modernizarea formării profesionale prin noile tehnologii informaţionale
Post on 25-Dec-2014
295 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
MODERNIZAREA FORMĂRII PROFESIONALE PRIN NOILE
TEHNOLOGII INFORMAŢIONALE
ŢURCAN NELLY, dr., conf. universitar, USM
CONFERINŢA ANUALĂ
Angajament civic: E-transformare @ bibliotecilorPanel 3. Transformarea bibliotecilor: învăţare şi formare
Chişinău, 23 octombrie 2013
PROVOCĂRI• Metodele şi tehnicele moderne de servire a utilizatorilor• Diversificarea serviciilor prin utilizarea tehnologilor moderne• Prezenţa bibliotecilor în spaţial virtual • Bibliotecarii şi specialiştii în informare folosesc diverse
metode de instruire pentru a face faţă provocărilor timpului• Bibliotecarii din Republica Moldova întâmpină diverse
dificultăţi în desfăşurarea instruirii continue: lipsa curriculum-urilor adaptate la cerinţele diferitor tipuri de biblioteci, preţuri inaccesibile pentru bibliotecarii din diferite regiuni rurale etc.
• 3000 de biblioteci, în cadrul cărora doar circa 28% din personal deţine studii superioare de specialitate
PROVOCĂRI• Programul Novateca• 68 de biblioteci dotate cu tehnologii moderne şi
calculatoare pentru accesul gratuit al publicului la Internet• Bibliotecile publice selectate pentru reţeaua pilot au fost
echipate cu aproximativ 300 de computere şi echipamente periferice
• Deschise 6 Centre Regionale de Formare, care au instruit peste 100 de bibliotecari pentru a putea utiliza noile resurse tehnologice în beneficiul comunităţilor
• Totodată dotarea cu tehnologii a altor tipuri de biblioteci – universitare, de colegiu, şcolare demonstrează deschidere spre a beneficia de cursuri la distanţa
Formarea profesională a bibliotecarilor în utilizarea noilor tehnologii şi a social media
Accesarea conţinutului platformei online
Dezvoltarea abilităţilor practice de lucru cu TI
INSTRUIREA LA DISTANŢĂ• Pregătirea bibliotecarilor pentru e-transformare este un
factor cheie al reuşitei întregului demers de dezvoltare a societăţii democratice, de aceea propunerea unor conţinuturi actuale bazată pe platforme de instruire la distanţă va aduce beneficii pe termen lung, producând efecte pozitive în viitor.
• Se urmăreşte:• oferirea posibilităţilor şi şanselor egale pentru toţi bibliotecarii din
ţară de a obţine cunoştinţe şi competenţe noi• dezvoltarea unei culturi a informaţiei înţeleasă nu numai ca o
cunoaştere şi competenţă de specialitate, ci şi ca o nouă orientare şi raportare la realitate socială.
Obiective• Crearea unui program nou şi flexibil de instruire continuă
pentru bibliotecari;• Dezvoltarea sistemului de suport profesional pentru
bibliotecari;• Crearea condiţiilor accesibile de formare a competenţelor
profesionale ale bibliotecarilor;• Promovarea instruirii la distanţă (ID) în cadrul comunităţii
bibliotecare prin diverse platforme electronice, precum şi prin intermediul articolelor în presa de specialitate, masă rotunda de totalizare şi evaluare.
Crearea unui program nou şi flexibil de instruire continuă pentru
bibliotecari• Configurarea, instalarea şi testarea platformei de instruire la distanţă pentru bibliotecari (software Open Source)
• Studierea necesităţilor de formare profesională continuă
NECESITĂŢILOR DE FORMARE PROFESIONALĂ CONTINUĂ
• Studiul realizat în anul 2013• Acoperă toate zonele
geografice• Date preliminare• Chestionaţi 266 de
bibliotecari din toate tipurile de biblioteci
• Inclusiv s-a axat pe studiul competenţelor de utilizare a tehnologiilor informaţionale
• Catalogare electronică • Crearea unui blog • Cultura informaţiei• Organizarea expoziţiilor
electronice • Servicii electronice • Tehnologii informaţionale în
activitatea instituţiilor infodocumentare
• Digitizarea resurselor informaţionale
• Crearea depozitelor electronice• Etc.
CE NE DORIM?
• Un sistem puternic de biblioteci care ar folosi metode moderne de formare
Dezvoltarea sistemului de suport profesional pentru bibliotecari
• Formarea formatorilor pentru instruirea la distanţă
• Elaborarea curriculum-urilor pentru cursurile online
• Crearea de resurse de învăţare şi postarea lor pe platforma online
Ce s-a reuşit• Organizarea cursului ”Platforma de e-learning Moodle”
(pentru formatori – 20 ore) – Centrul de Formare Continuă al USM şi ABRM
Mulţumesc pentru atenţie !
top related