2. eseul
TRANSCRIPT
Curs 3
Concepte si Metodologii in Stiintele Sociale
Dr. Natalia Cuglesan
Cuprins
• Elaborarea eseurilor
Tipuri de eseuri
Structura eseurilor
• Elaborarea lucrarilor stiintifice: revizuirea literaturii de specialitate
Revizuirea literaturii de specialitate
Ce este un eseu?
• Reprezinta un raspuns coerent si informativ la o intrebare
• De ce trebuie studentii sa scrie eseuri?
Evaluarea cunostiintelor asupra unei teme specifice si calitateaargumentarii
Tipuri de eseuri
1. Eseu tip dezbatere:
Exprimarea opiniei personale
Opinie avizata/informata si nu speculatii
2. Eseu tip analiza critica
3. Eseu tip analiza comparativa
4. Eseu tip analiza de evaluare
Ex: a evalua o teorie, un concept
Eseul
Structura
Este in functie de titlul eseului
Paragraful introductiv va face referire la titlul si la tema ce va fi abordata
Partea de mijloc:
Dezvoltarea argumentatiei
Aspecte diferite ale temei
Concluziile: sumarizeaza ideile principale si a argumentelor prezentate
Eseul
Claritatea ideilor
Ce inseamna claritatea ideilor?
Afirmatie generala asupra temei
Exemplu
Explicarea problemei
Argumente suplimentare
Eseul
Existenta lecturilor
Referiri la literatura de specialitate si la argumentatia lor
Prin citarea unor paragrafe intre ghilimele
Ex: Asa cum sustinea Buzan:
“geografia determina perceptia si gestionareaamenintarilor”
Prin citare
Ex: Asa cum a observat Buzan…
Eseul
Coerenta
Implica rescrierea materialului
Pentru a pastra coerenta puteti utiliza sintagmele:
Acest lucru reprezinta
Acest lucru implica
Acest lucru sugereaza
DAR FARA A LE UTILIZA IN EXCES
Care sunt asteptarilecelor care va citesceseurile? Ce evalueazaprofesorii?
• Existenta procesului de cercetare
• Scriere academica bine argumentata
• Buna cunoastere a subiectului
• Claritatea ideilor, argumentelor si a informatiei, relevante pentru tematicaeseului