ush arhitectura facultatea de arhitectura · pdf fileproiectare de arhitectura catedra...
Post on 07-Feb-2018
365 Views
Preview:
TRANSCRIPT
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
Arhitectura exista, dar nu este prezenta.Numai o lucrare de arhitectura este prezenta, iar lucrarea de arhitectura este prezentata ca ofranda arhitecturii. (Louis I. Kahn)
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HDECODIFICAREA ARHITECTURII
NIVELUL 1 - FUNCTIONAL
ANALIZAAdecvarea la functiuneRelatiile functionale
Conditii de exploatareDimensiunile spatiilor
PR
OIE
CTA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
Dimensiunile spatiilorMaterialele / FiabilitateaDotarea / facilitatile
APRECIEREAConfortul dpdv functional
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HDECODIFICAREA ARHITECTURII
NIVELUL 2 - STRUCTURAL
ANALIZAAdecvarea sistemului structural Relatia structura - functiune
DimensionareaOcrotire
PR
OIE
CTA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
OcrotireSigurantaPerenitate
APRECIEREAConfortul dpdv al securitatii
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HDECODIFICAREA ARHITECTURII
NIVELUL 3 - FORMAL
ANALIZAAdecvarea formala la nivelulobiectului de arhitectura
Reguli de compozitieProportii
PR
OIE
CTA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
ProportiiEchilibruUnitate
APRECIEREAConfortul dpdv estetic
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HDECODIFICAREA ARHITECTURII
NIVELUL 4 - CONTEXTUAL
ANALIZAAdecvarea la contextRelatia cu situl
Reguli de compozitie urbanaRelatia cu spatiul construit
PR
OIE
CTA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
Relatia cu spatiul construitRelatia cu naturaRelatia spatiu public - privat
APRECIEREANivelul de urbanitate
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HDECODIFICAREA ARHITECTURII
NIVELUL 4 - SIMBOLIC
ANALIZAAdecvarea la simbolisticacomunitaraRapeluri istorice si culturale
Meta-arhitectura
PR
OIE
CTA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
Meta-arhitecturaObiectul arhitectural capurtator de semnificatiimeta-arhitecturale
APRECIEREAArhitectura ca icon
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
H
CONCEPTUL IN ARHITECTURAIdeea generatoare
STURCTURAREA CONCEPTULUI
FUNCTIONAL
PR
OIE
CTA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
Mario BottaSinagoga, Tel Aviv, Israel
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
H
CONCEPTUL IN ARHITECTURAIdeea generatoare
STURCTURAREA CONCEPTULUI
STRUCTURAL
PR
OIE
CTA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
Mario BottaKyobo Tower, Seul, Korea
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
H
CONCEPTUL IN ARHITECTURAIdeea generatoare
STURCTURAREA CONCEPTULUI
FORMAL
PR
OIE
CTA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
Mario BottaMuzeul de Arta Moderna, San Francisco, US
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
H
CONCEPTUL IN ARHITECTURAIdeea generatoare
STURCTURAREA CONCEPTULUI
CONTEXTUAL
PR
OIE
CTA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
Mario BottaCapela, Monte Camaro, Elvetia
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
H
CONCEPTUL IN ARHITECTURAIdeea generatoare
STURCTURAREA CONCEPTULUI
SIMBOLIC
PR
OIE
CTA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
Mario BottaBiserica, Seriate, Italia
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
H
CONCEPTUL IN ARHITECTURA
Conceptul cuprinde o armonie de sisteme, un sens al ordinii si ceea ce face diferentaintre o existenta si o alta. Conceptul este realizarea unei creatii, alcatuita din elemente inseparabile. Conceptul nu are forma sau dimensiuni. Conceptul nu poate fi auzit, vazut, nu este o prezenta. Prin concept ne intoarcem la natura pentru a-i da act, a o face prezenta. Conceptul precede proiectarea. Conceptul este “CE”. Proiectul este “CUM”.
PR
OIE
CTA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
Conceptul este “CE”. Proiectul este “CUM”.Conceptul este impersonal. Proiectul apartine arhitectului. Proiectul da forma elementelor conceptului, preluindu-le din existenta lor mentala si conferindu-le o prezenta tangibila. Proiectul este un act cirscumstantial. In arhitectura el este expresia unei armonii spatialeadecvate unei anumite activitati.Louis Kahn - Form and Design (Between Silence and Light)
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
Shanghai – Pavilion Expo Danemarka
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
Shanghai – Pavilion Expo Danemarka
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / Sou Fujimoto
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / Sou Fujimoto
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / Sou Fujimoto
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / Slade Architecture
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / Slade Architecture
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / Slade Architecture
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / Slade Architecture
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / Barozzi Veiga
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / Barozzi Veiga
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / Barozzi Veiga
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
A-Cero / Centru de informare pentru energii neconventionale
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
A-Cero / Centru de informare pentru energii neconventionale
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
A-Cero / Centru de informare pentru energii neconventionale
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
A-Cero / Centru de informare pentru energii neconventionale
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
A-Cero / Centru de informare pentru energii neconventionale
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / JDS Architects
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / JDS Architects
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / JDS Architects
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / Tatiana Bilbao
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / Tatiana Bilbao
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / Tatiana Bilbao
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
Focs House – Pezo Architects
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
Focs House – Pezo Architects
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / LTL Architects
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / LTL Architects
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / LTL Architects
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / MOS Architects
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / MOS Architects
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / MOS Architects
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / MOS Architects
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
China – ORDOS / MOS Architects
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
Proiect concurs / Primaria din Tallinn – B.I.G.Architects
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
Proiect concurs / Primaria din Tallinn – B.I.G.Architects
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RA
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E A
RH
ITEC
TU
RII
|
FA
CU
LTA
TEA
DE A
RH
ITEC
TU
RA
|
US
HP
RO
IEC
TA
RE D
E
AN
UL IV
| 2009-2
010 |
LEC
T.D
R.D
AN
NIC
OLA
E A
GEN
T |
CA
TED
RA
PR
OIE
CTA
RE D
E
anul4
NIVELURI ALE CONCEPTULUI
Proiect concurs / Primaria din Tallinn – B.I.G.Architects
top related