407

Fig. 1-2. Imagini n microscopia optic ale tegumentului normal, impregnare argentic.

Fig. 3-4. Imagini n microscopia optic ale tegumentului n staza venoas cronic i leziune de ulcer venos la membrele inferioare, coloraii tricrome.

Fig. 5-6. Dermatit de staz i ulcer venos n insuficiena cronic venoas a membrelor inferioare, col. HE (stg.) i Tricrom(dreapta).

408

Fig. 7-8. Vene varicoase trombozate cu perei fibrozai n insuficiena cronic venoas a membrelor inferioare, col. Tricrom.

Fig. 9-10. Arteriole musculare cu pereii hialinizai (arterioscleroz), col. HE (stg.) i Tricrom (dreapta).

Fig. 11. Celule stem (pulpare) n mediu de cultur col. Giemsa (cazuistic personal).

409

Discuii. Aa cum cuvntul cuprinde n sine nelesul, aa forma

cuprinde n sine puterea adevrului. Treptele de organizare ierarhic se regsesc din univers la om, ca dovad a inteniei creatoare primordiale, ca transfigurare simbolic a iubirii divine. Descrierea lumii microscopice se face cu aceleai lentile mritoare ndreptate ns spre microcosmosul de forme ale organismului uman. Din prea plinul Iubirii am fost creai.3 Exist 3, exist 4 sau mai multe dimensiuni a tempore, aceasta nu este relevant pentru c, la microscop se vede bidimensional, a treia dimensiune, cea a cuvntului cu care se msoar viaa, se afl n mine i n mintea mea. nger Natur Om.

Adevrurile nu pot fi impuse, ele pot fi sugerate, apoi asimilate individual, ca fiine vii, deschiztoare de cunotiin, iluminatoare. Fiecare se simte bine n adevrul lui sau n ceea ce consider adevrat.4

nelegerea i definirea imaginilor microscopice: coninutul informa-ional al imaginilor microscopice crete foarte mult prin colorarea prepara-telor (diferenele de culoare, simultaneitetea contrastului coloristic i constan-tele de culoare sunt aspecte cheie n viziunea culorii; frumuseea imaginilor n ochii observatorului; forme microscopice care au asemnare cu numeroase simboluri; sensul de micare al structurii/structurilor corespunde micrilor

3 3. Steiner Rudolf Astronomia i tiinele naturii, Ed. Univers enciclopedic, Bucureti, 2006, p.

40-89, 165-196, 239-256. 4 uea Petre Omul Tratat de antropologie cretin, Ed. Timpul, Iai, 2006, p. 105-152, 176-179,

195-205, 215-247, 261- 276,285-289, 347-378.

Fig. 12. Celule scuamoase exfoliate n saliv, frotiu bucal, col. APT-Drgan

(cazuistic personal).

Fig. 13. Celule maligne carcinomatoase (carcinom pumonar), pleomorfism,

discoezivitate, suprapuneri celulare, col. APT-Drgan (cazuistic personal).

410

universale, fiind imprimate i totodat consecine a acestora; dispoziia oste-oanelor versus folosirea oaselor aruncate de aman pentru previziuni astrale).

Culoarea este codat n retin i n nucleul geniculat lateral prin celule specializate, apoi procesate n cortex prin alte celule specializate n aria VI cortical.

Neurobiologia descrie memoria ca fiind de mai multe stadii: pe temen scurt, pe termen lung, fiind localizat n mai multe zone n SN (sistemul nervos). Pe baza cii informaionale, memoria se clasific n implicit sau explicit. Modelul se poate raporta verbal implicnd sistemul lobului tempo-ral medial, ultimul tip implicnd variate ci de percepie. Memoria patolo-gistului le implic pe amndou.

Recunoaterea/cunoaterea, definit ca suma proceselor n care impulsul senzorial vizual este transformat, redus, elaborat, stocat, rennoit i utilizat este de mare importan pentru microscopist. Ulrich Meisser a afirmat c lumea experienei este produs de omul care experimenteaz.

Imaginile microscopice pot constitui o art, din moment ce au form i frumusee... sau urenie.

Lumea patologului microscopist cnd examineaz preparatele la micro-scop l alerteaz nu doar pentru a pune un diagnostic corect histopatologic, ci i prin aparena incidental a formelor recunoscute i imaginilor diverse din lumea tridimensional.

Astfel, inimi, fee , forme de animale, flori i copaci se deruleaz vizual n examinarea microscopic, aceasta mai ales dup o munc asidu de examinare, sau spre sfritul unei zile de munc ostovitoare. Acestea i permit meninerea tonusului, a pasiunii pentru microscopie.

Intrm n domeniul Logosului i a Gndirii exprimate n forme care le cuprind i le exprim n acelai timp. Ajungem la corespondena dintre ordinea natural i cea supranatural.

Concluzii 1. Asociem cuvntul cu imaginea sensului su pentru a ne apropia de

adevrul pe care-l ascunde; 2. n natur, sensibilul poate simboliza suprasensibilul; ordinea natural

n ntregime poate fi, la rndul ei, un simbol al ordinii divine. Omul este un simbol al Logosului, al Adevrului , fiind creat dup chipul i asemnarea lui Dumnezeu (Facerea, 1, 26-27);

3. Programarea computerizat previzionar a evoluiei lezionale n cursul diferitelor maladii: conecionism, inteligena artificial, biologie teoretic, modeling microstructural;

411

4. Tradiia intelectual a lumii ncearc s ofere o perspectiv integrativ asupra ntregii cunoateri, prin folosirea cuvntului;

5. Creativitatea n gndirea critic: folosirea practic a cuvntului, forarea limitelor cunoaterii;

6. Necesitatea restucturrii transmiterii informaiei i a sistemului nostru de gndire medical cu pstrarea flexibilitii punctelor de vedere integrative asupra fiinei umane ca individ socializat, aflat fie n echilibru morfo-funcio-nal adic sntos sau n dezechilibru cu sau fr alterri clinic sau paraclinic vizibile;

7. Astzi, cnd se descoper att de viu lumea material este o neglijen i o nepsare s nu iluminm descoperirile tiinelor morfo-funcionale n spiritualitatea proprie a omului;

8. tiina este o nevoie a sufletului raional, lipsa tiinei devine un ntu-neric a prii raionale a omului, doar un mic pas la teologia ntrupat,dac ai smerenia s recunoti c nu le tii pe toate.

Bibliografie selectiv:

1. Capra Fritjof Momentul adevrului tiin, societate i noua cultur, Ed.

Tehnic, Bucureti, 2004, p. 43-73, 133-185, 331-495. 2. Blaga Lucian Diferenialele divine. Aspecte antropologice. Fiina istoric. Trilogia

cosmologic., Ed. Humanitas, Bucureti, 1997, p. 83-101, 150-163, 200- 323. 3. Steiner Rudolf Astronomia i tiinele naturii, Ed. Univers enciclopedic,

Bucureti, 2006, p. 40-89, 165-196, 239-256. 4. uea Petre Omul Tratat de antropologie cretin, Ed. Timpul, Iai, 2006, p.

105-152, 176-179, 195-205, 215-247, 261- 276,285-289, 347-378.

412

PROGRAMAREA INDIVIDUAL I PROGRAMAREA SOCIAL N PSIHOLOGIA

ANTROPOLOGIC

Cristian Vasile, Universitatea Petrol-Gaze din Ploieti Psiholog clinician principal, doctor n medicin, lector universitar Universitatea Petrol-Gaze din Ploieti, cercettor asociat Institutul Francisc I. Rainer

Programarea pentru succes sau eec n cadrul acestei lucrri abordm noiunea de programare individual

din dou puncte de vedere fundamentale: programarea biologic, ereditar (posibilitile bio-funcionale individuale date de zestrea ereditar) i auto-programarea care presupune c individul, pe baza experienei de via (care include informaii i modele culturale grefate pe structura personalitii, dar i experiena de via achiziionat din situaii asemntoare sau chiar din experiena internalizat de la alii), i imagineaz cum ar putea reaciona ntr-o situaie sau alta.

Pe de alt parte abordm i noiunea de programare social, ca rezultant a programrilor comune de tip individual dintr-un grup social/societate.

Unul dintre obiectivele fundamentale ale fiinei umane n ontogenez, din punct de vedere al psihologiei antropologice, este reprezentat de starea de satisfacie individual rezultat din integrarea imaginii fizice despre sine ntr-un cadru de normalitate i n urma succesului activitilor realizate la nivel social, profesional, familial i cultural. Aceast stare de satisfacie este direct relaionat cu mplinirea sinelui, vzut ca o atingere a unui nivel superior al potenialului unei persoane n cursul vieii.

Tendina omului spre auto-actualizare i auto-realizare, depirea permanent a propriilor nevoi (meta-motivaia) i dezvoltarea potenialului creativ la maximum confer unicitate fiinei umane. Pe de alt parte aceste tendine nemplinite slbesc fora psihic (afectiv-voliional i motiva-ional) a individului i, implicit, pe cea fizic, oferind teren fertil dezechi-librelor, tulburrilor de tip patogen i chiar unor afeciuni serioase. Toate acestea se agraveaz la vrsta a treia datorit terenului biologic aflat n regresie, ca i al rigiditii unor funcii psihice.

413

Abraham Maslow arta despre persoanele care au atins realizarea de sine c:

accept faptele i realitile lumii (incluzndu-se aici i pe ei nii) n loc de a le respinge sau de a le evita;

sunt spontani n ideile i aciunile lor; sunt creativi; sunt interesai de rezolvarea problemelor; aceasta include deseori i problemele altora;

simt o apropiere de ceilali oameni i, n general, apreciaz viaa; au un sistem al moralitii internalizat total i care este

independent de orice autoritate extern; au discernmntul necesar i sunt capabili s vad toate lucrurile

ntr-un mod obiectiv. mplinirea sinelui implic o stare de satisfacie general a individului,

un sentiment de plintate i necesitate social (individul simte c este necesar familiei, societii prin datorit deinerii i mprtirii unei bogate experiene a unei viei reuite). Toate acestea, att pe fond psihologic, ct i pe fond fiziologic i pe corelatele psiho-neuro-imuno-endocrinologice duc la o stare de sntate optim, att la nivel individual, ct i la nivel social.

n acest context, att realizarea ct i n special nerealizarea de sine sunt relaionate cu programarea pentru dezvoltare a individului, realizat de cele mai multe ori la nivel incontient, prin internalizarea unor modele comporta-mentale preluate din familie i societate. Aceast autoprogramare este reali-zat sub forma unui scenariu de via, incontient, care implic succesul sau eecul i care are n compoziie implicit mecanismele de aprare psihologice incontiente. Medicul psihiatru Eric Berne, celebru datorit ntemeierii analizei tranzacionale arat c fiecare persoan i scrie n copilrie propriul scenariu de via, influenat puternic de prini i de poziia pe care o adopt adulii n diverse situaii de via. Acest scenariu poate conine modele de succes sau eec pe care individul alege, de cele mai multe ori incontient, s le aplice n propria sa via. Nemplinirea sinelui conine un model de eec de cele mai multe ori, pe cnd realizarea de sine urmeaz un model de succes al propriului scenariu.

naintm ipoteza c o persoan care aplic un model de eec n viaa personal, l va activa pe toate structurile de identitate, rezultnd din aceasta o stim de sine sczut dublat de un comportament agresiv fa de sine (latent, sau manifest).

414

Identitate cultural i programare Personalitatea uman i sinele variaz nu doar la nivel individual, ci i

dup criterii culturale. Apar astfel tipuri de conduite legate de eficiena propriei persoane ntr-un anumit mediu cultural. Relaia dintre un anumit profil de personalitate i o anume cultur specific este una fundamental n antropologia cultural clasic.

Concepia antropologic clasic a raportului dintre cultur i personali-tate, cultur i dezvoltarea i realizarea sinelui este aceea a circuitului cauzal dintre matricea cultural i personalitate. Mai mult, realizarea sinelui, aa cum o vede psihologia umanist, dar i curentul transpersonal, este n strns dependen de direcionarea dat de mediul cultural individului: exist culturi care pun mare accent pe realizarea spiritual a persoanei i pe insight-urile personale (ne referim aici la culturi cum este cea oriental sau culturi mai vechi ale anumitor triburi din Africa central sau America), exist culturi care pun accent pe relaionarea individului cu lumea exte-rioar, pe achiziii materiale, carier, aparene sociale etc., aa cum este cultura occidental.

Contextul cultural specific induce, prin tehnici deliberate sau spontane, un anumit tip de personalitate membrilor si, iar prin acetia, prin multipli-care, se menine i se perpetueaz specificul psiho-axiologic al respectivului mediu cultural. n acest fel se poate spune c se formeaz un tip de sine cu trsturi specifice culturii de provenien a unui individ. Vorbim aici despre un mod de programare la nivel social, prin preluarea i internalizarea mode-lelor culturale.

Cercetri comparative, folosind metode statistice avansate (analiza multimodal) au artat c profilul personalitii copilului i al adultului este influenat mult mai direct i mai puternic de variabilele bioecologice (de ex.: proteine insuficiente) i, n special, de cele ale organizrii domestice (dominaia brbatului, familie nuclear, familie extins etc.).

Au fost realizate abordri n care s-a pornit de la cultura individualist, centrat pe sine, pe calitile i performanele individuale (cultura de tip occidental) i cultura de tip colectivist n care individul este estompat n favoarea grupului (cultura asiatic, hispanic, sud-european etc.). n acest din urm caz sinele individual asimileaz din mediul cultural un model de dezvoltare prin interdependen cu ceilali. Pe aceast direcie s-au realizat comparaii ntre cultura american i cea japonez, cele dou fiind considerate reprezentative pentru diferena dintre Est (colectivism) i Vest (individualism). Rezultatele au artat c n America se cultiv un sine

415

independent, o unitate bine definit cu trsturi de ntreg cognitiv, emoional i motivaional. Individul este nvat de mic s fie competitiv i astfel, n mod obligatoriu, el trebuie s-i delimiteze sinele personal de al celorlali, trstur de care d dovad chiar i n interiorul familei (fraii sunt ntr-o continu competiie pentru ctigarea ateniei prinilor, a profesorilor, a prietenilor n cazul n care fac parte din acelai grup etc.). Comparndu-se stima de sine la copiii mexicano-americani cu cei anglo-americani s-a constatat c la primii ea este legat de conduite de cooperare, n timp ce la cei anglo-americani este legat de competitivitate.

Pe de alt parte, n cultura japonez sinele apare ca fiind interdependent. Indivizii se percep ca integrai n mediul social n care activeaz, puternic angajai n relaiile cu ceilali, conducndu-se dup principiul c ei trebuie s se comporte potrivit gndurilor i sentimentelor celorlali.

Din aceste cercetri se difereniaz astfel dou modele culturale ale sinelui: sinele independent i sinele interdependent, corespunztor celor dou tipuri majore de cultur.

Modelul independent al sinelui

Un model interdependent al sinelui

Sine

Mama Tatl

Frai Surori

Colegi Prieteni

Sine

Mama

Tatl

Frai Surori

Colegi Prieteni

416

Un aspect important al dezvoltrii sinelui n relaie cu mediul cultural este i cel n care individul nelege conceptul de cultur. Ne referim aici la persoanele cu o educaie cel puin de nivel mediu care percep contient influena culturii din care fac parte asupra dezvoltrii potenialului propriu.

Conceptul de cultur

Disonana cognitiv i rspunsurile prin autoprogramare n ultima perioad a fost elaborat o teorie cognitiv conform creia, la

baza distresului exist o neconcordan ntre resursele, abilitile i capacit-ile individului i cerinele sau necesitile impuse acestuia (sau autoimpuse prin autoprogramare).

Deformrile cognitive reprezint imagini false ale unei persoane despre o situaie. n cazul stresului psihic, subiectul i imagineaz c o situaie l poate perturba, dar, de foarte multe ori apar una sau mai multe tipuri de deformri cognitive rezultate din:

una sau mai multe trsturi disimunogene ale personalitii;

417

n cazul unei personaliti normale i mature deformarea cognitiv apare din necunoaterea n ntregime a situaiei, lipsa unor date, astfel nct subiectul face presupuneri (de obicei alege ceea ce este mai ru) i ajunge la diferite tipuri de deformri ale realitii sau deformri cognitive de raionament, cum ar fi generalizarea, interpretri ale unor situaii, gesturi, atitudini etc.

A.T. Beck, considerat ca unul dintre prinii terapiei cognitive, a elaborat un model al gndurilor i modelelor noastre interne n care sunt structurate trei nivele: primul nivel pe care se situeaz gndurile automate, superficiale, trectoare; al doilea nivel cognitiv, corespunztor raionamentelor i care face trecerea ctre nivelul trei, cel mai profund al structurilor fundamentale: postulate, valori i credine. Odat ce apare o idee deformat despre o anumit situaie se poate interveni ncepnd de la nivelul al doilea, cel al raionamentelor, unde este necesar identificarea deformrilor de raionament urmat de intervenia pentru modificarea erorilor.

O idee sau un concept preluat din mediu de ctre un individ este iniial contientizat de ctre acesta (n cele mai multe cazuri), apoi, dac trece de filtrele psihologice legate de moralitate i meninerea integritii individuale, se sedimenteaz mai nti la nivelul automatismelor, pentru ca, mai apoi, s treac la nivelul valorilor i credinelor. Acetia sunt, de fapt, pai n programarea individual.

Orice element cognitiv, orice idee determin apariia unor reacii emoio-nale, a unor sentimente. De exemplu, convingerea unei persoane c este obiectul unei nedrepti sau c cineva ncearc s profite de ea determin apa-riia furiei, iritrii, nemulumirii sau resentimentelor; neobinerea a ceea ce i dorete cineva determin apariia sentimentului de frustrare; convingerea apariiei unui pericol duce la anxietate, nelinite, nervozitate i chiar panic.

Afectivitatea i comportamentul unei persoane depind n mare masur de modul n care aceasta i structureaz lumea interioar, de modul n care emite idei i judeci asupra unei situaii n care este implicat i de care este influenat. Conform abordrilor cognitiviste, tulburrile emoionale re-prezint rezultatul modului iraional de a gndi al unei persoane, rezolvarea tensiunilor interne realizndu-se prin optimizarea modului de gndire, sau maximizarea modului raional de a gndi i reducerea celui iraional.

Teoriile disonanei cognitive privesc cunoaterea i relaiile ntre cunotine. Dupa Leon Festinger elementele de cunoatere trebuie analizate cu ajutorul a ceea ce el numete implicaie psihologic.

418

Implicaia psihologic se refer la o legatur optim, din punctul de vedere al individului, ntre dou informaii luate separat, prezena uneia im-plicnd ntr-un fel prezena celeilalte. Implicaia psihologic permite definirea a trei tipuri de relaii ntre informaii: consonante, disonante sau neutre.

Consonana cognitiv ntre dou elemente de cunoatere, sau informaii, presupune c unul dintre ele poate fi obinut prin implicarea psihologic a celuilalt. Exemplu: mi-e sete" - beau ap".

Disonana ntre dou elemente cognitive apare atunci cnd unul se opune celuilalt prin implicaia psihologic. De exemplu: mi-e sete" - trebuie s nu beau".

Exist o relaie de neutralitate atunci cnd doua informaii, intrnd n registre diferite, nu pot fi analizate cu ajutorul implicrii psihologice, una neimplicnd-o pe cealalt.

La fel ca n teoriile echilibrului, Festinger considera c o persoan care are n universul su cognitiv dou elemente ce nu sunt n acord, nu va putea menine acest dezacord (disonan), ci va ncerca s-l reduc, modificnd unul dintre aceste elemente pentru a-l face s se potriveasc cu celelalte. Astfel, dac persoanei i este sete i tie c nu trebuie s bea ap, i va spune c de fapt nu-i este chiar att de sete. Persoana caut motive susceptibile s-i justifice aciunea de a nu bea.

Disonana produs de dezacordul ntre dou informaii este greu de suportat, genernd o tensiune care va determina o dinamic a funciilor cognitive orientat exclusiv spre reducerea disonanei. Reducerea disonanei spune Festinger constituie o rasplat, la fel ca mncatul atunci cand i-e foame".

Fora dinamicii cognitive depinde de mrimea disonanei. Cu ct disonana este mai mare, cu att efortul de reducere va fi mai intens.

Teoriile disonanei cognitive se refer la mijloacele de schimbare a atitudinilor. Aceasta se ntmpl ca o consecin a faptului c un individ determinat s realizeze un comportament contrar convingerilor lui, i transform opiniile n direcia acelui comportament.

Datorit deformrilor de gndire i al elementelor aflate n disonan cognitiv, precum i al informaiilor i modelelor culturale grefate pe structura personalitii unui individ, apar de multe ori tensiuni care duc la stres i care, la rndul su, poate fi determinat deseori de fenomenul de autoprogramare, ca ntr-un cerc vicios.

Autoprogramarea presupune c individul, pe baza experienei de via (care include, aa cum am mai artat, informaii i patternuri culturale grefate pe structura personalitii, dar i experiena de via achiziionat din

419

situaii asemntoare sau chiar din experiena internalizat de la alii), i ima-gineaz cum ar putea reaciona ntr-o situaie sau alta. Astfel el i progra-meaz propriul comportament i propriile reacii, comportndu-se n conse-cin n momentul n care triete situaia imaginat. Gradul autoprogramrii depinde foarte mult de structurile de identitate ale persoanei, de msura n care el se identific sau nu cu un anumit model comportamental.

Ca exemplu, la vrsta a III-a, datorit evoluiei personalitii ntr-o anumit direcie, acumulrii unei anumite experiene de via i a rigidizrii psihologice, fenomenul de autoprogramare negativ este foarte des ntlnit. Expresii de genul sunt btrn i bolnav, sau sunt btrn/btrn i nu mai conteaz ce mi se ntmpl, ca i credina c la aceast vrst o persoan trebuie s fie i bolnav (eventual s sufere de mai multe afeciuni) constituie una dintre dovezile fenomenului de autoprogramare.

Amintim aici i despre autoprogramarea pozitiv care induce o stare de bine, optimism i, n general, trsturi imunogene ale personalitii i care se poate realiza numai n consonan cu structurile identitii individuale (atunci cnd o persoan se afl la un grad al realizrii de sine care s i permit o atitudine cognitiv pozitiv, aa numita mulumire de sine).

Programare social i cultur

Antropologia cultural studiaz, n cele mai multe cazuri, modelele

culturale i modul n care a evoluat o anumit societate pn la un anumit moment. Ceea ce dorim ns s subliniem prin aceast lucrare se refer la studii cauzale, sau, altfel spus, care este cauza apariiei unui model cultural.

Modelul explicativ pe care l propunem dar care nu are ns pretenia de a fi unicul model care poate explica apariia modeleleor culturale, este acela al programrii care pornete de la individ ctre grupul social i, mai apoi, ctre societate. Comportamentul social al unei persoane depinde n mare msur de modul n care aceasta i structureaz lumea interioar, de modul n care emite idei i judeci asupra unei situaii n care este implicat i de care este influenat. Mai multe persoane care emit judeci i raionamente asem-ntoare se grupeaz (pentru pstrarea consonanei cognitive i afective) i iniiaz, de cele mai multe ori incontient, o programare social care, n timp, poate da natere unor modele culturale. Persoanele cu trsturi de caracter mai puternice i cu o voin mai intens pot impune modele culturale grupului/societii. Generaiile urmtoare se scald n aceste modele culturale care sunt de fapt programe (comportamentale) i le preiau ca atare.

420

Dorim astfel s subliniem importana abordrii antropologice a culturii umane prin prisma psihologiei antropologice pentru o nelegere profund a modului n care apar pattern-uri culturale din diverse programe individuale.

Bibliografie

1. Allport, Gordon, Structura i dezvoltarea personalitii, Editura didactic i pedagogic, Bucureti, 1991

2. AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION, Manual de diagnostic i statistic a tulburrilor mentale, Ediia a IV-a, 2000 Asociaia Psihiatrilor Liberi din Romnia

3. Adler, A., Cunoaterea omului, Bucureti: IRI, 1996 4. Blceanu-Stolnici, Constantin, Cunoatere i tiin, Editura fundaiei Andrei

aguna, Constana, 1997 5. Blceanu-Stolnici, Constantin, Incursiune n lumea sufletului: o abordare

antropologic, Editura Paidea, Bucureti, 2004 6. Bergson, Henri, Eseu despre datele imediate ale contiinei, Editura Antet, Bucureti,

1999 7. Biberi, Ion, Principii de psihologie antropologic, Editura Didactic i Pedagogic,

Bucureti, 1971 8. Bock, Philip K., Rethinking psychological anthropology, Waveland Press Inc.,

Illinois, 1999 9. Eysenk, H., Eysenk, M., Descifrarea comportamentului uman. Bucureti: Teora,

1995. 10. Golu, Mihai, Particulariti ale integrrii la nivel psihic, n Aurele corpurilor-interfee

cu cosmosul (coord. C. Guja) Editura Enciclopedic, Bucureti, 1993 11. Guja, Cornelia (coord.), Aurele corpurilor-interfee cu cosmosul, Editura

Enciclopedic, Bucureti, 1993 12. Guja, Cornelia, Aura corpului uman introducere n antropologia individului,

Editura Polirom, Iai, 2000 13. Hofstede,G., Culture and Organizations: Software of the Mind. London: McGraw-

Hill, 1991. 14. Ilu, Petru, Sinele i cunoaterea lui, Editura Polirom, Iai, 2001 15. Laing, R., D., The divided self, Penguin Books, NY, 1990 16. Markus, H. and Nurius, P., Possible selves. American Psychologist 41, 954969,

1986.

421

17. Maslow, Abraham H., A Theory of Human Motivation Psychological Review, 50, 370-396, 1943

18. Maslow, Abraham, Theory Z, Journal of Transpersonal Psychology (Fall), American Transpersonal Association, Palo Alto, California,1969

19. Vasile, Cristian, Abordarea antropologic a sinelui la vrsta a III-a, tez de doctorat susinut n cadrul Institutului de antropologie Francisc I. Rainer, Bucureti, 2008

20. Vasile, Cristian, Centrare-decentrare personal, nerealizarea de sine i afeciunile psihosomatice Conferina Naional de Psihologie, Cluj, 2006

21. Vasile, Cristian, Investigarea mecanismelor neuropsihologice implicate in gestiunea stresului (coping). Explorarea EEG i evaluarea tehnicilor psihofiziologice de reglare propuse de psihologia modern. Proiect de cercetare stiintifica, VIASAN, 2003-2005

22. Wolinski, Stephen, The beginners guide to quantum psychology, Printed Canada, 2000

422

ASPECTE COMPARATIVE NTRE POPULAIILE DIN CLISURA DUNRII I

POPULAIILE DIN PROVINCIILE ISTORICE ALE ROMNIEI

Corneliu Vulpe, Eleonora Luca, Monica Petrescu Institutul de Antropologie Fr. I. Rainer al Academiei Romne, Bucureti

n septembrie 1964 a avut loc inaugurarea antierului unde urma s se

construiasc sistemul hidroenergetic i de navigaie Porile de Fier. Prin constituirea barajului i odat cu formarea lacului de acumulare, o mare suprafa din defileul Dunrii se acoperea de ape, fapt ce ducea la dispariia unor aezri umane. n aceast situaie la 12 decembrie 1964 Academia Romn a iniiat constituirea Grupului de cercetri complexe Porile de Fier, grup n care era programat s fac parte i colectivul de antropologie. Astfel, din 1965 i pn n 1971, o echip de cercettori condus de prof. Horia Dumitrescu a ntreprins o serie de investigaii antropologice ntr-un numr de circa 20 de localiti din Clisura Dunrii. Cu acest prilej au fost efectuate msurtori antropometrice pe un numr de 3369 persoane (i ), s-au recoltat probe serologice de la 6771 subieci i dermatoglife de la 1400 indivizi. Aezrile situate n Clisur au o populaie majoritar romneasc, ns exist i cteva comuniti cu locuitori de etnie srb, ceh i turc. Fiecare din aceste localiti au fost expuse n Atlasul complex Porile de Fier printr-un numr destul de restrns de parametri antropologici (indicele cefalic, indicele morfologic facial, indicele nazal, statura, nlimea eznd, indicele Rohrer, indicele skelic, grupele de snge 0AB, Rh, MN, dermatoglifele digitale, culoarea ochilor i a prului).

Aceast limitare la un strict necesar de date poate fi pus pe seama spaiului editorial acordat pentru prezentarea cercetrilor antropologice, spaiu care nu a permis o abordare mai larg, aa cum a fost posibil la alctuirea atlaselor antropologice pe provincii istorice.

Noi am grupat toate aezrile n cte un eantion pentru fiecare etnie cu scopul de a facilita comparaia ntre aceste tipuri de populaie, precum i ntre populaia romneasc din defileul Dunrii i celelalte de aceeai etnie din alte regiuni ale rii.

423

REZULTATE

Indicele cefalic. Att la brbai, ct i la femei indicele cefalic este n medie de categorie brahicefal situat n jumtatea superioar a clasei. Ca o nuanare, se poate spune c brbaii turci au o brahicefalie moderat, iar cei srbi o brahicefalie dispus la limita superioar a clasei. Populaia romneasc din Clisur nregistreaz valori medii ale indicelui cefalic asemntoare cu a celorlalte provincii istorice (tabelul 1). Dac inem cont de zona n care se afl aceste comuniti, precum i de aportul adus de unele populaii imigrate am putea vorbi de o apropiere fa de locuitorii Banatului, dar i despre o anumit influen dinspre Oltenia (aceea a bufenilor lucrtori ai lemnului).

Indicele morfologic facial. Acest indice este mezoprosop la romni,

srbi i cehi spre deosebire de turci la care faa este leptoprosop. Dac vom compara populaia romneasc din defileul Dunrii cu celelalte provincii, constatm c numai populaia Munteniei are o fa mai leptoprosop, n timp ce n toate celelalte regiuni predomin mezoprosopia. Locuitorii din Clisur se caracterizeaz printr-o mezoprosopie mai redus i mai apropiat de cea a oltenilor (n special brbaii) (tabelul 1).

Indicele nazal. Potrivit scrii de clasificare universal la toate

populaiile din Clisura Dunrii conformaia nasului este de tip leptorin. La cehi (i ) leptorinia este mai accentuat dect la celelalte etnii (tabelul 1). n context cu celelalte populaii romneti situate n diferite provincii istorice la romnii din defileul Dunrii conformaia leptoprosop a nasului tinde a se diminua, valoarea medie a indicelui nazal situndu-se ctre partea superioar a categoriei, deci spre mezoprosopie (tabelul 1).

Statura. Valorile medii ale staturii la brbaii celor trei etnii din Clisur

se situeaz n categoria supramijlocie (167 169 cm). Cei mai nali sunt cehii (aprox. 170 cm). Femeile romnce i srbe sunt de talie mijlocie (155 cm), iar cele de etnie ceh fiind ceva mai nalte, se ncadreaz n categoria supramijlocie (156 cm). Seria masculin a romnilor din Clisur se situeaz n categoria staturilor supramijlocii, ca i n celelalte provincii, cu deosebirea c brbaii din Banat sunt cu cca. 1 cm mai nali dect cei din restul rii. La fel i femeile bnene sunt cu 1,4 cm mai nalte dect femeile din celelalte provincii istorice (157,4 cm fa de 156,0 cm). Ceva mai scunde apar femeile din defileul Dunrii (155 cm) fa de majoritatea celor rspndite pe ntreg teritoriul (tabelul 2).

424

nlimea eznd. La populaiile din Clisur, att la brbai, ct i la femei trunchiul este de dimensiuni medii (: 87-88 cm; : 81-82 cm). Romnii din defileul Dunrii, dei au o medie a trunchiului mai cobort dect n alte regiuni, ei se ncadreaz totui n aceleai limite de variabilitate ca i n celelalte provincii (tabelul 2).

Indicele Rohrer. ntlnim aici valori medii de categorie eutrof la brbai i supraeutrof la femei, indiferent de etnie. Comparnd populaia romneasc din Clisur cu locuitorii altor regiuni, constatm pe lng eutrofia general a brbailor i supraeutrofia femeilor i o anumit similitudine cu populaia din Transilvania (tabelul 2).

Pigmentaia irisului. Culoarea irisului apare predominant intermediar la toate etniile din defileul Dunrii, cu deosebirea c pe locul urmtor se situeaz pigmentaia deschis la cehi, i nchis la romni. Srbii dein proporii aproximativ egale de pigmentaie nchis i deschis a ochilor. La populaiile din alte provincii ale rii predomin culoarea intermediar a ochilor, ns pe locul urmtor, la toat populaia romneasc ntlnim ochi de culoare nchis i mai ales la cei din Banat (asemenea romnilor din Clisur). Frecvene, n general mai sczute, apar la ochii de culoare deschis (tabelul 3).

Dermatoglifele digitale. La populaia romneasc din Clisur se ntlnesc mai multe bucle, la srbi ceva mai multe arcuri, iar la cehi o proporie ceva mai crescut de verticile (tabelul 4).

Comparnd romnii din defileul Dunrii cu cei din alte regiuni constatm c prin frecvena arcurilor i a buclelor se nregistreaz o oarecare apropiere de locuitorii Olteniei, precum i o integrare evident n variabilitatea ntlnit la populaia rii (tabelul 4).

Aspecte serologice. Potrivit grupelor de snge 0AB rezult c grupa A nregistreaz cea mai ridicat frecven la populaia turc (46,61%) i ceh (42,65%), n timp ce grupa 0 prezint cea mai crescut frecven la populaia srb (39,62%). n schimb la etnia srb se ntlnete cel mai mic procent de grup A (37,1%). Grupa B este aproximativ egal distribuit la romni, srbi i cehi (cca. 18%) i ceva mai diminuat la turci (16,33%). La toate cele patru etnii grupa AB deine frecvene cuprinse ntre 4 i 7%. Fa de celelalte populaii din ar romnii din Clisur se apropie prin frecvena grupelor A i 0 de locuitorii Banatului i ai Olteniei.

n privina sistemului Rh se constat c cele mai ridicate procente ale Rh-ului pozitiv (88,5% 91,6%) i cele mai sczute ale Rh-ului negativ (8,4% 11,5%) se ntlnesc la etniile din Clisur. Romnii de aici au o frecven a Rh-ului pozitiv de cca. 90%, iar a celui negativ de cca. 10%. La populaiile romneti din celelalte provincii istorice Rh-ul pozitiv este

425

cuprins ntre 85,7% Oltenia i 86,7% Muntenia, iar Rh-ul negativ ntre 13,3% Muntenia i 14,3% - Oltenia.

n sistemul MN distribuia frecvenelor difer de la un grup etnic la altul n cazul populaiilor din defileul Dunrii. Dac ne referim la romnii din Clisur constatm c prin frecvena grupelor N i MN acetia se apropie de populaiile romneti din alte regiuni ale rii, dar difer oarecum prin distribuia grupei M.

CONCLUZII

Populaiile de diferite etnii din Clisura Dunrii i-au pstrat fondul antropologic specific lor, dar n acelai timp specific i populaiilor europene n general. Unele diferenieri interetnice pot fi date la srbi de brahicefalia accentuat, de frecvena paritar a culorii nchise i deschise a ochilor, de repartiia dermatoglifelor digitale (arcurile), precum i de frecvena mai ridicat a grupei 0 fa de grupa A. Cehii sunt de statur nalt, au pigmentaia deschis a ochilor ridicat, au un numr mai crescut de verticile, precum i o frecven crescut a grupei M i sczut a grupei N. Populaia turc se distinge printr-o brahicefalie moderat i prin conformaia leptoprosop a feei, prin cel mai crescut Rh pozitiv i cel mai sczut Rh negativ. De remarcat c la toate etniile din defileul Dunrii valorile Rh-ului difer de restul populaiei din ar prin Rh-ul pozitiv ridicat (cca. 20%) i Rh-ul negativ sczut (cca. 10%).

Populaia romneasc din Clisura Dunrii poate fi caracterizat printr-o conformaie a capului accentuat brahicefal, cu o fa mezoprosop i un nas de tip leptorin. Statura este mijlocie la femei i supramijlocie la brbai, iar bustul apare de dimensiuni medii. Potrivit indicelui Rohrer brbaii sunt n medie eutrofici, iar femeile supraeutrofice. Pigmentaia irisului este predominant intermediar, dar destul de frecvent i nchis, frecvenele fiind asemntoare cu a populaiei din Banat. Prin distribuia dermatoglifelor digitale se ntrevd unele afiniti cu populaia din Oltenia, iar prin frecvena grupelor A i 0 romnii din defileul Dunrii se aprorpie de locuitorii Olteniei i ai Banatului.

Prin aceste particulariti de structur etnicii romni din Clisura Dunrii pot fi integrai n tipologia populaiei bnene, dar la care se mai pot aduga i unele influene din partea populaiei olteneti.

426

Bibliografie 1. Dumitrescu H., Ciovrnache Marta, Ricuia C. i Vulpe C.: Structura antropologic

a populaiei turce din insula Ada-Kaleh n comparaie cu alte populaii turce, n St. cerc. antropol., 1967, 4, nr.1, pp.111-115.

2. Necrasov Olga: Les caractristiques morphologiques et srologiques de la population roumaine, n Rivista di Antropologia, Roma, 1970-1971, vol.LVII, pp.5-26.

3. Necrasov Olga, D.Botezatu, Maria Iacob : Considerations sur la rpartition des groupes sanguins du systme 0AB et de leurs facteurs hrditaires en Roumanie, n Ann.Roum.Anthropol., 1967, 4, pp.17-31.

4. Rmneanu P. : Le type biologique de la population de Banat, n Bull. de lAcad. Md. Roum., IX, nr.4, 1937.

5. urai C., Leonida C.: Dermatoglifologia, 1971, Ed. Medical, Bucureti. 6. xxx Atlasul antropologic al Olteniei, 1968, Ed. Acad.R.S.R., Bucureti. xxx Atlasul complex Porile de Fier, 1972, Ed. Acad.R.S.R., Bucureti.

427

Tabelul 1.Parametri cefalo-faciali

Brbai Femei Parametri Regiunea cercetat N X N X Romni 663 84,89 4,24 992 85,62 3,76

Srbi 214 85,27 3,40 260 85,67 3,45 Cehi 446 84,56 3,58 517 85,24 3,10 C

lisur

a D

unr

ii Turci 79 83,39 3,80 115 85,12 3,16

Banat 1263 85,21 3,94 1188 85,85 3,74 Oltenia 1890 84,07 4,55 2337 84,49 4,51 Muntenia 3521 84,84 3,95 3040 85,19 3,74 In

dice

le c

efal

ic

Transilvania 6513 85,32 3,90 6190 85,34 4,58 Romni 577 85,20 5,31 818 82,77 4,83

Srbi 178 86,29 4,62 224 83,21 6,95 Cehi 405 86,17 5,85 399 82,83 5,78 C

lisur

a D

unr

ii

Turci 79 88,99 5,61 115 85,22 5,38 Banat 1263 87,51 5,37 1188 85,17 5,32 Oltenia 1740 85,92 5,28 2197 84,49 4,85 Muntenia 3523 89,90 5,23 3040 88,13 5,13 In

dice

le m

orfo

logi

c fa

cial

Transilvania 6329 87,14 5,43 6190 85,15 5,15 Romni 660 65,26 8,05 992 65,01 8,32

Srbi 210 63,00 7,20 252 63,67 5,97 Cehi 404 68,09 8,04 424 67,56 8,14 C

lisur

a D

unr

ii

Turci 79 65,47 7,90 115 60,43 2,24 Banat 1263 62,08 7,76 1188 61,38 7,72 Oltenia 1618 63,89 7,76 2093 62,91 7,41 Muntenia 3521 60,35 7,69 3040 58,98 6,68 I

ndic

ele

naza

l

Transilvania 6512 63,48 7,61 6190 62,51 7,23 Tabelul 2 Parametri corporali

Brbai Femei Parametri Regiunea cercetat N X N X

Romni 565 1676,05 63,41 880 1553,47 63,52 Srbi 210 1681,92 62,82 256 1557,78 53,36 Cehi 474 1699,02 68,82 495 1566,39 59,04 C

lisur

a D

unr

ii

Turci 78 1673,90 74,60 114 1552,80 61,30 Banat 1234 1687,75 62,21 1170 1574,72 54,23 Oltenia 1825 1676,76 62,49 2307 1560,16 54,71 Muntenia 3505 1677,18 63,59 3030 1560,35 55,95

St

atur

a

Transilvania 6339 1678,41 62,21 6113 1560,69 57,42 Romni 566 873,68 33,48 817 816,42 36,19

Srbi 208 879,11 34,96 255 824,48 30,91 Cehi 470 878,19 38,20 496 815,68 38,48 C

lisur

a D

unr

ii

Turci - - - - - - Banat 1234 880,89 37,64 1170 836,14 35,49 Oltenia 1822 882,84 35,47 2283 834,58 31,19 Muntenia 3483 891,49 33,80 3024 843,27 34,99

nlim

ea e

znd

Transilvania 6343 884,67 34,11 6131 833,94 32,84 Romni 517 1,39 0,24 778 1,58 0,33

Srbi 266 1,36 0,17 250 1,61 0,33 Cehi 408 1,35 0,17 520 1,58 0,30 C

lisur

a D

unr

ii

Turci 78 1,35 0,18 114 1,63 0,26 Banat 1196 1,42 0,21 1127 1,53 0,26 Oltenia 699 1,45 0,22 604 1,55 0,28 Muntenia 2931 1,40 0,19 2777 1,55 0,24

In

dice

le R

ohre

r

Transilvania 5381 1,39 0,20 4955 1,57 0,35

428

Tabelul 3.Pigmentaia irisului

Brbai Femei Regiunea cercetat

Etnia deschis intermediar nchis N deschis interme

diar nchis N

Romni 17,2 51,8 31,0 663 19,4 48,4 32,2 992 Srbi 20,9 58,2 20,9 266 17,8 57,5 24,7 260

Clisura Dunrii Cehi 41,7 48,5 9,8 474 40,8 47,6 11,6 520 Banat 13,9 52,4 33,6 2090 12,2 61,3 26,4 1349 Oltenia 26,7 46,8 26,5 1117 22,4 44,1 33,5 1694 Muntenia 25,6 46,1 28,3 3006 28,1 41,5 30,4 2676 Transilvania

R

omn

i

15,6 59,9 24,5 3133 13,9 60,6 25,5 3185

Tabelul 4. Dermatoglifele digitale (%)

Regiunea cercetat

Etnia A L V Numr persoane

Romni 6,2 64,2 29,6 Srbi 7,4 63,4 29,2

Clisura Dunrii

Cehi 6,7 61,6 31,7

1400

Banat 6,9 61,6 31,7 4311 Oltenia 6,1 61,4 30,1 12714 Muntenia 6,9 63,8 29,6 22380 Transilvania 6,8 63,5 29,8 34031 Romnia

R

omn

i

6,9 63,3 29,7 98727

Tabelul 5. Frecvena grupelor sanguine 0AB, Rh, MONOTONIE

Regiunea cercetat

Etnia 0AB Rh MN

0 A B AB N Rh+ Rh- N M N MN Nr.pers.

Clisura Dunrii

Romni 1264 35,5

1440 40,5

642 18,1

211 5,9

3557 3168 89,9

357 10,1

3525 776 26,7

523 18,0

1610 55,3

2909

Srbi 559 39,6

523 37,1

267 18,9

62 4,4

1411 1222 88,5

159 11,5

1381 347 25,8

163 12,1

834 62,1

1344

Cehi 494 31,8

662 42,7

280 18,0

116 7,5

1552 1405 90,9

141 9,1

1546 471 31,4

162 10,8

868 57,8

1501

Turci 76

30,3 117 46,6

41 16,3

17 6,8

251 230 91,6

21 8,4

251 - -

- -

- -

- -

Banat 494 36,5

568 41,9

209 15,4

84 6,2

1355

Oltenia 2101 36,6

2349 40,9

945 16,5

347 6,0

5742 4227 85,7

703 14,3

4930

Muntenia 10449 33,9

13184 42,8

4973 16,1

22077,2

308131916286,7

293713,3

22099230131,8

1349 18,6

3595 49,6

7245

Transilvania

R

omn

i

25473 33,1

32806 42,6

1307217,0

55847,3

769352180786,6

338213,4

25189445330,8

2727 18,9

7275 50,3

14455

429

NOTE ANTROPOLOGICE

(ARTICOLE N LUCRU)

430

IMPACTUL BIODIVERSITII ASUPRA POLURII ANTROPICE N ECOSISTEMELE

NATURALE I ARTIFICIALE

Alexandru Bogdan, Institutul Naional de Cercetri Economice, Centrul de Biodiversitate Agrosilvic (CSBA) Acad. David Davidescu Amalia Strtineanu Fundaia Patrimoniu a Academiei Romne Andrei Kozma, Tudor Rdulescu Societatea Academic de Antropologie, Bucureti

Se evideniaz principiile, obiectivele i caracteristicile de baz ale

biodiversitii pe lanurile trofice ale ecosistemelor naturale i artificiale. Se prezint rolul triplu al factorului uman ca reglator, constructor i conservator n ecosistemele urbane i rurale n contextul polurii antropice tehnogene. n acest context sunt evideniate semnificaiile antropologice ale reconstruciei habitaclurilor bazate pe ecologizarea artefactelor umane.

n trecutul nu prea nde-

prtat, o parte a lumii se ghida dup principiul S smulgem naturii ct mai multe daruri (Miciurin?). Acum este mai actual dictonul Omul parte-ner nelept al naturii.

Autorii consider c tema-tica simpozionului Fr.I.Rainer 2009, prin complexitatea i profesionalismul referatelor i comunicrilor tiinifice, asi-gur seturile de paradigme i sintagme necesare pentru propunerea unor soluii globale la actualele crize ecologice, energetice, climaterice, economice, financiare i morale.

Aceste soluii trebuie materializate n strategii i programe funda-mentate tiinific prin interconectare sistemic la biodiversitatea imputurilor antropice.

431

EXIST TENDINE EVOLUTIVE ALE ARIILOR CEREBRALE SPECIALIZATE FUNCIONAL ?

Jean Ciurea Sp. Clinic de Urgen Bagdasar Arseni, Bucureti St Bogdan Balnescu UMF Bucureti George Lugoji Institutul Naional de Neurologie Prof. Dr. V. Voiculescu

Procesul evolutiv, inclusiv al speciei noastre, este continuu i greu de

identificat de la o generaie la alta. n studiul de fa se analizeaz ariile 10 i 24 Brodman cu o semnificaie particular, la 2 loturi de indivizi tineri i vrstnici, n scopul identificrilor unor diferene antropometrice.

Au fost analizate retrospectiv 78 de studii RMN cerebrale. Pacienii au fost repartizai n dou grupe: ntre 21 i 25 de ani, 39 de

pacieni, i peste 58 de ani, un numr de 39 de pacieni. S-au efectuat rapoartele ntre lungimea maxim a lobului frontal i lungimea maxim a encefalului, grosimea maxim a ariei 24 Brodman i volumul ariei 10 Brodman.

Media raportului a fost 0,74 n grupul de tineri i 0,73 la vrstnici. Grosimea medie a ariei 24 a fost de 10,5 mm la grupul de tineri cu 10,6 la vrstnici. Volumul total al ariei 10 a fost 27 pentru tineri i de 25,89 pentru vrstnici.

Acest studiu iniial evalueaz diferene ntre populaia tnr i cea n vrst, pe un lot mic. Prelucrarea statistic nu a oferit un rezultat semnificativ. Totui, se poate observa o diferen care poate fi interpretat ca o scdere a volumelor datorit mbtrnii. Pe de alt parte i optimist n favoarea ipotezei de lucru, aceasta diferen s-ar putea datora unei tendine de modificare cerebral n cadrul procesului evolutiv.

Creterea numrului de subieci examinai i rafinarea msurtorilor i analizei ar putea evidenia tendine minime evolutive.

432

NOI FUNCIUNI ALE NVMNTULUI DE ANATOMIE N MILENIUL III. NTRE TRADIIE I

MODERNITATE

Nicolae M. Constantinescu, Marius Vlad, Ileana Giuvrtenu, Claudia Stoica Catedra de Anatomie UMF C. Davila Bucureti Disciplina de Anatomie Clinic i Tehnici Chirurgicale

Autorii caut s dea rspuns la o ntrebare: este oare anatomia o tiin

moart, o tiin fr viitor? . mprindu-i pe cei care se ocup de predarea anatomiei la om n tradi-

ionaliti i moderniti, a.a. arat cu argumente istorice i proprii c anatomia avnd ca pivot disecia pe cadavru , este o tiin fertil, care numai n ultimele decenii a dat natere unor noi ramuri ca anatomia ecografistului, anatomia specialistului CT, anatomia specialistului RMN, a specialistului n endoscopie, a specialistului n radiologie intervenional, a specialistului n chirurgie miniinvaziv.

n ceeace i privete a.a. se definesc drept continuatori ai tradiiilor colii romneti de anatomie, care consider c disecia nu poate fi nlocuit n nvmntul anatomic al studentului.

Unul dintre ei ( NMC), a iniiat n 1990 disciplina de Anatomie Clinic pentru studeni la UMF C. Davila i a dezvoltat Anatomia Chirurgical i Operatorie pentru medicii rezideni din specialitile chirurgicale.

Pe baza experienei ctigate a.a. consider c anatomia clinic trebuie s fie predat studenilor la nceputul celui de al doilea ciclu de studii universitare medicale, de ctre anatomiti cu practic medico-chirurgical, sub forma unor lecii anatomo-clinice.

Anatomia chirurgical i operatorie trebuiesc predate difereniat pentru fiecare specialitate chirurgical, la intrarea n specialitate, de ctre anatomiti care au competen n specialitatea chirurgical respectiv.

n concluzie se poate rspunde la ntrebarea pus la nceput: anatomia este nu numai o tiin a formei vii, ci este ea nsi o tiin vie cu resurse nebnuite de dezvoltare.

433

SIMETRIA CORPULUI UMAN

M. N. Costache, Marcela Aurelia Costache, A. Ungureanu Universitatea Lucian Blaga, Sibiu

Geometria joac un rol esenial n continua creare i modelare a univer-

sului inclusiv n lumea vie. Natura are modele care creaz i menin ntreaga via. Spiralele, meandrele, proporiile, arcele spirale, fractalele i alte forme geometrice sunt ntlnite la nivel celular, vegetal i animal, i chiar n corpul omenesc.

n natur, frumuseea i armonia pot fi definite printr-o relaie matematic ce aduce cu sine anticipare a modelelelor, ca de exemplu cifra cinci, cifra ce apare la anumite plante i flori, la ghearele i la labele animalelor, la degetele de la mini i de la picioare. Spirala o gsim la Aloe Vera, Nautilus, melcul urechii.

n lumea vegetal, structurile care dein elemente de simetrie, precum floarea de cactus, sunt descrise de secvene geometrice.

Avnd n vedere cele patru caracteristici ale vertebratelor polarizare, metamerie, principiul corelaiei, simetria bilateral (la om existnd forma de eudipleur) se poate vorbi n acest context de o simetrie radiar? Da, se poate. Argumentm aceast afirmaie prin existena unei similitudini de organizare parietal anterioar i posterioar la nivelul trunchiului, obiectivat prin analogia dintre coloana vertebral linia alb, muchii spinali muchii drepi abdominali i tecile aponevrotice ale acestora, linia paraspinal linia pararectal, traiectele herniare n ican, unul al canalului inghinal i cellalt al pachetului vasculo nervos subcostal, precum i intricarea fibrelor planurilor musculare.

Relevana clinic a simetriei radiare este motivat i de constituia similar a liniilor pararectal i paraspinal, care sunt folosite pentru abordul chirurgical al abdomenului. Analog cii de acces pararectal anterior, posterior calea de acces va fi optim n zona medial fascial (evidenierea tecii muchilor spinali, masa muscular fiind decolabil), n restul zonelor calea de acces interesnd straturile musculofasciale.

434

NEVOIA DE DEZVOLTARE LOCAL PRIN EDUCAIA INTERCULTURAL

Dr. Octavia Costea, Institutul de tiine ale Educaiei, Bucureti

Lucrarea i propune s coreleze modelul intercultural transformaional cu

elementele de cultur organizaional, lmurind anumite aspecte ale dez-voltrii locale legate, n special, de educaie. Tratarea local spre personal intr sub incidena a mai multor programe de aciune sau structuri de colaritate (vezi www.edu.ro, Documente de analiz, sintez, diagnoz i prognoz) Politicile sunt diversificate, intensificate i lrgite ca centre de interes. Este evident tendina de control local al educaiei din perspectiva siturii n msurile concrete ale strategiilor asumate la nivel naional, al implicaiilor de natur administrativ, financiar i pedagogic la nivel local i individual. Factori externi generativi de schimbare comportamental a individului sunt: comer internaional, investiii fluctuante, crize economice; comunicaii: transport rapid i tehnologii ale comunicrii; impactul multinaionalelor i organizarea structural diferit; educaia i programe de schimb; migraia n funcie de lrgirea spaiului european.

Consecinele n planul personal sunt identificate empiric n programul ICOPROMO: nevoile legate de educaie sunt foarte personal tratate, n ter-meni de competene; interlingvism i intercultur; procese iterative de n-vare i de deznvare; schimbare de comportament; mobilitate intercul-tural i ntrire de comportamente. Competenele de comunicare inter-cultural definesc, actual, adaptarea i transformarea personal prin con-cepte de baz: a ti: domeniul de cunotine legate de memoria colectiv, n termeni de cultur i de civilizaie, (demersuri umaniste); elemente de cunoatere legate de diversitatea modurilor de via ale diferitelor culturi (demers antropopedagocic); elemente n relaie cu contextele socioculturale ale societilor int (demers sociologic); a ti s faci: n termeni de funcionare i de interaciune n limba int; a ti s fii este legat de contientizarea cultural, de nelegerea i de similitudinile dintre culturi. Educaia intercultural i diversitatea cultural devin prerogative locale.

435

TRADIIE I MODERNITATE N ORGANIZAREA UNUI MUZEU DE ANATOMIE

I EMBRIOLOGIE

Al. T. Ispas, Fl. Filipoiu, R. Cergan Universitatea de Medicin i Farmacie Carol Davila, Bucureti Catedra de Anatomie

Muzeul de Anatomie este organizat n Catedra de Anatomie a Facultii

de Medicin UMF Carol Davila Bucureti. Prof. Francisc Rainer ncepe organizarea lui n 1913, la Universitatea de

Medicina din Iasi, de unde se transfera la Bucureti i l organizeaz aici ncepnd cu anul universitar 1923-1924, timp de 20 de ani.

Muzeul a fost organizat iniial n Institutul de Anatomie i Embriologie Bucureti i avea aproximativ 700 de piese.

De-a lungul timpului, multe piese s-au distrus la cutremurul din 1940, n al II-lea Rzboi Mondial, la cutremurele din 1977 i 1990.

Piesele pentru muzeu s-au executat i se execut continuu n fiecare generaie, numrul exponatelor n prezent este de aproximativ 1000 de piese i completarea sa continu i n perioada actual, prin munca devotat a studenilor i a cadrelor didactice.

Muzeul a fost reorganizat n 2003-2004 ca sistematizare, recondiionare a pieselor, mijloace de prezentare a lor, fiind organizat pe exponate de embriologie i anatomie, sistematizate pe aparate (renal, genital etc) i/sau pe regiuni topografice (cap i gt, torace etc).

Muzeul Catedrei de Anatomie, de care suntem foarte mndri, are o mare valoare istoric, dar i o important valoare didactic, fiind vizitat mpreun cu cadrele didactice, de toate generaiile de studeni.

n anul 2007, la Congresul aniversar de 150 de ani (1857-2007) al Asociaiei Medicale Romne s-a conferit Muzeului nostru de Anatomie pentru contribuii deosebite la dezvoltarea tiinelor medicale titlul de: MEDICAL HONORIS CAUSA.

436

CU PRIVIRE LA SITUAIA DEMOGRAFIC A POPULAIEI DIN TRANSILVANIA N SEC. IX-

X (NECROPOLA DE LA ALBA IULIA PCT. PLATOUL ROMANILOR)

Georgeta Miu, Dan Botezatu Academia Romn Filiala Iai, Secia de Cercetri Antropologice

Studiul s-a efectuat pe o serie de 342 de schelete deshumate din

necropola de la Alba Iulia datnd din perioada prefeudal (cercetri arheologice efectuate ntre anii 1982-1983: M. Bljan).

Din analiza datelor s-au constatat urmtoarele: peste o treime din colectivitate a decedat n etapa de vrst 0-14 ani (cca 36%) cu precdere n etapa primei copilrii (cca 27%); mpreun cu decesele adolescenilor se nscrie un procent de cca 39%, cifr ce arat cea mai sczut mortalitate a populaiei subadulte fa de alte serii sincrone studiate.

Pentru populaia 20-x ani, cca 21% din decese se produc n etapa adult i cca 41% n cea matur i senil (din care cca 37% numai n prima), pe sexe nregistrndu-se un indice sex ratio de 0,45 n rndul adulilor i de 2,26 n cel al maturilor.

Sperana de via la natere este de cca 24 de ani, valoare ce rmne aproape constant pn la 20 de ani (fiind una dintre cele mai ridicate comparativ cu cea gsit pentru alte serii studiate n aceeai perioad), iar pe sexe, la 20 de ani, aceasta este cu cca 8 ani mai mare la brbai dect la femei (cca 22 ani i respectiv cca 14 ani).

437

DIAGNOSTICUL PRENATAL

Nedelea Florina, Cristiana Glavce Institutul de Antropologie Francisc I. Rainer, Bucureti

nceput nc din anii 1966 de ctre Steel i Breg care au reusit pentru

prima dat cultura i cariotiparea celulelor amniotice, diagnosticul prenatal asigur detectarea anomaliilor cromozomiale nc din timpul vieii intra-uterine, permind astfel familiilor s ia o decizie informat asupra con-tinurii sau nu a sarcinii.

Prelevarea celulelor fetale necesit menevre invazive, cum sunt biopsia de vilozitai coriale i amniocenteza.Acestea sunt asociate cu riscuri, dintre care cel mai de temut este cel de pierdere al sarcinii. Astfel, naintea efec-turii unui test invaziv se recomand teste de screening, neinvazive, ca eco-grafia i testarea serologic, pentru a identifica sarcinile cu risc crescut. n cazul acestor sarcini se recomand efectuarea unui test invaziv.

n Romnia diagnosticul prenatal s-a dezvoltat ncepand cu anul 2000. n prezent, se realizeaz n Centre specializate de medicina materno-fetal, care exist n orae ca Bucureti, Timioara, Iasi, Cluj, probabil Trgu Mure i Oradea.

Din experiena colectivului de la Sp. Clinic Filantropia Bucureti, a crui activitate n diagnosticul prenatal a nceput n anul 2006, am constatat o cretere a numrului de paciente n ultimul an fa de cei precedeni. Acest fapt se datoreaz pe de-o parte informrii mai bune a populaiei despre posi-bilitatea acestor teste, ct i efecturii testelor de screening. De menionat valoarea mare a semnelor ecografice, aproximativ 60% din cazurile cu astfel de modificri, au fost confirmate de cariotip ca avnd o boala cromo-zomial.

Dei trim n era genomicii care ne asigur o cunoatere din ce n ce mai exact a cauzelor de mbolnvire, terapia genica a adus beneficii certe ntr-un numr limitat de afeciuni. n aceste condiii, n care pentru majoritatea sindroamelor genetice grave nu exist nc o terapie specific, diagnosticul prenatal rmne o opiune a familiilor care pot astfel lua o decizie informat.

438

O NOU PERSPECTIV N REALIZAREA ANCHETELOR ANTROPOMETRICE

Claudia Niculescu, Adrian Slitean, Emilia Visileanu, Institutul Naional de Cercetare-Dezvoltare pentru Textile i Pielrie, Bucureti Emilia Filipescu, Manuela Avdanei Universitatea Tehnic Gh. Asachi, Facultatea de Textile-Pielrie, Iai

Dezvoltarea tehnologiei de scanare 3D a corpului uman a deschis noi

oportuniti de realizare a msurtorilor corpului i noi direcii de cercetare. Datele antropometrice 3D pot fi utilizate n foarte multe scopuri cum ar

fi obinerea de informaii privind forma tridimensional a corpului, msurarea de diametre, seciuni, unghiuri, informaii ce pot fi utilizate n proiectarea tiparelor i a sistemelor de mrimi pentru confecii, informaii importante pentru utilizare n alte sectoare de activitate precum arhitectura, construcii, industria mobilei, echipamente sportive i studii comparative privind dezvoltarea i starea de sntate a populaiei sau modificarea formei corpului odat cu naintarea n vrst.

Lucrarea prezint performanele Sistemului mobil de scanare 3D a corpului, VITUS/Human Solution, achiziionat de INCDTP. Se prezint o scurta istorie a anchetelor antopometrice pe plan european realizate n special n interesul industriei de confecii i stadiul anchetei antropometrice Romanian Size.

439

STUDIU ASUPRA UNUI IZOLAT POPULAIONAL DIN ROMNIA CU

FRECVEN RIDICAT A BOLII WILSON"

Florina Raicu, Cristiana Glavce, Institutul de Antropologie Francisc I. Rainer al Academiei Romane Alina Sendroiu - C.M.I. Rucr

Obiectivul principal al acestei lucrri a fost de a investiga caracteristicile

genotipice i fenotipice ale unui izolat populaional din regiunea Rucr-Bran din Romnia n care a fost semnalat prezena bolii Wilson cu o frecven ridicat. Cercetarea s-a bazat pe analiza genetic molecular a genei ATP7B responsabil de apariia bolii Wilson. Boala Wilson (WND Wilson Disease) la 5 dintre pacienii diagnosticai clinic.

Degenerarea hepatolenticular este o maladie autozomal recesiv rar cauzat de mutaii care apar n gena ATP7B (ATPase Cu2+ transporting beta polypeptide). ATP7B codific pentru o polipeptid ce funcioneaz ca pro-tein de membran implicat n transportul cuprului din celule ct i n meta-bolismul acestuia prin ncorporarea cuprului n apo-ceruloplasmina i elibe-rarea ulterioar a cuprului n bil. Boala Wilson este fatal dac nu este diag-nosticat i tratat din timp. Ea se datoreaz otrvirii organismului cu cupru, deoarece n boala Wilson, datorit blocrii procesului de metabolizare a cuprului, acesta se acumuleaz excesiv la nivel celular, producnd modificri n special la nivelul ganglionilor bazali ai sistemului nervos i ficat. Am secveniat gena ATP7B pentru toi cei 5 pacieni WD. A fost recoltat snge total periferic din care am izolat ADN i am amplificat cele 21 de fragmente exonice ale genei ATP 7B dup care am realizat secvenierea lor (cu ABI PRISM 310 Genetic Analyzer Applied Biosystems). Analiza preliminar a mutaiilor a indicat prezena mutaiilor P767-fs, K832R i H1069G ntr-o combinaie complex, homozigot i heterozigot compus, pentru 3 dintre membrii comunitii.

Aceast combinaie de 3 mutaii diferite este foarte rar ntlnit n popula-ii i va necesita viitoare analize pentru stabilirea modului concret de transmi-tere ereditar. Pn la acest moment este primul raport de mutaie compus homozigot cu heterozigot, compus responsabil de maladia Wilson.

440

INTEGRAREA BOLTII PALATINE IN STRUCTURILE DE REZISTENTA ALE

VISCEROCRANIULUI SUPERIOR

G. Stancu, Ghe. Stancu, H. Prundeanu, V. Epure Universitatea de Medicin i Farmacie Victor Babe Timioara, Disciplina de Anatomie

Bolta palatin constituie o important structur de rezisten a viscerocraniului

superior. Topografic, bolta palatin formeaz platforma orizontal inferioar a viscerocraniului superior. Morfologic, bolta palatin este format de procesele palatine ale osului maxilar i de lamele orizontale ale osului palatin.

Aceste structuri anatomice sunt unite prin dou suturi: sutura palatin sagital i

sutura palatin transvers. La aceste structuri de rezisten verticale i orizontale se integreaz arcul bazal

maxilar, care prin dispoziia sa topografic circumscrie bolta palatin. Configuraia arcului bazal maxilar la dentat respectiv n edentaiile pariale i cele totale determin n mod direct forma i configuraia bolii palatine.

Structurile de rezisten verticale ale viscerocraniului superior: stlpii nazofrontali, stlpii zigomatici, stlpii pterigoidieni precum i stlpul median, nazal, sunt unite i consolidate prin intermediul celor trei platforme orizontale, la care se integreaz i arcul bazal maxilar.

Concluzii

1. Bolta palatin constituie o important structur de rezisten a viscerocraniului superior, ea formnd platforma orizontal inferioar.

2. Evoluia i forma bolii palatine este n corelaie direct cu evoluia i forma arcului bazal maxilar.

3. Bolta palatin, ca structur de rezisten, realizeaz conexiuni morfofuncionale cu structurile de rezisten verticale ale viscerocraniului superior: stlpul nazo-frontal, stlpul zigomatic, stlpul pterigoidian, stlpul nazal.

441

4. Prezena suturiilor palatine, la nivelul bolii palatine, determin crearea unei structuri omogene i elastice capabile s preia, s conduc i s anihileze componentele orizontale (palatine) ale forelor de presiune masticatorii.

5. Pe linia median, corespunztor suturii palatine mediane, bolta palatin prezint torusul palatin, o structur de rezisten ranforsat, ce consolideaz structura de rezisten a boltii palatine, precum i structura de rezisten creat ntre bolta palatin i septul nazal-osos.

6. n edentaiile pariale i n edentaiile totale ale osului maxilar bolta palatin, consecutiv atrofiei n sens centripet a procesului alveolar, este supus unor modificri majore ale formei i configuraiei.

442

DIFICULTI N FOLOSIREA CONCEPTELOR DE NORMALITATE, DE SNTATE MINTAL

I BOAL N CONDIIILE MODIFICRILOR SOCIALE SEISMICE

Ctlina Tudose, Florin Tudose Universitatea Spiru Haret, Bucureti

Schimbrile sociale seismice intervenite la nceputul anilor 90 au avut

i continu s aib un efect important n ceea ce privete att coninuturile fenomenologice ale simptomelor psihiatrice, ct i frecvenele anumitor entiti nosoogice.

Aceasta demonstreaz c, n ciuda paradigmelor neurologice i neuropsihologice, psihiatria este i rmne specialitatea medical a crei dimensiune antropologic este cea mai important.

Este subliniat rolul mass mediei n patomorfoza unor entiti, ca i apariia unor noi tipuri de stigmatizare.

443

TRANSCENDEN PRIN TELEGONIE ? Grigore Ungureanu Fundaia Romn pentru Tineret

Genetic, toate formele pot fi considerate fractali holistici. Ele sunt telepor-

tabile, adic relocalizabile cuantic, prin esena lor imanent, transmis pe cale material i/sau pe cale ondulatorie, prin unde emise de particulele componente.

Construirea identitilor, individuale sau colective, nu se poate face fr a fi luate n consideraie motenirile ereditare, pentru a le asuma i perpetua ori pentru a le deturna sau a le combate.

Telegonia [gr.: tele (departe, la distan, de departe) + gonos (natere, generaie, origine)], denumit i impregnarea tatlui, este o ipotez pre-mendelian a tiinelor ereditii, care presupune existena unei influene durabile a caracteristicilor primului mascul cu care o femel ntre-ine relaii sexuale asupra tuturor descendenilor ulteriori ai femelei respec-tive, inclusiv asupra celor concepui cu ali masculi.

Teoria ereditii nu a elucidat multe aspecte. Ereditatea nu poate fi redus la genetica formal. nsi aseriunile viznd relocarea sufletelor i privind in-fluena mediului natural nconjurtor i asupra sufletului, n descendenii a doi indivizi, au un grunte de adevr. Astfel este posibil impregnarea/nti-prirea telegonic a amprentelor genetice.

The Sexual Encyclopedia a reinut c ntiprirea (imprinting), formarea (educarea) unor amprente mentale dup trirea fiecrei experiene n via se evideniaz ulterior prin reaciile contiente ale persoanei n situaii cu elemente similare din experienele trite, datorit conexiunilor personale neuro-emoionale stimulate senzorial.

Din punct de vedere spiritual, telegonia evideniaz faptul c sufletul in-flueneaz corpul. Genele sunt emoii impregnate n sufletul mamei pe care ea le transfer copilului. Impresiile tririi primului act sexual (gift of first marriage) se transmit astfel mai departe...

Logosul, tiina i legile universului se concentreaz n informaia genetic transcendent care poate amprenta existena noastr, inclusiv prin telegonie.

n spiritul lucrrilor renumitului profesor teolog Dumitru Stniloae, prin ntrupare se transmit caractere divine care fundamenteaz dialogul divin n timpul vieii.

444

CONSIDERAII DESPRE IMPACTUL REFORMEI ASUPRA ORTODOXIEI N

GENERAL I ASUPRA POPULAIEI AUTOHTONE N SPECIAL

Zsold Bela, pastor, Biserica Reformata Calvineum, Bucureti Andrei Kozma, Societatea Academic de Antroplogie, Bucureti

Impactul reformei asupra Bisericii Ortodoxe din Transilvania. Primele tiparituri n limba romn. Introducerea limbii romane n biseric. Comuniti Calvine de limba romn. Elemente comune.

Ortodoxia este privit n ansamblu, ntelegnd prin aceasta nu numai

Biserica Ortodox Romn, ci i Biserica rsritean n ntregime. Reforma: ne referim la Reforma protestant, iniiat la 31 octombrie

1517 de ctre clugarul Martin Luther, dorina acestuia fiind rennoirea Bisericii apusene. Aceasta micare a dus la divizarea bisericii Romano Catolice. Avnd n vedere c Reforma a vizat n primul rnd Biserica apusean, majoritatea oamenilor sunt convini c nu a avut nici un impact asupra Ortodoxiei.

Care este realitatea? Corespondena teologilor reformatori de la Wittenberg cu patriarhul Constantinopolului Ieremia al II-lea ne poate releva aspecte eseniale ale problematicii expuse.

Chiril Lucaris, sau patriarhul ecumenic, este un alt moment de referin n acest proces.

Concluzionarea impactului reformei asupra omului de rnd, inclus n diversitatea arealului ortodox autohton ncheie expunerea autorilor.

445

Cuprins Cuvnt nainte ........................................................................................................................5

Orizonturile multiple ale antropologiei, Prof. Dr. Constantin Blceanu-Stolnici .................................................................................7

Societatea Academic de Antropologie n sprijinul cercetrii, Dr. Andrei Kozma....................................................................................................................19

Contribuii la studiul relaiilor de producie a bunurilor materiale. Perspective Antropologice, Dr. Adina Baciu, Dr. Cornelia Guja, Drd. Mircea Ciuhua......................................................23

Psiho-diagnosticarea i psiho-corecia video-computerizat, Dr. Oana Codrua Bcean, Dr. Aurel I. Bcean, Dr. Izabella argan, Dr. Onu Bcean, Dr. Prundeanu Horia, Bg. Lidia Lupa ...........................................................................................32

Comunicarea vetilor proaste n practica medical: cadru, tradiii, situaie actual, Nicuor Florin Bgiu, Cristiana Glavce, Marius Moga ............................................................42

Analiza semnalelor genomice mitocondriale ale homo sapiens i ale altor hominide, Paul Dan Cristea, Rodica Tuduce.............................................................................................51

Discul intervertebral al omului contemporan: evoluie sau involuie? Mihail Dncescu, Iulian Ionescu..............................................................................................63

Drepturile omului nucleul reconstruciei contemporane a omului, Prof. Univ. Dr. Emilian M. Dobrescu c.p.I, Academia Romn .............................................80

Transhumana social economic i cultural. Drama romneasc n sec. XXI, Prof. Ing. Faoro Beniamino......................................................................................................88

Antropologia ca arm, Dr. ing. Feeanu Gigi Dnu .....................................................................................................101

Muzeul National de Antropologie UrbanDr. Nicolae Minovici Proiect Primul muzeu de antropologie urban din Europa, Drd. Florin Ionu Filip, Dr. Adrian Majuru , Dr. Ioan Oprescu Antropolog .........................112

50 de ani de antropologie medical dentar, Ptru Firu, Cristiana Glavce, Svetlana Apostolescu, Andrei Kozma .......................................122

Gemeni unii cranioencefalopagus, Prof.dr. I. Gherghina, Prof.dr. V. Ciurea, Prof.dr. Ioana Alina Anca, dr. Mirela Iusan, dr. F. Brezan, dr. Tatiana Ciomartan, dr. Eliza Cinteza, Conf.dr. D: Matei, dr. Olimpia Petrescu, dr. I. Oprea, Dobre Veronica, Butolo Andra-Catlina .........................................................................129

Darwin printele antropologiei tiinifice, Dr. Cristiana Glavce.................................................................................................................144

Glicemia i profilul lipidic-factori predictici ai evenimentelor cardiovasculare i cognitive la vrstnicii de ambele sexe, F. Halici, O. Toana, R. Draghici, D. State, C. Glavce .............................................................155

446

Sindromul de stres cronic la vrsta a III-a, Emilia Iancu, Cristian Vasile, Cristiana Glavce ......................................................................165

Traficulcu icoane. Impactul asupra patrimoniului, Dr. Alina Geanina Ionescu ......................................................................................................176

esutul adipos la pacienii cu sindrom metabolic i diabet zaharat de tip 2, Prof. dr. C. Ionescu-Trgovite, dr. Andrada Mihai ................................................................188

Transcenderea spatiului i timpului personal i social prin comunicare intercultural. Prof. Psiholog Dr. Iscru Tamara ..............................................................................................199

Aspecte ale antropologiei stomatologice n practica medicinii dentare aplicate, Dr. Andrei Kozma, Agnes Kozma Katalin ..............................................................................212

Rolul Printelui Dumitru Stniloae n cultura romneasc, Dr. Nicolae Leasevici ..............................................................................................................218

Aspecte privind modificrile diacronice n antropometrie, morfofizionomie, pigmentaie i n dimorfismul sexual la populaia adult din zona Bran, Elenonora Luca, C.Vulpe, Monica Petrescu, M.t.Ciuhua ....................................................225

Medic i/sau pacient? Despre migraia sensurilor ntru homeostaza unui cod lingvistic al durerii, Gabriela-Mariana Luca, Liliana-Eleonora Vasile ...................................................................235

Povestea copilului ntunecat n istorie, Dr. Adrian Aurel Majuru .........................................................................................................246

Particulariti antropologice la cteva cranii dintr-un cimitir medieval din Timioara, A. Motoc, M. Munteanu, Adelina Maria Jianu, Loredana Stana, Alina Maria iu ...............254

Limitele orientrii bioantropologice n definirea actual a criminalitii din domeniul medical, Dr.Sorin Pun, Prof.Dr Rodica Mihaela Stnoiu ....................................................................262

Arcul reflex n tripla lui ipostaz, Prof.Dr. Liviu Pendefunda .......................................................................................................268

Modele istorice naionale i prezentul diplomatic, Drd. Adrian Petre POPESCU ..................................................................................................277

Corelaii ntre incidena traumatismelor craniene suferite n urma unor agresiuni i fizionomie, Conf. Dr. H. Prundeanu, As. Dr. Izabella argan, As. Dr. A. Bcean, Prof. Dr. G. Stancu, ef de lucrri biolog Olga Toma, As. biolog Mihaela Bdili, As. Dr. V. Epure ..................................................................................................................................291

Nivelul de dezvoltare fizic a nou-nscutului din Republica Moldova (mediul urban i rural), Simalcsik Angela, Simalcsik Robert-Daniel ...........................................................................297

Elemente de paleopatologie la populaia din provincia romano bizantin Scythia, Dr.Andrei Dorian Soficaru ......................................................................................................304

447

Cauzele medico-sociale ale mortalitii copiilor sub 5 ani la domiciliu i n primele 24 de ore de la internare, Coordonator Ecaterina Stativ; Autorii studiului: Ecaterina Stativ, Anca Vitcu, Alin Stnescu, Rodica Nanu; Consultani: Gina Palicari. Mircea Anghelescu, Mihaela Antal; Culegere datelor cantitative i calitative: Lcrmioara Alexiu, Mircea Anghelescu, Mihaela Antal, Corina Bacalearos, Florica Baturescu, Oana Clocotici, Raluca Chiroiu, Iulia Cotan, Vasile Despan, Daniela Iorgulescu, Doina Istrate, Ioana Marin, Iolanda Moroanu, Gabriela Oproiu, Elena Patulea, Vladimir Petruca, Dan Mircea Popa, Maria Srbu, Andreea chiopu, Maria erban, Ileana Vtavu ....................................................................................307

Elemente de exegez endogen ale ansamblului de la Trgu-Jiu, Matei Strcea-Crciun .............................................................................................................321

Leziunile traumatice ale mandibulei, Izabella argan, Andrei Motoc, Horia Prundeanu, Monica Vaida, Corina Matu, Sorin Bolintineanu, Oana Bcean .....................................................................................................329

Raportul staturo-ponderal, important indicator al strii de sntate, la un eantion de copii i adolesceni din zona rural a jud. Iai, Maria tirbu, Angela Simalcsik, R. Simalcsik, C. Fedor ........................................................345

Evaluarea indicatorilor dezvoltrii fizice la un eantion de copii din judeul Mure (2003-2007), Monica Tarcea, Simona Drgoi, Geanina Moldovan ..............................................................352

Evolutia femeii esena dinamicii speciei in afara geneticii, Conf.Dr. Vlad Tica, Conf.Dr. Andrei Tica ..............................................................................362

Contribuii metodologice la o antropologie istoric a psihiatriei n Europa central i de Est, Dr. Valentin-Veron Toma ........................................................................................................370

O abordare antropologic a interaciei cmpurilor electromagnetice cu corpul uman prezente n mediul de via, Szombatfalvi Trk Francisc, Miclu Simona ......................................................................381

Variabilitatea unor markeri dermatoglifici n cteva afeciuni congenitale i ereditare, Ana arc, Elena Tuluc ...........................................................................................................396

Interpretarea histomorfologic prin viziune intergrativ simbolistic - semantic o metod de valorificare creativ a tiinei medicale, Assoc.Prof.Dr.Liliana E.Vasile, Assoc.Prof.Dr.Gabriela-Mariana Luca, Prof. Dr. Elena Lazr, Prof. Dr. Ing. Aurel Rdu, Assist.Prof.Dr.Ing. Camelia Demian, Prof. Dr. Eugen Lazr, Dr.Rzvan Simulescu .............405

Programarea individual i programarea social n psihologia antropologic, Cristian Vasile .........................................................................................................................412

Aspecte comparative ntre populaiile din Clisura Dunrii i populaiile din provinciile istorice ale Romniei, Corneliu Vulpe, Eleonora Luca, Monica Petrescu ..................................................................422

448

NOTE ANTROPOLOGICE (ARTICOLE N LUCRU)

Impactul biodiversitii asupra polurii antropice n ecosistemele naturale i artificiale, Alexandru Bogdan, Amalia Strtineanu, Andrei Kozma, Tudor Rdulescu ...........................430

Exist tendine evolutive ale ariilor cerebrale specializate funcional? Jean Ciurea, St Bogdan Blnescu, George Lugoji .................................................................431

Noi funciuni ale nvmntului de anatomie n mileniul iii. ntre tradiie i modernitate, Nicolae M. Constantinescu, Marius Vlad, Ileana Giuvrtenu, Claudia Stoica ....................432

Simetria corpului uman, M. N. Costache, Marcela Aurelia Costache, A. Ungureanu.....................................................433

Nevoia de dezvoltare local prin educaia intercultural, Dr. Octavia Costea ..................................................................................................................434

Tradiie i modernitate n organizarea unui muzeu de anatomie i embriologie, Al. T. Ispas, Fl. Filipoiu, R. Cergan ........................................................................................435

Cu privire la situaia demografic a populaiei din Transilvania n sec. IX-X (Necropola de la Alba Iulia pct. Platoul romanilor), Georgeta Miu, Dan Botezatu ...................................................................................................436

Diagnosticul prenatal, Nedelea Florina, Cristiana Glavce ...........................................................................................437

O nou perspectiv n realizarea anchetelor antropometrice, Claudia Niculescu, A. Slitean, Emilia Visileanu, Emilia Filipescu, Manuela Avdanei .....438

Studiu asupra unui izolat populaional din Romnia cu frecven ridicat a bolii Wilson, Florina Raicu, Cristiana Glavce, Alina Sendroiu ....................................................................439

Integrarea boltii palatine n structurile de rezisten ale viscerocraniului superior, G. Stancu, Ghe. Stancu, H. Prundeanu, V. Epure ...................................................................440

Dificulti n folosirea conceptelor de normalitate, de sntate mintal i boal n condiiile modificrilor sociale seismice, Ctlina Tudose, Florin Tudose ..............................................................................................442

Transcenden prin telegonie? Grigore Ungureanu .................................................................................................................443

Consideraii despre impactul reformei asupra ortodoxiei n general i asupra populaiei autohtone n special, Zsold Bela, Andrei Kozma .............................................................................. 444