modalitati de realizare a activitatilor in gradinita

MODALITATI DE REALIZARE A ACTIVITATILOR COMUNE

A.Cunoasterea mediului: - activitati de observare;- lecturi dupa imagini;- jocuri didactice;- convorbiri;- povestiri si lecturi cu teme despre natura.

B.Educarea limbajului: - lecturi dupa imagini;- povestiri;- lecturi de texte din literatura pentru copii;- convorbiri ;- povestiri ale copiilor ;- memorizari ;- jocuri didactice.

C.Activitati matematice: - activitati cu material individual;- jocuri didactice;- jocuri logice.

D.Educatie muzicala: - invatarea si repetarea unor cantece;- invatarea si repetarea unor jocuri cu cantec;- jocuri ritmice pentru perceperea duratei sunetelor:recitative, ritmice (ritmizarea unor melodii cunoscute de copii);- jocuri ritmice pe o formula fixa sau variabila;- jocuri muzicale pentru perceperea intensitatii sunetelor: tare-incet, se pot realiza prin jocurile ritmice in functie de intensitatea emisiei sonore;- jocuri muzicale pentru perceperea si recunoasterea timbrului sunetelor: recunoasterea glasului fiecarui copil din grupa fara a-l vedea; recunoasterea unor instrumente muzicale; recunoasterea sunetelor si a zgomotelor specifice produse de diferite materiale si unelte (fosnetul hartiei, sticla sparta, clinchet de pahar, claxoane, motoare, etc.).

E. Activitati practice:

Deprinderi practice care pot fi formate:- insirare;- innodare;- bobinare;- indoire;- taiere;- tratarea suprafetelor;- imbinare;- festonare;- impletire;- tesut;- cusut;

F. Activitati artistico-plastice: - modelaj;- desen;- picture.

G.Educatie pentru societate: - observari;- lecture dupa imagini;- povestiri;- lecture ale educatoarei;- convorbiri;- memorizari;- cantece;- activitati artistico-plastice;- activitati practice.

H.Educatie fizica: - activitati de predare sau repetare a deprinderilor motrice ( mers, alergare, saritura,

aruncare si prindere, echilibru, tarare, tractiune si impingere, transport de greutati, catarare si escaladare).

- Activitati de gimnastica ritmica;- Activitati de predare si repetare a unor dansuri populare;- Activitati pentru cultivarea unor calitati motrice ( viteza, forta, indemanare,

rezistenta) – stafete, concursuri sportive, parcursuri applicative.