Proiect de lecie

Profesor: PETRU VALENTINDisciplina: Religie

Clasa: a X-a

Unitatea de nvare: Spiritualitate i misiune

Tipul leciei: mixt

Competene generale:

Aplicarea nvturii de credin n viaa personal i a comunitii

Competene specifice:

Identificarea modalitilor concrete de aplicare a virtuilor cretine n diferite situaii de via

Competene derivate:

Contientizarea rolului nvturilor Bisercii n viaa personal i a comunitii

Responsabilitate n exercitarea drepturilor i a obligaiilor ce decurg din apartenena la diferite identiti (confesiune, naiune, comunitate, profesie, cultur etc.)

Resurse:

Programa colar pentru clasa a X-a

Manualul de religie pentru clasa a X-a Strategii didactice:

Conversaia

Explicaia

Situaia-problem

Studiul de caz

Argumentarea

Analiza i sinteza

Materiale:

Tabl, cret

Fie de lucru, coninnd texte biblice i patristice

Caietul

Bibliografice:

Biblia sau Sfnta Scriptur, EIBMBOR, Bucureti, 1978

Vieile sfinilor de peste tot anul, Editura Biserica Ortodox, Alexandria, 2003

Sfntul Ioan Gur de Aur, Omilii la Matei, colecia PSB vol. 32, EIBMBOR, Bucureti, 1987

Scenariul didactic

Momentele lecieiActivitatea didacticResurse/ Metode

Momentul organizatoricSalutul

Rostirea rugciunii mprate ceresc

Realizarea prezeneiRostirea rugciunii

Verificarea cunotinelorSunt verificate cunotinele pe care elevii i le-au nsuit la ultima or de curs (lecia: Libertate i responsabilitate n lumina credinei cretine), avnd n vedere urmtoarele repere:

Definirea libertii, cf. I Cor. 6, 12 (Toate mi sunt ngduite, dar nu toate mi sunt de folos)

Care este fundamentul libertii?

Ce presupune responsabilitatea?

Cnd este omul liber?Textul biblic

Texte patristice

Conversaia

Pregtirea pentru lecia nouProfesorul le propune elevilor urmtoarea situaie-problem: n cazul n care un cretin mplinete poruncile lui Dumnezeu din fric mai este acesta liber?Situaia-problem

Anunarea titlului leciei noiProfesorul anun elevii n legtur cu titlul noii lecii i competenele propuse, dup care noteaz titlul pe tabl.Tabla i creta

Conversaia

Comunicarea noilor cunotineProfesorul le propune elevilor interpretarea afirmaiei Sfntului Evanghelist Ioan: Dumnezeu este iubire (I In. 4, 8). (3)

Va urma o prezentare, realizat de profesor, care se va concentra pe problematica relaiei dintre om i Dumnezeu prin prisma faptului c omul este creat dup chipul lui Dumnezeu i consecinele acestui fapt. Prezentarea va fi rezumat pe tabl sub forma unei scheme de forma:

Dup clarificarea acestui aspect, elevilor li se propune spre lectur textul Fericirilor (Mt. V, 3 12).

Discuiile se vor concentra pe semnificaia fericirii a IV-a (Fericii cei ce flmnzesc i nseteaz de dreptate, c aceia se vor stura Mt. V, 6); ntrebarea cheie: Este drept s i iubim pe vrjmai?

Dup rspunsurile iniiale, profesorul propune lectura i discutarea textului Sfntului Siluan Athonitul citat n manual

Elementul cheie al discuiei: motivaia datoriei de a-i ierta pe cei care greesc.

n vederea identificrii rspunsului adecvat, profesorul face trimitere la prezentarea susinut mai devreme relaia dintre om i Dumnezeu, bazat pe faptul c omul este constituit dup chipul lui Dumnezeu i spre asemnarea cu El.

Dup dezbaterea textului propus, profesorul mpreun cu elevii vor formula concluziile care se desprind pn la acest moment. Textul biblic

Texte patristice

Conversaia

Expunerea

Argumentarea

Analiza i sinteza

Tabla i creta

Fixarea noilor cunotineProfesorul propune un studiu de caz pieirea Sodomei i a Gomorei, cu urmtoarele etape:

Lectura textului Facerea XVIII, 20 33

Identificarea evenimentelor descrise n textul citit

Aflarea rspunsului la ntrebarea: Cum a manifestat Dumnezeu n aceast situaie iubirea i dreptatea?

Concluzii.Textul biblic

Studiul de caz

Analiza i sinteza

Aprecierea, asocierea i generalizareaCea mai important cale de a practica dreptatea este mplinirea celei mai mari porunci pe care ne-a dat-o Dumnezeu - aceea a iubirii. mplinind aceast porunc, devenim din chip al lui Dumnezeu asemenea cu El.

EvaluareaProfesorul apreciaz/noteaz elevii care s-au remarcat pe parcursul orei.

Activitatea suplimentarElevii au drept sarcin de lucru pentru ora urmtoare s reactualizeze informaiile despre faptele milei trupeti i cele ale milei sufleteti.

ncheiereaRostirea rugciunii.Salutul.