curi cula

7/21/2019 Curi Cula

http://slidepdf.com/reader/full/curi-cula-56d9833888c25 1/18

MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA

FACULTATEA DE DREPT CATEDRA DE DREPT PROCESUAL PENAL ŞI CRIMINALISTICĂ

CURRICULUMla disciplina

„CRIMINALISTICA”

(Ciclul I)

CHIŞINĂU 2015

7/21/2019 Curi Cula


I. PRELIMINARIIUna dintre principalele direcţii a preocupărilor specialiştilor din domeniul penal este

stabilit prin însăşi inalitatea le!ii penale şi anume" apărarea relaţiilor social # şi ordinii de dreptîmpotri$a aptelor social # periculoase% care dăunea&ă acestor relaţii şi dispunînd de un anumit!rad de pericol social% constituie inracţiune' Un rol important în procesul de adaptare ami(loacelor de apărare socială% în raport cu modiicarea şi e$oluţia relaţiilor sociale'

)plicarea le!ii penale repre&intă prin sine o acti$itate multidirecţională a or!anelor de drept%ce constă în soluţionarea numeroaselor probleme% principalele din care sunt"1' aprecierea (uridico*penală a aptei2' aplicarea pedepsei+' eliberarea de răspundere penală şi pedeapsă,' aplicarea măsurilor de constrîn!ere cu caracter educati$ aţă de minori5' aplicarea măsurilor de constrăn!ere cu caracter medical'

-a începutul mileniului al treilea s*a obser$at că criminalitatea capătă noi orme% tot maisoisticate% impertinente şi periculoase' .orturile depuse de societate în $ederea combateriicriminalităţii au dat anumite re&ultate' -a obţinerea acestor succese a contribuit şi ştiinţa

(udiciară * criminalistica% care se ală permanent în căutarea celor mai eiciente mi(loace şi

metode pentru a ace aţă enomenului inracţional'/isciplina Criminalistica repre&intă o ştiinţă (udiciară care studia&ă le!ităţile de ormare aurmelor inracţionale şi elaborea&ă metode şi mi(loace destinate administrării probelor în (ustiţia

penală% prin aceasta contribuind la descoperirea şi pre$enirea inracţiunilor' -a elaborareametodelor% mi(loacelor şi procedeelor noi de combatere a criminalităţii este $aloriicatăeperienţa acumulată de*a lun!ul anilor în pre$enirea% descoperirea şi cercetarea inracţiunilor

prin mi(loace% metode şi procedee de acti$itate perormante% puse la dispo&iţie de ştiinţa şitenica modernă'

tudierea acestei disciplini de către studenţii acultăţilor de drept asi!ură crearea unor aptitudini pri$ind aplicarea metodelor şi mi(loacelor tenico*ştiinţiice criminalistice absolutnecesare specialiştilor abilitaţi cu descoperirea aptelor inracţionale şi înăptuirea (ustiţiei

penale' /e asemenea deprinderile create în urma studierii disciplinei în cau&ă contribuie laormarea compleă şi multilaterală a (uristului ca proesie'

pecialiştii ce posedă cunoştinţele în cau&ă îşi pot reali&a pe deplin acti$itatea îndomeniul urmăririi penale% în$inuirii de stat% acti$ităţii (udiciare% a$ocaturii% securităţii statului%eperti&ei (udiciare şi prote(ării $alorilor sociale de atentate distructi$e'

/isciplina este destinată înţele!erii prounde şi complee de către studenţii acultăţilor dedrept a ba&elor ştiinţiice şi a metodolo!iei criminalistice% precum şi autoperecţionării continueîn domeniul (urisprudenţei'

3n acest contet% curriculumul uni$ersitar presupune o ecilibrare a planurilor şi pro!ramelor de în$ăţăm4nt% obţinerea unor re&ultate adec$ate cerinţelor &ilei de a&i şi tendinţelor de&$oltării social*economice' Curriculumul uni$ersitar este o premisă a asi!urării calităţii

procesului de în$ăţăm4nt'

Curriculumul la disciplina $i&ată repre&intă un aspect ino$ator al în$ăţăm4ntuluiuni$ersitar' .l se aea&ă pe trei ni$eluri comportamentale% cu un !rad di$ers de compleitate"cunoaştere, aplicare, integrare' Ni$elul cunoaştere presupune acumularea cunoştinţelor teoretice%ormarea ba&ei conceptuale în domeniul respecti$' )plicarea presupune ormarea abilităţilor tipice disciplinei $i&ate% de&$oltarea capacităţilor' Inte!rarea presupune ormarea capacităţii detranser al cunoştinţelor teoretice şi al abilităţilor practice în situaţii atipice% soluţionareasituaţiilor de problemă% re&ol$area unor sarcini cu un !rad sporit de compleitate% maniestareaatitudinilor personale aţă de di$erse acti$ităţi' Ni$elul comportamental de inte!rare constituieinalitatea procesului de în$ăţăm4nt la disciplina $i&ată% ormată prin reali&area obiecti$elor decunoaştere şi aplicare'

)stel conceput% curriculumul uni$ersitar repre&intă aţeta incipientă a oricărei discipline

uni$ersitare% pre&ent4ndu*se studentului% dar şi proesorului% ca un pro!ram de acti$itate propriu'

2

7/21/2019 Curi Cula


AI. ADMINISTRAREA DISCIPLINEI

Codul Numărul d or E!"lu"r"modulului # A$ul R%&o$%"'il

p r e l

e g .

i n d i

v i d . Form"di%ci&li$i ($ d Sm%)rul

T o t a

l

s e m

.Nr. d d modul #

&l"$ul d %)udii d di%ci&li$ăcrdi ($!ă*ăm+$) !"lu"r

'0'6'01I7 150 80 +0 90 5 eamen )' :'

&i'0;'6'08

rec$enţă I7 ; 150 20 10 1+0 5 eamen )' :'redusă

BI. TEMATICA ,I REPARTI-AREA ORIENTATIV A ORELOR

Nr. U$iă*i d co$*i$uR"li/"r" $ im&

C S LI/i 0#r /i 0#r /i 0#r

1 .lemente introducti$e% obiectul% sarcinile şi sistemul+ 1 + 1 9 10

criminalisticii'2 Identiicarea criminalistică' 2 2 8 10

+ <raseolo!ia criminalistică' 2 1 2 1 8 10

, =alistica (udiciară' 2 2 8 10

5 Cercetarea criminalistică a alsului în documente' 2 1 2 1 8 10

8 Identiicarea criminalistică a persoanelor după scris' 2 1 2 1 8 10

<actica criminalistică" noţiunea şi importanţa' + + 9 10

; <actica cercetării la aţa locului' 2 1 2 1 8 10

9 <actica perce&iţiei şi ridicării de obiecte şi documente' 2 1 2 1 8 10

10 <actica audierii persoanelor + 1 + 1 9 10

>martorului% părţii $ătămate% bănuitului şi în$inuitului?'11 <actica pre&entării spre recunoaştere' 2 1 2 1 8 10

12 6r!ani&area acti$ităţii de urmărire penală' 2 1 2 1 8 10

1+ Cercetarea criminalistică a inracţiunilor de omor' + 1 + 1 9 10

To"l 12 32 12 32 42 312

IV. COMPETENŢE

Competenţe generice:1' )bilitatea de autoinstruire'2' @a$ori&area soluţionării problemelor prin colaborare'+' /e&$oltarea abilităţilor deci&ionale'

+

7/21/2019 Curi Cula


Competenţe specifice:

* să demonstre&e cunoaşterea instituţiilor dreptului penal şi a procedurii penale% şi esenţanormelor (uridice ce le re!lementea&ă'

* să aplice normele (uridice în acti$itatea practică a or!anelor (udiciare'* să aprecie&e corect di$erse situaţi în ba&a cunoştinţelor obţinute'

* să demonstre&e capacitatea de a lua deci&ii la ni$ele operaţionale şi tactice'* să e$alue&e locul şi rolul caliicării inracțiunii şi a etapelor procedurii penale din

perspecti$a propriei specialităţi

V. OBIECTIVELE 5ENERALE La nivel de cnoa!tere !i "nţelegere:

* ă deinească ba&ele ştiinţiice ale cunoaşterii retrospecti$e a aptelor ce constituieinracţiuniA

* ă determine obiectul de studiu şi metodolo!ia criminalisticăA* ă cunoască le!ităţile creării şi in$esti!ării probelor inracţiuniiA

* ă cunoască tenolo!ia şi tenicile de administrare a probelor materiale şi testimonialeale inracţiuniiA

* ă determine premisele ştiinţiice ale identiicării criminalisticeA

* ă cunoască impactul cuceririlor altor ramuri şi domenii ştiinţiice asupra consolidării şide&$oltării în perspecti$ă a criminalisticiiA

La nivel de aplicare:

* ă aplice metodele şi mi(loacele tenico*ştiinţiice de cercetare criminalistică necesaredescoperirii aptelor penaleA

* ă adapte&e la necesităţile practicii de in$esti!are criminalistică reali&ările altor ştiinţe%cum ar i cimia% i&ica% matematica% cibernetica% biolo!ia% lo!ica% psiolo!ia% etc'A

* ă utili&e&e noile metode şi procedee tactice de or!ani&are şi eectuare a acţiunilor deurmărire penală% necesare stabilirii ade$ărului într*un proces penalA

* ă olosescă cu cunoştinţă de cau&ă mi(loacele tenice şi metodele de aplicare a acestoraîn acti$itatea operati$ă de pre$enire şi curmare a inracţiunilorA

* ă manieste atitudine adec$ată în situaţiile aplicării incorecte a metodelor şi mi(loacelor de administrare a probelorA

* ă utili&e&e datele pri$ind practica inracţională la elaborarea metodicelor de in$esti!aţie%speciice anumitor cate!orii de inracţiuniA

La nivel de integrare:* ă aprecie&e importanţa criminalisticii la combaterea enomenului inracţionalA* ă ar!umente&e locul pe care îl ocupă criminalistica în sistemul ştiinţelor (uridice actualeA* ă ar!umente&e le!ătura criminalisticii cu ştiinţele naturaleA* ă recomande deci&ii optime în situaţii problematice în acti$itatea de urmărire penalăA* ă propună iniţiati$e de perecţionare a le!islaţiei şi practicii de urmărire penalăA

* ă elabore&e modele >ar!umentate ştiinţiic? de or!ani&are şi planiicare a acti$ităţii decercetare a aptelor penaleA

* ă ormule&e propuneri concrete pri$ind metodica cercetării unor cate!orii de inracţiuninoi >apărute pe parcursul ultimilor 15*20 ani?'

,

7/21/2019 Curi Cula


VI. OBIECTIVE DE REFERINŢ ,I UNITŢI DE CONŢINUTURI

CRMINALISTICASu'icul 3. Elm$ i$roduci!6 o'icul6 %"rci$il 7i %i%mul crimi$"li%icii:

O'ici!l d r0ri$*ă Co$*i$uuri

8 să deinească noţiunea şi esenţa 1' Noţiunea şi obiectul de studiu alobiectului de studiu al criminalisticiiA criminalisticii' istemul cursului

8 să caracteri&e&e succint e$oluţia şi criminalisticii' Bolul criminalisticii însistemul criminalisticiiA combaterea inracţiunilor' Istoria

8 * să clariice sarcinile criminalisticii şi apariţiei criminalisticii' -e!ătura principiile criminalisticiiA criminalisticei cu alte ştiinţe'

8 să ar!umente&e metodele 2' =a&ele ştiinţiice ale metodelor criminalisticiiA criminalistice' :etoda obser$aţieiA

8 să stabilească le!ătura criminalisticii cu :etoda măsurăriiAalte ştiinţe" (uridice% (udiciare şi +' :etodele particular*ştiinţiice şinaturale'A admisibilitatea lor în acti$itatea de

urmărire penală',' :etodele speciale criminalistice"

perspecti$a desă$4rşirii lor în luminareali&ărilor ştiinţei şi tenicii moderne

Su'icul 9. Id$i0ic"r" crimi$"li%ică.O'ici!l d r0ri$*ă Co$*i$uuri

8 să descrie noţiunea şi odiecti$ele 1' Noţiunea şi premisele ştiinţiice aleidentiicării criminalisticeA identiicării criminalisticeA

8 să clasiice obiectele identiicării 2' peciicul identiicării criminalistice şicriminalisticeA rolul acesteia în procesul de probaţiune

8 să ar!umente&e !enurile identiicării (udiciară'criminalisticeA +' 6biectele identiicării criminalistice"

8 să ormule&e principiile identiicării noţiunea% clasiicarea'criminalisticeA ,' enurile identiicării criminalistice'

8 să distin!ă etapele identiicării Identiicarea criminalistică după

criminalisticeA relectările material*iate'5' tabilirea >identiicarea? între!ului după

părţile sale componente'

8' Drincipiile metodice ale identiicăriicriminalistice după relectările material*iate'

' .tapele procesului de eaminarecriminalistică a materialelor pre&entatespre eperti&are'

;' )precierea re&ultatelor eaminăriicomparati$eA ormularea conclu&iilor epertului criminalist'

5

7/21/2019 Curi Cula


Su'icul 1. Tr"%olo:i" crimi$"li%ică.O'ici!l d r0ri$*ă Co$*i$uuri

8 să deinească noţiunea de traseolo!ieA 1' Noţiunea şi sarcinile traseolo!iei8 să descrie clasiicarea urmelor materiale criminalistice' Clasiicarea urmelor

ale inracţiuniiA materiale ale inracţiunii''8 să reproducă re!ulile !enerale pri$ind 2' Urmele de m4ini" noţiunea şidescoperirea% iarea şi ridicarea clasiicarea lor' Crestele şi deseneleurmelor inracţiuniiA papilare' Droprietăţile şi clasiicarea

8 să interprete&e proprietăţile şi tipurile desenelor papilare' /escoperirea%desenelor papilareA iarea şi ridicarea urmelor de m4ini'

8 să clariice particularităţile altor Bele$area urmelor in$i&ibile de m4ini'cate!orii de urme descoperite cu oca&ia +' Urmele de picioare" noţiunea%cercetării inracţiunilorA clasiicarea% importanţa criminalistică'

8 să recunoască şi să posede aptitudini de Cărarea urmelor şi elementele ei

descoperire% iare şi ridicare a caracteristice'microurmelor inracţiunii' ,' Urmele create de alte părţi ale corpului

uman >de dinţi% de bu&e% de un!ii?'Urmele create de obiecte $estimentare"noţiunea% clasiicarea% importanţa lor criminalistică' Urmele de materie

biolo!ică umană% descoperirea% iareaşi ridicarea lor'

5' Clasiicarea urmelor instrumentelor de

spar!ereA Urmele sub ormă de resturide materie ormate cu oca&ia aplicăriiinstrumentelor de spar!ere' Cercetareacriminalistică a urmelor materie'

8' Urmele mi(loacelor de transport':icrourmele inracţiunii"noţiunea şiclasiicarea acestora'

Su'icul ;. B"li%ic" <udici"ră.


8 să reproducă noţiunea de balistică 1' Noţiunea% obiectul şi sarcinile balisticii (udiciarăA (udiciare' )rmele de oc% noţiunea%

8 să deinească noţiunea armei de oc şi criterii de clasiicare' :uniţia ca obiectcriteriile de clasiicare a acestoiraA de studiu criminalistic' Clasiicarea

8 să cunoască şi să aplice re!ulile pri$ind muniţiilor' Urmele împuşcăturii"descoperirea% iarea şi ridicarea noţiunea% clasiicarea% importanţaarmelor de oc% a muniţiilor şi a urmelor criminalistică'împuşcăturiiA 2' /escoperirea% iarea şi ridicarea de la

8 să reali&e&e acţiuni în $ederea stabilirii aţa locului a armelor de oc% a

direcţiei% distanţei şi a locului de unde s* muniţiilor şi a urmelor împuşcăturii'a tras din arma de ocA +' /eterminarea direcţiei% distanţei şi a

88 să distin!ă urmele create prin aplicarea locului de unde s*a tras din arma de oc'

7/21/2019 Curi Cula


eplo&i$elor la să$4rşirea inracţiunilorA ,' Urmele create prin aplicareaeplo&i$elor la să$4rşirea inracţiunilor de omor' Interpretarea la aţa locului aurmelor eplo&i$elor'

Su'icul =. Crc"r" crimi$"li%ică " 0"l%ului $ docum$.


8 să deinească noţiunea şi importanţa 1' Noţiunea şi importanţa documentelor *documentelor în acti$itate de cercetare mi(loace de probă'

a inracţiunilorA 2' Cercetarea prealabilă a documentelor *8 să aplice cu iscusinţă re!ulile !enerale probe materiale'

pri$ind manipularea şi conser$area +' Be!ulile !enerale pri$ind manipularea

documentelorA şi conser$area documentelor * probe8 să determine caracteristicile alsului materiale'

material în documenteA ,' Caracteristicile alsului prin înlăturare%8 să determine caracteristicile alsului adău!ire sau reacere de tet'

intelectual în documenteA Contraacerea semnăturilor'8 să ar!umente&e caracteristicile 5' .aminarea criminalistică a actelor

contraacerii impresiunelor de suspecte de als prin contraacereaştampileA reci&itelor'

8 să propună mi(loace şi metode eiciente 8' Contraacerea semnăturilor'de descoperire a documentelor ' Caracteristicile contraaceriicontraăcute prin substituirea impresiunilor de ştampile'oto!raiilorA ;' Contraacerea documentelor prin

substituirea oto!raiilor'Su'icul >. Id$i0ic"r" crimi$"li%ică " &r%o"$lor du&ă %cri%.


8 să deinească scrisul ca obiect de studiu 1' crisul ca obiect de studiu criminalistic'criminalisticA Dremisele ştiinţiice ale eaminării

8 să ar!umente&e premisele ştiinţiice ale criminalistice a scrisului'eaminării scrisuluiA 2' /e!i&area scrisului'

8 să aprecie&e caracteristicile de +' Caracteristicile de identiicare după scris"

identiicare după scrisA noţiunea şi clasiicarea lor'8 să caracteri&e&e re!uli metodice pri$ind ,' Be!uli metodice pri$ind eaminareaeaminarea criminalistică a scrisului în criminalistică a scrisului în $ederea$ederea identiicării scriptoruluiA identiicării scriptorului'

8 să deinească noţiunea şi clasiicarea 5' @elurile modelelor de comparaţie şimodelelor de comparaţieA cerinţele ce trebuie respectate cu prile(ul

8 să ar!umente&e posibilităţile stabilirii selectării acestora de către or!anul carealtor împre(urări prin intermediul unui dispune eectuarea eperti&ei'înscris după caracteristicile de limba(A 8' .aminarea criminalistică a actelor scrise

în $ederea determinării autoruluiconţinutului spiritual după caracteristicile

7/21/2019 Curi Cula


limba(ului scris'

' tabilirea altor împre(urări% pri$indîntocmirea unui înscris dupăcaracteristicile de limba('

Su'icul ?.T"cic" crimi$"li%ică@ $o*iu$" 7i im&or"$*".O'ici!l d r0ri$*ă Co$*i$u)uri

8 să deinească noţiunea şi importanţa 1' Noţiuni !enerale cu pri$ire la tacticatacticii criminalisticeA criminalistică'

8 să se caracteri&e&e obiectul de studiu şi 2' 6biectul% sistemul şi sarcinile tacticiisistemul tacticii crimianlisticeA criminalistice'

8 să reproducă noţiunea de procedeu +' Drocedeele tactice criminalistice"

tacticA structura şi clasiicarea lor'8 să distin!ă criteriile de clasiicare a ,' Cunoaşterea persoanelor participante la

procedeelor tacticeA proces # condiţie indispensabilă

8 să enumere calităţile indispensabile ale aplicării măsurilor tactice6UD preocupat de cercetarea aptelor criminalistice'

penaleA 5' Calităţile proesionale şi deontolo!iaor!anelor cemate să aplice măsuritactice în cadrul urmăririi penale'

Su'icul .T"cic" crcării l" 0"*" locului.O'ici!l d r0ri$*ă Co$*i$uuri

8 să deinească noţiunea% importanţa şi 1' Noţiunea% importanţa şi sarcinilesarcinile cercetării la aţa loculuiA cercetării la aţa locului'

8 să caracteri&e&e principiile !eneral* 2' Drincipiile !eneral*tactice pri$indtactice pri$ind cercetarea la aţa cercetarea la aţa locului'loculuiA +' Dre!ătirea în $ederea cercetării la aţa

8 să ar!umente&e conţinutul etapei de locului' pre!ătire cu oca&i cercetării locului ,' Completarea ecipei de cercetare aapteiA locului aptei'

8 să determine conţinutul etapei propriu* 5' Bolul specialistului la cercetarea locului&ise a cercetării la aţa loculuiA aptei'

8 să utili&e&e iscusit mi(loace şi procedee 8' .ectuarea cercetării propriu*&ise la aţade iare corectă a re&ultatelor cercetării locului'la aţa loculuiA ' @a&ele şi metodele de eaminare a

8 să întocmească sceme% sciţe a locului ambianţei locului aptei'să$4rsirii apteiA ;' Drocedeele tactice cu a căror aplicare se

desăşoară cercetarea la aţa locului'electarea şi aplicarea acestora înuncţie de condiţiile locului aptei

9' @iarea re&ultatelor cercetării la aţalocului'

;10' Drocesul*$erbal de cercetare la aţa

7/21/2019 Curi Cula


locului" structura şi conţinutul acestuia'11' )plicarea mi(loacelor tenice

criminalistice la cercetarea loculuiaptei şi iării re&ultatelor obţinute'

12' @oto!raia şi înre!istrarea

$ideoma!netică # mi(loace eiciente deiare'1+' <enica aplicării acestora în cadrul

cercetării la aţa locului'1,' ciţarea împre(urărilor şi a ambianţei

locului aptei'15' 7ariantele tenice de întocmire a

sciţei locului aptei'

Su'icul 4. T"cic" &rc/i*ii 7i ridicării d o'ic 7i docum$.O'ici!l d r0ri$*ă Co$*i$uuri

8 să relate&e conceptul criminalistic al 1' Conceptul criminalistic al noţiunii denoţiunii de perce&iţieA perce&iţie' arcinile !enerale ale

8 să caracteri&e&e criteriile de clasiicare perce&iţiei' @elurile perce&iţiei'

a perce&iţieiA .ectuarea perce&iţiei în !rup'8 să ar!umente&e caracterul de 2' Dre!ătirea în $ederea eectuării

constr4n!ere al perce&iţieiA perce&iţiei' )si!urarea tenico*8 să deinească re!ulile ce urmea&ă a i ştiinţiică a acti$ităţii celor in$estiţi cu

respectate cu oca&ia eectuării eectuarea perce&iţiei' Be!uli !eneral* perce&iţieiA tactice pri$ind eectuarea perce&iţiei'

8 să determine particularităţile eectuării )spectul psiolo!ic al perce&iţiei' perce&iţiei persoanelorA +' Derce&iţia în încăperi' Noţiunea de

8 să stabilească recomandările tactice încăpere ca obiect de perce&iţionat'necesare a i olosite la eectuarea <actica deplasării şi pătrunderii în

perce&iţiei şi la ridicarea de obiecte şi încăperea în care urmea&ă să iedocumenteA eectuată perce&iţia' <actica

8 să aprecie&e importanţa mi(loacelor perce&iţiei în încăpere' :etodele şi

tenice la la eectuarea perce&iţiei şi la tenica aplicată la căutarea obiectelor ridicarea de obiecte şi documenteA ascunse' Be!ulile deontolo!ice şi etico*

8 să propună metode şi mi(loace eiciente (uridice cu a căror strictă respectare pri$ind iarea re&ultatelor perce&iţiei trebuie să se desăşoare perce&iţia înşi ridicarii de obiecte şi documenteA încăperi'

,' Derce&iţia în locuri descise' Noţiuneade loc descis ca obiect de

perce&iţionat' :etodele de căutare înlocuri descise a obiectelor ascunse':i(loacele tenice aplicate laeectuarea !enului dat de perce&iţie'

9

7/21/2019 Curi Cula


5' Derce&iţia persoanei' Cate!oriile de persoane care pot i supuse perce&iţieicorporale' @a&ele în care se desăşoară

perce&iţia corporală' Darticipanţii la perce&iţia corporală'

8' @iarea re&ultatelor perce&iţiei'Su'icul 32. T"cic" "udirii &r%o"$lor(m"rorului6 &ăr*ii !ăăm"6 'ă$uiului 7i $!i$uiului).

O'ici!l d r0ri$*ă Co$*i$u)uri

8 să deinească noţiunea% importanţa şi 1' Noţiunea şi importanţa declaraţiilor sarcinile audierii martorului% părţii martorului în procesul penal' Drocesul$ătămate% bănuitului şi în$inuituluiA psiolo!ic de ormare a declaraţiilor

8 să caracteri&e&e principiile !eneral* martorilor' 6r!ani&area acti$ităţii detactice pri$ind audierea martorului% audiere a martorilor' /eterminarea

părţii $ătămate% bănuitului şi timpului şi a locului ascultări martorilor'în$inuituluiA Dersoanele care pot participa la

8 să descrie procesul psiolo!ic de ascultarea martorilor' Dre!ătirea înormare a declaraţiilor martorilorA $ederea ascultării unei persoane concrete

8 să ar!umente&e conţinutul etapei de în calitate de martor' pre!ătire cu oca&ia audierii martorului% 2' Drocedeele tactice ce constituie tactica părţii $ătămate% bănuitului şi ascultării propriu*&ise a martorilor'în$inuituluiA Contactul psiolo!ic # condiţie

8 * să determine conţinutul etapei propriu* indispensabilă bunei desăşurări a

&ise a audierii martorului% părţii ascultării martorilor' Drocedeele tactice$ătămate% bănuitului şi în$inuituluiA cu a căror aplicare se asi!ură contactul

8 * să utili&e&e iscusit mi(loace şi psiolo!ic' Belatarea liberă" noţiunea şi procedee de iare corectă a re&ultatelor semniicaţia ei tactică' )lte procedeeaudierii martorului% părţii $ătămate% tactice de ascultare a martorilor' <actica

bănuitului şi în$inuituluiA depăşirii mărturiilor mincinoase'8 * să demonstre&e aptitudini bine ormate +' Drocedeele tactice pri$ind ascultarea

în situaţia audierii minorilor şi martorilor minori% a persoanelor în etate persoanelor cu de&abilităţiA şi a celor andicapate' Dersoanele

8 * să întocmească corect procesul*$erbal participante la ascultarea acestei cate!oriide audiere a martorului% părţii $ătămate% de martori' Darticularităţi tactice pri$ind bănuitului şi în$inuitului şi altor ascultarea părţii $ătămate'

persoaneA ,' Importanţa ascultării bănuitului şi aîn$inuitului' Unele aspecte reeritoare la

psiolo!ia bănuitului şi a în$inuitului'Dre!ătirea în $ederea ascultării bănuitului

şi a în$inuitului' <actica ascultării propriu*&ise a bănuitului şi a în$inuitului'

Drocedeele tactice aplicate în cadrul

ascultării bănuitului şi a în$inuitului'<actica pre&entării probelor în cadrul

10

7/21/2019 Curi Cula


ascultării bănuitului şi în$inuitului'Su'icul 33. T"cic" &r/$ării %&r rcu$o"7r.

O'ici!l d r0ri$*ă Co$*i$u)uri

8 să deinească noţiunea% obiectele şi 1' Noţiunea şi importanţa pre&entării spre

importanţa pre&entării spre recunoaştere la descoperirearecunoaştereA inracţiunilor şi identiicarea autorilor 8 să cunoască sarcinile audierii prealabile acestora' Dre!ătirea în $ederea

a martorului% părţii $ătămate% bănuitului pre&entării spre recunoaştere' 6biectulşi în$inuitului ce urmea&ă să recunoască ascultării persoanei care urmea&ă să

pe cine$a >ce$a?A recunoască' Be!uli !enerale pri$ind8 să descrie procesul psiolo!ic de eectuarea pre&entării spre

ormare a declaraţiilor martorilorA recunoaştere'8 să ar!umente&e conţinutul etapei de 2' Dre&entarea spre recunoaştere a

pre!ătire a pre&entării spre persoanelor după semnalmente şirecunoaştereA caracteristicile uncţional*dinamice

8 să determine conţinutul etapei propriu* >mers% $oce şi $orbire?' Darticularităţi&ise a pre&entării spre recunoaştereA tactice pri$ind pre&entarea spre

8 să utili&e&e iscusit mi(loace şi procedee recunoaştere a cada$relor' electareade iare corectă a re&ultatelor subiecţilor recunoaşterii propriu*&ise a

pre&entării spre recunoaştereA cada$relor'8 să întocmească corect procesul*$erbal +' <actica pre&entării spre recunoaştere a

de pre&entăre spre recunoaştereA animalelor şi a obiectelor materiale careau constituit obiectul sau produsul

inracţiunii',' 7eriicarea şi aprecierea re&ultatelor

pre&entării spre recunoaştere'Su'icul 39. Or:"$i/"r" "ci!iă*ii d urmărir &$"lă.


8 să deinească noţiunea şi importanţa 1' Noţiunea% obiectul şi sistemul metodiciior!ani&arii acti$ităţii de urmărire criminalistice' Drincipiile metodicii

penalăA criminalistice' Caracteristica

8 să cunoască elementele caracteristicii criminalistică a inracţiunilor şi rolulcriminalistice a inracţiunilorA acesteia la elaborarea indicaţiilor 8 să descrie noţiunea de planiicare a metodice pri$ind cercetarea dieritor

acti$ităţii de urmărire penalăA cate!orii de inracţiuni'8 să reproducă noţiunea% clasiicarea şi 2' Dlaniicarea şi desăşurarea acti$ităţii de

importanţa $ersiunilor criminalisticeA urmărire penală în mod or!ani&at # 8 să distin!ă principiile planiicării principiu !eneral metodic% pri$ind

acti$ităţii de urmărire penalăA cercetarea penală'8 să ormule&e principalele orme şi +' Drincipiile planiicării acti$ităţii de

direcţii de conlucrare a colaboratorilor urmărire penală' 7ersiunile de urmărireor!anelor de urmărire penalăA penală" noţiunea% clasiicarea' .laborarea

şi $eriicarea $ersiunilor de urmărire

11

7/21/2019 Curi Cula


penală'

,' Corelarea acti$ităţii de umărire penală cucea a ser$iciilor operati$e ca actor important metodic pri$ind cercetareainracţiunilor'

5' Utili&area pe scară lar!ă a cunoştinţelor speciale ale persoanelor competente# cerinţă de principiu metodic pri$indcercetarea inracţiunilor'

Su'icul 31. Crc"r" crimi$"li%ică " i$0r"c*iu$ilor d omor.O'ici!l d r0ri$*ă Co$*i$u)uri

8 să deinească noţiunea şi importanţa 1' Caracteristica criminalistică şicercetării criminalistice a inracţiunilor clasiicarea inracţiunilor de omor'

de omorA )cti$ităţile de urmărire penală care se

8 să cunoască elementele caracteristicii impun la etapa iniţială de cercetare acriminalistice a inracţiunii de omorA inracţiunilor de omor'

8 să reali&e&e planiicarea acti$ităţii de 2' 3mpre(urările ce se cer stabilite în cursulcercetare a omorului la un ni$el înaltA cercetării' .laborarea $ersiunilor de

8 să selecte&e acti$ităţile etapei incipiente urmărire penală şi planiicarea acti$ităţii

de cercetare a omoruluiA de cercetare susţinută a omorului'8 să estime&e importanţa elaborării şi +' /ispunerea şi eectuarea constatării şi a

$eriicării competente a $ersiunilor eperti&ei medico*le!ale'

criminalistice în ca&ul cercetării ,' Beţinerea şi audierea persoanelor bănuiteomoruluiA sau în$inuite în să$4rşirea inracţiunii de

8 să aprecie&e corect acţiunile de urmărire omor' penală ce urmea&ă a i întreprinse la 5' Cercetarea disimulării inracţiunilor deetapa ulterioară de cercetare a omoruluiA omor' 3nscenarea ca modalitate de

8 să ormule&e principalele orme şi desimulare a inracţiunii de omor"direcţii de conlucrare a colaboratorilor noţiunea şi ormele ei'or!anelor de urmărire penală cu 8' /emascarea înscenării morţii naturale%or!anele operati$eA accidentale şi a sinuciderii'

8 să aplice mi(loace% metode şi procedee ' :etodica cercetării inracţiunilor deadec$ate la cercetarea unor cate!orii de omor să$4rşite de asasini tocmiţi'omor' Darticularităţi metodice pri$ind

cercetarea unor cate!orii de omor'

Cercetarea omorului urmat dede&membrarea sau desi!urareacada$rului'

VII. LUCRU INDIVIDUAL

12 Nr. #rodsl Strategii de reali$are Criterii de evalare Termen de

7/21/2019 Curi Cula


preconi$at reali$are

* ale!erea ormelor șitudierea modalităților de caliicare

Baport" de conceptului de pentru anali&ăAanali&ă caliicare a inracțiunii * anali&a detaliată a acestoraA

D4nă la3. comparată )nali&a structurii şi * raportarea la principiile 01'0,'201+E:etodolo!ia conţinutului acestora speciiceA

criminaliticăF .laborarea raportului * utili&area cunoştinţelor de anali&ă comparată' obţinute din studiile

anterioare

* respectarea cerinţelor deormă

tudiu biblio!raic* numărul şi di$ersitateasurselor biblio!raiceA

)nali&a noţiunii de

* !radul de anali&ă a procesului de şi a procesului de caliicare aBeerat" E<actica caliicare a inracțiunii D4nă la9. inracțiunilor și inluiența eicriminalisticăF și semnele și procesul 10'0,'201+la aplicarea răspunderii

acesteia .laborarea unei penaleAsinte&e * $olumul 10*12 pa!' scris>unui proiect? de m4nă

* calitatea conclu&iilor recomandărilor

* rele$anţa ca&ului studiatA* corectitudineaidentiicarea ca&ului identiicării părţilor şi a

tudiu de ca&" de studiat obiectului acţiunii în

1.dosarul penal nr' anali&a ca&ului şi a respecti$ul ca& penalA D4nă la9r*192;*10 le!islaţiei pertinente * !radul de cunoaştere şi 20'0,'201+

reali&area studiului înţele!ere a ca&ului şistructurat le!islaţiei aplicabile

* !radul de ar!umentareconclu&iilor'

1+

7/21/2019 Curi Cula


VIII. TEMATICA REFERATELOR

pentru lucru indi$idual la disciplinaCrimi$"li%ică

1' Identiicarea criminalistică2' <raseolo!ia criminalistică+' =alistica (udiciară,' Cercetarea criminalistică a alsului în documente5' Identiicarea criminalistică a perosanelor după scris8' <actica criminalistică" noţiunea şi importanţa' <actica cercetării la aţa locului';' <actica perce&iţiei şi ridicării de obiecte şi documente

9' <actica audierii persoanelor >martorului% părţii $ătămate% bănuitului şiîn$inuitului?10'<actica pre&entării spre recunoaştere11'6r!ani&area acti$ităţii de urmărire penală12'Cercetarea criminalistică a inracţiunilor de omor

CERINŢE naintate aţă de orma şi conţinutul reeratului"

7olumul reeratului nu mai mic de 10* 12 pa!ini scris de m4nă și ;*10 pa!initapate

3. Foi" d ilu@ :inisterul% Uni$ersitatea% @acultatea% Catedra% <ema% aelaborat% conducător ştiinţiic% localitate şi anul >Cişinău 2010?

9. Cu&ri$%ul >planul?

1. I$roducr"@ aproimati$ 1 pa!ină% se e$idenţia&ă actualitatea şiimportanţa problemei cercetate le!ătura cu specialitatea

;. Co$*i$uul@ structurat în capitole% para!rae% şi secţiunişi scris de m4nă@Capitolul1 ( include undamentare teoretică% anali&ă% sinte&e% etc'

a problemei cercetării? 1'1' >1'1'1'% 1'1'2' etc'? 1'2' 1'+' G

Capitolul 2>aplicare% re&ultate cercetări% studii de ca&% etc'? 2'1' >2'1'1'% 2'1'2'etc'? 2'2' 2'+' G

<rimiterile" I $ariantă permisă în tet după citat% e'" 9' p'199II $ariantă permisă în subsol% e'" 1' Dalii A Cultura comunicării' Cişinău"

.pi!ra% 1999' p' *199'

=. Co$clu/ii :$r"l 7i rcom"$dări >aproimati$ 1 pa!ină?>. R0ri$* 'i'lio:r"0ic@ nu mai puţin de 5 surse

1,

7/21/2019 Curi Cula


I. EVALUAREA DISCIPLINEI

3. .$aluarea curentă se $a reali&a prin susţinerea reeratelor% anali&a studiilor deca&% aprecierea în re&ultatul participării acti$e la discuţiile din cadrulseminarului şi pe parcursul semestrului se or!ani&ea&ă 2 lucrări de control

>testări?% cum ar i"Lucr"r d co$rol cu m"@ Urml i$0r"c*iu$ii

1' /escrieţi noţiunea şi importanţa urmelor inracţiunii'2' )r!umentaţi cele mai eicace metode necesare descoperirii% iării şi ridicării urmelor

inracţiunii'+' Dropuneţi soluţii de prote(are a urmelor inracţiunii'

Lucr"r d co$rol cu m"@ Im&or"$*" crimi$"li%ică " urmlor d m+i$i1' /eterminaţi ba&ele ştiinţiice ale procesului de identiicare a persoanelor după urmele de

m4ini'

2' electaţi şi aplicaţi mi(loacele tenico*ştiinţiice criminalistice necesare descoperirii%iării şi ridicării urmelor de m4ini'+' .laboraţi proiecte de ordonanţă de numire a eperti&ei dactiloscopice'

9. .$aluarea sumati$ă se $a reali&a lu4ndu*se în consideraţie e$aluările curente>ponderea de 0%8? şi e$aluarea inală >0%,? care se $a materiali&a într*un eamenscris inclu&4nd subiecte componente ale cursului% cum ar i"

T%ul $r. 3

Su'icul I. Id$i0ic"r" crimi$"li%ică1'1' /einiţi noţiunea de identiicare criminalistică'1'2' Numiţi premisele ştiinţiice ale identiicării criminalistice'

1'+' tabiliţi care sunt obiectele şi !enul identiicării criminalistice% dacă de la aţa locului% desă$4rşire a unei inracţiuni% a ost ridicat un tub metalic de cartuş

Su'icul II. T"cic" 0cuării crcării l" 0"*" locului2'1' /einiţi noţiunea şi sarcinile cercetării la aţa locului'2'2' peciicaţi elurile oto!raiei la iarea re&ultatelor cercetării la aţa locului'2'+' )le!eţi $ariantele corecte de sciţare a ambianţei locului aptei"

a? plan*sciţăA b? artă oto!raicăAc? iare acusticăAd? desen*sciţăAe? plan con$enţionalA? radiootraiereA

Su'icul III. Crc"r" omorului %ă!+r7i $ mod "i$ic.+'1'/einiţi ormele de destinare a omorului'+'2' )preciaţi rolul eperti&ei medico*le!ale la stabilirea împre(urărilor omorului premeditat'

+'+' /ecideţi asupra împre(urărilor ne!ati$e în situaţia disimulării inracţiunii de omor% prin

înscenarea unui suicid'

15

7/21/2019 Curi Cula


. SUBIECTE PENTRU EAMEN

la disciplinaCrimi$"li%ică

1' .lemente introducti$e% obiectul% sarcinile şi sistemul criminalisticii2' Identiicarea criminalistică+' <raseolo!ia criminalistică,' =alistica (udiciară5' Cercetarea criminalistică a alsului în documente8' Identiicarea criminalistică a perosanelor după scris' <actica criminalistică" noţiunea şi importanţa;' <actica cercetării la aţa locului

9' <actica perce&iţiei şi ridicării de obiecte şi documente10'<actica audierii persoanelor >martorului% părţii $ătămate% bănuitului şi

în$inuitului?11'<actica pre&entării spre recunoaştere12'6r!ani&area acti$ităţii de urmărire penală1+'Cercetarea criminalistică a inracţiunilor de omor

7/21/2019 Curi Cula


II. REFERINŢE BIBLIO5RAFICE

I. ACTE NORMATIVE

a% Acte internaţionale !i regionale

1' /eclaraţia Uni$ersală a /repturilor 6mului% adoptată de )dunarea enerală a 6'N'U' la

10 decembrie 19,;''2' Dactul internaţional cu pri$ire la drepturile economice% sociale şi culturale din 18'12'1988

+' Dactul internaţional cu pri$ire la drepturile ci$ile şi politice din 18'12'1988'

,' Con$enţia europeană pentru apărarea drepturilor omului şi libertăţilor undamentale din0,'11'1950 şi Drotocoalele adiţionale"

&% Acte normative naţionale

1' Constituţia Bepublicii :oldo$a% adoptată la 29 iulie 199,'

2' Codul penal al Bepublicii :oldo$a din 1; aprilie 2002'

+' Codul de procedură penală al Bepublicii :oldo$a din 1, martie 200+'

,' Codul de eecutare al Bepublicii :oldo$a din 2, decembrie 200,'

5' -e!ea pri$ind or!ani&area (udecătorească% nr' 51,*JIII din 8 iulie 1995'

8' -e!ea cu pri$ire la Curtea upremă de Kustiţie% nr' ;9 *JIII din 28 martie 1998'

' -e!ea cu pri$ire la statutul (udecătorului% nr'5,, * JIII din 20 iulie 1995'

;' -e!e cu pri$ire la Drocuratură% nr'29,*J7I din 25 decembrie 200;'

9' -e!ea cu pri$ire la a$ocatură% nr' 1280*J7 din 19 iulie 2002'

10' -e!e pri$ind administraţia publică locală% nr',+8*J7I din 2; decembrie 2008'

11' -e!e cu pri$ire la poliţie% nr',18*JII din 1; decembrie 1990'12' -e!ea cu pri$ire la acti$itatea operati$ă de in$esti!aţii% nr' ,5 *JI7 din 12 aprilie 199,'

1+' -e!ea pri$ind repararea celtuielilor de tratament aplicat persoanei $ătămate în acţiunecriminală% nr' 9*JIII din 2;'0,'199,'

1,' -e!ea pri$ind modul de reparare a pre(udiciului cau&at prin acţiunile ilicite ale or!anelor de urmărire penală% ale procuraturii şi ale instanţelor (udecătoreşti% nr' 15,5 * JIII din 25ebruarie 199;'

15' Hotăr4rea Curţii Constituţionale a Bepublicii :oldo$a nr' 21 din 2+ iunie 199 cu pri$irela interpretarea articolului 11, din Constituţia Bepublicii :oldo$a'

18' Be!ulamentul comisiilor administrati$e% aprobat prin Hotăr4rea Darlamentului Bepublicii:oldo$a nr' 128 * JIII din 2 mai 199,'

1' <ratat dintre Bepublica :oldo$a şi @ederaţia Busă din , noiembrie 199, cu pri$ire laasistenţa (uridică şi raporturile (uridice în materie ci$ilă% amilială şi penală' =uletinul

)rbitra(ului Bepublicii :oldo$a 1995% nr' 2'

1;' <ratat dintre Bepublica :oldo$a şi Ucraina din , noiembrie 199, pri$ind asistenţa (uridică şi relaţiile (uridice în materie ci$ilă şi penală% -e!ea şi $iaţa% 199,% nr' 2*+'

19' <ratat între Bepublica :oldo$a şi Bom4nia din 8 iulie 1998 pri$ind asistenţa (uridică în

materie ci$ilă şi penală% <ratate Internaţionale% 1999% $olum 20% pa!' +8,'

1

7/21/2019 Curi Cula


20' Con$enţia pri$ind asistenţa (uridică şi relaţiile (uridice în materie ci$ilă% amilială şi penala% semnată de statele*membre ale C''I' şi ratiicată de Bepublica :oldo$a la 18martie 1995'

c% #ractica 'diciar(

1' Cule!ere de otărîri ale Dlenului Curţii upreme de Kustiţie >mai 19,*iulie 2002?' # Cişinău% 2002'2' Curtea de )pel' Cule!ere de practică (uridică >1998*1999?% Cişinău% aru*da*)rt% 1999'

AI. LITERATURA DE SPECIALITATE

1' )' Ciopra!a% Criminalistica" tratat de tactică% Iaşi% 1998'2' )' Ciopra!a% .$aluarea probei testimoniale în procesul penal% Iaşi% 199'+' C' /umitrescu% .' acea% .lemente de antropolo!ie (udiciară% =ucureşti% 199+',' C' uciu% Criminalistica% =ucureşti% 192'5' Colecti$ de autori% <ratat practic de criminalistică% $ol'I% =ucureşti% 198'8' Colecti$ de autori% LMOPQRSTQ% :'% 1999'' /' andu% @alsul în acte% =ucureşti% 199,';' .' tancu% <ratat de Criminalistică% =ucureşti% 2001'9' ' olubenco% Urmele inracţiunii% Cişinău% 1999'10' ' Dăsescu% I' Constantin% ecretele amprentelor papilare% =ucureşti% 1998'11' I' :ircea% Criminalistica% Iaşi% 199,'12' I' :ircea% 7aloarea criminalistică a unor urme de la locul aptei% )rad% 1998'1+' -' Iionescu% /'andu% Identiicarea criminalistică% =ucureşti% 1990'1,' ' /oraş% Criminalistica% $ol'I% Cişinău% 1998'15' ' /oraş' Criminalistica% $ol'II% Cişinău% 1999'18' 7' :ăcelaru% =alistica (udiciară% =ucureşti% 192'

1' V' W' XYRZ[% \']eSTeM^PZ% _QTQ SR^`ST[^PP `^ST[% :PS% 19+'1;' V' ]' WQSR^[% 'f'LZMP^^[Q% _QTQ `ZgMZSQ% f'% 190'

19' V' ]' WQSR^[% ]'\'hRZZ[% \M^Ò^T% SSTÔQ T^ZM^Tj^S^ ZSPZ[MOPQRST% :'% 199,'

20' V' k' kQTPZ[% '\'V`QOZ[% ^S[`^T^RST[Z% f'% 198'

21' ' ' ^[j^PZ% _^ZM^Tj^S^ ZSPZ[ TMQS^ZRZqj^SZ `^PTQ [MOPQRST %̂ f% 195'

22' W' ' [QMZ[% \MZ[^MQ gZQQP PQ O^ST^% f'% 19;1'2+' v' v' vMQPZ[S% wSPZ[ TMQS^ZRZq% f% 19,'2,' v' XZSgYRZ[% 'fQTZ[% \SZRZqx gZQQP S[`^T^R^ gZT^Mg^[y% Vlma*

VtQ% 195'

25' z' ]' {^PTMZ[% LMOPQRSTj^SZ^ Yj^P^ Z gZT^Mg^[yÔ% f'19;;'28' ' |' LMRZ[% LMOPQRSTj^SZ^ Yj^P^ Z SR^`Q% -enin!rad% 198'2' ]' ' \ZMYZ[% ]QYjP^ ZSPZ[ `ZgMZSQ PQ gM^`[QMT^RPZO SR^ S̀T[% :PS%

19;'2;' ]' ]' vQgQPZ[j% wgZPQP^ [ SY Z̀gMZ[Z`ST[^% :ins}% 195'29' k'C' ^RP% ~Sg^MO^PT [ SR^`ST[^PPZ% SY`^PZ •Sg^MTPZ gMQT^% f'%

198,'+0' €' v' XZMQy% LMOPQRSTj^SZ^ SSR^`Z[QP^ ̀ ZYO^PTZ[% Cişinău% 199'

1;

curi cula

Documents