Les Marchands de la gloire , en 1924, Marcel Pagnol et son ami Paul Nivoix se sont ainsi inspirs dune histoire vraie. La pice est dun cynisme et dun dsespoir absolus. Un seul personnage rsiste au jeu du massacre, Grandel, le pre qui refuse de tirer tout avantage de la mort de son fils. Contrairement son vieil ami Bachelet.Les dialogues de Pagnol sont dune efficacit dj farouche. Tirer des oubliettes cette pice cre en 1925 au Thtre de la Madeleine est donc une bonne ide, signe Jean-Louis Martinelli. Sa mise en scne est entache par un tempo un peu lent et surtout par une caricature trop appuye de la vie politique. Les comdiens sont grinants jusquau malaise. Ainsi Jean-Pierre Sentier, en maire enrichi sur larrire-front. Charles Berling est le hros mort qui resurgit au mauvais moment, voyageur sans bagages, mais lui aussi bien au fait de ses intrts. Quant Jean-Marc Bory, Bachelet, le pre la morale lastique, voici un comdien dune classe immense : il joue un homme tout dune pice, solide comme un roc, et pourtant si faible. (Le Nouvel Observateur nr.18-24 MARS 1993)A. Pour bien comprendre1. Restabilii ocupaia fiecrei persoane :Marcel Pagnol = .Jean-Louis Martinelli = .. acteurJean-Pierre Sentier = ..personnageGrandel = ... auteurBachelet = .metteur en scneJean-Marc Bory = ..2. Rspundei la ntrebri : Quel est le personnage qui tire des avantages de la mort de son fils ? Comment sappelle lcrivain de la pice Les Marchands de la gloire ? Comment qualifie-t-on Jean-Marc Bory ? Quelles sont les attributs de la mise en scne de Martinelli ? Quand se droule laction de la pice ? Qui rsiste au jeu de massacre ? 33 34. 3. Gsii perechile de expresii corespondente, pstrnd sensul pe care acestea le au n text : servir de marchepiedreconsidrer grinants trs efficace dune efficacit farouche faciliter laccs un poste suprieur tirer des oubliettesexagr trop appuy cyniquesB. LexiqueSpectaclesgenres de spectacles : tragdies la mise en scne : dcor : sobre comdies charg / dpouill drames moderne / classique pices de boulevardcouleurs sombres / claires une pice ne pas raterclairage : discret jeu des acteurs : camper un rleviolent interprtation exceptionnelleavoir du talentlouer des places au thtre manquer de talentlever / baisser le rideau un acteur irrsistible / adorableractions du public : la pice est un triomphe / une russite applaudirun checsifflerun opra, le cinma, le concert, le music-hall, un orchestre, le vestiaire, la garde-robire, le contrleur, la galerie, leparterre, le balcon, la scne, le trou du souffleur, un entracte.tre entach = diminuer en valeurtre bien au fait = tre au courant deEntranez-vous !1. Gsii ordinea corect a cuvintelor i refacei frazele :actrice ; longuement ; les spectateurs ; ont applaudi ; cette.du spectacle ; baisse ; le rideau ; la fin ; on.leur rles ; trs bien ; ont jou ; les acteurs.a donn ; ce soir ; Michel ; m ; pour ; des billets.soir ; a t ; dhier ; un triomphe ; la pice. 2. S ne imaginm :Vous tes un comdien qui vient dinterprter son premier rle sur la scne dun grand thtre. La pice a fait un vrai tabac. Maintenant vous donnez une interview un reporter dun grand journal. Rpondez aux questions : Vous trouvez ce premier rle une russite totale ? Pourquoi ? Est-ce que le souffleur vous a beaucoup aid ?34 35. Avez-vous eu des motions ? Le trac ? Quelle a t la raction des spectateurs la baisse du rideau ? Quels sont vos projets davenir ? 3. Povestii unui prieten ultima pies de teatru vzut. Furnizai detalii legate de actori, personaje, decoruri, regie, reacia publicului, etc. (minim 15 rnduri = 150 cuvinte) C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien crire. Comparaia (La comparaison) Adjectiv / Adverb Substantiv VerbComparativsuperioritateplus + adj / adv + que plus de + subst. + que verb + plus que Anne est plus grandeLavion va plus vitedavantage de + subst. + queque Marie. que le train. !! Neregulate : Jeanne a plus de travail bon meilleur bien mieuxque Lucien. Le champagne est Il apprend mieux que moi. Andr travaille meilleur que le vin.Marie a davantage de papiers plus que Jean. mauvais piremal pis lire que sa sur. Tes notes sont pires que Tout va de mal en pis. celles de ton frre.egalitateaussi + adj / adv + que autant de + subst. + que verbe + autant que Ce livre est aussi cher que Il roule aussi vite Elle achte autant de pain Ils gagnent autant ce magazine.que toi.que nous.que vous.inferioritate moins + adj / adv + que moins de + subst. + que verbe + moins Il est moins attractif queIl comprend moins Il cultive moins de bl queque son frre.facilement que lui. nous.Elle mangemoins que moi. Superlativabsolutverbe + trsbeaucoup de beaucoup trop de + subst. bien beaucoup super + adj / adv normment desi bien hyper bien trop de normment extrmement si Ce film est trs drle.Il parle trs bien Il y a normmentElle chante sisi drle. langlais.dtudiants.bien.relativlele plus de le plus la plus + adj / adv (de)le moins de + subst. verbe + le moins les moins Jean est le plus drle Alain court le moins (de tous). rapidement (de tous). !! Neregulate : Dans le groupe cest SophieCest Antoinette bon le / la meilleur(e) bien le mieux qui a le plus de vitalit. qui travaille le les meilleur(e)s.plus. mauvais le / la plus mauvais(e) les plus mauvais le / la / les pire(s)35 36. Entranez-vous !Hotelurile dumneavoastr n Canada (Qubec)Le Rgent (2*)Le Saint-Laurent (3*)1006 Boulevard Sainte-Anne Beauport 3135 Chemin Saint-Louis Sainte-Foy 67 chambres 81 chambres Situ Beauport, 5 minutes du Vieux-Qubec,Situ Sainte-Foy, environ 15 minutes du Vieux- proximit de la chute de MontmorencyQubec.et quelques minutes de lIle dOrlans.Piscine extrieure. Piscine. Auberge Ramada (3*) Manoir Victoria (4*)1200 Lavigerie Sainte-Foy 44 Ct du Palais Vieux-Qubec 99 chambres 84 chambres Situ Sainte-Foy, environ 15 minutes du Vieux-Qubec. Situ Ct du Palais dans le Vieux-Qubec. Piscine extrieure.Sauna, piscine intrieure.A noter :La ville de Qubec est une ville fortifie, elle se divise en deux parties : la ville intra-muros : le vieux Qubec la ville extra-muros : les quartiers de Ste Foy et Beauport. QUEBECchambre simplechambre double230 350 Petit djeuner inclus Le Rgent 2*210 390 01 / 04 > 15 / 06 Le Saint-Laurent (3*)245 445 16 / 06 > 31 / 10280 500 Auberge Ramada (3*)290 490 01 / 04 > 15 / 06 Manoir Victoria (4*)380 760 16 / 06 > 31 / 101. Comparai hotelurile dup criteriile de mai jos:a) le nombre de chambres du Rgent et du Saint-Laurent.b) le nombre dtoiles du Manoir Victoria et de lAuberge Ramada.c) la situation de lAuberge Ramada et du Rgent.d) le confort du Manoir Victoria et du Saint-Laurent.e) le prix du Rgent et du Manoir Victoria. 2. Alegei un hotel i oferii trei motive pentru a v motiva alegerea, comparnd, bineneles, raportul calitate pre.Ex : Le Rgent a moins de chambre que le Saint Laurent. 36 37. 3. Citii rezultate sportive de mai jos i formulai 10 fraze, ca n model :ex :Hoen est le meilleur sauteur du monde.Paschke est moins rapide que PrivalovaChampionnat dEurope dathltisme Helsinki 1994 Saut en hauteur (hommes)Saut en longueur (dames) 100 m (dames) 1. S. Hoen (Nor.) 2,35 m 1. H. Drechsler (All.) 7,14 m1. I. Privalova (Rus.) 1102 2. A. Partyka (Pol.) 2,33 m2. I. Kravets (Ukr.) 6,99 m2. Z. Taskaya (Ukr.) 1120 S. Smith (G.-B.) 2,33 m3. F. May (Ital.) 6,90 m 3. M. Paschke (All.) 1128 3. H. Saernblom (Nor.) 2,304. Formulai fraze comparative, pornind de la datele de mai jos : Bucarest et Piatra Neam a) La vie Bucarest est trpidante. Il y a beaucoup dactivits culturelles. Mais cest fatiguant. Il faut toujours se dpcher. Les Bucarestois sont souvent nerveux. Mais cest une ville cosmopolite et sduisante. b) La vie Piatra Neam est calme. Il y a beaucoup de parcs. Le climat nest pas le mme qu Bucarest. En hiver il fait froid et en t il fait chaud. Les habitants ont beaucoup de temps pour leurs loisirs. Cest une ville touristique agrable qui attire les touristes roumains et trangers.Ex : La vie Bucarest est plus fatigante qu Piatra Neam. Le cinma et la tlvision a) Le cinma est trs intressant. Cest un art. Il permet au spectateur de svader. Il amuse et fait rflchir le public. Les places de cinma sont un peu chres, et il faut avoir le courage de se dplacer. b) La tlvision propose des missions de niveaux varis. Cela peut tre trs bien ou trs mauvais. Mais elle permet de se changer les ides, en restant la maison. Et puis cest presque gratuit.5. Comparai dou orae pe care le cunoatei bine : mediu, locuitori, activiti de petrecere a timpului liber, dezvoltare economic, etc. (150 cuvinte) 37 38. D. Savoir-faireRdiger un commentaire de spectacle les sujets de commentairecommentaires et apprciationsracontez-la en quelques mots Le sujetlhistoire, du spectaclelintriguela pice de thtre / la chanson nous parle de les thmesgai comique tendre tragique pathtique - mouvant le ton gnralune succession de une alternance de un enchanement la forme dudespectacleoriginal, nouveau, surprenant / banal, quelconque beau / laid La mise le dcor adapt / inadapt etc. en scnerapide /lent lger / lourd le rythmelacteur (le musicien) interprte le rle de la musique de Linterprtation le jeu desdune manire excellente, mouvante, etc.acteursil joue bien / mal / la perfectionil campe bien son personnageil traduit les motions, les sentiments il nous fait rirelacteur / le chanteur a de la prsenceles mouvementsles mouvements / les attitudes de la danseuse voquentles attitudesrappellent traduisentune voix grave / aigu claire / touffe douce / clatante la voixdure / chaude, sensuellesimple / sophistique douce romantique qui voque La musique la mlodiequi traduitlent /rapide entranant dansant un rythme de blues, dele rythmerap, de funk music, etc. A vous maintenant ! 1. Comentai un spectacol la care ai asistat. Folosii grila i vocabularul propus. 2. Comentai o pies imaginar, urmrind informaiile de mai jos :- un chec total - les spectateurs ont siffl- musique trop lente- dcors trop artificiels- mouvements saccads- adaptation et mise en scne mdiocres 38 39. 3. Imaginai textul pentru afiul de mai jos. Precizai :- le titre de la pice jouer- les acteurs principaux- le metteur en scne- la musique - la date et lheure du spectacle - moyens de louer des places E. Pour aller plus loinLes spectacles damateurs Chaque samedi, pas trs loin de notre maison, un spectacle en plein air se montait. Les gens avaient besoin de rire, dapplaudir et de se runir. La semaine est termine et demain cest dimanche, on peut reprendre haleine et saccorder du bon temps. Ce ntait pas un gala, ni mme une soire artistique. La scne tait en bois et servait en semaine des chafaudages. Les spectateurs sasseyaient sur des chaises de fer. Ils arrivaient par petits groupes, les hommes en maillots, les femmes avec leurs gosses. Tous les artistes qui prenaient part ces spectacles taient des amateurs. Lun chantait des morceaux doprette, un autre amusait le public en racontant des histoires comiques, une blonde excutait des chansons damour de sa petite voix, des imitateurs copiaient des acteurs clbres. Et puis il y avait les chanteurs dairs populaires, de vritables artistes. Ils croyaient tous un moment quils taient de vrais grands artistes et le succs quils remportaient leur donnait lide quils possdaient un grand talent. Avez-vous compris ? 1. Gsii n text sinonime pentru cuvintele i expresiile de mai jos : tous les samedis = .... prs de = .. se reposer = ..39 40. les gamins = .participer = ..2. Explicai care este diferena dintre : un spectacle d'amateurs i un vrai spectacle . (10 15 rnduri)3. Gsii n text toate cuvintele din aria semantic a cuvntului spectacle ex : scne ; spectateurs ; 40 41. COURS 12DE LA PLUIE ET DU BEAU TEMPSOn tait en mars et le printemps tardait. Par les larges baies du studio situ au dernier tage dun immeuble moderne, on voyait miroiter leau grise de la Seine qui refltait le ciel de plomb o se prparait une averse. Le lendemain il a plu. Ce ntait pas une de ces ondes lgres dont, au printemps, on aime recevoir la rose au visage, mais une pluie qui tombait du ciel en cataractes et mettait aux fentres une voile opaque. Elle regardait les rafales avec consternation.Le temps ne samliorait pas, au contraire, les rafales fouettaient les vitres et les gouttires se dversaient avec un bruit de sanglots. La pluie enfin ne tombait plus. Des chants doiseaux retentissaient dans les branches ; les fleurs roses et rouges des rhododendrons, rafrachies par la pluie, reprenaient leurs vives couleurs ; les tulipes jaunes des parterres redressaient leurs ttes.Un coucou lana mme son cri annonciateur de printemps.(daprs Claude Virmonne LOmbre de Bella) A. Pour bien comprendre1. Gsii n text sinonimele cuvintelor i expresiilor de mai jos : tre en retard = une averse = la chanson = se mettre au beau (le temps) = renvoyer un son clatant =2. Cutai n dicionar sensurile cuvntului baie . baie = 1.2.3.3. Regsii n text expresiile din aria semantic pluie .41 42. B.LexiqueLa mto (le temps quil fait)Il fait mauvais. Il fait gris.Le ciel est gris / couvert. Le ciel est bas. Le temps est la pluie.Il y a de gros nuages noirs. Lorage va clater. On entend dj le tonnerrequi gronde. Les clairs sillonnent le ciel.Le temps est variable. Le vent souffle fort. Il y a du vent. Il fait du vent.Des passages nuageux vont permettre de brves claircies.Le ciel sclaircit. Il est bleu / serein / clair. Temps froid. Il neige. Il y a des temptes de neige. La neige samasse dansles rues, sur les trottoirs, devant les portes.Il gle. Il y a du verglas. La route est glissante. Il pleut. Des flaques deau partout. Un temps humide, pluvieux, orageux.la bruine pluie fine ; londe laverse ; le crachin pluie fine et serreIl pleut des cordes. Il flotte (fam.). Il fait beau. Le baromtre est au beau. Le temps se remet au beau.Le soleil tape fort. Il fait chaud. On a chaud.Il fait du soleil. Le soleil brille.Entranez-vous !1. Completai spaiile libere cu cte un cuvnt din coloana din dreapta :Nous sommes en ... Cest mardi, 23Les feuilles octobre. Je regarde par la fentre. Le ciel est couvert denuages .. gris et il fait du ... . mauvais des arbres, jaunes, rouges, brunes tombent par la pluie terre. Il fait frais et les nuages annoncent . automne Mais en automne il ne fait pas toujours temps. soleil Parfois il y a du et le ciel est bleu. Il ne fait pas vent chaud comme en t, mais il fait . beau2. Rspundei n 5-6 fraze la ntrebri :Quel temps fait-il dhabitude en hiver ?O aimez-vous aller quand il fait beau temps? Pourquoi ?42 43. Quelle est votre saison prfre ? Pourquoi ? Quels sont les phnomnes qui accompagnent le temps pluvieux ? 3. Alegei unul dintre subiectele de mai jos i redactai un text de aproximativ o pagin pe tema respectiv : a) Lautomne dans le parc.c) Un jour de pluie Bucarest.. b) Un jour dorage.d) Enfin le beau temps.e) Lhiver la montagne C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien crire Condiionalul (Le conditionnel)Condiionalul prezent se formeaz cu radicalul viitorului i terminaiile imperfectului ( -ais, -ais, -ait, -ions, - iez, -aient). Exemplu : Viitor : Il restera chez lui. Je partirai la mer.Condiional : Il resterait chez lui. Je partirais la mer. Radicalul condiionalului se termin ntotdeauna n - r. Verbele neregulate pstreaz radicalul de la viitor.Condiionalul trecut se formeaz cu condiionalul prezent al auxiliarului i participiul trecut al verbului.ViitorCondiional prezentCondiional trecut Je serai, tu seras Jaurais t treJe serais, tu serais Jaurai, tu auras Jaurais eu avoir Jaurais, tu aurais Jirai, tu iras Je serais all aller Jirais, tu irais Je viendrai Je serais venu venir Je viendrais Je devrai Jaurais d devoirJe devrais Je pourrai Jaurais pu pouvoir Je pourrais Je ferai Jaurais fait faire Je ferais Je saurai Jaurais su savoirJe saurais Je voudrai Jaurais voulu vouloir Je voudrais Je prendrai Jaurais pris prendre Je prendraisFolosim condiionalul pentru : - a exprima o dorin : Jaimerais vivre la campagne. - a ne adresa politicos : Je voudrais deux billets pour Tours. - a imagina o existen ideal :Dans un monde sans conflits les gens vivraient en harmonie. - a exprima o condiie, o ipotez, o eventualitate : Sans bourse, il ne pourrait pas continuer ses tudes. - a da o informaie neverificat : Dans lincendie, dix maisons seraient dtruites. - a exprima o propunere, un sfat, un repro, o obligaie, o previziune : Tu devrais te reposer un peu.43 44. Entranez-vous !1. Rspundei la ntrebare folosind condiionalul prezent i persoana indicat.Vous gagnez une grosse somme dargent, que feriez-vous ?moi, remettre neuf mon appartement > Je remettrais neuf mon appartement.elle, visiter lEspagne / son frre, faire une croisire / ses parents, aller la campagne / loncleJacques, prendre sa retraite / nous, pouvoir dmnager / vous, donner largent aux copains / eux,monter une affaire / Lucie, partir au Canada / nous, ne pas changer notre mode de vie.2. Avec un peu de chance, vous auriez pu gagner une fortune. Quauriez-vous fait avec cet argent ? (Refacei exerciiul precedent la condiional trecut.)3. Folosii condiionalul de politee n urmtoarele enunuri :Je veux un peu de caf. > Je voudrais un peu de caf.Peux-tu maccompagner au thtre ? >Nous voulons deux billets pour la sance de 20h. >Veux-tu mappeler vers 5h ? >Pouvez-vous rappeler dans deux heures ? >Vous devez laisser un message sur le rpondeur. >Tu nas pas de monnaie ? >Ils doivent tre plus polis.>Je ne sais pas vous renseigner. >Elle doit faire ses excuses. >Jaime essayer la robe rouge. >4. n textul urmtor, Georges Perec descrie stilul de via al unui cuplu tnr. Reconstituii fragmentul romanului Les Choses cu verbele propuse la condiional prezent. La vie, l, facile, simple. Toutes lestre / treobligations, tous les problmes quimplique la vie matrielle trouver une solution naturelle. Une femme de mnage .. trel chaque matin. [] On livrer, chaque quinzaine, le vin,venir lhuile, le sucre. Il y une cuisine vaste et claire, avec des avoir44 45. carreaux bleus, des placards partout, une belle table de bois blanc aucentre, des tabourets, des bancs. Il agrable de venir sytreasseoir, chaque matin, aprs une douche, peine habill. Ils dcacheterleur courrier, ils les journaux. Ils une ouvrir / allumerpremire cigarette. Ils Leur travail ne les sortir / retenirque quelques heures, le matin. Ils pour djeuner, dunse retrouversandwich ou dune grillade, selon leur humeur : ils unprendrecaf une terrasse, puis chez eux, pied, lentement.rentrer5. Imaginai acum o zi ideal din viaa voastr ! (10 rnduri)6. Zvonuri sau informaii neverificate, neconfirmate oficial. Completai spaiile cu terminaiile condiionalului i scriei n parantez infinitivul verbului conjugat.Un gros orage se ser abattu () sur le Bangladesh. Latempte aur fait () beaucoup de dgts. Les inondationsaur englouti (..) plusieurs villages, des centainesde personnes ser disparues () et lactivit conomiqueser paralyse ().7. Proposition, conseil, reproche, obligation, prvision. n situaiile de mai jos subliniai intenia exprimat de condiional.ex : Tu pourrais au moins me tlphoner de temps en temps !propositionconseil reproche obligationprvision1. Quest-ce quon achte pour lanniversaire de David ?On pourrait lui offrir lalbum de Cesaria Evora.propositionconseil reprocheobligationprvision2. Son dossier est excellent ; elle devrait avoir ce poste.propositionconseil reprocheobligationprvision3. Une soire folklorique, a vous dirait ?propositionconseil reprocheobligationprvision45 46. 4. Je pense que je devrais tudier le dossier plus srieusement avant de me prononcer. propositionconseilreprocheobligationprvision5. Je nirais pas dans ce restaurant, la cuisine y est mauvaise. propositionconseilreprocheobligationprvision6. Pour respecter les dlais, il faudrait changer dquipe, sinon le client ne sera pas satisfait. propositionconseilreprocheobligationprvision7. Vous feriez mieux de ranger ces dossiers ! On ne peut retrouver plus rien ! propositionconseilreprocheobligationprvision8. Il vaudrait mieux partir demain trs tt. propositionconseilreprocheobligationprvision D. Savoir-faireRdiger un messagea)Le Comit dEntrepriseInvitation a le plaisir de vous annoncerlinauguration des nouveaux locaux qui aura lieu le 18 dcembre 2002dans la salle polyvalente.Un vin dhonneur suivra la crmonie.R.S.V.P.70 32 95 40 Poste 17 46 47. b)c) Cher collgue, Salut Monique, Je me rendrai comme Invitationconvenu notre prochaineConfirma-runion, mais je vous prie dea se dit daller au thtre cetion noter que je ne pourrai ysamedi, 19 heures lOdon ? arriver avant 17 heures pourJai rserv deux billets. raisons personnelles impra-Dis oui ! tives.Jattends ta rponse ce soir.Davance je vous prsente mes excuses, Amiti, Alain Cordialement votre,Andr Martin d)Bucarest, le 10 janvier2002 Madame, Confir-Veuillez trouver ci-joint mon bulletin de rservation dfinitive ainsi quun chque sur BRD Socit Gnralemation no 16003025 dun montant de 500 FVous en souhaitant bonne rception,Je vous prie de bien vouloir agrer lexpression de ma considration distingue,I. Cornea 47 48. e) RefusMadame,Suite votre courrier reu ce jour, je suis dsol de vousfaire part de notre dcision de ne pas donner suite nos projets, lesdestinations et conditions de voyage que vous nous proposez ntantpas notre convenance.Je vous prie, Madame, de bien vouloir agrer messalutations distingues,Anne Millaud f)Marie-Pierre Guillet4, chemin des Cerfs03250 Cusset Monsieur le Directeur 10, rue Beauparlant DemandeMonsieur le Directeur, Suite votre annonce parue dans le journal Les Echos du lundi, 3 fvrier 2002, jevous serais trs oblige de bien vouloir maccorder un entretien le lundi 10 ou le mardi11 fvrier 2002. Dans lattente de votre rponse dont je vous remercie par avance, Je vous prie, Monsieur le directeur, de bien vouloir agrer lexpression de messentiments respectueux, Maud Guillet 48 49. 1. Marcai n grila de mai jos intenia mesajului i stilul formal (F) sau amical (A) :a b c d e fF A F A F A F A F A F AInvitations Demandes RponsesPas de rponse ncessaire 2. Completai tabelul de mai jos cu elementele corespunztoare din mesajele a-f a b c d e f Lieu Date Formule dappelDbut corps () fin Formule de politesse Signature 49 50. E. Pour aller plus loinChansons dautomne Vers : Jacques Prvert Musique : Yves MontandOh ! Je voudrais tant que tu te souviennesLes feuilles mortes se ramassent la pelle Des jours heureux o nous tions amis Tu vois, je nai pas oubli En ce temps-l la vie tait plus belleLes feuilles mortes se ramassent la pelle Et le soleil plus brillant quaujourdhui.Les souvenirs et les regrets aussi. Et le vent du nord les emporteCest une chanson qui nous ressemble Dans la nuit froide de loubliToi qui maimais et je taimais Tu vois, je nai pas oubli Nous vivions tous les deux ensemble La chanson que tu me chantais.Toi qui maimais, moi qui taimais.Mais la vie spare ceux qui saimentTout doucement, sans faire de bruitEt la mer efface sur le sableLes pas des amants dsunis. Avez-vous compris ? 1. Grupai n dou coloane cuvintele i expresiile referitoare la vreme i la sentimentele evocate : Le temps Les sentiments le soleil plus brillant les jours heureux . . . . 50 51. 2. Rescriei povestea celor doi ndrgostii, n proz, la persoana a treia, folosind timpurile corespunztoare : A lpoque o ils taient amis3. ncercai s punctai n cteva fraze corespondenele ntre natur i sentimentele umane sau scriei calendarul vieii dumneavoastr evocnd condiiile atmosferice : Ex : Je suis ne un jour de pluie Le jour o je me suis marie il avait tomb des cordes toute la nuit, mais le matin51 52. COURS 13UN ZAPPEUR DE PLUS Le meilleur des amis, qui nous fait faire le tour du monde, cest le petit cran. On na plus besoin de sortir, on peut voyager la manire de Jules Verne, qui la fait rien que par son imagination. On passe son temps en attendant les nouvelles aventures de ses personnages favoris. Quand on revient fatigu, aprs une longue journe de travail, il ny a rien de plus agrable que dappuyer sur un tout petit bouton, sans mme se dplacer, confortablement assis dans un fauteuil pour se trouver lautre bout du monde ou pour apprendre les dernires nouvelles de chez soi ou dailleurs. De plus, ce qui est trs important, on a toujours le choix. Si lon veut samuser, on peut chercher une comdie. Si lon veut sinstruire, on peut choisir un documentaire srieux. On zappe et on peut avoir le programme la carte : film, varit, dbat, actualits. Il y a aussi des chanes spcialises en missions sportives ou musicales. De nos jours, quand assister un vrai spectacle, dans une vraie salle, risque de devenir un luxe pour la plupart des amateurs, voil une chance davoir les grands chanteurs du monde chez soi. On doit, quand mme, prendre garde ce vieil ami qui peut devenir le pire ennemi. Il y a toujours le risque dtre dsinform, de rduire limagination des modles standard, de renoncer aux livres immortels, de sabandonner la paresse. Cest pourquoi on doit toujours chercher lquilibre A. Pour bien comprendre 1. Rspundei la ntrebri : Pourquoi on considre la tl le meilleur ami ? Quest-ce quil y a de trs important en ce qui concerne la tl ? Quest-ce quon choisit si lon veut sinstruire ? Comment peut-on samuser laide de la tl ? Quelles sont les dsavantages de la tlvision ?52 53. 2. Gsii perechile de sinonime :la touche les nouvellesapprendre faire attentionles actualitssinstruireprendre garde se divertirsamuserle bouton3. Grupai n dou coloane factorii care pot face din televiziune cel mai bun prieten sau cel mai ru duman :Le meilleur amiLe pire ennemise reposer ne plus lire des livres. .. .4. Pe baza notaiilor, prezentai avantajele i inconvenientele televiziunii pentru omul modern. (20 rnduri)B.LexiqueTlvision la tlvisionpar satellite les types dmissions : documentairespar cblesries le tlviseur feuilletons films la chane publiquejeux privemissions en plateau avec invits la tlcommande : zapper = changer de chane, zappeur varits le reporter sports le prsentateur / la prsentatriceles actualits / les nouvelles / le journal tlvis lanimateur programmes culturels (musique / thtre) la publicitdessins animsEntranez-vous !1. Adevrat sau fals ? Alegei varianta corect : AF a) La prsentatrice est la femme du prsentateur. b) La tlcommande aide passer dune chane lautre. c) Le journal tlvis nest pas la mme chose que les actualits. d) La tlvision en couleurs est devenue, de nos jours, une tlvision en noir et blanc. e) La chane Eurosport est spcialise en missions littraires.53 54. 2. Completai, unde este cazul, acest fapt divers prezentat ntr-o emisiune de tiri, folosind cuvintele i expresiile de mai jos (care nu sunt n ordine) : parmi de pendant vers midi dans dans la cour sur Alors Finalement aussi durant UN SANGLIER SANS TACTIQUE Un sanglier a fait le sige ___________ plusieurs heures dans lenceinte dun commissariat de police __________ Lublin, lest de la Pologne, en semant la panique __________ les fonctionnaires. Arriv __________ du commissariat __________, lanimal a creus des trous dans le gazon et lch les voitures de police. Poursuivant les gardiens de la paix __________le btiment, il a cass une porte vitre, mais na pu traverser une grille, ferme temps. __________, il a lu domicile __________ le parking, reniflant les voitures voles retrouves par la police. Le sanglier devait sattaquer __________ une maison voisine, o il a mordu un chien __________ et empch le propritaire, effray, de sortir __________ plusieurs heures. __________ abattu __________ par deux chasseurs, il devait tre examin par un vtrinaire pour vrifier sil navait pas la rage. 3. S ne imaginm ! Descriei n cteva fraze programele pe care le urmresc familiile de mai jos (folosii pozele indicii): La famille regarde unedocumentaire sur La famille regarde unemission 54 55. 4. Care sunt tipurile de emisiuni pe care le preferai ? Alegei din lista de mai jos i justificai-v rspunsul : missions en plateau avec invits, les actualits, missions sportives, culturelles, varits, tlfilms, sries. C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien crire.Cum s calificm ori s precizm anumite lucruri sau aciuni(Comment qualifier ou prciser certaines choses ou actions)Adjectivele, adverbele, anumite expresii sau fraze relative completeaz elementele frazei, dar nu sunt indispensabile. Utilizarea lor depinde direct de opiniile i sentimentele celui care vorbete.- adjectivele calificative (nsoesc un substantiv) sunt variabile (acord n gen i numr). Il a visit un beau muse Il a visit un muse intressant / grandiose. - adverbele de mod (nsoesc verbe, adverbe sau adjective) sunt invariabile. Il coute patiemment son discours. Ils se manifestent bruyamment.Elle a trs bien rpondu.Malheureusement, la pice tait bien ennuyeuse.- locuiuni adverbiale sau fraze relative:Linstituteur lit le conte haute voix. Les enfants lcoutent avec attention.Linstituteur a relu le conte qui racontait lhistoire de Blanche Neige.Adverbul (Ladverbe)Cuvnt invariabil care poate completa un verb, un adjectiv sau un alt adverb. Adverbele pot exprima:- modalitatea: lentement, bien, ainsi.- cantitatea: beaucoup, peu, assez..- intensitatea: tant, tellement.. - comparaia: autant, moins, plus..- timpul: longtemps, ensuite, tard..- locul: prs, ailleurs, loin- afirmaia: oui, si, assurment..- negaia: non, pas du tout..- opinia: heureusement, apparemment, sans doute - interogaia: o ?, quand ?, pourquoi ? 1. Formarea adverbelor n -ment Baza de formare o reprezinta adjectivele.- dac adjectivul se termin in consoan :adjectiv + e + ment clair > claire > clairementlent > lente > lentement sec > sche > schementvif > vive > vivement- dac adjectivul se termin n -e :adjectiv + ment simple > simplementrapide > rapidement juste > justement Atenie : adjective care schimb e mut n aveugle > aveuglmentintense > intensment commode > commodmentobscur > obscurment commun > communment opportun > opportunment conforme > conformmentprcis > prcisment immense > immensmentuniforme > uniformment55 56. - dac adjectivul se termin n alt vocal dect e : adjectiv + ment : joli > joliment poli > poliment ais > aisment vrai > vraiment absolu > absolument - dac adjectivele se termin n -ent i n -ant : -ent > emment-ant > amment patient > patiemment mchant > mchamment frquent >frquemmentconstant > constamment puissant > puissamment prudent > prudemment lgant > lgamment violent > violemment constant > constamment vident > videmment - adjective care au valoare adverbial:bas, bref, faux, cher, dur, droit, justeLes bijoux cotent cher.Chantez bas. Elle chante faux.Marchez droit.Excepii : gentil > gentiment Unele adverbe deriv din substantive cu valoare de adjectiv : bte btement, diable diablement ; sau din adjective nehotrte : telle tellement, autre autrement. 2. Locul adverbului este:- n fa, cnd nsoete un adjectiv sau un alt adverb : Ils rpondaient trs rapidement aux questions. Vous tes bien polis.- variabil, cnd se refer la fraz n ansamblu ( timp, opinie, ) : Malheureusement, il nest pas l, pour le moment. Il nest pas l pour le moment, malheureusement.- dup verb, cnd acesta este la un timp simplu : Elle souffre normment.- ntre auxiliar i participiu, cnd verbul este la un timp compus : Elle a mal compris, cest tout. Vous avez bien crit. Atenie, adverbele polisilabice se plaseaz de preferin dup verbe, la fel cele de loc : Ils ont rpondu poliment / intelligemment / aisment. Ils lont cherch partout / dehors.Cteva locuiuni adverbiale i echivalentul lor in limba romn.A cur ouvert = cu sinceritate haute voix = cu voce tareA chaudes larmes = cu lacrimi de crocodil voix basse = ncetA contre-cur = fr tragere de inim lendroit = pe fa lenvers = pe dosAu hasard = la ntmplarebon gr, mal gr = de voie, de nevoiePar hasard = din ntmplaresans doute = nendoielnicEntranez-vous !1. Formai adverbe de la cuvintele subliniate si continuai fraza : Sylvie Dupont est une fonctionnaire modle.56 57. Elle est srieuse et efficace dans son travail. > Elle travaille et................. Elle trouve des solutions intelligentes aux questions difficiles. Elle rsout ................ les difficults. Patiente avec les clients, elle les coute avec attention. > Elle coute . et ................ . ses clients. Son anglais est parfait et elle sexprime avec aisance en espagnol. > Elle parle .. langlais et sexprime en espagnol. Le patron va augmenter son salaire, cest certain >..., le patron va augmenter son salaire. 2. Completai fiecare fraz cu adverbe n -ment formate din adjectivele date, restabilind ordinea corect a acestora. Sfaturi pentru a fi eficient : Organisez .......................... votre emploi du temps !efficace Planifiez .......................... vos activits !attentif Ecrivez bien .......................... vos notes.lisible Travaillez .......................... en quipe.constant Parlez .......................... vos collgues.franc Ne les regardez pas .......................... !mchant Expliquez-vous .......................... et .......................... calmepoli Prenez .......................... une petite pause. rgulier 3. n frazele de mai jos formai adverbul corespunztor adjectivului dat.Mes amis tudiaient [constant] .. lanne passe.Il a rpondu [poli] ma question.Il parle toujours [lent] .. .Elle est [vrai] .. polie.Il mcoutait dhabitude [attentif] .. .[Heureux] .., il nen a parl personne.La secrtaire a solutionn le diffrend [lgant] .Marie a agi [conforme] .. aux instructions.Ils nont pas compris [correct] . ma question.57 58. En cette saison les lgumes cotent [cher] ..Il a ragi [violent] .Ils marchaient [lent] . travers la fort.Ta question est [parfait] .. lgitime.4. Traducei frazele n limba romn folosind expresiile adverbiale date (C.2.). Am ntlnit din ntmplare un vechi coleg de liceu. Se plimba la ntmplare prin ora. Mi-a vorbit ncet dar cu inima deschis despre o dram (un drame) din viaa lui. A suferit mult, fr ndoial. De voie, de nevoie l-am ascultat politicos. D. Savoir-faire Critiquer une mission ou un programmeA. Critique favorable Antne 2 nous a offert un tlfilm de qualit Esclave et pharaon . Le ralisateur Patrick Meunier nous a montr de splendides images sur une musique superbe de Maurice Lecur. Les acteurs, Luc Lavandier et Cristophe Ratendra taient remarquables dmotion et de sensibilit. Cette uvre a d enthousiasmer les amoureux de lEgypte ancienne.B. Critique dfavorable : La mto telle quelle est pratique parfois sur TF1 est bien surprenante. Ces derniers temps, une charmante demoiselle nous annonait un soleil radieux alors quil a neig dans notre rgion. Un peu plus tard, elle prvoyait un temps gris et neigeux qui fut, en ralit, ensoleill ! Un peu de srieux et moins de fantaisie ! Apprcier Cuvinte cheie pentru a v ajuta : DfavorableFavorabletre surpris choqu interdit scandalis aimer apprcier gotercritiquer critiquer injustement blmermotionner sensibilisertrouver immoral mauvais ridiculemerveilleux exceptionnelmriter une critique une observation une remarque agrable relaxant 58 59. A vous maintenant ! 1. Redactai critica unei emisiuni de televiziune (150 cuvinte). 2. Alegei o emisiune controversat din punctul de vedere al moralei. Argumentai pro sau contra difuzrii ei pe post. 3. Suntei un telespectator care sun la un post de televiziune pentru a transmite un mesaj referitor la canalul respectiv sau la o emisiune anume. Redactai acest mesaj. E. Pour aller plus loin Des personnalits jugent la tlvision 12 Que pensez-vous de la tl Quaimeriez-vous y voir? daujourdhui ?JEAN-CLAUDE CARRIERE scnariste, prsident de la fondation europenne des mtiers de limage et du son1. Toutes les chanes veulent faire la mme chose, donc toutes les missions se ressemblent.Depuis un ou deux ans, la plupart des programmes de 20 h 30 ont bnfici de gros moyens mais leur contenu sest considrablement appauvri. Et la majorit des missions importantes a t relgue 23h. Ce qui est fascinant tout de mme, cest quen multipliant par trois le nombre dheures de diffusion, la tlvision na pas vu son audience bouger, sauf prcisment tard le soir. On peut dire, donc, que les Franais prennent sur leur sommeil pour regarder ce qui les intresse.2. Souhaitonsque les chanes consentent se dmarquer les unes des autres.Pour le reste je formule des vux pieux : davantage dmissions culturelles et scientifiques, un vrai service public, des programmes pdagogiques ALAIN GIRESSE footballeur1. Je regarde les actualits, les reportages daventure et le sport, bien sr.59 60. Ce que je prfre ce sont les directs sur Canal+. Ils ont beaucoup apport sur le fond et sur la forme. Ils prennent le temps de montrer ce qui va se passer avant, aprs, autour dun match. Je dteste par- dessus tout les coupures publicitaires. Cest insupportable dtre drang ainsi en plein milieu dun film, dune histoire, dune atmosphre. Je hais certaines missions de jeu aussi.2. Jaimerais voir une mission-dbat sur les grandes questions humanitaires. Que des gens changent des ides, cherchent des solutions ! Le pouvoir de la tlvision est norme. Quelle force de persuasion ! Mme sil ne faut pas abuser des oprations style Tl-thon, je pense que lon ne se sert pas assez de cet outil extraordinaire pour servir les grandes causes.(daprs Tlrama, mai, 1993) Avez-vous compris ? 1. Rspundei la ntrebri Que pense Jean-Claude Carrire des missions des diffrentes chanes ? Quand est relgue la majorit des missions intressantes ? Quaimerait voir la tl Jean-Claude Carrire ? Quel est le mtier de Jean-Claude Carrire ? Quelles sont les missions quAlain Giresse regarde ? Quest-ce quil dteste ? Quaimerait voir la tl Alain Giresse ? Quel est le mtier de Alain Giresse ? 2. Rspundei la ntrebrile formulate (1. 2.) n funcie de propriile gusturi i preferine. 3. Comparai rspunsurile celor dou personaliti (tipuri de emisiuni, gusturi, preferine legate de profesia fiecruia, etc.). 4. Formulai un set de 6-7 ntrebri care credei c ar trebui s figureze ntr-un sondaj de opinie despre televiziune n Romnia. 5. Scriei unui post de televiziune un mesaj critic la adresa unei emisiuni i u