rolul managerului de scoala in contextul noilor orientari

Scoala Gimnaziala “Dimitrie Ion Ghica” Radovanu

28 aprilie 2015

LEGISLATIE SCOLARALegea 1/2011 – Legea Educatiei Nationale

OUG 21/2012 privind modificarea si completarea Legii 1/2011

OUG 49/2014 privind modificarea si completarea Legii 1/2011

OMEN 4619/2014 pentru aprobarea Metodologiei cadru de organizare sifunctionare a C.A. din unitatile de invatamant preuniversitar

OM 5115/2015 Regulamentul de organizare si functionare a unitatilor din invatamantul preuniversitar

OM 5562/2011 – aprobarea Metodologiei privind sistemul de acumulare, recunoastere si echivalare a creditelor profesionale transferabile

OM 5561/2011 – aprobarea Metodologiei privind formarea continua

OM 3129 privind modificarea si completarea OM 5561

OM 5397/2013 privind modificarea si completarea OM 5561/2011

OMECTS 6564/2011 privind procedura de atribuire a denumirii unitatilor de invatamant din sistemul national de invatamant preuniversitar

OM 3283/2012 privind modificarea si completarea OM 6564/2011

OM 5394/2011 – privind organizarea si desfasurarea activitatilor de tip “Scoaladupa scoala”

OM 5489/2011 – promovarea a doi ani de invatamant in unul singur

OM 5550/2011 – privind consiliul de etica

OM 5556/2011 – Regulament de organizare si functionare a bibliotecilorscolare si CDI

OM 5565/2011 privind regimul actelor de studii si documente scolare

Ordine de ministru privind structura anului scolar, mobilitatea personaluluididactic, organizarea si desfasurarea EVN 02, 04, 06, 08, aprobare planuri-cadru si programe scolare

OUG 75/2005 privind asigurarea calitatii in educatie

Legea 87/2006 privind aprobarea OUG 75/2005

Hotararea 22/2007 pentru aprobarea Metodologiei de evaluare institutionala in vederea autorizarii, acreditarii si evaluarii periodice a organizatiilorfurnizoare de educatie

Ghidul CEAC I

Ghidul CEAC II

Standardele nationale de referinta pentru invatamantul preuniversitar

Standarde de autorizare si functionare periodica – Anexa HG 21/2007

Standarde de acreditare si evaluare periodica – Anexa HG 21/2007

Descriptorii pentru standardele de calitate

Comunicatele ARACIP

Legea 53/2003 actualizata – Codul Muncii

Legea 12/2015 pentru modificarea si completarea Legii 53/2003

Contractul colectiv de munca unic la nivel de sector de activitate invatamantpreuniversitar 2014

OM 3860/2011 privind aprobarea criteriilor si metodologiei de evaluare a performantelor profesionale individuale anuale ale personalului contractual

OM 6143/2011 privind aprobarea Metodologiei de evaluare anuala a activitatiipersonalului didactic si didactic auxiliar

OM 3597/2014 pentru modificarea si completarea Metodologiei de evaluare anuala a

activitatii personalului didactic si didactic auxiliar, aprobat prin OMECTS 6143/2011

Legea 319/2006 actualizata , a securitatii si sanatatii in munca

HG 1425/2006 – Normele metodologice de aplicare a Legii 319/2006

HG 1091/2006 privind cerintele minime de securitate si sanatate la loclul de munca

OM 4576/2011 – Edusal

OM 5559/2011 – Norme privind concediul de odihna al cadrelor didactice

Legea bugetului de stat

OU 83/2014 privind salarizarea personalului platit din fonduri publice in anul2015, precum si alte masuri in domeniul cheltuielilor publice

OUG 34/2006, actualizata 2014 – privind achizitiile publice

HG 925/2006 privind aprobarea normelor de aplicare a prevederilor referitoarela atribuirea contractelor de achizitie publica din OUG 34/2006

Hotararea 1660/2006 pentru aprobarea normelor de aplicare a prevederilorreferitoare la atribuirea contractelor de achzitie publica prin mijloaceelectronice din OUG34/2006

Legislatie specifica departamentului contabilitate

Legea 481/2004 – protectia civila

Hotararea 548/2008 – amexa privind strategia nationala de comunicarea in situatii de urgenta

Legea 307/2006 – apararea impotriva incendiilor

OMECT 3946/2001 – norme de prevenire si stingere a incendiilor

Legea 272/2004 privind protectia si promovarea drepturilor copilului

OM 5113/2014 pentru aprobarea Metodologiei privind managementul riscurilorde corputie in cadrul MEN si a institutiilor si unitatilor subordonate

Legea 544/2011 – privind liberul acces la informatiile de interes public

Legea 52/2003 – privind transparenta decizionala in administratia publica

Noul Cod Civil

Contract de management administrativ-

financiar

Contract de management educational

CONDUCERE EXECUTIVA

1.Reprezentant legal al unitatii si asigura conducerea executiva;

2.Direct responsabil de aplicarea legislatiei in vigoare;

3.Asigura manegementul strategic al unitatii de invatamant –colaborare cu autoritatile administratie publice locale, dupaconsultarea partenerilor sociali si ai reprezentantilor parintilorsi elevilor;

4.Coordoneaza procesul de obtinere a autorizatiilor si avizelor;

5.Asigura aplicarea si respectarea normelor S.S.M.;

6.Prezinta anual un raport asupra calitatii educatiei din unitateade invatamant;

7.Coordoneaza CEAC din scoala;

ORDONATOR DE CREDITE

1.Propune spre aprobare proiectul de buget si raportul de executie bugetara;

2.Raspunde de incadrarea in bugetul aprobat;

3.Atrage resurse extrabugetare;

ANGAJATOR

1.Angajeaza personalul din unitatea de invatamant prin incheierea contractuluiindividual de munca;

2.Intocmeste fisele postului pentru personalul din subordine; raspunde de angajarea, evaluarea periodica (didactic si nedidactic), formarea, motivarea siincetarea raporturilor de munca ale personalului, precum si de selectie;

3.Indeplineste atributiile prevazute de metodologia privind mobilitateapersonalului didactic.

ALTE ATRIBUTII

1.Propune ISJ proiectul planului de scolarizare, avizat de CA al scolii;

2.Coordoneaza activitatea de elaborare a ofertei educationale si o propunespre aprobare CA;

3.Propune CA spre aprobare ROF si ROI ale scolii si alte regulamente specifice;

4.Elaboreaza proiectul de incadrare cu personal didactic si schema de personal didactic auxiliar si nedidactic si le propune spre aprobare C.A.;

5.Numeste profesorii diriginti de la clase si coordonatorul de proiecte siprograme cu aprobarea CA;

6.Numeste cadrul didactic care face parte din Consiliul Clasei, ce poate preluaatributiile profesorului diriginte (in cazul indisponibilitatii acestuia);

7.Numeste coordonatorii de structuri (G.P.N. Radovanu);

8.Stabileste componenta catedrelor si comisiilor din scoala in baza hotarariiC.A.;

9.Coordoneaza comisia de intocmire a orarului si il supune spre aprobare C.A.;

10.Aproba graficul serviciului pe scoala al cadrelor didactice si elevilor;

11.Aproba graficul desfasurarii lucrarilor scrise semestriale;

12.Elaboreaza instrumente interne de lucru utilizate in activitate;

13.Controleaza,cu sprijinul sefilor de catedre si a responsabililor de comisiimetodice, calitatea procesului instructiv-educativ prin: verificareadocumentelor, prin asistente la ore si prin participari la activitati educative extracurriculare si extrascolare;

14.Aproba asistetele la orele de curs sau la activitati educative scolare/extrascolare a sefilor de catedra/responsabili de comisii metodice;

16.Aproba vizitarea unitatii de invatamant, de catre persoane din afara unitatii, inclusiv de catre reprezentanti ai mass-media;

17.In lipsa, directorul are obligatia de a delega atributiile catre directoruladjunct sau catre un cadru didactic, membru al Consiliului de Administratie. Neindeplinirea acestei obligatii constituie abatere disciplinara si se sanctioneaza conform legii;

18.In exercitarea atributiilor si responsabilitatilor, directorul emite decizii sinote de serviciu;

OUG 75/2005 precizeaza la art. 11:

“(3) conducatorul organizatiei este direct responsabil de calitateaeducatiei furnizate. (...) Conducerea operativa a comisiei esteasigurata de conducatorul organizatiei sau de un coordonatordesemnat de acesta”

ATENTIE!

Coordonatorul desemnat de catre director, trebuie sa fie dintre

reprezentantii consiliului profesoral alesi in CEAC.

1.Completarea formularelor “Proiectul de buget

al compartimentului”;

2.Colectarea proiectelor de buget ale

compartimentelor;

3.Centralizarea proiectelor si realizarea formeiinitiale de proiectului de buget;

4.Formularea corectii si elaborarea formei de proiect de buget supus spre aprobare CA

5.Formulare corectii si aprobare

6.Transmiterea cu adresa de inaintare catre CL;

7.Negocierea cu primarul localitatii;

8.Sustinerea proiectului in sedinta CL;

9.Primirea HCL de aprobare a bugetului pentruscoala;

10.Defalcarea bugetului pe capitole si semestre;

11.Aprobarea bugetului defalcat in CA;

12.Realizarea proiectului de plan anual de achizitii;

13.Aprobarea planului annual de achizitii in CA

14.Publicarea bugetului si a planului anual de achizitii pe site scoala

1.Proiectul de dezvoltare institutionala;2.Planuri operationale;3.Plan managerial anual si semestrial;4.Planul de achizitii publice;5.Planurile manageriale ale comisiilor din

scoala;6.Graficul si tematica sedintelor CP si CA;7.Graficul de control al directorului;8.Graficul asistentelor cadrelor didactice;9.Lista de verificare activitati.

1.Personalizarea fisei postului pentrupersonalul didactic, didactic auxiliar sinedidactic (didactic si didactic auxiliar –director, nedidactic –sef de compartiment);

2.Aprobarea fisei postului pentru fiecareangajat in CA;

3.Inmanarea fisei postului sub semnatura, la 1 septembrie (2 exemplare);

4.Operationalizarea fisei de evaluare;

5.Aprobarea in CA;

6.Inmanarea fisei de evaluare la 1 septembrie, sub semnatura (pentru didactic si didactic auxiliar) si in luna ianuarie, dupa realizareaevaluarii anuale, pentru nedidactic;

7.Realizarea evaluarii anuale pentru toatecategoriile de personal respectand proceduraspecifica

Identificarea nevoilor angajatilor

Moral

1.Scrisoare de multumire din partea CA saudirectorului;

2.Evidentierea in fata CP sau CA;

3.Propunerea intr-o functie de conducere in scoala;

4.Realizarea de intalniri informale (zileaniversare, onomastice, 8 Martie etc)

5.Diploma de profesorul anului in scoala

6.Atmosfera din cancelarie

7.Popularizarea pe site-ul scolii

8.Mesaje ale directorului pe catalogul on-line catreelevi si parinti

Material

1.Asigurarea conditiilor optime de desfasurare a activitatii (mobilier, program scolar, mijloacetehnologice, auxiliare didactice etc);

2.Asigurarea resurselor financiare necesareachitarii ordinelor de deplasare sau a naveteteicadrelor didactice;

3.Trimiterea cu prioritate la cursuri de formareachitate din bugetul scolii

4.Acordarea de ore suplimentare;

5.Implicarea asociatiei de parinti cu statutjuridic din scoala in acordarea de premiispeciale anumitor cadre didactice;

6.Propunerea pentru obtinerea gradatiei de merit;

7.Distinctiile prevazute de art. 264-265 din Legea 1/2011 completata si modificata

Legea 1/2011 – Legea educatiei nationale cu modificarile si completarileulterioare

OM 5115/2014 – Regulamentul de organizare si functionare a unitatilordin invatamantul preuniversitar

OMFP 946/2005 – pentru aprobarea Codului de control intern/managerialOM 3860/2011 privind aprobarea criteriilor si metodologiei de

evaluare a performantelor profesionale individuale anuale ale personalului contractual

OM 6143/2011 privind aprobarea Metodologiei de evaluare anuala a activitatii personalului didactic si didactic auxiliar

OM 3597/2014 pentru modificarea si completarea Metodologiei de evaluare anuala a activitatii personalului didactic si didactic auxiliar, aprobat prin OMECTS 6143/2011

Documente proprii (proceduri, instructiuni si intrumente de lucru, formulare etc.)

Suport de curs – Managementul organizatiei scolare in context descentralizat