LICEUL TEHNOLOGIC «AXIOPOLIS»

C E R N A V O D A

Str. Cazarmii, nr. 6, tel/fax: 0241/238564; E-mail: gsenerg@yahoo.com

REGULAMENT INTERN DE ORGANIZARE SI FUNCTIONARE

AL UNITATII DE INVATAMANT (RIOF)

I. Dispoziţii generale

Art. 1- Prezentul Regulament intern de organizare si functionare (numit in continuare RIOF) a fost elaborat în concordanta cu prevederile:

- Legii Educatiei Nationale nr.1/2011, cu modificarile si completarile ulterioare;

- Codului de etica, elaborat în baza Art. 10 şi a Art. 16 din Ordinul Ministrului Educatiei Nationale nr. 5550/ 2011 privind aprobarea Regulamentului de organizare si functionare a Consiliului Naţional de Etica din invatamantul preuniversitar;

- Statutului personalului didactic (Legea 1/2011, Titlul IV);

- Regulamentului-cadru de organizare si functionare a unitatilor de invatamant preuniversitar (ROFUIP), aprobat prin Ordinul MENCS nr. 5079/31.08.2016 cu modificarile si completarile ulterioare, respectiv OMEN 3027/08.01.2018 si OMEC 5447/31.08.2020

- Statutului elevului, aprobat prin Ordinul ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 4742/ 10.08.2016.

- Legii nr.272/ 2004 privind protectia si promovarea drepturilor copilului;

- Legii 53/2003 –Codul muncii, modificata si completata prin Legea 12/20.01.2015, avand in vedere Art.242.

Art. 2 – (1) Prezenul RIOF a fost elaborat de Comisia constituita si învestita cu aceasta responsabilitate, cu respectarea dispozitiilor Art. 2. (2), (3), (4) si (5) din Regulamentul-cadru de organizare si functionare a unitatilor de invatamant preuniversitar (ROFUIP). Documentul contine si reglementari adaptate specificului unitatii scolare care nu sunt cuprinse în Regulamentul-cadru de organizare si functionare al unitatilor de invatamant preuniversitar.

(2) In cazul unor situatii exceptionale (ex.: calamitati, epidemii, pandemii etc) se vor aplica regulamentele/precizarile emise de Directiile abilitate (ex. DSP).

Art. 3 - (1) Regulamentul de fata este aplicabil tuturor persoanelor din Liceul Tehnologic „Axiopolis” Cernavoda care ocupa functii didactice, didactic-auxiliare sau nedidactice, dar si elevilor şi părinţilor/tutorilor/reprezentantilor legali ai acestora.

(2) Respectarea RIOF este obligatorie pentru toti cei carora li se adreseaza. Nerespectarea lui constituie abatere si se sanctioneaza conform prevederilor prezentului Regulament sau, dupa caz, conform celorlaltor legi in vigoare.

Art. 4 - (1) Profesorii-diriginti au obligatia de a prezenta elevilor claselor pe care le conduc, cat si parintilor acestora , prevederile ROFUIP si ale prezentului RIOF.

(2) Personalul unitatii de invatamant, elevii si parintii acestora isi vor asuma, prin semnatura, faptul ca au fost informati cu privire la prevederile acestor acte normative.

(3) Niciunul din cei carora li se adreseaza ROFUIP si RIOF nu poate invoca, in apararea sa, necunoasterea prevederilor acestor documente.

Art. 5 - Prezentul RIOF poate fi revizuit anual, cu respectarea prevederilor Art. 2 (8) din Regulamentul-cadru de organizare si functionare a unitatilor de invatamant preuniversitar (ROFUIP).

II. Organizarea unitatii de invatamant

Art. 6 – (1) Liceul Tehnologic „Axiopolis” Cernavoda functioneaza ca unitate de invatamant cu personalitate juridica (PJ), definindu-se prin elementele stipulate in Art. 6 (2) lit, a) – e) din ROFUIP.

(2) ) Liceul Tehnologic „Axiopolis” Cernavoda functioneaza in orasul Cernavoda, str. Cazarmii nr 6, jud Constanta.

Art. 7 – (1) Structura anului scolar este cea stabilita anual prin ordin al ministrului educatiei nationale.

(2) In situatii obiective (epidemii, intemperii, calamitati naturale etc.), cursurile pot fi suspendate temporar, la cererea directorului, cu aprobarea ISJ Constanta. In acest caz, conducerea scolii va propune Consiliului de administratie al scolii, iar acesta va aproba un set de masuri ce trebuie sa conduca la parcurgerea integrala a programei scolare pana la sfarsitul semestrului/anului scolar, conform Art.9 din ROFUIP.

(3) In situatii exceptionale, inclusiv pe perioada declararii starii de urgenta/alerta, Ministerul Educatiei si Cercetarii elaboreaza si aproba, prin Ordin al ministrului, metodologia-cadru de organizare si desfasurare a activitatilor prin intermediul tehnologiei si al internetului.

(4) Formatiunile de studiu sunt reglementate de ROFUIP-Art.13; se va avea in vedere cu precadere alin (6) ce face referire la invatamantul profesional si tehnic.

Art. 8 - Cursurile elevilor Liceului Tehnologic „Axiopolis” Cernavoda se desfasoara, de regula, in intervalul orar 8:00 – 15:00. Instruirea practica a elevilor se poate desfasura, daca situatia o impune, si in schimbul de dupa-amiaza, fara a depasi ora 20:00.

Art. 9 - Dupa fiecare ora de curs/instruire practica se acorda o pauza de 10 minute. Cadrele didactice sunt obligate sa respecte cu strictete – in beneficiul elevilor - aceasta prevedere regulamentara.

Art. 10 - In situatii speciale si pe o perioada determinata, durata orelor de curs si a pauzelor poate fi modificata, la propunerea motivata a directorului, prin hotararea Consliului de administratie al scolii si cu aprobarea ISJ Constanta.

Art. 11- (1) Programul diverselor compartimente (secretariat, financiar-contabil, administrativ, biblioteca scolara, cabinet medical etc.) se stabileste de catre conducerea scolii, astfel incat acesta sa raspunda in cat mai mare masura nevoilor de functionare ale scolii si asteptarilor beneficiarilor directi ai actului instructiv-educativ (elevilor).

(2) Atributiile si responsabilitatile sefilor compartimentelor amintite sunt cele prevazute de ROFUIP si fisa postului. Conducerea scolii poate repartiza si alte sarcini persoanelor respective, dupa negocierea lor, acestea fiind inscrise in documente aditionale la Contractul individual de munca.

(3) In situatii obiective, cum ar fi, calamitati, intemperii, epidemii, pandemii, alte situatii exceptionale, sedintele tuturor organismelor functionale la nivelul unitatii de invatamant, se pot desfasura on-line, prin mijloace electronice de comunicare, in sistem videoconferinta.

Art. 12 - (1) Accesul in unitatea de invatamant se face prin intrarea nord (pana la ora 8:00 se poate face si din strada 9 Mai), in urmatoarele conditii:

a) pentru elevi: in baza ecusonului personalizat (vezi modelul din Anexa 1);

b) pentru cadrele didactice: in baza ecusonului/legitimatiei personalizate (vezi modelul din Anexa 1);

c) pentru parinti/tutori/sustinatori legali: la invitatia dirigintelui/unui cadru didactic, fiind insotit/insotiti la locul de intalnire de catre profesorul de serviciu;

d) pentru terti/vizitatori: la solicitarea acestora si numai dupa legitimare in fata profesorului de serviciu, fiind insotiti de acestia pana la locul de destinatie;

e) conform Procedurii operationale interne nr.2115/ 28.12.2018 si Regulamentului privind accesul autovehiculeleor si pietonilor in incinta Liceului Tehnologic ,,Axiopolis’’ Cernavoda nr. 2054/ 12.11.2018.

Art. 13 - (1) Serviciul pe scoala al cadrelor didactice se organizeaza pe durata desfasurarii cursurilor si este o sarcina obligatorie. Refuzul indeplinirii acestei sarcini sau indeplinirea ei defectuoasa se considera abatere disciplinara si se sanctioneaza ca atare.

(2) Planificarea cadrelor didactice pentru serviciul pe scoala se face la inceputul fiecarui semestru, de catre comisia responsabila, de regula in zilele in care acestea au mai putine ore de curs.

(3) Numarul profesorilor de serviciu/zi se stabileste anual, prin decizia Consiliului de administratie al scolii.

Art. 14 -La nivelul Liceului Tehnologic „Axiopolis” Cernavoda, sarcinile profesorului de serviciu, cuprinse in Procedura nr. 21, sunt urmatoarele:

-asigura, prin actionarea soneriei electrice, intrarea, la timp, la orele de curs;

-asigura, prin prezenta sa, in pauze, pe holurile scolii si in locurile frecventate de elevi, linistea si ordinea;

-este la dispozitia elevilor pentru orice sesizare cu privire la aspectele deosebite din scoala;

-aduce la cunostinta conducerii scolii problemele deosebite, a caror rezolvare depaseste nivelul sau de competenta/decizie;

-vegheaza asupra sigurantei elevilor si semnaleaza conducerii sau politistului local orice prezenta nejustificata a unei persoane straine in incinta scolii;

-ia primele masuri de ajutor medical, in conformitate cu procedura specifica, in cazul unor accidente/situatii medicale neprevazute;

-verifica, la sfarsitul zilei, existenta cataloagelor si se asigura ca acestea vor fi securizate in spatiul special rezervat;

-consemneaza in registrul de procese-verbale, la sfarsitul zilei, aspectele demne de semnalat.

Art. 15 - (1) La nivelul Liceului Tehnologic „Axiopolis” Cernavoda se constituie si functioneaza diverse comisii cu caracter permanent sau ocazional. Numarul si tipul acestora, precum si atributiile ce le revin, deriva din necesitatile de organizare a activitatii la nivelul unitatii scolare, iar responsabilitatea constituirii lor revine Consiliului de administratie al scolii.

(2) In mod obligatoriu, la nivelul Liceului Tehnologic „Axiopolis” Cernavoda, vor functiona, cu atributiile ce le revin prin lege sau care deriva din propriile regulamente de functionare, comisiile cu caracter permanent prevazute de Art. 71 (2) din ROFUIP.

(3) Comisiile cu caracter temporar si ocazional, organizate la nivelul unitatii scolare sunt: Comisia paritara, Comisia pentru programul Bani de liceu si burse profesionale, Comisia pentru organizarea probelor de competente lingvistice si digitale din cadrul examenului de bacalaureat, Comisia pentru certificarea competentelor profesionale ale absolventilor de liceu si scoala profesionala, Comisia de inscriere in liceu/scoala profesionala, Comisia de achizitii, Comisia de inventariere etc.

(4) Comisiile enumerate la alin. (3) se constituie prin decizia directorului scolii si isi desfasoara activitatea in conformitate cu legislatia in vigoare (ROFUIP) sau cu propriile regulamente/proceduri.

(5) Lista si componenta acestor comisii constituie anexa (Anexa 2) la prezentul Regulament si se revizuieste anual.

Art.-16 - Prin hotararea Consiliului profesoral, se sarbatoreste Ziua scolii in data de 15 mai a fiecarui an.

III. Personalul unitatii scolare

III.1 Dispozitii generale

Art.17 - Personalul didactic, didactic auxiliar si nedidactic din Liceul Tehnologic „Axiopolis” Cernavoda are obligatia de a oferi, prin intreaga sa activitate si prin comportament exemplar, un model de integritate morala, cinste si responsabilitate pentru beneficiarii primari ai invatamantului.

Art.18 - Competentele, responsabilitatile, drepturile si obligatiile tuturor categoriilor de personal din unitatea scolara sunt reglementate de legislatia in vigoare: Statutul cadrelor didactice, cuprins in Legea 1/2011, cu modificarile si completarile ulterioare, ROFUIP, Legea 53/2003-Codul Muncii, republicata cu modificarile si completarile ulterioare, Contractele colective de munca aplicabile etc.

Art.19 - Structura de personal si organizarea acestuia se stabilesc prin organigrama, prin statele de functii si proiectul de incadrare al unitatii, in conformitate cu normativele in vigoare. Organigrama este propusa de directorul institutiei, se aproba de catre Consiliul de administratie si se inregistreaza ca document oficial la secretariatul scolii.

Art. 20.- Personalul didactic, didactic auziliar si nedidactic al scolii este obligat sa participe la instruirile periodice privind protectia, igiena si securitatea in munca, sa-si insuseasca normele specifice si sa le respecte intocmai.

Art 21- Intregul personal al scolii se bucura de respectarea demnitatii, a drepturilor si libertatilor cetatenesti si de libera dezvoltare a personalitatii, fiind exclusa orice forma de discriminare.

Art 22 - Drepturile si obligatiile angajatorului si ale salariatilor sunt cele cuprinse in Legea 53/2003 – Codul muncii, republicata cu modificarile si completarile ulterioare, si Contractele colective de munca aplicabile.

Art 23 – Conducerea unitatii scolare are obligatia de a face plata salariilor cuvenite intregului personal in ziua de 14 a fiecarei luni pentru munca prestata in luna anterioara.

Art 24- Solutionarea cererilor si a reclamatiilor individuale ale salariatilor se face in conformitate cu prevederile Legii 53/2005 – Codul muncii, republicata cu modificarile si completarile ulterioare si prin procedurile operationale PO.09 Rezolvarea starilor conflictuale si PO.36 Actiuni corective- Tratarea reclamatiilor. Acestea cuprind, in mod obligatoriu:

a) organul caruia i se pot adresa plangeri, contestatii sau solicitari de catre salariati;b) procedura dupa care acestea vor fi solutionate;c) caile de atac a hotararii acestor organe, la diferite nivele ierarhice.

Art. 25 – (1) Personalul didactic, personalul didactic auxiliar si nedidactic raspund disciplinar, potrivit legii, pentru incalcarea cu vinovatie a indatoririlor ce le revin potrivit contractului individual de munca, precum si pentru incalcarea normelor de comportare care dauneaza interesului invatamantului si/sau prestigiului unităţii/instituţiei.

(2) Sanctiunile aplicabile personalului prevazut la alin (1) sunt cele cuprinse in Legea 53/2003 – Codul muncii, republicata cu modificarile si completarile ulterioare.

III.2. Personalul didactic

Art. 26 - Personalul didactic din Liceul Tehnologic „Axiopolis” Cernavoda se bucura de toate drepturile conferite de legislatia in vigoare si de contractele colective de munca aplicabile conform Art.44 din ROFUIP.

Art. 27 – (1) Personalul didactic de predare si de instruire practica se subordoneaza nemijlocit directorului unitatii scolare.

(2) Personalul didactic de predare si de instruire practica este obligat sa semneze zilnic in condica de prezenta, consemnand tema predata la clasa.

(3) Neachitarea de aceasta obligatie sau indeplinirea ei cu intarziere constituie abatere disciplinara ce atrage diminuarea calificativului anual.

Art. 28 - (1) Personalul didactic din Liceul Tehnologic „Axiopolis” este obligat sa respecte valorile, principiile si normele de conduita cuprinse in Art.4 din Codul de etica pentru invatamantul preuniversitar, respectiv:

a). impartialitate, independenta si obiectivitate;

b). responsabilitate morala, sociala si profesionala;

c). integritate morala si profesionala;

d). confidentialitate;

e). activitate in interesul public;

f). respectarea legislatiei generale si a celei specifice domeniului;

g). respectarea autonomiei personale;

h). onestitate si corectitudine intelectuala;

i). respect si toleranta;

j). autoexigenta in exercitarea profesiei;

k). interes si responsabilitate in raport cu propria formare profesionala;

l). implicare in democratizarea societatii, in cresterea calitatii activitatii didactice si a prestigiului institutiei de invatamant preuniversitar, precum si a specialitatii in care lucreaza;

m). respingerea conduitelor didactice inadecvate.

(2) In exercitarea activitatiilor didactice (scolare si extrascolare), membrilor corpului profesoral le sunt interzise:

a) consumul de alcool si/sau substante psihotrope;

b) folosirea bazei materiale a scolii in vederea obtinerii de beneficii materiale/patrimoniale personale;

c) organizarea de activitati care pot pune in pericol siguranta si securitatea elevilor sau a altor persoane;

d) punerea in circulatie a unor materiale interzise prin lege;

e) instigarea elevilor sau a altor persoane la nesupunere sau acte de protest nejustificate.

(3) Incalcarea cu vinovatie a acestor reguli/principii constituie abatere disciplinara si se sanctioneaza potrivit legilor si regulamentelor in vigoare.

(4) In cazul in care faptele savarsite intrunesc elementele constitutive ale unei infractiuni, conducerea institutiei de invatamant este obligata sa sesizeze institutiile abilitate ale statului.

Art. 29 - (1) Cadrele didactice trebuie sa manifeste transparenta si obiectivitate in actul evaluarii performantelor scolare ale elevilor si disponibilitatea de a explica orice nota acordata acestora.

(2) Evaluarea trebuie sa fie ritmica, iar rezultatele testelor/lucrarilor scrise semestriale trebuie facute cunoscute elevilor, cu explicatiile necesare, in maximum trei saptamani de la sustinerea lor si cu cel putin doua saptamani inainte de sfarsitul semestrului/anului scolar. Depasirea acestui termen sau inscrierea rezultatelor in catalog fara informarea elevilor constituie abatere disciplinara si se sanctioneaza potrivit legilor in vigoare.

(3) Parintii pot cere consultarea testelor/lucrarilor scrise semestriale ale elevilor in prezenta cadrului didactic respectiv, iar acesta trebuie sa dovedeasca disponibilitate in acest sens.

(4) In cazul in care parintele/tutorele/sustinatorul legal al elevului nu este multumit de explicatiile primite, acestia pot uza de drepturile conferite de Art. 9, lit a) – h) din Statutul elevului, aprobat prin OMENCS nr. 4742/10.08.2016.

Art. 30 - (1) Cadrele didactice nu au dreptul de a elimina elevii de la ora de curs.

(2) In cazul unor abateri disciplinare grave, manifestate de elev/elevi, a caror rezolvare nu suporta amanare, cadrul didactic poate cere interventia imediata a conducerii scolii. In celelalte cazuri, situatiile create isi vor afla solutionarea dupa terminarea orei de curs.

(3) Este interzisa invoirea elevilor de la ore pentru motive netemeinice sau pentru a presta diverse servicii cadrelor didactice. Incalcarea acestei interdictii constituie abatere disciplinara a cadrului didactic si se sanctioneaza potrivit legilor in vigoare.

Art. 31 – (1) Catedrele/comisiile metodice se constituie, prin hotararea consiliului profesoral, in prima sa sedinta a fiecarui an scolar, din minimum 3 membri, pe discipline de studiu, pe discipline inrudite sau pe arii curriculare.

(2) Catedrele/comisiile metodice sunt numite in baza deciziei de constituire emise de directorul unitatii de invatamant si isi indeplinesc atributiile ce le revin in conformitate cu precizarile Art. 66 din ROFUIP.

(3) Participarea cadrelor didactice la activitatile catedrei/comisiei metodice este sarcina de serviciu si criteriu de evaluare anuala.

(4) Lista acestor comisii, precum si componenta lor nominala constituie anexe la prezentul Regulament.

Art. 32 - (1) Cadrele didactice care indeplinesc functia de diriginte isi desfasoara activitatea in limitele stricte ale prevederilor ROFUIP, prevazute in Cap. 2 , Sectiunea 2, Art. 64 – 69, cu modificarile si completarile ulterioare.

(2) In organizarea sedintelor cu parintii, dirigintii vor respecta Procedura operationala PO.48 Comunicarea formală externă cu părinții.

Art. 33 – (1) Tot personalul didactic are obligatia de a participa la sedințele consiliului profesoral din unitatea de invatamânt. Absenta nemotivata de la sedintele consiliului profesoral se considera abatere disciplinara.

(2) In situatii obiective, cum ar fi, calamitati, intemperii, epidemii, pandemii, alte situatii exceptionale, sedintele se pot desfasura on-line, prin mijloace electronice de comunicare, in sistem videoconferinta.

Art. 34 – (1) Concediile de odihna ale cadrelor didactice se acorda doar in timpul vacantelor scolare.

(2) Cadrele didactice care inregistreaza elevi corigenti sau cu situatia scolara neincheiata sunt obligate sa asigure examinarea lor, conform calendarului MENCS si planificarii stabilite de conducerea scolii.

(3) Refuzul cadrelor didactice de a se achita de aceasta obligatie se considera abatere disciplinara si atrage dupa sine diminuarea calificativului anual sau/si sanctiuni disciplinare conform legislatiei muncii in vigoare.

III.3. Personalul didactic- auxiliar

Art. 35 - Personalul didactic auxiliar din Liceul Tehnologic „Axiopolis” Cernavoda se bucura de toate drepturile conferite prin Legea 1/2011 (Statutul personalului didactic), Legea 53/2003- Codul Muncii, modificat si completat prin Legea 12/2015 si prin celelalte dispozitii legale in vigoare.

Art. 36 - Personalul didactic auxiliar (secretar, bibliotecar, informatician, administrator financiar, administrator de patrimoniu) isi desfasoara activitatea conform fisei postului si prevederilor din ROFUIP.

Art. 37 - Personalul didactic auxiliar se subordoneaza nemijlocit directorului unitatii scolare.

Art. 38 - Personalul didactic auxiliar trebuie sa participe la viata scolii intr-un efort conjugat cu cel al tuturor celorlalti factori (conducerea scolii, cadrele didactice, personalul nedidactic, elevi, asociatia de parinti etc.), asumandu-si in acest sens, atunci cand acest lucru se impune, si sarcini in afara fisei postului;

Art. 39 - Personalul didactic auxiliar trebuie sa manifeste disponibilitate atat fata de beneficiarii primari ai invatamantului, cat si fata de partenerii educationali/parintii/tutorii /reprezentantii legali ai acestora.

III. 4. Personalul nedidactic

Art. 40 - Personalul nedidactic isi desfasoara activitatea in conformitate cu fisa postului, cu prevederile din Legea 53/2003, modificata si completata, beneficiind de toate drepturile stabilite prin aceasta.

Art. 41 - Personalul nedidactic se subordoneaza direct administratorului de patrimoniu.

Art. 42 - Programul de lucru al personalului nedidactic se stabileste de catre administratorul de patrimoniu, astfel incat sa raspunda in cat mai mare masura nevoilor de functionare ale institutiei si asteptarilor beneficiarilor primari ai educatiei si se aproba de catre conducerea scolii.

Art. 43 – (1) Personalul nedidactic trebuie sa aiba un comportament adecvat in relatiile cu elevii, constituind astfel un model de atitudine civica, responsabilitate si atasament fata de institutia de invatamant.

(2) Personalului nedidactic ii este interzisa aducerea in scoala a unor persoane straine sau desfasurarea unor activitati lucrative in beneficiul tertilor, in atelierele scolii, atat in timpul, cat si in afara programului de lucru.

III. 5. Evaluarea personalului didactic, didactic-auxiliar si nedidactic

Art. 44 - Evaluarea personalului unitatii scolare se face in baza legislației în vigoare și a contractelor colective de munca aplicabile.

Art. 45 - (1) Evaluarea personalului didactic si didactic-auxiliar se face la sfarsitul anului scolar, pe baza fisei de evaluare adusa la cunostinta celor vizati la inceputul anului scolar.

(2) Evaluarea personalului nedidactic se realizează la sfârșitul anului calendaristic, pe baza fisei de evaluare adusa la cunostinta de la inceputul anului respectiv.

(3) Depunerea fisei de evaluare se face in termenul stabilit, intarzierea fiind considerata abatere disciplinara. Nedepunerea fisei de evaluare in termenul stabilit constituie abatere disciplinara, conduce la neacordarea calificativului anual pentru persoana in cauza pentru anul scolar/calendaristic respectiv, aceasta asumandu-si integral consecintele.

(4) Fisele de autoevaluare/ evaluare-tip, aplicabile tuturor categoriilor de personal al scolii, sunt anexa ale prezentului Regulament (Anexa 3-5)

III. 6 Răspunderea disciplinară a personalului din unitatea de învățământ

Art. 46 - Personalul didactic, personalul-didactic auxiliar și cel de conducere răspund disciplinar conform Legii educației naționale nr.1/2011, cu modificările și completările ulterioare.

Art. 47 - Personalul nedidactic răspunde disciplinar în conformitate cu prevederile Legii nr 53/2003 — Codul muncii, republicată, cu modificările și completările ulterioare.

IV. Beneficiarii primari ai invatamantului preuniversitar (elevii)

IV.1. Dobandirea si exercitarea calitatii de elev

Art. 48 - Dobandirea calitatii de elev al Liceului Tehnologic „Axiopolis” Cernavoda se face prin inscrierea in unitatea scolara a absolventilor clasei a VIII-a, declarati admisi in urma repartitiei computerizate, prin transfer, in conditiile legii, dintr-o unitate scolara similara sau prin reinscriere in cazul elevilor declarati repetenti, al celor exmatriculati cu drept de reinscriere in unitatea scolara sau al celor retrasi temporar, daca indeplinesc conditiile dispozitiilor legale in vigoare.

Art. 49 - Optiunea pentru unitatea nostra scolara implica in mod obligatoriu adeziunea la un set de valori si atitudini care presupune:

a). respectul fata de colegi, cadre didactice, didactic-auxiliare si fata de personalul nedidactic;

b). respingerea oricaror forme de violenta, segregare sau intoleranta;

c). comportament civic responsabil;

d). asumarea responsabilitatii, angajament, empatie;

e). cunoasterea temeinica si respectarea ferma a normelor care reglementeaza viata si activitatea scolara, securitatea muncii si a vietii semenilor, protectia mediului inconjurator.

Art. 50 – (1) Calitatea de elev se exercita prin frecventarea cursurilor si prin participarea la activitatile organizate de unitatea de invatamant.

(2). Calitatea de elev al scolii se dovedeste cu carnetul de elev, vizat de directorul unitatii la inceputul fiecărui an școlar.

Art. 51 - (1) Consemnarea absentei elevilor la orele de curs/laborator/instruire practica se face, in mod obligatoriu, de catre fiecare profesor/maistru-instructor la inceputul fiecarei ore. Eventuala motivare a unei absente se va face, ulterior, numai de catre dirigintele clasei respective, in termenul prevazut de ROFUIP, in baza documentelor justificative, respectiv:

a). adeverinta eliberata de catre medicul de familie, de medicul cabinetului scolar sau de medicul specialist, prezentata de parinte/reprezentant legal in cazul elevului minor;

b). certificat medical/foaie de externare/scrisoare medicala eliberate de o clinica/unitate spitaliceasca, in cazul in care elevul a fost spitalizat;

c). cerere scrisa a parintelui/tutorelui/sustinatorului legal al elevului, adresata directorului scolii si aprobata de acesta in urma consultarii dirigintelui clasei. In acest caz, elevul are dreptul la trei zile de invoire pentru fiecare semestru.

d). aprobarea scrisa a directorului scolii pentru alte situatii.

(2) In cazul in care elevul inregistreaza un numar de 20 de absente nemotivate, dirigintele clasei are obligatia de a informa, in scris, parintii acestuia despre situatia creata. O copie a adresei respective se va pastra la secretariatul scolii, la dosarul elevului.

(3). Actele pe baza carora se face motivarea absentelor se prezinta dirigintelui clasei in termen de 7 zile de la reluarea activității elevului. In caz contrar, absentele respective vor fi considerate nemotivate, parintele elevului minor/elevul major asumandu-si pe deplin consecintele ce pot diriva din aceasta.

(4). Indiferent de natura actelor justificative in baza carora au fost motivate absentele elevilor, aceste documente vor fi pastrate pana la sfarsitul anului scolar, in dosarul dirigintelui.

IV. 2. Incetarea calitatii de elev

Art. 52 - (1) Calitatea de elev al Liceului Tehnologic „ Axiopolis” Cernavoda inceteaza in urmatoarele situatii:

a) la absolvirea studiilor invatamantului obligatoriu, liceal sau profesional;

b) in cazul exmatricularii;

c) in cazul abandonului scolar (in cazul elevilor claselor XI-XII);

d) la cererea scrisa a elevului major, aflat in invatamantul postobligatoriu, sau a parintelui/tutorelui acestuia, caz in care elevul se considera retras;

e) in cazul in care elevul, inscris in invatamantul postobligatoriu (cl XI-XII), nu se prezinta la cursuri in termen de 20 de zile de la inceperea lor, fara sa poata justifica absentele.

(2) Prevederile alin. (1) litera b) nu se aplica elevilor din invatamantul obligatoriu (IX-X)

IV.3 Drepturile beneficiarilor primari ai educatiei/elevilor

Art. 53 - Elevii Liceului Tehnologic „Axiopolis” Cernavoda se bucura de toate drepturile constitutionale precum si de cele conferite prin legile specifice domeniului (Legea1/2011, ROFUIP- Cap. 2, Sectiunea 1, Statutul elevilor – Art. 6 – 12, Legea 272/2004 etc).

Art. 54 - (1) Nicio activitate organizata in unitatea de invatamant si niciun demers intreprins de cadrele didactice din scoala nu pot leza demnitatea, dreptul la imagine sau personalitatea elevilor. Acestia nu pot fi discriminati pe criterii de rasa, nationalitate, limba, etnie, religie sau apartenenta la o categorie defavorizata.

(2) Orice atitudine contrarie din partea personalului din institutia de invatamant constituie abatere disciplinara/contraventie si se sanctioneaza potrivit legilor in vogoare (OG 137/2000).

Art. 55 - Elevii scolii beneficiaza de confidentialitatea datelor de ordin personal, a celor privitoare la rezultatele lor scolare, cu exceptia situatiilor in care legea prevede contrariul (ex.: rezultatele examenelor de absolvire, de bacalaureat, situatia/clasamentul clasei la sfarsit de an scolar etc.).

Art. 56 - Elevii cu performante notabile in activitatea scolara, artistica, sportiva sau de voluntariat pot primi, ocazional, urmatoarele recompense:

a) evidentiere in fata colegilor de clasa;

b) evidentierea, de catre director, in fata colegilor de scoala sau a membrilor Consiliului profesoral;

c) comunicare scrisa adresata parintilor, cu mentionarea performantelor/faptelor deosebite pentru care elevul este evidentiat;

d) diplome, cupe, medalii, recompense materiale etc.

Art. 57 - (1) Elevii cu performante scolare deosebite, cu frecventa foarte buna si nota maxima la purtare pot fi premiati, la sfarsitul anului scolar.

(2) Se pot acorda premii/diplome elevilor care:

a) au obtinut primele trei medii generale pe clasa, astfel: premiul I - prima medie, dar nu mai mica de 9,50; premiul al II-lea - urmatoarea medie, dar nu mai mica de 9,25; premiul al III-lea - urmatoarea medie, dar nu mai mica de 9,00). Pentru urmatoarea medie, dar nu mai mica de 8,50, se poate acorda o mentiune. In toate cazurile, media 10 la purtare este obligatorie.

b) s-au remarcat in mod exceptional la o disciplina de studiu, concurs, festival, competitie sportiva, alte activitati desfasurate pe plan local, judetean sau national;

c) s-au evidentiat prin fapte de inalta tinuta morala si civica.

(3) Absolventilor de liceu li se pot conferi:

a) Diploma de onoare, sefului de promotie (elevului din cadrul unitatii scolare care, la sfarsitul cursurilor liceale, a obtinut cea mai mare medie a celor 4 ani de studiu);

b) Diploma de merit, elevilor care au obtinut in fiecare an de studiu medii ≥ 9,50 si 10 la purtare.

(4) Unitatea de invatamant, ca si alti factori/parteneri educationali (Asociatia de parinti, Consiliul local, agentii economici etc.) pot stimula performantele elevilor prin alocarea unor resurse financiare destinate recompensarii celor cu rezultate deosebite.

IV.4 Obligatiile beneficiarilor primari ai educatiei/elevilor

Art. 58 - Elevii Liceului Tehnologic „Axiopolis” Cernavoda sunt obligati sa respecte cu strictete toate prevederile Cap III, Art. 14-15 din Statutul elevului, aprobat prin OMENCS nr. 4742/10.08.2016.

Art. 59 - (1) Potrivit prezentului Regulament, elevilor le este interzis:

a) sa intarzie si sa intre in clasa in urma profesorilor, cu exceptia situatiilor de forta majora;

b) sa ceara invoire sa iasa din clasa, in timpul orei, daca nu au un motiv intemeiat;

c) sa deranjeze orele de curs, daca – din varii motive – stationeaza pe holul scolii;

d) sa-si decline alta identitate decat cea reala, substituindu-se unui elev absent;

e) sa patrunda in alta clasa, fara acordul profesorului respectiv, substituindu-se unui elev absent;

f) sa foloseasca, in timpul orelor, camere foto, video sau telefoane mobile cu camera foto pentru a surprinde aspecte ale orei de curs, fara permisiunea profesorului, sau sa lanseze, in mediul virtual, fotografii menite sa afecteze imaginea sau reputatia unitatii scolare;

g) să utilizeze telefoanele mobile în timpul orelor de curs, al examenelor şi al concursurilor; prin exceptie de la aceasta prevedere, este permisa utilizarea telefoanelor mobile in timpul orelor de curs doar cu acordul cadrului didactic, in situatii de urgentă sau daca utilizarea lor poate contribui la optimizarea procesului instructiv-educativ; in timpul orelor de curs telefoanele mobile ale elevilor vor fi inchise.

h) sa introduca, pe holurile scolii si in spatiile de invatamant, bulgari de zapada sau sa arunce cu bulgari de zapada asupra colegilor, punand astfel in pericol integritatea fizica a acestora;

i) sa se constituie in grupuri cu comportament provocator/de intimidare, atat in perimetrul scolii, cat si in proximitatea acesteia;

j) sa aduca in scoala persoane straine (parinti, rude, prieteni etc) pentru a solutiona, prin forta sau intimidare, eventuale diferende/conflicte cu diversi colegi sau sa primeasca vizite ale unor prieteni/cunostinte din afara scolii;

k) sa adopte o tinuta vestimentara incompatibila cu calitatea de elev; se interzice categoric purtarea maiourilor, a sorturilor/bermudelor sau a slapilor in perioada verii. Elevii care incalca aceasta interdictie vor fi trimisi acasa spre a-si shimba tinuta, concomitent cu anuntarea parintilor acestora cu privire la situatia creata;

l) sa se manifeste prin gesturi indecente, de tandrete excesiva fata de o persoana de sex opus (elev/eleva) in toate spatiile scolare;

m) sa poarte piercinguri, tatuaje si coafuri extravagante sau vopsite in culori violente;

n) sa afiseze, pe articolele vestimentare, mesaje cu caracter obscen, rasist, ofensator sau agresiv;

o) sa paraseasca incinta scolii in timpul programului; in mod exceptional, acest lucru este permis doar cu acordul dirigintelui si al parintelui, pentru elevul minor, sau doar al dirigintelui, pentru elevul major, si numai daca se apreciaza a fi imperios necesar;

p) sa poarte masca corespunzator in conditiile cerute de lege;

q) sa respecte caile de acces, cu sensul de deplasare consemnat pe culoare;

r) sa respecte ,,Oglinda clasei” (asezarea in banci) mai ales in conditii de epidemie sau pandemie.

(2) Incalcarea acestor interdictii constituie abatere desciplinara si se sanctioneaza, functie de efectele produse, conform prevederilor Art. 16 din Statutul elevului.

Art. 60 - Elevii au obligatia:

a) sa se prezinte in mod politicos in fata directorului/profesorului/profesorului de serviciu, atunci cand sunt solicitati sa se legitimeze, precizand numele, prenumele si clasa din care fac parte;

b) sa nu stea cu capul acoperit (baietii) cu caciuli/fesuri/glugi etc., in timpul orelor, cu exceptia cazurilor care justifica in mod real aceasta tinuta;

c) sa respecte programul de lucru cu publicul al secretariatului, serviciului financiar-contabil, bibliotecii etc.;

d) sa se informeze permanent cu privire la situatia lor scolara, la calendarul examenelor de corigenta sau de incheiere a situatiei scolare, la calendarul/graficul examenelor de final de ciclu etc.; niciun elev nu poate invoca necunoasterea/lipsa de informare in justificarea absentei la aceste examene;

e) sa respecte normele de sanatatea si securitatea muncii specifice activitatilor desfasurate si pe cele de prevenire si stingere a incendiilor;

f) sa se prezinte la orele de educatie fizica echipati corespunzator. Exceptie fac elevii scutiti semestrial/anual de efort fizic, acestia fiind obligati sa fie prezenti la ora doar avand asupra lor incaltaminte adecvata pentru salile de sport, urmand a indeplini sarcini organizatorice cerute de cadrul didactic si care vor avea in vedere, in mod obligatoriu, recomandarile medicale;

g) in cazul in care nu frecventeaza orele de religie, sa petreaca aceste ore in biblioteca scolii, alocand timpul respectiv studiului individual. Nerespectarea acestei dispozitii constituie abatere disciplinara si se pedepseste cu scaderea notei la purtare.

h) sa nu intervina la instalatiile electrice din scoala (prize, intrerupatoare, tablouri electrice, corpuri de iluminat, aparate electrice, instalatia de semnalizare incendii, de supraveghere video etc.), la cele de incalzire sau de stingere a incendiilor (hidranti, extinctoare etc.).

i) sa semnaleze imediat, administratorului de patrimoniu/profesorului de serviciu/conducerii scolii, aparitia oricaror defectiuni la instalatiile electrice sau termice;

j) sa comunice de indata parintilor deciziile si informatiile transmise de catre scoala (sedinte cu parintii, sanctiuni, noutati de interes general etc.)

IV. 5 Sanctiuni aplicate beneficiarilor primari ai educatiei/elevilor

Art. 61 - Elevii care savarsesc fapte prin care se incalca dispozitiilor ROFUIP si RIOF vor fi sanctionati in functie de gravitatea lor, in conformitate cu prevederile Art. 16 din Statutul elevului si cu respectarea stricta a prevederilor Art 17 – 25 din acelasi act normativ.

Art. 62 – Orice sanctiune aplicata elevului se comunica telefonic si apoi in scris, in maximum trei zile, parintelui/tutorelui/sustinatorului legal al acestuia.

Art. 63 - (1) Fumatul in scoala si in afara ei este interzis elevilor.

(2) Incalcarea acestei interdictii atrage dupa sine sanctionarea elevului cu mustrare scrisa si scaderea notei la putare cu 1 punct, pentru semestrul respectiv.

(3) In caz de recidiva, sanctiunea privind diminuarea notei la purtare se repeta, elevul asumandu-si, integral, consecintele ce pot deriva din aceasta.

Art. 64 - Elevul care a suportat o sanctiune din cele prevazute la Art. 16, alin. (4), lit. a) – e), poate beneficia de anularea sanctiunii privind scaderea notei la purtare, in conformitate cu Art. 26, alin. (1) si (2) din Statutul elevului

Art. 65 – In cazul nerespectarii cerintelor din perioada de urgenta sau alerta, se va consemna abaterea prin anuntarea parintilor/tutorilor/sustinatorilor legali si scaderea notei la purtare.

V. Partenerii educationali

V.1 Drepturile parintilor, tutorilor/sustinatorilor legali

Art. 66 - Parintii elevilor unitatii noastre scolare beneficiaza de toate drepturile conferite prin ROFUIP.

Art. 67 - Potrivit prezentului Regulament, parintii au si urmatoarele drepturi:

a) sa beneficieze de consiliere din partea dirigintelui/directorului/psihologului scolar, in vederea identificarii unor solutii optime in exersarea functiei educative a acestora si in dezvoltarea unor practici eficiente de comunicare intrafamiliala, cu conditia inscrierii in programul de audiente al celor de mai sus;

b) sa-si exprime, in deplina libertate, opinia cu privire la orice aspect legat de procesul instructiv-educativ in care sunt angajati copiii lor;

c) sa se implice, in masura posibilitatilor si competentelor disponibile, in imbunatatirea actului educational desfasurat in scoala;

d) sa se implice in derularea activitatilor din cadrul parteneriatelor angajate si derulate de catre unitatea de invatamant;

e) sa solicite convocarea adunarii generale a parintilor sau interventia comitetului de parinti al clasei/asociatiei de parinti ori de cate ori acest lucru se impune.

f) sa aiba initiative si sa actioneze in mod direct in sensul imbunatatirii conditiilor ambientale din clase/scoala si sa contribuie, dezinteresat, la sporirea bazei materiale a scolii prin atragerea de sponsori dispusi sa ofere sprijin financiar in aceasta directie.

V.2 Obligatiile parintilor, tutorilor sau sustinatorilor legali

Art. 68 - Parintii elevilor unitatii noastre scolare trebuie sa-si asume toate obligatiile impuse de ROFUIP si sa incheie Contractul educational, conform anexei.

Art. 69 - In mod particular, conform RIOF, parintii au si urmatoarele obligatii/indatoriri:

a) sa vegheze asupra felului in care copilul lor se angajeaza in efortul intelectual zilnic si in rezolvarea sarcinilor de invatare ce-i revin;

b) sa urmareasca zilnic tinuta elevului care pleaca la scoala, in scopul evitarii extravagantelor, a stridentelor vestimentare si a indecentelor de aceasta natura;

c) sa supravegheze comportamentul copiilor in timpul petrecut in afara scolii si a familiei, spre a evita derapajele comportamentale ale acestora;

d) sa mentina o legatura permanenta cu dirigintele clasei si sa se informeze astfel in privinta evolutiei scolare a copiilor lor, fara a astepta sa fie contactati in acest sens de catre diriginte (obligatie asumata prin Contractul educational semnat cu unitatea de invatamant, conform Art. 186 (1) din ROFUIP – Anexa 6).

V.3 Alti parteneri educationali

Art. 70 - (1) Liceul Tehnologic „Axiopolis” Cernavoda poate incheia, in conditiile legii, protocoale de colaborare educationala cu diversi parteneri externi (unitati scolare similare, asociatii, fundatii, administratia locala, politie, jandarmerie, institutii de cultura, agenti economici, ONG-uri, parteneri europeni etc.);

(2) Protocoalele trebuie sa contina prevederi clare cu privire la responsabilitatile partilor, iar actiunile angajate prin aceste parteneriate trebuie sa dovedeasca certe valente educationale.

Art. 71 – Se interzice orice tip de parteneriat care poate introduce elemente perturbatoare in procesul instructiv-educativ, care poate leza demnitatea elevului sau a cadrelor didactice sau care poate viza, prin mesaje subliminale, scopuri politice sau de prozelitism religios.

Art. 72 - Responsabilitatea angajarii scolii in diverse perteneriate revine conducerii scolii (consiliului de administratie, directorului).

VI. Dispozitii finale

Art. 73 - Este interzisa cu desavarsire colectarea de fonduri de protocol destinate comisiilor desemnate sa desfasoare examenele/evaluarilor nationale in unitatea de invatamant, ca si altor activitati precum concursuri, competitii de casa, olimpiade, fondul scolii/clasei etc..

Art. 74 - Prezentul Regulament a fost supus dezbaterii in sedinta Consiliului profesoral din data de 17.04.2019 si aprobat in sedinta Consiliului de administratie din data de 17.04.2019. Din momentul aprobarii, Regulamentul produce efecte, orice alta dispozitie contrara fiind abrogata de drept.

Art. 75 - Prezentul Regulament va fi adus la cunostinta tuturor celor vizati de prevederile lui prin grija conducerii scolii

Art. 76 - Anexele 1- 6 fac parte integranta din prezentul Regulament.

13