Raport de activitate Semestrul I an școlar 2014/2015

Dl/D-na................................... în calitate de profesor-diriginte al clasei........., am desfășurat următoarele activități:

Completarea documentelor specifice (catalogul clasei, sit. lunare cu absenţe, dosare bursă, caietul dirigintelui, etc.): Da Nu Parţial Prelucrarea regulamentelor (ROI, ROFUIP, PSI, Bacalaureat, Concursuri şcolare, etc.) Da NuProiectarea activității de consilere și orientare: Da NuConsilierea elevilor în fiecare zi de.............la ora..........pe probleme legate de:

autocunoaştere şi imaginea de sine prevenirea bolilor cu transmisie sexuală adaptare şi integrare socială reuşita şcolară crize de dezvoltare situaţii de criză rezolvarea/depăşirea unui conflict orientarea carierei însuşirea de tehnici de învăţare eficientă managementul stresului prevenirea consumului de droguri, alcool şi tutun altele...........................................

Consilierea părinților prin: a) Ședințe/lectorate cu părinții, cu proces-verbal predat: Da Nub) Activități de consiliere a părinților, în fiecare zi de.............la ora..........pe probleme legate de: cunoaşterea copiilor lor înţelegerea nevoilor şi a comportamentului lor ameliorarea relaţiei cu propriii copii sprijinirea şcolii în educaţia copilului. identificarea factorilor de risc în integrarea familială, şcolară, socială altele.................................................................................................................................................

Colaborări cu profesorii din consiliul clasei pe probleme legate de: cunoaşterea elevilor abateri disciplinare înţelegerea problemelor elevilor sprijin în dezvoltarea elevilor identificarea cauzelor inadaptării şcolare optimizarea relaţiei şcoală-elev asigurarea echilibrului între cerinţele şcolare şi posibilităţile elevilor altele....................................................................................................................................................

Situația la învățătură și disciplină a elevilor clasei este: Nesatisfacatoare (media clasei sub 7,50), respectiv .............................. Satisfacatoare (media clasei 7,50-8,50), respectiv .............................. Bună (media clasei 8,50-9,50), respectiv ............................. Foarte bună (media clasei 9,50-10), respectiv.............................

Amenajarea clasei:

1

Zugravit Perdele/camuflaje. Aparatura: televizor leptop computer Recondiţionare: parchet uşă scaune/bănci Conectare wefi Altele............................

Activitatea de perfecționare continua ca profesor diriginte:a) Activități la nivelul comisiei metodice a dirigintelui

participare prezentare material activitate deschisă diseminare de bune practici

b) Alte activități de formare continua cu aplicare în demersul educativ a noutăţilor metodologice:..................................................................................................................................................................

Activități extracurriculare cu clasa: Nr.crt

Denumirea activităţii/proiectului Nivel (local/jud/naţ

/european)

Premii/distincţii

Dovezi predate(PV/FA/PR)

1.

2.

3.

4.

5.

Sugestii/obsevaţii:............................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

Data.......................... Profesor diriginte,

Director, Consilier educativ, Prof.Laura Crişan Prof. Natalia Aida Pop

2