an Școlar 2013-2014 - satmar.ro managerial final 2013-2014.pdf · sloganul nostru este:...

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE

Str. 1 Decembrie 1918 nr. 6 Str. General Berthelot nr. 28-30,

Cod 440010 Satu Mare Sector 1, 010168, Bucuresti

Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05

www.isj.sm.edu.ro www.edu.ro

Nr.4849/24.09.2013

Vizat ,

INSPECTOR ȘCOLAR GENERAL

MARIANA ROMAN

PLAN MANAGERIAL

AL ISJ SATU MARE

AN ȘCOLAR 2013-2014

“Învăţământul ar trebui astfel conceput, încât

ceea ce oferă să fie perceput ca un dar nepreţuit, şi nu

ca o datorie apăsătoare”

Albert Einstein

”Școala trebuie să te învețe a fi propriul tău

dascăl, cel mai bun și cel mai aspru”

Nicolae Iorga

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


CONTEXT GENERAL

Pornind de la calitatea de membru al Uniunii Europene a României ce face din ţara noastră un

partener în domeniul educaţiei şi formării profesionale la nivel european, determinând depunerea tuturor

eforturilor posibile pentru diminuarea decalajului existent între ea şi celelalte state membre, am proiectat

acest Plan Managerial axat pe prioritatea impusă de necesitatea asigurării calităţii în educaţie printr-un

demers dinamic ce presupune implicare şi responsabilizare, pe de o parte, precum şi gândire strategică şi

control, pe de altă parte, transpuse în practică prin descentralizare.

Cel mai important factor de schimbare este capacitatea de a inova, precum şi disponibilitatea de a

coopera, de a interconecta activităţi performante şi competitive din sfera cunoaşterii, din economie, din

viaţa comunităţii. Astfel, învăţământul constituie o premisă a incluziunii sociale active, în contextul

schimbărilor economice, sociale şi politice care se petrec pe continentul european. O zonă europeană

deschisă a învăţământului aduce cu sine avantaje, în condiţiile respectării diversităţii, dar presupune

eforturi continue în vederea înlăturării barierelor şi pentru dezvoltarea unei reţele de învăţământ care să

stimuleze interculturalitatea, mobilitatea trans-europeană şi cooperarea.

Orientările actuale, la nivel european, plasează întreaga dezvoltare a sistemelor educaționale și

de formare profesională în perspectiva cerințelor societății și economiei bazate pe cunoaștere. În

schimb, fiecare stat european are, în continuare, responsabilitatea deplină în privința conținutului

educației și a organizării sistemului educațional propriu. În acest sens, așa cum rezultă din Concluziile

Consiliului din 12 mai 2009 privind un cadru strategic pentru cooperarea europeană în domeniul

educației și formării profesionale („ET 2020”), statele membre convin asupra următoarelor cinci

criterii de referință:

1. Participarea adulților la procesul de învățare de-a lungul vieții În vederea creșterii participării adulților la procesul de învățare de-a lungul vieții, în special a celor cu

un nivel scăzut de calificare astfel încât până în 2020, în medie cel puțin 15 % dintre adulți ar trebui să

participe la programele de învățare de-a lungul vieții.

2. Diminuarea numărului de persoane cu nivel scăzut al competențelor de bază Pentru a garanta că toți cursanții ating un nivel adecvat al competențelor de bază, în special citire,

matematică și științe exacte până în 2020, procentul persoanelor cu vârsta de 15 ani cu competențe

scăzute de citire, matematică și științe exacte ar trebui să fie mai mic de 15 %.

3. Creșterea numărului de persoane care frecventează învățământul terțiar Dată fiind cererea tot mai mare de absolvenți ai învățământului terțiar, și recunoscând totodată

importanța egală a educației și formării profesionale până în anul 2020, proporția persoanelor de 30-34

de ani care frecventează învățământul terțiar , ar trebui să fie de cel puțin 40 %.

4. Scăderea ratei de abandon școlar timpuriu din sistemele de educație și formare Ca o contribuție la garantarea faptului că un număr maxim de cursanți își finalizează educația și

formarea, până în 2020, proporția abandonului școlar timpuriu din sistemele de educație și formare ar

trebui să fie sub 10 %.

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


5. Creșterea participării la educația preșcolară

În vederea creșterii participării la educația preșcolară ca bază pentru succesul educațional ulterior, în

special în cazul celor provenind din medii dezavantajate, până în 2020, cel puțin 95 % dintre copiii cu

vârsta cuprinsă între 4 ani și vârsta pentru înscrierea obligatorie la școala primară ar trebui să

beneficieze de educație preșcolară.

Astfel, România și-a asumat, la nivel național, valorile de referință ale obiectivelor Strategiei Europa

2020, motiv pentru care prezentul Plan Managerial este elaborat din perspectiva asigurării calității

procesului instructiv - educativ și în concordanță cu noile cerințe ale integrării învățământului

preuniversitar românesc în Spațiul European al Învățământului. Premisa fundamentală este aceea că

învățământul trebuie să joace un rol fundamental în consacrarea unei economii globale, a unei societăți

globale a cunoașterii și a unei societăți a învățării pe tot parcursul vieții.

Prioritățile Inspectoratului Școlar Județean Satu Mare pentru anul școlar 2013-2014 sunt:

1. Realizarea unui sistem educaţional stabil, echitabil, eficient şi relevant desfășurat într-un mediu

sigur;

2. Implementarea educaţiei timpurii în unităţile de învăţământ preuniversitar din judeţ;

3. Asigurarea calității educației și realizarea unui progres real prin creșterea performanțelor școlare;

4. Descentralizarea învăţământului preuniversitar şi creşterea autonomiei şcolilor;

5. Monitorizarea curriculumului şcolar bazat pe competenţe;

6.Monitorizarea aplicării sistemului legislativ care să asigure modernizarea, stabilitatea şi

predictibilitatea sistemului de învăţământ, precum şi garantarea egalităţii de şanse privind accesul la

educaţie;

7. Educaţia permanentă în vederea obţinerii unor calificări noi, a extinderii specializării şi

perfecţionării;

8. Dezvoltarea și promovarea învățământului de excelență.

ARGUMENT

Planul managerial al ISJ Satu Mare s-a elaborat din perspectiva principiilor şi rolului acestuia în

cadrul sistemului de învăţământ şi a contextului social general actual, avându-se în vedere în mod

implicit politicile educaţionale, care redefinesc acum întregul sistem de opţiuni, priorităţi, scopuri,

obiective în domeniul educaţiei.

Planul managerial are în vedere, în contextul său, perspectivele adecvării conţinuturilor şi a

organizării sistemului de învăţământ sătmărean, la sistemul naţional de educaţie, conform noilor

legi în domeniu.

Planul managerial al ISJ Satu Mare raportează propria perspectivă la necesităţile soluţionării

operative şi eficiente a problemelor provocate de modernizarea societăţii pe baza

profesionalizărilor asigurate de sistemul de învăţământ prin politicile sale educaţionale, de

cercetare ştiinţifică.

Planul managerial al ISJ Satu Mare vizează, prin aportul personalului propriu şi al personalului din

şcoli, transformarea unităţilor de învăţământ în surse de dezvoltare şi inovare cognitivă, de formare

de competenţe şi atitudini la elevi, compatibile cu exigenţele sociale.

Planul managerial ia în considerare centrarea eforturilor pe schimbare în domeniul educaţiei .

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


Documentul vizează, de asemenea, necesitatea dezvoltării în şcoală a unor practici didactice care

să promoveze interactivitatea, utilizarea/aplicarea informaţiilor în contexte cât mai variate şi

corelate la experienţele elevilor, plasarea elevului în centrul actului instructiv-educativ,

eficientizarea instruirii şi a educaţiei.

1. Baza conceptuală

Acest Plan Managerial este conceput în conformitate cu următoarele acte normative:

Legea Educaţiei Naţionale Nr. 1/2011cu modificările și completările ulterioare;

O.M.E.C.T.S nr. 5530 / 2011, privind Regulamentul de Organizare şi Funcţionare a

Inspectoratelor Şcolare;

Legea nr. 87 pentru aprobarea O.U.G.75 din 2005 privind asigurarea calităţii în educaţie;

Strategia postaderare 2007-2013 a Ministerului Educaţiei , Cercetării, Tineretului si Sportului;

Programul de guvernare pentru perioada 2012-2016

Ordinele, notele, notificările şi precizările M.E.N.;

Buletinele Informative ale M. E.N.;

Metodologia formării continue a cadrelor didactice;

Regulamentul de Organizare şi Funcţionare a Unităţilor de Învăţământ Preuniversitar

O.M.E.C.nr.4925/2005 cu modificările ulterioare;

Regulamentul de inspecție a unităților de învățământ preuniversitar O.M.E.C.T.S.

nr.5547/2011;

Planul regional de acţiune pentru învăţământ;

Planul local de acţiune pentru învăţământ;

Viziune

Asigurarea calității în educație printr-un demers dinamic ce presupune implicare și responsabilizare,

pe de o parte, precum și gândire strategică și control, pe de altă parte, transpus în practică prin

descentralizare.

Viziunea însoțită de acțiune poate schimba lumea.

Misiune

Echipa Inspectoratului Școlar Județean Satu Mare își asumă participarea la reforma învățământului

prin asigurarea relaționării eficiente a componentelor acesteia pentru a răspunde expectanțelor

comunității, din perspectiva trăirii actului educațional ca valoare adăugată.

Sloganul nostru este: creativitate – iniţiativă – performanţă

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


Direcţii de acțiune:

Realizarea unui sistem educaţional stabil, echitabil, eficient şi relevant;

Descentralizarea învăţământului preuniversitar şi creşterea autonomiilor şcolilor, în baza

căruia deciziile principale se iau de către actorii implicați direct în proces;

Stimularea educaţiei permanente şi obţinerea unor calificări noi, a extinderii specializării şi

perfecţionării;

Promovarea învăţământului şi educaţiei pentru minorităţile naţionale prin accesul egal la

educaţie în toate ciclurile de învăţământ în instituţiile de sine stătătoare sau multiculturale,

garantării identității culturale a tuturor cetățenilor români și dialogului intercultural;

Promovarea unor valori, principii, norme şi reguli proprii, de asumare a demersurilor

reformatoare şi de aplicare a reformei învăţământului în vederea asigurării calităţii educaţiei

în baza căruia activitățile de învățământ se raportează la standarde de referință și la bune

practici naționale și internaționale;

Monitorizarea ofertelor educaţionale ale şcolilor în conformitate cu criteriile de

monitorizare şi evaluare;

Crearea şi promovarea unei imagini instituţionale pozitive în comunitate;

Promovarea educaţiei pentru dezvoltare durabilă;

Conducere bazată pe valorizarea şi valorificarea resurselor umane;

Asigurarea vizibilității totale a deciziei și a rezultatelor, prin comunicarea periodică și

adecvată a acestora;

Însuşirea şi respectarea legislaţiei/ metodologiilor/ordinelor în vigoare;

Îmbunătăţirea comunicării cu autorităţile locale/ comunitatea locală prin organizarea de

activităţi comune;

Asigurarea calităţii educației și a unui progres real în instituţiile de învăţământ în vederea

unei cît mai bune integrări a beneficiarilor educației în viața social economică

Cuprinderii clasei pregătitoare în învățământul primar;

Înființarea școlilor profesionale;

Reducerea absenteismului școlar;

Introducerea evaluărilor la sfârșitul claselor a II-a , a IV-a și a VI-a;

Practicarea unui management implicativ şi transformaţional. Creşterea eficienţei muncii

inspectorului, directorului în planul proiectării, implementării şi evaluării întregii activităţi

din unitatea de învăţământ;

Dezvoltarea Sistemului de Control Managerial Intern, precum și extinderea la nivelul

unităților de învățământ;

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


Personalizarea ofertei educaţionale la nivel instituţional;

Monitorizarea şi evaluarea programelor destinate participării la educaţie, pe baza unor

indicatori specifici (rată de participare, grad de cuprindere, rată de abandon);

Monitorizarea grupelor cu elevi capabili de performanţă;

Analiza criteriilor folosite de unităţile şcolare la stabilirea curriculum-ului şi relaţia dintre

curriculum-ul naţional şi cel local;

Îmbunătăţirea calităţii predării-învăţării-evaluării astfel încât să se asigure şanse egale

tuturor elevilor, atingerea standardelor curriculare de performanţă;

Creșterea performanțelor școlare;

Îmbunătăţirea tehnicilor de evaluare şi a metodelor de examinare a performanţelor şcolare;

Evaluarea ofertei educaţionale şi a performanţei educaţionale pe baza criteriilor de

monitorizare şi evaluare şi/sau a indicatorilor de performanţă stabiliţi prin proiectul de

curriculum;

Dobândirea de noi competenţe profesionale şi dezvoltarea competenţelor metodice şi

sociale;

Valorificarea şi dezvoltarea resurselor existente;

Asigurarea încadrării unităţilor şcolare cu personal didactic calificat;

Armonizarea ofertei de formare cu nevoile de formare identificate în instituţiile şcolare;

Identificarea ofertanţilor de formare şi direcţionarea personalului didactic către aceşti

ofertanţi;

Monitorizarea unităţilor şcolare incluse în programe de reabilitare sau dotare cu mobilier

şcolar;

Modernizarea infrastructurii şcolare inclusiv prin creşterea gradului de informatizare a

procesului de învăţământ (dotarea şcolilor cu calculatoare, echipamente multimedia, soft-uri

educaţionale);

Consilierea directorilor şi cadrelor didactice în vederea accesului acestora la proiecte cu

finanţare externă, care pot asigura şi formarea profesională a cadrelor didactice;

Dezvoltarea parteneriatelor instituţionale, comunitare;

Promovarea propriei imagini;

Înfiinţarea unei reţele de responsabili cu programele de cooperare internaţională la nivelul

tuturor unităţilor şcolare;

Prezentarea unor exemple de bună practică;

Acordarea de consultanţă în vederea conceperii de proiecte de cooperare europeană;

Derularea proiectelor educaţionale în colaborare cu partenerii existenţi la nivel judeţean;

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


Dezvoltarea programelor de integrare şi cooperare internaţională;

Coerenţa managerială prin diagnoză, proiectare, implementare, evaluare cu sens de

dezvoltare instituţională;

Crearea condiţiilor optime de siguranţă şi securitate instituţională.

Premise/Diagnoză de sistem

DIAGNOZA MEDIULUI INTERN ŞI EXTERN

Diagnoza mediului intern:

Beneficiem de experienţa judeţului Satu Mare ca judeţ pilot în aplicarea strategiei de

descentralizare a învăţământului preuniversitar;

Managerii unităţilor de învăţământ din învăţământul preuniversitar din judeţul Satu Mare

manifestă preocupări de perfecţionare în domeniu, participă la cursuri de formare managerială

prin masterate educaţionale, au (în majoritatea cazurilor) preocupări de autoperfecţionare şi de

autoevaluare; majoritatea fac parte din corpul de experți în management educațional;

Conform noii structuri a reţelei şcolare, în judeţul Satu Mare funcţionează 134 de unităţi cu

personalitate juridică, din care o unitate de învăţământ special şi 133 unităţi învăţământ de

masă;

Oferta educaţională actuală, chiar dacă este perfectibilă, conferă cadrul natural propice

desfăşurării unui învăţământ modern, capabil de performanţe specifice nivelului de vârstă al

elevilor, abilităţilor, competenţelor şi intereselor de formare ale acestora;

Cultura organizaţională este puternică, bine structurată, având obiective clar conturate şi

componenţi bine pregătiţi profesional, dornici de promovare a noului şi de formare continuă;

Resursele curriculare sunt variate, relativ accesibile majorităţii componenţilor culturii

organizaţionale.

Diagnoza mediului extern:

La nivelul judeţului Satu Mare se impune o mai bună cunoaştere a ofertei pieţei economice, a

bursei locurilor de muncă în vederea armonizării formării şi calificării tinerilor care reprezintă

populaţia şcolară.

Realizarea unei analize adecvate a nevoilor constituie premisa reuşitei oricărui proiect

educaţional. Deşi anumite nevoi pot apărea pe parcursul procesului, este important ca pregătirea

planificată să abordeze nevoile deja identificate.

Analiza nevoii şi a cererii de educaţie pentru indivizi, grupuri şi comunitate scoate la iveală

faptul că, sub presiunea reformării învăţământului, piaţa educaţională trebuie să fie extinsă şi să

devină concurenţială în aproape toate segmentele sale.

La nivelul județului se impune identificarea grupurilor sau persoanelor care au dificultăți în a

frecventa școala ori de a obține performanțe.

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


Urmare directă a diagnozei mediului intern şi extern prezentăm:

Analiza S.W.O.T.:

Puncte tari Puncte slabe

1. Echipa Inspectoratului Școlar Judeţean are o

capacitate apreciabilă de a implementa în teritoriu

hotărârile, deciziile şi măsurile elaborate la nivel

central;

2. Rezultate bune obţinute la examene și

concursuri de elevii sătmăreni;

3. Implicarea profesorilor şi a elevilor în munca

de excelenţă ceea ce face mai uşoară abordarea

performanţei;

4. Existenţa unei reţele şcolare alcătuită din

unităţi şcolare cu personalitate juridică şi structuri

şcolare, majoritatea având un colectiv de cadre

didactice bine pregătit şi motivat;

5. Reabilitarea reţelei şcolare prin proiecte;

6. Dotarea unităţilor şcolare cu echipament

informatic, a bibliotecilor, a laboratoarelor, sălilor

de sport şi a cabinetelor de consiliere

psihopedagogică;

7. Buna circulaţie a informaţiei concretizată în

dotarea serviciilor administrative ale unităţilor

şcolare cu echipamente şi tehnică specifică,

inclusiv internet;

8. Utilizarea judicioasă a resurselor materiale

1. Fondurile încă reduse alocate educației

2. Eficienţa scăzută a activităţilor din cadrul

comisiilor metodice din şcoli;

3. Rata încă ridicată a absenteismului şi a ieşirii

din sistem;

4. Sistem de mentorat care nu acoperă în

întregime nevoia de consiliere a cadrelor didactice

debutante;

5. Lipsa de interes manifestată de unele cadre

didactice pentru propria formare profesională

şi/sau managerială;

6. Valorificarea insuficientă a specificului cultural

local, judeţul nostru fiind un judeţ multicultural şi

multietnic;

7. Diferența mare de peste 2 puncte între media

mediilor claselor V-VIII și media Evaluărilor

Naționale la nivelul județului Satu Mare;

8. Fluctuaţia personalului didactic nu a fost

benefică pentru desfăşurarea cu eficienţă a

procesului instructive-educativ din unităţile

şcolare.

9. În general, în propunerea CDŞ la nivelul

unităţilor de învăţământ, nu sunt respectate

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


oferite de comunităţile locale şi organizaţiile

guvernamentale şi nonguvernamentale şi

accesarea unor importante fonduri prin proiecte

de finanţare şi parteneriate;

9. Poziţia geografică a judeţului Satu Mare este

favorabilă derulării proiectelor de cooperare

transfrontalieră;

10. Interesul şi sprijinul familiilor pentru o

bună educaţie, implicarea lor activă în reglările şi

ameliorările procesului şi sistemului educaţional

din şcoală.

nevoile educaţionale reale ale principalilor

beneficiari;

10. Exodul cadrelor calificate spre domenii

economice mai atractive;

11. Fluctuaţia personalului didactic din mediul

rural.

Oportunităţi Ameninţări

1. Strategiile privind descentralizarea

învăţământului, asigurarea calităţii;

2. Buna colaborare între Prefectură, Consiliul

Judeţean, Consiliile locale şi I.S.J;

3. Posibilitatea implicării în programe de

cooperare naţionale şi internaţionale;

4. Posibilitatea de informare şi comunicare rapidă

cu unităţile şcolare prin forum;

5. Existenţa unui cadru legislativ relativ stabil în

domeniul învăţământului;

6. Continuarea dotării cu mijloace moderne de

învăţământ;

7. Programele europene de parteneriat

educaţional, şi cele de certificare a competenţelor

( lingvistice - pentru limbi moderne şi pentru limbi

materne ; TIC ; ECDL; etc );

1. Scăderea ratei de absorbţie a absolvenţilor de

către piaţa forţei de muncă;

2. Nivelul scăzut al resurselor bugetare, mai ales

în mediul rural, combinat cu lipsa de experienţă la

nivelul consiliilor locale privind specificul

finanţării unităţilor de învăţământ;

3. Scăderea populaţiei şcolare, cu implicaţii

asupra normării personalului didactic şi a reţelei

şcolare;

4. Posibilitatea ca primăriile să nu dispună de

resursele corespunzătoare cerinţelor şcolii;

5. Lipsa atractivităţii pentru profesia de dascăl

prin slaba motivare financiară a cadrelor didactice

pentru desfăşurarea unor activităţi didactice

eficiente, necorelarea sistemului de salarizare şi

indemnizaţie al profesorilor cu munca prestată;

6. Lipsa unor prevederi specifice în legislaţia

şcolară care să permită atenţionarea/sancţionarea

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


8. Existenţa multiplelor posibilităţi de informare şi

de formare;

9. Existenţa Planurilor Regionale de Acţiune

pentru Învăţământul Profesional şi Tehnic (PRAI),

Planurile Locale de Acţiune pentru Învăţământul

Profesional şi Tehnic (PLAI) la nivel judeţean, iar

la nivelul şcolilor prin Planurile de Acţiune ale

Şcolilor (PAS);

10.Completarea fondului de carte din biblioteci,

CDI şi adaptarea acestuia la programele şcolare;

11. Creşterea gradului de autonomie instituţională

a şcolii;

12. Accentuarea rolului parteneriatului în

dezvoltarea unităţii şcolare;

13.Găsirea unor modalități pentru școlarizarea

copiilor aparținând grupurilor defavorizate

14.Cunoaşterea limbilor de circulaţie europeană

în contextul integrării în UE.

cadrelor didactice dezinteresate faţă de propria

dezvoltare profesională;

7. Deteriorarea mediului socio-economic, familial;

diminuarea interesului/capacităţii familiei de a

susţine pregătirea şcolară a copiilor;

8. Tentaţiile spaţiului extraşcolar a cărui ofertă

este mult mai diversificată, uneori nefastă, mult

sub standarde;

9. Procentul mare de elevi rămaşi singuri sau în

grija bunicilor, deoarece părinţii sunt plecaţi la

muncă în străinătatate.

A. Obiective generale

- intrainstituţionale

1. Descentralizarea instituțională și asigurarea calităţii educaţiei prin creşterea atractivităţii

învăţării,diversificarea metodelor şi practicilor didactice,deplasarea accentului de la caracterul

informativ la cel formativ, de la reproducere la iniţiativă şi creativitate;

2. Performarea unui management de calitate în şcolile cu personalitate juridică;

3. Asigurarea accesului egal și sporit la o educaţie de calitate pentru grupurile dezavantajate,

creşterea participării la educaţie;

4. Educarea elevului în spiritul respectului faţă de valorile naţionale, faţă de tradiţiile poporului

nostru, dar şi al celorlalte popoare, faţă de moştenirea culturală proprie dar şi în spiritul

multiculturalităţii;

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


5. Evaluarea cu sens de dezvoltare, dezvoltarea de proiecte şi parteneriate comunitare;

6. Armonizarea strategiilor ISJ Satu Mare prin proiectarea de activităţi ca iniţiative locale vizând

dezvoltarea de competenţe specifice în managementul educaţional;

7. Eficienţă, efectivitate, profesionalism în ceea ce priveşte resursa umană în sistem;

8. Accentuarea dimensiunii educative şi extraşcolare;

9. Armonizarea strategică privind parteneriatele europene, creşterea implicării în proiecte şi

schimburi de experienţă.

- interinstituţionale

1. Promovarea şi favorizarea relaţiilor de parteneriat cu comunitatea locală şi educaţională;

2. Stimularea creării şi funcţionării unor parteneriate cu mediul economic pentru elaborarea unei

oferte educaţionale care să favorizeze absorbţia pe piaţa forţei de muncă;

3. Dezvoltarea unor parteneriate cu universităţi pentru diversificarea ofertei de formare

profesională;

4. Stimularea şi aprecierea activităţii extraşcolare şi a rezultatelor deosebite obţinute de elevi şi

cadrele didactice prin premiere şi publicitate în revista CCD, site-ul ISJ, prin organizarea de

expoziţii;

5. Intreprinderea unor campanii de sensibilizare a comunității locale, agenților economici și

autorităților locale pentru sprijinirea educației.

- coordonare sistem preuniversitar - perfecţionarea descentralizării

1. Abordarea schimbării ca o necesitate interioară, individuală, organizaţională;

2. Coordonarea mijlocită şi nemijlocită a proiectelor, programelor promovate de politicile

educaţionale;

3. Coordonarea prin compartimente a domeniilor funcţionale de intervenţie managerială

(curriculum, resurse umane, resurse financiare şi materiale, parteneriat comunitar);

4. Organizare, monitorizare şi evaluare examene naţionale, concursuri (elevi, cadre didactice);

5. Sprijin, consiliere acordate unităţilor şcolare pentru implementarea conceptului de Calitate în

educaţie;

6. Întărirea capacităţii instituţionale pentru asumarea responsabilităţilor care decurg din

descentralizarea financiară în anumite domenii educaţionale;

7. Aplicarea programelor privind dezvoltarea învăţământului profesional şi tehnic, adaptarea şcolii

la nevoile de dezvoltare personală şi profesională a elevilor şi la perspectivele de dezvoltare

economico-socială locală, în scopul asigurării coeziunii economice şi dezvoltării sociale durabile a

judeţului;

8. Coordonarea instituţiilor conexe (CCD, CJRAE, CJAPP,Palatul Copiilor, C. E.);

9. Elaborarea programelor de formare continuă pentru crearea unui mesaj psihologic favorabil

asumării reformei şi creării competenţelor necesare producerii schimburilor durabile în educaţie

10. Elaborarea unor proiecte locale care să vizeze multiplicarea de experienţe pozitive şi a

exemplelor de bună practică în managementul instituţional;

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


11. Orientarea inspecţiei şcolare pe implementarea eficientă a curriculumului şi a programelor de

îmbunătăţire a calităţii în sistemul educaţional din judeţ, centrate pe informare, consiliere,

monitorizare, control, pe baza standardelor naţionale;

11. Asistenţa tehnică şi consiliere în programele de finanţare.

B.OBIECTIVE SPECIFICE:

1. Monitorizarea şi evaluarea modului în care se aplică la nivelul judeţului politicile educaţionale ale

M.E.N. în învăţământul preuniversitar.

INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Absenţa /reducerea semnificativă a sesizărilor şi reclamaţiilor

privind respectarea reglementărilor în vigoare .

Răspund : inspectorii pentru implementarea descentralizării instituţionale

2. Proiectarea activităţilor manageriale pe baza unei diagnoze pertinente, specifice, realiste, cu ţinte

strategice care să vizeze proceduri de asigurare a calităţii în educaţie.

INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Programe manageriale întocmite corect, respectând structura şi

cerinţele ISJ la toate nivelurile manageriale şi în toate unităţile şcolare.

Răspund : inspectorii pentru implementarea descentralizării instituţionale

3. Optimizarea, monitorizarea şi evaluarea calităţii procesului educaţional: aplicarea corectă şi creativă

a curriculumului, evaluarea calităţii domeniilor şi proceselor educaţionale, stimularea şi experimentarea

unor practici educaţionale inovatoare; Instruirea cadrelor didactice în asigurarea calităţii în educaţie.

INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Scăderea procentului de mediocritate cu 2% faţă de media pe

ţară – integrarea în forme de învăţământ superioare (clasa a IX-a liceu , clasa a XI-a, învăţământ

superior sau şcoală postliceală) sau pe piaţa muncii a cel puţin 95% din absolvenţi. Creşterea numărului

de cadre didactice participante la cursuri de perfecţionare cu 30%.

Răspund: Director CCD, inspector pentru formare continuă,

inspector pentru monitorizarea curriculum-ului descentralizat

4. Compatibilizarea demersurilor proiective cu cele acţionale şi evaluative, aplicând prevederile

normative, documentele elaborate de M,E.N., finalităţile urmărite, standardele acceptate.

INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Pozitivarea efectului de repercusiune reflectat prin calificativele

acordate de directori la asistenţele la oră – cel puţin două ore la fiecare profesor.

Răspund: inspectorii de specialitate

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


5. Iniţierea la nivel local, interjudeţean a unor programe educative (şcolare şi extraşcolare) şi integrarea

în programele promovate de M.E.N.

INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Editarea calendarului judeţean 2013-2014

Răspund : inspectorii de specialitate

Dumitru Petre, Câcău Leș Crina

6. Organizarea şi monitorizarea desfăşurării examenelor naţionale de bacalaureat, a evaluării naţionale

pentru elevii de clasa a VIII a, a admiterii în clasa a IX-a, a examenelor de absolvire a şcolii postliceale

precum şi a evaluărilor de la sfârșitul claselor a II-a, a IV-a și a VI-a, respectiv a concursurilor şcolare.

INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: respectarea metodologiilor aferente și eliminarea diferențelor

mari între media anilor V-VIII și media EN.

Răspund: Comisia Judeţeană de Bacalaureat

Comisia Judeţeană de Admitere

Comisia Judeţeană de Organizare şi Desfăşurare a Evaluării Naţionale a elevilor cls. a VIIIa

Comisia Județeană de Certificare a Calificării Profesionale

7. Asigurarea cuprinderii întregii populaţii de vârstă şcolară într-o formă de învăţământ obligatoriu din

reţeaua învăţământului preuniversitar (înscrierea în clasa pregătitoare, clasa I, cuprinderea tuturor

absolvenţilor clasei a VIII-a în ciclul inferior al liceului); asigurarea condiţiilor şi desfăşurarea

învăţământului pentru minorităţile naţionale, în condiţiile legii; sprijinirea şi dezvoltarea învăţământului

particular de toate gradele.

INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Procent de cuprindere în învăţământul obligatoriu peste media pe

ţară;

Răspund: inspectori învăţământ preşcolar şi primar

Inspector pentru minorităţi naţionale

8. Asigurarea şanselor egale în educaţie pentru copiii care provin din rândul populaţiei cu nevoi

speciale.

INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Procent de cuprindere în forme de învăţământ recuperatoriu /

inclusiv media pe ţară. (cu 10 % mai mare).

Răspunde: inspector învăţământ special şi special integrat

9. Recrutarea şi încadrarea cu personal didactic calificat, facilitarea şi sprijinirea evoluţiei acestora

pentru dezvoltarea personală şi evoluţie în carieră.

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Creşterea numărului de profesori calificaţi , participarea cadrelor

didactice la cel puţin o formă de perfecţionare în anul şcolar 2013-2014.

Răspund: inspector resurse umane și inspector mentorat

10. Informarea şi formarea continuă a cadrelor didactice în scopul valorificării şi stimulării creativităţii

profesionale prin aplicarea unor strategii centrate pe elev în procesul de predare- învăţare;

INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Elaborarea, în cadrul cercurilor metodice, a unor ghiduri de

învăţare şi a unor auxiliare curriculare- cel puţin unul pentru fiecare disciplină.

Răspund : inspectorii de specialitate

11. Consilierea şi îndrumarea consiliilor de administrație a unităţilor şcolare din judeţul Satu Mare, în

probleme de politici educaţionale cu impact asupra îmbunătăţirii prestaţiei manageriale.

INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Diminuarea sancţiunilor adresate conducerilor de şcoli; creşterea

procentului de calificative F.B. pentru activitatea desfăşurată de directori şi directori adjuncţi.

Răspund: inspectorii de implementatea descentralizării instituţionale

12. Exploatarea eficientă a resurselor didactico-materiale şi dezvoltarea acestora în vederea creşterii

eficienţei educaţiei în acord cu schimbările sociale şi standardele de viaţă specifice societăţii

democratice, în acord cu tendinţele de dezvoltare existente, în acest sens, în ţările Comunităţii

Europene şi pe plan mondial.

INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Fişa de utilizare a materialului didactic pentru fiecare profesor

din şcolile din judeţ.

Răspund : directorii unităţilor şcolare

13. Modernizarea bazei materiale şi a infrastructurii (ISJ şi unităţi de învăţământ), pentru asigurarea

unui climat normal de desfăşurare a activităţii instructiv-educative;

INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Respectarea normativelor privind dotarea cu mijloace de

învăţământ şi autorizarea sanitară în toate unităţile şcolare.

Răspunde: Compartimentul Contabilitate şi investiţii

14. Evaluarea efectului informatizării unităţilor de învăţământ asupra calităţii procesului didactic

(eficienţa utilizării platformei AEL, preocupări de achiziţionare de soft educaţional)

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Existenţa în fiecare şcoală a unei biblioteci de soft cu relevanţă

pentru toate disciplinele de învăţământ.

Răspund : inspector informatică şi inspectorii de specialitate

15. Gestionarea eficientă a creditelor alocate de la buget, a celor din resurse extrabugetare şi a

creditelor externe. Evidenţa şi inventarierea patrimoniului în conformitate cu legislaţia în vigoare.

INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Execuţie bugetară conformă cu planificarea pentru toate unităţile

de învăţământ

Răspund : directorii unităţilor şcolare

16. Monitorizarea implementării obiectivelor sociale ale politicii guvernamentale şi ministeriale în

domeniul învăţământului (acordarea de rechizite şcolare, dotarea cu mijloace de transport pentru

elevi şi reabilitarea unităţilor şcolare din mediul rural, programul ,,Bani pentru liceu”, burse).

INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Acordarea pentru toţi elevii care îndeplinesc condiţiile a

drepturilor prevăzute de legile şi hotărârile promulgate de guvern.


17. Consilierea unităţilor şcolare în vederea îmbunătăţirii legăturilor acestora cu reprezentanţii

comunităţii şi ai autorităţilor locale pentru optimizarea resurselor educaţionale şi raţionalizarea

raportului cost/ eficienţă în cadrul serviciilor furnizate de şcoală.

INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Optimizarea valorii raportului cost/eficienţă în fiecare unitate

şcolară.


18. Colaborarea Inspectoratului Şcolar cu Prefectura, Consiliul Judeţean, consiliile locale, serviciile

descentralizate, instituţiile partenere, asociaţii, fundaţii, sindicatele reprezentative din învăţământul

preuniversitar, alte organizaţii, pentru dezvoltarea de proiecte şi programe de interes comun.

INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Existenţa a cel puţin unui contract de cooperare în procesul

educaţional pentru fiecare unitate şcolară din judeţ.

Răspund: inspectorii de implementarea descentralizării instituţionale

Inspectorii generali adjuncți

19. Restructurarea reţelei de învăţământ din judeţ în vederea asigurării coerenţei strategiei naţionale cu

programele de dezvoltare elaborate la nivel judeţean şi local ca urmare a evaluării periodice de către

ISJ a stării învăţământului din judeţ, a activităţilor desfăşurate în şcoli.

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Harta şcolară a judeţului Satu Mare

Răspunde: Compartiment prognoză şi reţeaua şcolară

20. Creşterea implicării în cooperarea transfrontalieră prin creşterea numărului de proiecte şi schimburi

de bune practici în activitatea didactică.

INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Numărul de schimburi, valoarea proiectelor, impactul asupra

grupurilor ţintă.

Răspunde: inspector proiecte comunitare

I. Departamentul curriculum şi controlul asigurării calităţii

Inspector Şcolar General Adjunct: Szász Piroska

Coordonare managerială:

Învăţământ preprimar și primar;

Limba și literatura română;

Limba și literatura maternă;

Limbi moderne;

Matematică, informatică;

Fizică, chimie, biologie;

Istorie, geografie, socio-umane;

Arte;

Religie;

Educație fizică-sport;

Învățământ profesional și tehnic;

Minorități;

Învățământ special;

Monitorizare curriculum descentralizat.

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


Nr.

crt. Acţiuni/măsuri

Compartiment

responsabil

Resurse materiale şi

financiare Resurse umane

Orizont de

timp Evaluare

1. Reactualizarea periodică a

website-ului ISJSM

Asigurarea funcţionării sit-

ului

Reconsiderarea strategiei

privind imaginea

instituţională în rândul

cadrelor didactice din

sistem

Informatizare

Relaţii publice

Managementul

resurselor umane

Formare şi dezvoltare

profesională

Identificarea de

resurse extrabugetare

Roman Mariana

Szász Piroska

Mondici Claudiu

Ghirasim

Sebastian

Cziprok Claudia

Permanent Calitatea

informaţiilor

2. Organizarea şi

participarea la acţiuni

comune şi relevante pentru

comunitate

Colaborarea cu instituţii

care pot sprijini sistemul

Evaluare şi dezvoltare

instituţională

Curriculum şi inspecţie

şcolară

Resurse financiare

bugetare şi

extrabugetare

Roman Mariana

Szász Piroska

Mondici Claudiu

Cziprok Claudia

Permanent Rapoarte sintetice

în urma acţiunilor

organizate

3. Organizarea de întâlniri,

şedinţe cu caracter

informativ, lucrativ, de

analiză, de consultare cu

directori, profesori,

autorităţi locale, parteneri


instituţională


şcolară

Documentaţie specifică

Politici

guvernamentale în

domeniul educaţiei

Roman Mariana

Mondici Claudiu

Szasz Piroska

Tătar Rodica

Pop Cristian Ilie

Inspectori de

specialitate

Permanent Rapoarte sintetice

pe tematici stabilite

prin grafic

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


Nr.


Compartiment

responsabil



Orizont de

timp Evaluare

4. Întocmirea documentaţiei

specifice compartimentelor

instituţionale pe semestre


instituţională


şcolară

Plan managerial Roman Mariana

Szász Piroska

Mondici Claudiu

Septembrie

2013

Februarie

2014

Rapoarte sintetice

evaluative pe

compartimente

5. Reactualizarea bazelor de

date la nivelul instituţiei


instituţională

Resurse financiare

bugetare şi

extrabugetare

Roman Mariana

Mondici Claudiu

Inspectori de

specialitate

Septembrie

2013

Studiu echipa

responsabilă

6. Monitorizarea măsurilor

propuse în planul remedial

pentru ameliorarea

rezultatelor la examenele

naționale

Curriculum și inspecție

școlară

Plan remedial Roman Mariana

Szasz Piroska

Inspectorii școlari

de specialitate

Permanent Rapoarte

periodice,

Creșterea

procentului de

promovabilitate cu

5% peste procentul

din 2012-2013

7. Organizarea,

monitorizarea şi evaluarea

examenelor naţionale,

concursuri

Organizarea concursurilor

pentru ocuparea funcţiilor

de conducere, îndrumare şi


instituţională

Curriculum, inspecţie

şcolară

Metodologii specifice Roman Mariana

Mondici Claudiu

Szasz Piroska

Conform

graficelor

Rapoartele

comisiilor de

examene

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


Nr.


Compartiment

responsabil



Orizont de

timp Evaluare

control

8. Responsabilizarea

grupurilor de lucru pentru

operaţionalizarea

măsurilor vizând

asigurarea calităţii


instituţională


şcolară

Documente MEN

Evaluare externă

ARACIP

Roman Marian

Szász Piroska

Mondici Claudiu

Codrean Mugurel

Septembrie-

octombrie

2013

Raport inspectori

vizând activitatea

Comisiilor de

asigurare a

calităţii din şcoli

9. Monitorizarea externă a

unităţilor de ÎPT privind

asigurarea calităţii

Evaluare externă Documente MEN

ARACIP, PHARE

TVET

Roman Mariana

Szász Piroska

Mondici Claudiu

Dîngă Adriana

Codrean Mugurel

Conform

graficelor

Raport inspector

discipline tehnice

10. Asigurarea consultanţei

manageriale privind

descentralizarea

instituțională


instituţională

(prognoză, reţea

şcolară, patrimoniu,

investiţii,

informatizare,

salarizare, normare)

Documente MEN Roman Mariana

Tătar Rodica

Mondici Claudiu

Pop Cristian Ilie

Sibianu Simona

Supuran Ciprian

Permanent

11. Organizarea de întâlniri de

consultanţă, proiectare a

activităţilor de interes

comun (unităţi conexe)


instituţională


şcolară

Legislaţie în domeniu Roman Mariana

Szász Piroska

Mondici Claudiu

Viman Ioan

Permanent

Evaluare oferte

formare CCD

Rapoarte

evaluative CJAPP,

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


Nr.


Compartiment

responsabil



Orizont de

timp Evaluare

Cristea Sînziana

Havrincea

Aurelia

CJRAE

12. Îndrumare, control,

evaluare, activităţi PSI şi

PM


instituţională

Legislaţie în domeniu Matei Călin Permanent Informări

periodice

13. Monitorizarea

Programelor Naţionale de

reabilitare a infrastructurii

unităţilor şcolare


instituţională

Documentaţie specifică Roman Mariana

Mondici Claudiu

Matei Călin

Burdea Raul

Conform

graficelor

Informări

periodice

14. Control financiar şi audit-

utilizarea eficientă a

resurselor financiare

Contabilitate Documentaţie specifică Roman Mariana

Szász Piroska

Mondici Claudiu

Burdea Raul

Lunar Informaţii

periodice

Rapoarte în CA

15. Promovarea imaginii

instituţionale şi de sistem

Relaţii publice Legislaţie în domeniu

Instrumente

personalizate de

analiză a imaginii

instituţionale

Roman Mariana

Szász Piroska

Mondici Claudiu

Permanent Rapoarte

evaluative

16. Marketing educaţional-

iniţierea, implementare de

acţiuni cu parteneri

educaţionali, comunităţi în


instituţională


şcolară

Documente

personalizate

Materiale

promoţionale Surse

Roman Mariana

Szász Piroska

Mondici Claudiu

Permanent Rapoarte

evaluative

Expoziţii Acţiuni

la nivel local

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


Nr.


Compartiment

responsabil



Orizont de

timp Evaluare

ideea promovării ofertei

educaţionale

bugetare şi

extrabugetare

respectiv judeţean

17. Armonizarea strategică

privind parteneriate

europene


instituţională


şcolară

Strategie Naţională şi

Judeţeană

Roman Mariana

Săveanu Oltea

Mondici Claudiu

Permanent Rapoarte

evaluative

Proiecte

II. Departamentul descentralizării şi managementului instituţional. Dezvoltarea resursei umane.

Inspector Şcolar General Adjunct: Mondici Claudiu

Coordonare managerială:

Implementarea descentralizării instituționale;

Managementul resurselor umane;

Mentorat;

Dezvoltarea resursei umane;

Educație permanentă;

Proiecte educaționale;

Învățământ particular și alternative educaționale;

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


Nr.


Compartiment

responsabil

Resurse

materiale şi

financiare

Resurse umane Orizont de timp Evaluare

1 Monitorizarea implementării

planului naţional de

reabilitare a infrastructurii

Evaluare

instiutuţională

Tehnic

Documentaţie

MEN

Roman Mariana

Mondici Claudiu

Matei Călin

Conform graficului

naţional

Informări

Mape de prezentare

Albume foto

2 Coordonarea proiectării,

organizării şi derulării

activităţilor educative,

extraşcolare şi

extraccuriculare la nivelul

unităţilor de învăţământ

Organizarea de manifestări

educative cu tematică de

interes european

Activităţi

educative şi

extraşcolare

Calendar MEN

Calendar

Judeţean

Resurse bugetare

şi extrabugetare

Roman Mariana

Mondici Claudiu

Câcău Leș Crina

Burdea Raul

Conform planurilor

operaţionale

Rapoarte sintetice-

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


Nr.


Compartiment

responsabil

Resurse

materiale şi

financiare


3 Iniţiere, derulare de activităţi

centrate pe consiliere şcolară,

orientare şi formare pentru

carieră, managementul clasei,

management de proiect,

elaborarea de strategii de

dezvoltare.

Iniţierea de programe de

stagii de formare, realizate de

inspectorii şcolari în

colaborare cu CCD/CJAPP pe

problematica specifică

specialităţii

Activităţi

educative şi

extraşcolare

Dezvoltare

profesională

Planuri

operaţionale

proprii

Roman Mariana

Mondici Claudiu

Cristea Sânziana

Inspectori de

specialitate

Conform planurilor

operaţionale

Evaluare de proces-

studiu de impact

Inspectori

responsabilizaţi

4 Iniţierea, derularea de

programe/planuri

operaţionale privind

dezvoltarea compartimentelor

în domeniul managementului

educaţional

Management

educaţional

Planuri

operaţionale

diferenţiate

rural/urban

Documentaţie

MEN

Roman Mariana

Mondici Claudiu

Tătar Rodica

Pop Cristian Ilie

Conform planurilor

operaţionale

Raport evaluativ

Inspectori management

5 Elaborarea de portofolii

privind evaluarea

instituţională /asigurarea

calităţii

Evaluare

instituţională,

asigurarea

calităţii

Planuri

operaţionale

diferenţiate

rural/urban

Documentaţie

MEN, ARACIP

Roman Mariana

Mondici Claudiu

Codrean

Mugurel

Tătar Rodica

Pop Cristian Ilie

Conform planurilor

operaţionale

Raport evaluativ

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


Nr.


Compartiment

responsabil

Resurse

materiale şi

financiare


6 Interrelaţionarea responsabilă

cu reprezentanţii comunităţii

locale (mediere, consiliere

reciprocă)

Evaluare

instituţională,

asigurarea

calităţii

Planuri

operaţionale

diferenţiate

rural/urban

Roman Mariana

Mondici Claudiu

Tătar Rodica

Pop Cristian Ilie

Conform cu planul

operaţional propriu

Raport evaluativ

7 Iniţierea de acţiuni vizând

accesarea fondurilor

comunitare

Iniţierea de programe proprii

Iniţierea unui studiu privind

nevoile de formare ca bază în

derularea de stagii de formare

cu accent pe mediul rural

(POS-DRU)

Integrare

europeană,

programe

comunitare

Formare

continuă şi

dezvoltare

profesională

Documentaţie

specifică

Roman Mariana

Mondici Claudiu

Săveanu Oltea

Conform planului

operaţional propriu

Rapoarte sintetice

orientate pe obiective

8 Organizarea concursului de

ocupare a funcţiilor de

conducere

Management

Metodologii

specifice

Roman Mariana

Mondici Claudiu

Tătar Rodica

Pop Cristian Ilie

Conform graficelor

Rapoarte comparative

9 Consiliere, sprijin acordat

unităţilor şcolare în

elaborarea curriculumului

specializat în vederea

acreditării ca ofertanţi de

Învăţământ

profesional şi

tehnic

Documentaţie

specifică ARACIP

Resurse

extrabugetare

Roman Mariana

Mondici Claudiu

Dîngă Adriana

Codrean

Mugurel

Octombrie 2013

August 2014

Rapoarte sintetice

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


Nr.


Compartiment

responsabil

Resurse

materiale şi

financiare


formare

10

Iniţierea de acţiuni vizând

reducerea fenomenului de

abandon şcolar

Management Statistici Roman Mariana

Tătar Rodica

Pop Cristian Ilie

Noiembrie 2013

Mai 2014

Rata abandonului şcolar

11 Implicarea factorilor de

execuţie în aplicarea

metodologiilor şi precizărilor

privind politica de personal

Resurse umane Metodologii MEN

Resurse bugetare

Roman Mariana

Mondici Claudiu

Durla Călin

Conform graficelor Raport sintetic de

mobilitate

Baze de date actualizate

12 Recrutare, selecţie, consiliere,

evaluarea personalului de

conducere

Management Metodologii MEN

Strategie proprie

Roman Mariana

Mondici Claudiu

Tătar Rodica

Pop Cristian Ilie

Durla Călin

Conform graficelor

MEN

Plan operaţional

propriu

Număr directori cu

concurs

Activităţi de consiliere

evaluare anuală,

acordare distincţii

13 Perfecţionarea periodică şi

formarea continuă a cadrelor

didactice

Perfecţionare

CCD

Metodologii MEN

Strategie proprie

Roman Mariana

Mondici Claudiu

Viman Ioan

Moale Daniela

Conform graficelor

MEN

Plan operaţional

propriu

Rapoarte sintetice,

evaluare anuală

14 Iniţiere de acţiuni vizând

siguranţa în şcoli

Management Documente

specifice MEN

Roman Mariana

Mondici Claudiu

Codrean

Mugurel

Pop Cristian Ilie

Les Crina

Semestrial Număr acţiuni

Număr de evenimente

negative

15 Promovarea educaţiei Management Strategia MEN Mondici Claudiu Noiembrie 2013 Număr cadre menţinute

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


Nr.


Compartiment

responsabil

Resurse

materiale şi

financiare


permanente Codrean

Mugurel

Februarie 2014 în sistem

Număr de cursuri de

formare

16 Asigurarea egalităţii de şanse

şi creşterea participării la

educaţie

Perfecţionare

Management

CCD

Strategia MEN Roman Mariana

Mondici Claudiu

Moale Daniela

Inspectorii de

specialitate

Permanent Rata abandonului

Număr cadre formate

Absorbţia elevilor cu

CES pe piaţa forţei de

muncă

Acţiuni specifice propuse în anul şcolar 2013-2014

Nr.crt Acțiunea Parteneri /particpanți Orizont de timp Responsabili

1. Implementarea Planului Teritorial

Comun de Acțiune-pentru creșterea

siguranței elevilor și personalului didactic

și prevenirea delicvenței juvenile din

preajma unităților de învățământ

-Inspectoratul Județean de Poliție Satu

Mare

-Inspectoratul Județean de Jandarmi Satu

Mare

An școlar 2013-

2014

Inspectorii

Directorii de școli

Ofițeri desemnați de IJP și IJJ

2.

Balul Educației

Unitățile de învățământ din județ

Decembrie 2013 Inspectorii

Directorii de școli

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


3. Promovarea și recompensarea excelenței:

-Gala olimpicilor

-Gala talentelor

Unitățile de învățământ din județ Aprilie-mai 2014 Inspectorii

Profesori

4. Omagierea personalităților marcante din

învățământul sătmărean

Unitățile de învățământ din județ

Mass media locală

Biblioteca Județeană

Inspecrorii de specialitate

Directori/profesori

5. Parteneriat/program de monitorizare a stării

de sănătate a copiilor cu diferite afecțiuni

Direcția de sănătate publică An școlar 2013-

2014

Inspectorii ISJ și inspectori DSP

Directorii

Medici școlari

6. Program educațional privind alimentația

sănătoasă a copiilor

Consiliul Județean

Direcția de Sănătate Publică

Unitățile de învățământ

Mai 2014 Inspectori

Directori

7. Învăț pentru copilul meu CJRAE, ISJSM, Primăriile în raza cărora

sunt situate școlile

Cadre didactice- diriginți

Părinți și elevi

Ianuarie-martie

2014

Inspectori

Diriginți

Consilieri școlari

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


8. Campanie de combatere a violenței în mediul

școlar

IJP,DGASPC

CJRAE

10-14 martie Directori

Inspectori

Ofițeri desemnați de IJP

9. Campania de orientare vocațională” Îmi

construiesc singur viitorul”

ISJ, CJRAE, AJOFM Mai 2014 Coordonatori CJRAE

Inspectori

GRUPUL ŢINTĂ

1. Grup ţintă (primar) Beneficiari direcţi sunt elevii din învăţământul preuniversitar, cadrele didactice care activează atât în unităţile de învăţământ, cât şi în

palatele şi cluburile copiilor, precum şi managerii educaţionali.

2. Grup ţintă (secundar) Din perspectiva impactului pe care educaţia o are asupra societăţii, de rezultatele demersurilor iniţiate vor beneficia, indirect, familia,

societate civilă, comunitatea, societatea în ansamblul ei.

RISCURI ŞI AVANTAJE

Realizarea proiectului va duce la optimizarea şi creşterea calitativă a procesului educaţional din unitățile școlare ;includerea instituției școlare între

furnizorii de educaţie de o bună calitate ce asigură succesul şi integrarea la un nivel performant al absolvenţilor în ciclurile de învăţământ superioare;

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


Calitatea educaţiei şi evoluţia școlii românești modernă şi bine dotată va duce la o şi mai puternică afirmare în comunitate a sistemului educațional;

Neasigurarea resurselor ar duce la nerealizarea proiectului , la scăderea prestigiului sistemului educațional,ceea ce este de evitat prin toate mijloacele

posibile.

REZULTATE AŞTEPTATE-EVALUARE

Ca efecte majore pe care strategia şi le propune să le producă, se pot menţiona:

creşterea calităţii actului educaţional şi a rezultatelor învăţării;

introducerea obligatorie elementului educativ în proiectarea şi desfăşurarea activităţii didactice la fiecare obiect de studiu;

proiectarea activităţilor educative extracurriculare ca aplicaţii concrete a cunoştinţelor acumulate şi a abilităţilor şi competenţelor formate în

cadrul obiectelor de studiu;

stimularea interesului elevilor şi a cadrelor didactice de a se implica în proiecte şi programe educative curriculare, extraşcolare şi

extracurriculare la nivelul fiecărei unităţi de învăţământ;

stimularea şi multiplicarea iniţiativelor tinerilor în dezvoltarea vieţii comunităţii şcolare/comunităţii;

reducerea procentului fenomenelor antisociale, a abandonului şi absenteismului şcolar;

creşterea ratei promovabilităţii şcolare;

asigurarea şanselor egale de dezvoltare personală;

INSPECTORATUL

ŞCOLAR

JUDEŢEAN

SATU MARE



Tel. +40 (0)261712175 Tel: +40 (0)21 405 57 06

Fax: +40 (0)261713441 Fax: +40 (0)21 310 32 05


ridicarea calităţii resursei umane din sistemul educaţional;

formarea resursei umane necesare dezvoltării societăţii cunoaşterii;

asigurarea sustenabilităţii proiectelor educative prin conştientizarea comunităţii cu privire la potenţialul pe care programele educaţionale le au

asupra formării tinerei generaţii ce urmează a se integra;

transformarea educaţiei în sursă de dezvoltare comunitară.

În sistemul de învăţământ din judeţul Satu Mare, managementul la nivelul instituţiei şcolare se realizează cu responsabilitate, întreaga activitate

concretizându-se prin politici de implicare activă cu accent pe stimularea performanţei, politici transformate în valori instituţionale.

INSPECTOR ȘCOLAR GENERAL INSPECTOR ȘCOLAR GENERAL ADJUNCT INSPECTOR ȘCOLAR GENERAL ADJUNCT

MARIANA ROMAN MONDICI CLAUDIU SZASZ PIROSKA

an Școlar 2013-2014 - satmar.ro managerial final 2013-2014.pdf · sloganul nostru este:...

Documents