curriculum mcb 2005-06

11
UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA FACULTATEA “ŞTIINŢE ECONOMICE” CATEDRA “MONEDĂ. CREDIT. BĂNCI” CURRICULUM la disciplina “Monedă şi Credit” AUTORI: Irina FADEEVA, dr., conf. univ. Larisa ROMANCIUC, dr., conf. univ. Vitalie CIUBOTARU, lector univ.

Upload: maria-robu

Post on 01-Feb-2016

216 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Curriculum MCB 2005-06

UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA

FACULTATEA “ŞTIINŢE ECONOMICE”

CATEDRA “MONEDĂ. CREDIT. BĂNCI”

CURRICULUM

la disciplina

“Monedă şi Credit”

AUTORI:

Irina FADEEVA, dr., conf. univ.

Larisa ROMANCIUC, dr., conf. univ.

Vitalie CIUBOTARU, lector univ.

Radu CUHAL, lector univ.

Rodica DRUŢĂ, lector univ.

Viorica MICINEANU, lector univ.

Chişinău – 2005

Page 2: Curriculum MCB 2005-06

I. PRELIMINARIIPrezenta programă analitică este întocmită în conformitate cu planul de studii, care

prevede studierea disciplinei “Monedă şi Credit” de către studenţii tuturor specialităţilor de la Facultatea Ştiinţe Economice secţia zi şi fără fregvenţă.

Un rol important în pregătirea specialiştilor din sfera de activitate economică, în dezvoltarea cunoştinţelor, abilităţilor şi aptitudinilor acestora revine studierii unor categorii economice ca moneda, circulaţia monetară, relaţiile de credit, sistemul bancar. Moneda şi creditul sunt unele elemente indispensabile a circuitului economic, de care depinde dezvoltarea ]n ansamblu a economiei naţionale.

Cunoştinţele acumulate la disciplina “Monedă şi credit” vor servi ca baza teoretică pentru studierea aprofundată a disciplinelor financiar-bancare de specialitate.

II. OBIECTIVELE GENERALE ALE DISCIPLINEI

Principiul de bază în elaborarea materialului didactic la disciplina „Monedă şi Credit” este orientat în crearea unui mediu educaţional satisfăcător care ar fi aproape de cadrul de zi cu zi al unei persoane pentru atingerea obiectivelor proiectate:

Obiectivul principal al cursului de lecţii la disciplina „Monedă şi Credit” este formarea bazei teoretice a pregătirii viitorilor economişti prin fundamentarea rolului circulaţiei monetare, relaţiilor de credit şi sistemului instituţiilor financiare în cadrul economiei naţionale.

Obiectivele standart ale disciplinei „Monedă şi Credit” ce vizează principalele cunoştinţe, capacităţi şi atitudini sunt:

1. La nivel de cunoastere: să recunoască conceptele de bază cu privire la evoluţia şi formarea banilor,

sistemelor monetare să formuleze principiile de bază ale circulaţiei monetare să utilizeze corect noţiunile de bani, monedă, credit, dobîndă să distingă principalele instituţii financiare internaţionale şi regionale

2. La nivel de aplicare: să structureze într-un discurs cunoştinţele despre evoluţia sistemelor monetare

naţionale şi internaţionale să selecteze şi să analizeze materialele provenite din diferite surse să compare activitatea sistemelor creditare din diferite ţări cel din Republica

Moldova să analizeze mecanismul desfăşurării relaţiilor de credit

3. La nivel de integrare: să cerceteze piaţa monetară, piaţa creditară, piaţa dobîmzii să propună noi căi de intervenţie pe piaţa creditelor internaţionale să ilustreze rolul băncilor şi a altor instituţii financiare în cadrul economiei

naţionale

2

Page 3: Curriculum MCB 2005-06

III. ADMINISTRAREA DISCIPLINEI

Codul disciplinei în planul de învăţământ

Anul de studii

Semestrul

Numărul de ore

Evaluarea Responsabil de modul / disciplinăC S L Nr. de

crediteForma de evaluare

1 1 30 30 0 4 examen Catedra MCB

IV. TEMATICA ŞI REPARTIZAREA ORIENTATIVĂ A ORELOR

a) Tematica şi repartizarea orientativă a orelor la prelegeri (secţia zi)

N Tema Numărul de ore1. Funcţiile şi formele banilor 22. Sistemele monetare naţionale 23. Sistemele monetare internaţionale 24. Sistemul monetar european 25. Sistemul financiar şi de credit 26. Formele creditul 27. Fundamentarea teoretică a ratelor dobânzii 28. Instrumente de credit şi de plată 29. Organizarea şi funcţionarea sistemelor bancare 210. Băncile comerciale 211. Istoria şi structura sistemului bancar al RM 212. Funcţionarea băncilor centrale 213. Creaţia monetară 214. Politica monetară 215. Cererea de monedă şi inflaţia 2

b) Tematica şi repartizarea orientativă a orelor la seminar (secţia zi)

N Tema Numărul de ore1. Funcţiile şi formele banilor 22. Sistemele monetare naţionale 23. Sistemele monetare internaţionale 24. Sistemul monetar european 25. Sistemul financiar şi de credit 26. Formele creditul 2

3

Page 4: Curriculum MCB 2005-06

7. Fundamentarea teoretică a ratelor dobânzii 28. Testarea nr .1 29. Organizarea şi funcţionarea sistemelor bancare 210. Băncile comerciale 211. Istoria şi structura sistemului bancar al RM 212. Funcţionarea băncilor centrale 213. Creaţia monetară 214. Politica monetară 215. Testarea nr .2 2

V. OBIECTIVE DE REFERINŢĂ ŞI CONŢINUTURI

Obiective de referinţă Conţinuturi Să definească noţiunea de monedă, bani Să distingă formele circulaţiei monetare Să descrie principalele etape în evoluţia monedei Să analizeze rolul banilor în economia naţională Să ilustreze cauzele evoluţiei monedelor

Funcţiile şi formele banilor1. Funcţiile monedei2. Evoluţia şi formele semnelor monetare

Să identifice elementele sistemului monetar naţional Să definească unitatea monetară, sistemul monetar Să povestească evoluţia convertibilităţii monetare Să compare sistemele monetare naţionale ale diferitor

state cu cel al R.M Să compare monedele cu şi fără valoare integrală

Sistemele monetare naţionale1.Elementele sistemului monetar naţional2. Evoluţia sistemelor monetare3. Sistemul monetar al RM

Să relateze evoluţia sistemelor monetare internaţionale

Să compare diferite sisteme monetare Să analizeze activitatea RM în cadrul organismelor

financiar-bancare internaţionale Să examineze DST, ECU şi rolul lor in cadrul

sistemului dat

Sistemele monetare internaţionale1. Sistemul monetar de la Bretton Woods2. Sistemul monetar internaţional actual

Să relateze crearea SME Să distingă punctele slabe şi punctele forte ale

Uniunii Europene Să ilustreze lansarea monedei EURO în circulaţia

monetară Să analizeze situaţia valutară la etapa actuală

Sistemul monetar european1. Crearea SME2.Integrarea monetară europeană3. Moneda EURO

Să definească noţiunea de credit, titluri financiare Să distingă relaţiile de credit, segmentele sistemului

financiar Să recunoască participanţii pieţei creditare Să cerceteze piaţa de credit a RM Să compare pieţele de credit a diferitor state cu RM

Sistemul financiar şi de credit1. Noţiune de sistem de credit2. Funcţionarea sistemului de credit3. Participanţi şi intermediari

Să definească noţiunea de Dobîndă Formele creditul

4

Page 5: Curriculum MCB 2005-06

Să relateze funcţiile creditului Să formuleze elementele şi trăsăturile creditului Să ilustreze formele creditului Să delimiteze factorii de influenţă asupra dobînzii Să cerceteze principalele forme ale creditului utilizate

pe piaţa RM Să analizeze rolul şi necesitatea creditului în

economie

1. Conţinutul şi funcţiile creditului 2. Elementele şi trăsăturile creditului3. Formele creditului

Să relateze principalele teorii ale ratelor dobînzii Să formuleze cererea şi oferta de fonduri de înprumut

şi factorii ei Să analizeze echilibrul pe piaţa capitalurilor de

înprumut Să argumenteze motivele preferinţei pentru lichiditate

Fundamentarea teoretică a ratelor dobânzii1. Teoria fondurilor de împrumut2. Teoria de preferinţă a lichidităţii3. Teorii contemporane asupra dobânzii

Să definească noţiunile de cambie, bilet la ordin şi cec

Să identifice dispoziţia de plată, incasso-ul şi acreditivul documentar

Să analizeze tendinţele în evoluţia instrumentelor de plată

Să examineze utilizarea instrumentelor de plată în RM

Instrumente de credit şi de plată1. Instrumentele de credit – cambia, biletul la ordin, cecul2. Instrumentele de plată – dispoziţia de plată, incaso-ul şi acreditivul documentar3. Utilizarea instrumentelor de plată în RM

Să definească noţiunile de bancă, sistem bancar, instituţie financiar-creditară

Să argumenteze originea şi temeiurile existenţei băncilor

Să aplice legislaţia bancară Să cerceteze rolul băncilor în economie Să ilustreze treptele organizării sistemului bancar

Organizarea şi funcţionarea sistemelor bancare1. Rolul băncilor în economie2. Structura sistemului bancar3. Caracteristicile sistemului bancar

Să identifice funcţiile băncii comerciale, tipurile băncilor comerciale

Să ilustreze principalele operaţiuni a băncii comerciale

Să analizeze operaţiunile şi serviciile bancare moderne

Să analizeze aplicarea noilor operaţiuni ale băncilor comerciale în RM

Băncile comerciale1. Apariţia şi structura băncilor comerciale2. Rolul şi funcţiile băncilor comerciale3. Dilema bancară (lichiditatea versus profitabilitatea)4. Principiile de gestionare a băncilor comerciale

Să povestească despre structura sectorului bancar în RM

Să relateze istoria activităţii bancare în RM Să analizeze reforma monetară în RM Să recunoască caracteristicile financiare ale

sistemului bancar a RM Să examineze sistemul bancar al RM la etapa actuală

Istoria şi structura sistemului bancar al RM1. Istoria activităţii bancare în RM2. Structura sectorului bancar3. Caracteristicile financiare ale sectorului bancar

Să definească noţiunea de Bancă Centrală Să relateze particularităţile băncilor centrale în

Funcţionarea băncilor centrale1. Organizarea băncilor centrale

5

Page 6: Curriculum MCB 2005-06

diverse ţări Să formuleze statutul şi structura BNM Să analizeze rolul Băncii Centrale în economie Să formuleze funcţiile Băncii Centrale, operaţiunile

Băncii Centrale

2. Funcţiile băncilor centrale3. Bilanţul şi operaţiunile băncilor centrale

Să definească noţiunile de masă monetară, agregate monetare, bază monetară, lichiditate

Să recunoască participanţii procesului de creaţie monetară

Să argumenteze rolul hîrtiilor de valoare de stat Să utilizeze multiplicatorul monetar şi să fie în stare

sa-l deducă Să cerceteze rolul bazei monetare şi a

multiplicatorului în procesul de creaţie monetară

Creaţia monetară1. Participanţii2. Ecuaţiile fundamentale monetare3. Tranzacţiile de creaţie monetară4. Analiza multiplicatorului monetar5. Limitările multiplicatorului

Să definească noţiunile de politică economică şi politică monetară

Să argumenteze intervenţia statului în domeniul economic

Să ilustreze operaţiile de creditare, manevrarea ratei de bază

Să analizeze politica operaţiunilor pe piaţa deschisă, sistemul rezervelor minime obligatorii

Să examineze principiile reglementării bancare

Politica monetară1. Instrumentele politicii monetare2. Obiectivele politicii monetare3. Alegerea ţintelor în promovarea politicii monetare

Să definească echilibrul monetar, conceptul de inflaţie

Să ilustreze politicile de combatere a inflaţiei Să analizeze cauzele şi formele inflaţiei Să analizeze inflaţia în RM Să cerceteze efectele economice şi sociale ale

inflaţiei

Cererea de monedă şi inflaţia1. Teoria cantitativă a banilor2. Teoria şcolii de la Cambridge3. Teoria keynesiană4. Teoria monetaristă

VI. TEMATICA ORIENTATIVĂ A TEZELOR DE AN / TEZELOR DE LICENŢĂ

Nu sunt prevăzute teze de an/licenţă în planul de studiu.

VII. EVALUAREA DISCIPLINEIDisciplina prevede evaluarea curentă a cunoştinţelor studenţilor. Formele de evaluare sunt:

prin chestionare orală, lucrări scrise, prezentarea referatelor la temele cursului, lucru în grup, teme pe acasă etc. la discreţia profesorului.

Planul de studii prevede petrecerea a două testării curente obligatorii.a) Evaluarea se ajustează în funcţie de (a) frecventare a orelor, (b) pregătire pentru lecţii şi (c)

îndeplinire a temelor pe acasă.b) Cursul de lecţii teoretice sa finisează cu evaluarea finală a cunoştinţelor studenţilor prin

examen.

VIII. REFERINŢE BIBLIOGRAFICE1. Cezar Basno, N. Dardac, Const. Floricel, Monedă, credit, bănci, Bucureşti, 1997

6

Page 7: Curriculum MCB 2005-06

2. Costin C. Kiriţescu, Strategiile stabilităţii monetare. Ieri, azi, mâine. / Idei contemporane în acţiune. Colecţia "Biblioteca Băncii Naţionale", vol. 11, Bucureşti, Editura Enciclopedică, 1996, 216 p.

3. Costin C. Kiriţescu, Sistemul bănesc al leului şi precursorii lui. / Colecţia "Biblioteca Băncii Naţionale", vol. 21-23, Bucureşti, Editura Enciclopedică, 1997

4. Thomas Mayer, Banii, activitatea bancară şi economia, trad. din limba engleză5. Mihai Patraş, Reforma monetară şi politica bancară / culegerea "Republica Moldova:

Dimensiunile Reformelor", Chişinău, Pontos, 20026. Constantin Preda, Istoria monedei în Dacia preromană. / Colecţia "Biblioteca Băncii

Naţionale", vol. 25, Bucureşti, Editura Enciclopedică, 1998, 306 p.7. Антонов Н.Г., Пессель М.А. Денежное обращение, кредит и банки: Учебное пособие.

– М.: АО «Финстатинформ» , 1995. – 296с.8. Банки и банковские операции: Учебник / Под ред. Проф. Е.Ф. Жукова. – М.: Банки и

биржи, ЮНИТИ, 1997 – 471с.9. Деньги, кредит, банки: Учебник / Под ред. Проф. О.И. Лаврушина. 2-е изд. Перераб. и

дополн. – М.: Финансы и статистика, 2000. – 464с.10. Деньги, кредит, банки: Справочное пособие / Под общ. ред. Г.И.Кравцовой. – Мн.:

Меркаванне, 1994. – 270с.11. Жуков Е.Ф. Деньги, кредит, банки: Учебник / Под ред. Проф. Е.Ф. Жукова. – М.:

Банки и биржи.ЮНИТИ,1999. –622с.12. Общая теория денег и кредита: Учебник / Под ред. Проф. Е.Ф. Жукова. – М.: Банки и

биржи , ЮНИТИ,1995. –304с.13. Frederic S. Mishkin, The Economics of Money, Banking, and Financial Markets, 5th

Edition, Addison-Wesley, 199814. Elbert V. Bowden, Money, Banking and Financial System, West Publishing Co. 1989, 305

p.15. Roger LeRoy Miller, Robert W. Pulsinelli, Modern Money and Banking, McGraw-Hill

Book, 1985, 661 p.16. Peter K. Oppenheim, Global Banking, Washington, D.C.: — American Bankers

Association, Second Edition, 199917. Emil-Maria Claasssen, Global Monetary Economics, New York: — Oxford University Press

Ink., 1997

7