,,PREVENIREA EECULUI COLAR

,,PREVENIREA EECULUI COLARProiect de informare i prevenire a insuccesului colar i a delincvenei juvenile

Argument: Orice eec care nu este observat la timp poate antrena un proces de inadaptare. Elevul se resemneaz sau renun, devenind indiferent fa de coal sau se revolt mpotriva insucceselor pe care nu reuete s le nving, ncearc anumite compensri prin care vrea s dovedeasc pentru el nsui c poate s ,,reueasc n unele lucruri, acestea presupunnd indisciplin, violen sau absenteism. Elevul ncearc s evite insuccesul personal petrecndu-i timpul ntr-un mediu n care se poate face remarcat. Prevenirea situaiilor de inadaptare constituie premisele pentru o dezvoltare armonioas a personalitii elevului. Violena verbal i fizic cunoate, din pcate, o tot mai mare rspndire n rndul tinerilor. Aflat n atenia autoritilor, fenomenul violenei a fost preluat cu interes de ctre mass-media care relateaz cazurile de violen care au loc n coli, organiznd dezbateri n rndul actorilor implicai n combaterea fenomenului. Activitile desfurate de poliiti cu ocazia instrumentrii cazurilor de violen a scos n eviden o lips de cunoatere a prevederilor legale n rndul tinerilor, n principal n ceea ce privete rspunderea penal a acestora n cazul implicrii n comiterea de fapte de violen, tratarea cu uurin a urmrilor att din punct de vedere legal ct i a consecinelor asupra integritii celor implicai. Reducerea actelor de violen n rndul elevilor se poate realiza doar printr-o colaborare eficient a structurilor implicate n procesul de educare i formare a tinerilor.

Scop:Reducerea eecului colar

Obiective:Creterea ncrederii i a relaionrii dintre copii, prini i coalDezvoltarea comportamentului asertivContientizarea elevilor asupra consecinelor unui comportament agresiv

Grup int: Elevii claselor I-VIII Suatu Prini

ETAPE:Etapa pregtitoare: 19.10.-31.10.2011

Perioada de implementare: Semestrul I: 09.11.2011-20.12.2011 Semestrul al II-lea: 16.01.2012- 10.05.2012

Materiale utilizate: materiale audio-video, Power-Point, flipchart, hrtie, creioane etc.

Rezultate ateptate: Prezena la oreDezvoltarea ncrederii n sine i n cadrul educaionalmbuntirea comportamentului n coal, n comunitatea local i acas

Criterii de evaluare:Numrul activitilor desfurate n coalNumrul de participaniPlane, poze, desene

Activiti nscrise n calendarul proiectuluiOctombrie-2011 Activitate de informare asupra formelor de violen din familie, coal, comunitate -prezentare; -dezbatere; -chestionare;

Suntem ateni...discutm...

Colaborm...

i... iat ce a ieit!

Noiembrie 2011-,,De ce lipsesc elevii de la coal? -dezbatere; -joc de rol;

Noiembrie 2011

Vizionare de filme i dezbateri n colaborare cu reprezentani ai Inspectoratul de Poliie al Judeului Cluj (Compartimentul de Analiz i Prevenire a Criminalitii)

Clasele I-IV

Clasele V-VIII

Decembrie 2011 Abiliti de relaionare pozitiv cu ceilali -jocuri

-,,Ce este prietenia?-,,Ce sfaturi a da unui prieten?-,,Cui cer sfatul n caz de nevoie?

-,,Ce este prietenia?...Oferim sfaturi unui extraterestru rtcit pe Pmnt.

-,,Cui cer sfatul n caz de nevoie?

ECHIPA DE PROIECTARE:Coordonatorii proiectului: nv. Piroska MarchiProf. Nadia MoldovanEvaluatori: director, coordonator educativParteneri : Inspectoratul de Poliie al Judeului Cluj (Compartimentul de Analiz i Prevenire a Criminalitii)

Nadia (N) -

Proiectul se deruleaz i n semestrul al II-lea cu urmtoarele activiti:-martie- Pledoarie pentru o conduit civilizat -Art contra violen -Mesajul meu antiviolen-postere privind modurile de combatere a violenei

-mai- Suntem buni, putem fi i mai buni! - o noua ntlnire cu reprezentanii Inspectoratul de Poliie al Judeului Cluj (Compartimentul de Analiz i Prevenire a Criminalitii) -concurs; -vizionare filme educative; -dezbatere; -premiere;