Varianta 1 SUBIECTUL I (30 de puncte) Scrie, pe foaia de examen, rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine, cu privire la textul de mai jos: Prin viini vntul n grdin Ctnd culcu mai bate-abia Din aripi, i-n curnd s-alin, Iar roul mac nchide floarea, Din ochi clipete-ncet cicoarea i-adoarme-apoi i ea. Eu cred c-a obosit pdurea, Cci ziua-ntreag-a tot cntat i tace-acum gndind aiurea. Sub dealuri amurgete zarea, Se-ntunec prin vi crarea i-i umbr peste sat. Peste culmi ncet amurgul moare i-ntors cu faa ctr-apus D semne nopii din ponoare Ea-mbrac haine-ntunecate i linitit din aripi bate Plutind tcut-n sus. (George Cobuc, Pastel) 1 Transcrie, din textul dat, dou cuvinte care aparin cmpului semantic al naturii. 2 puncte 2 Explic utilizarea cratimelor n structura i-adoarme-apoi". 2 puncte 3 Alctuiete dou enunuri pentru a ilustra sensul propriu i sensul figurat al cuvntului a (se) ntuneca. 2 puncte 4 Menioneaz dou teme/ motive literare, prezente n poezie. 4 puncte 5 Numete sentimentul dominant care se desprinde din textul citat. 4 puncte 6 Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n prima strof. 4 puncte 7 Exprim-i opinia despre rolul verbelor la modul indicativ, timpul prezent, n textul dat. 4 puncte 8 Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, ultima strof, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte 9 Prezint semnificaia titlului, n relaie cu textul citat. 4 puncte

1

Varianta 2 SUBIECTUL I (30 de puncte) Scrie, pe foaia de examen, rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine, cu privire la textul de mai jos: Era o zi senin ca fruntea de fecioar Ce e neturburat de-ai patimilor nori, O zi din care oapte de ngeri se coboar i vin pe-o adiere s cnte printre flori. Subiri ca o dantel urcau mereu din ap Cldiri de nori fantastici ocoale dnd pe lac, i prins de-o rece stnc pe care vntu-o sap, Gemea mucat de vnturi un stuf de liliac. Plpndele lui ramuri abia nmugurite, Vitndu-se pe soarta ce-acolo le-a sdit, Nainte de-a-i da rodul mureau nvineite Cnd ea veni sead sub stuful oropsit. Atunci acele ramuri de-odat nflorir -o ploaie azurie vrsar peste noi... O! Doamne, acele clipe ce repede pieir... Uscat e liliacul i nu mai suntem doi. (Alexandru Macedonski, Stuful de liliac) 1 Selecteaz, din text, doi termeni care aparin cmpului semantic al suferinei. 2 puncte 2 Motiveaz folosirea cratimei n al doilea vers al poeziei. 2 puncte 3 Precizeaz valoarea expresiv a adverbului ce din structura ce repede pieir. 2 puncte 4 Menioneaz dou teme/ motive literare, prezente n poezie. 4 puncte 5 Transcrie dou mrci lexico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n textul dat. 4 puncte 6 Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n a treia strof. 4 puncte 7 Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, ultima strof a poeziei, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte 8 Prezint semnificaia titlului, n legtur cu textul dat. 4 puncte 9 Ilustreaz, prin evidenierea a dou trsturi existente n text, conceptul poezie liric. 4 puncte

Varianta 3

2

SUBIECTUL I (30 de puncte) Scrie, pe foaia de examen, rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine, cu privire la textul de mai jos: Da, plou cum n-am mai vzut... i grele tlngi adormite, Cum sun sub uri nvechite! Cum sun n sufletu-mi mut! Oh, plnsul tlngii cnd plou! i ce enervare pe gnd! Ce zi primitiv de tin! O blnav fat vecin Rcnete la ploaie, rznd... Oh, plnsul tlngii cnd plou! Da, plou... i sun umil Ca tot ce-i iubire i ur Cu-o muzic trist, de gur, Pe-aproape s-aude-un copil. Oh, plnsul tlngii cnd plou! Ce basme tlngile spun! Ce lume-aa goal de vise! ... i cum s nu plngi n abise, Da, cum s nu mori i nebun? Oh, plnsul tlngii cnd plou! (George Bacovia, Plou) *talang, tlngi, s.f. clopot care se atrn la gtul vitelor; sunetul produs de un astfel de clopot *ur, uri, s.f. construcie anex pe lng o gospodrie rural pentru unelte sau vite *tin, s.f. noroi *abis, abisuri, s.n. prpastie adnc, genune 1 Transcrie dou cuvinte care aparin cmpului semantic al ploii. 2 puncte 2 Precizeaz rolul punctelor de suspensie din prima strof. 2 puncte 3 Alctuiete dou enunuri, pentru a ilustra omonimia cuvntului mai. 2 puncte 4 Menioneaz dou teme/ motive literare, prezente n poezie. 4 puncte 5 Transcrie dou mrci lexico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n textul dat. 4 puncte 6 Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n prima strof a poeziei. 4 puncte 7 Precizeaz rolul versului ,,Oh, plnsul tlngii cnd plou! n poezia citat. 4 puncte 8 Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, strofa a treia, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte 9 Ilustreaz una dintre caracteristicile limbajului poetic (de exemplu: expresivitate, ambiguitate, sugestie, reflexivitate), prezent n textul dat. 4 puncte Varianta 4

3

SUBIECTUL I (30 de puncte) Scrie, pe foaia de examen, rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine, cu privire la textul de mai jos: Sunt numai o verig din marea ndoire, Fragil, unitatea mi-e pieritoare; dar Un roi de existene din moartea mea rsar, i-adevratul nume ce port e: unduire. Deci, arcuit sub timpuri, desfur lung esut De la plpnda iarb la fruntea gnditoare, i blondul ir de forme, urcnd din soare-n soare, n largurile vieii revars un trecut. Din cltoarea und, din apele eterne mi nsuesc vestmntul acelor care mor, i nnoit, i ager, alerg subtil fior Prin sli orgolioase ori umede caverne i astfel, n Pmnturi croindu-mi vaste pori Spre ritmuri necuprinse de minte, vreodat, Aduc naltei Cumpeni povara mea bogat De-attea existene i tot attea mori. (Ion Barbu, Elan) 1 Scrie cte un sinonim pentru sensurile din text ale cuvintelor roi i necuprinse. 2 puncte 2 Motiveaz scrierea cu majuscul a substantivului Pmnturi, n textul poetic dat. 2 puncte 3 Alctuiete cte un enun n care cuvintele frunte, respectiv, nume s aib sens conotativ. 2 puncte 4 Menioneaz dou teme/ motive literare prezente n poezie. 4 puncte 5 Transcrie dou mrci lexico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n textul dat. 4 puncte 6 Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n prima strof. 4 puncte 7 Interpreteaz un sens al opoziiei ntre existene i mori, din ultima strof a poeziei. 4 puncte 8 Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, penultima strof, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte 9 Prezint semnificaia titlului, n legtur cu textul citat. 4 puncte

Varianta 5 SUBIECTUL I (30 de puncte)

4

Scrie, pe foaia de examen, rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine, cu privire la textul de mai jos: Gerul aspru i slbatic strnge-n brae-i cu jlire Neagra lunc de pe vale care zace-n amorire; El ca pe-o mireas moart o-ncunun despre ziori C-un vl alb de promoroac i cu ururi lucitori. Gerul vine de la munte, la fereastr se oprete, i, privind la focul vesel care-n sobe strlucete, El depune flori de iarn pe cristalul ngheat, Crini i roze de zpad ce cu drag le-a srutat. Gerul face cu-o suflare pod de ghea ntre maluri, Pune streinelor casei o ghirland de cristaluri, Iar pe fee de copile nflorete trandafiri, S ne-aduc viu aminte de-ale verii nfloriri. Gerul d aripi de vultur cailor n spumegare Ce se-ntrec pe cmpul luciu, scond aburi lungi pe nare. O! tu, gerule nprasnic, vin, ndeamn calul meu S m poarte ca sgeata unde el tie, i eu! (Vasile Alecsandri, Gerul) 1 Selecteaz dou cuvinte care aparin cmpului semantic al iernii. 2 puncte 2 Precizeaz rolul semnelor de punctuaie din prima strof. 2 puncte 3 Transcrie un vers care conine o locuiune verbal, folosit cu efecte expresive. 2 puncte 4 Menioneaz dou teme/ motive literare, prezente n poezie. 4 puncte 5 Numete dou mrci lexico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n textul dat. 4 puncte 6 Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n prima strof. 4 puncte 7 Motiveaz plasarea n poziie iniial, n fiecare catren, a substantivului gerul. 4 puncte 8 Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, ultima strof, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte 9 Ilustreaz una dintre caracteristicile limbajului poetic (de exemplu: expresivitate, ambiguitate, sugestie, reflexivitate), prezent n textul dat. 4 puncte

5