universitatea transilvania din braŞov -...
TRANSCRIPT
UNIVERSITATEA TRANSILVANIA DIN BRAŞOV
FACULTATEA DE PSIHOLOGIE ŞI ŞTIINŢELE EDUCAŢIEI
DEPARTAMENTUL PENTRU PREGĂTIREA PERSONALULUI DIDACTIC
Categoria de personal didactic:Profesori pentru învăţământ preşcolar
Specializarea INSTITUTORI
Nr.
crt.
Numele şi
prenumele
candidatului
Şcoala unde
funcţionează Titlul lucrării
Îndrumător
opţiunea
candidatului
1.
STOICA I.Adelina
Grădiniţa cu Program
Prelungit nr.8, Braşov,
judeţul Braşov
Strategii eficiente de formare a
comportamentului moral la
preşcolari.
Lect.univ.dr.
Cornelia Cocan
2.
ŞUVIŢEANU Gh.
Micşunica
Grădiniţa cu Program
Normal Perşani, judeţul
Braşov
Dezvoltarea creativităţii la
preşcolarul mare prin activităţ
iextraşcolar/extracurriculare/Educaţie
nonformală – Ateliere de creaţie;
Şcoală de vară
Lect.univ.dr.
Elena – Simona
Indreica
3.
VERES D.Liliana
Grădiniţa cu Program
Normal Păpăuţi, judeţul
Covasna
Valorificarea fondului spiritual al
satului în educaţia preşcolarilor.
Lect.univ.dr.
Cornelia Cocan
Categoria de personal didactic:Profesori pentru învăţământ preşcolar
Specializarea INSTITUTORI – LIMBA ENGLEZĂ
Nr.
crt.
Numele şi prenumele
candidatului
Şcoala unde
funcţionează Titlul lucrării
Îndrumător
opţiunea
candidatului
1.
DAN C.Florina Grădiniţa cu Program
Prelungit nr.19 „Boboceii”,
Braşov, judeţul Braşov
Valenţe formativ – educative ale
poveştilor şi basmelor în educaţia
timpurie.
Lect. univ. dr.
Daciana Lupu
Categoria de personal didactic:Profesori pentru învăţământ preşcolar
Specializarea INSTITUTORI – ÎNVĂŢĂMÂNT PRIMAR
Nr.
crt.
Numele şi prenumele
candidatului
Şcoala unde
funcţionează Titlul lucrării
Îndrumător
opţiunea
candidatului
1.
MOARCĂŞ I.
Ioana - Maria
Grădiniţa cu Program
Prelungit nr.12, Braşov, judeţul Braşov
Educarea creativităţii la preşcolari în
activităţile de cunoaştere a mediului,
prin valorificarea valenţelor
formative ale desenului.
Lect. univ. dr.
Ecaterina Unianu
Categoria de personal didactic:Profesori pentru învăţământ preşcolar
Specializarea INSTITUTORI – ÎNVĂŢĂMÂNT PREŞCOLAR
Nr.
crt.
Numele şi prenumele
candidatului
Şcoala unde
funcţionează Titlul lucrării
Îndrumător
opţiunea
candidatului
1. GHIRCOIAŞ N.
Adriana
Grădiniţa cu Program
Prelungit „Albinuţa”,
Făgăraş, judeţul Braşov
Stimularea motricităţii fine a
preşcolarilor prin tehnici noi de
modelaj.
Conf. univ. dr.
Doina Usaci
2. MAROCICO D.
Andreea - Mihaela
Grădiniţa cu Program
Prelungit „Prichindeii”,
Făgăraş, judeţul Braşov
Promovarea basmului tradiţional în
contextul proiectelor tematice.
Prof.univ.dr.
Mariana Norel
Categoria de personal didactic:Profesori pentru învăţământ preşcolar
Specializarea INSTITUTORI – DESEN
Nr.
crt.
Numele şi prenumele
candidatului
Şcoala unde
funcţionează Titlul lucrării
Îndrumător
opţiunea
candidatului
1.. MITIRIŢĂ I.
Claudia - Sorina
Grădiniţa cu Program
Prelungit nr.2, Braşov,
judeţul Braşov
Jocul didactic şi rolul lui în formarea
aptitudinii de şcolaritate.
Prof. univ. dr.
Rodica Niculescu
Categoria de personal didactic:Profesori pentru învăţământ preşcolar
Specializarea PEDAGOGIA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI PRIMAR ŞI PREŞCOLAR
Nr.
crt.
Numele şi
prenumele
candidatului
Şcoala unde
funcţionează Titlul lucrării
Îndrumător
opţiunea
candidatului
1. CIMPU E.
Mihaela
Centrul Şcolar pentru
Educaţie Incluzivă, Braşov,
judeţul Braşov
“Jocul cuvintelor” – impactul
programelor de dezvoltare a
limbajului la copiii deficienţi de auz.
Lect.univ.dr.
Mihaela Voinea
2. CIOBANU N.
Carmen
Grădiniţa cu Program
Prelungit nr.14, Braşov,
judeţul Braşov
Contribuţia jocului didactic şi a
exerciţiului la dezvoltarea comunicării
orale a copiilor preşcolari.
Lect.univ.dr.
Daciana Lupu
3. CIOLAN I.
Ioana
Grădiniţa cu Program
Prelungit nr.4, Codlea, judeţul Braşov
Modalităţi eficiente de dezvoltare a
trăsăturilor morale la preşcolari.
Lect.univ.dr.
Ecaterina Unianu
4. COJOCARU C.
Camelia
Grădiniţa cu Program
Prelungit, Ghimbav, judeţul
Braşov
Modalităţi de educare morală a
preşcolarilor prin literatura pentru
copii.
Lect.univ.dr.
Cornelia Cocan
5. MIKLOSI I.
Ibolya – Izabella
Grădiniţa cu Program
Prelungit nr.13, Braşov,
judeţul Braşov
Stimularea capacităţilor de exprimare
a preşcolarilor în limba română, ca
limba a doua.
Prof.univ.dr.
Mariana Norel
6.
MILU M.
Elena
Grădiniţa cu Program
Prelungit nr.19 „Boboceii”,
Braşov, judeţul Braşov
Modalităţi eficiente de dezvoltare a
capacităţii preşcolarului de a se
exprima prin intermediul elementelor
de limbaj plastic.
Lect.univ.dr.
Elena – Simona
Indreica
7.
ORZAN I.
Elena – Loredana
Grădiniţa cu Program
Normal, com.Şinca, judeţul Braşov
Îmbogăţirea şi corectarea limbajului
preşcolarilor de nivel II, prin
intermediul jocului didactic cu
tematică interdisciplinară.
Prof.univ.dr.
Mariana Norel
8. ŞUTEU Gh.P.
Elena – Liliana
Grădiniţa cu Program
Normal nr.2, Hărman, Efectele stilului democratic al
profesorului asupra dezvoltării
Lect.univ.dr.
Mihaela Voinea
judeţul Braşov copilului preşcolar.
9. TRÎMBIŢAŞ Gh.
Marcela - Cornelia
Grădiniţa cu Program
Prelungit „Albinuţa”,
Făgăraş, judeţul Braşov
Stimularea creativităţii preşcolarilor
în activităţile la liberă alegere.
Lect.univ.dr.
Cornelia Lazar
10.
BROANER Gh.
Ionela - Simona
Grădiniţa cu Program
Normal Sărămaş, judeţul
Covasna
Rolul poveştilor în dezvoltarea
capacităţii de comunicare orală a
preşcolarilor.Curriculum opţional
centrat pe valenţele formative ale
poveştilor în educaţia timpurie.
Prof.univ.dr.
Rodica Niculescu
Categoria de personal didactic:
Profesori pentru învăţământ preşcolar
Specializarea EDUCATOARE
Nr.
crt.
Numele şi
prenumele
candidatului
Şcoala unde
funcţionează Titlul lucrării
Îndrumător
opţiunea
candidatului
1. CRĂCUŢ Gh.
Ramona -
Georgiana
Grădiniţa cu Program Prelungit „Pinocchio”,
Sfântu Gheorghe, judeţul
Covasna
Stimularea creativităţii copilului
preşcolar prin activităţile integrate
din grădiniţă.
Conf.univ.dr
Toader Pălăşan
Categoria de personal didactic:
Profesori pentru învăţământ preşcolar
Specializarea ÎNVĂŢĂTORI - EDUCATOARE
Nr.
crt.
Numele şi
prenumele
candidatului
Şcoala unde
funcţionează Titlul lucrării
Îndrumător
opţiunea candidatului
1. ALEXANDRESCU
Şt.
Andrea - Gabriela
Grădiniţa cu Program Prelungit „Pinocchio”,
Sfântu Gheorghe, judeţul
Covasna
Eficienţa activităţilor de dezvoltare
personală (ADP) în dezvoltarea socio
– emoţională a copilului preşcolar.
Conf.univ.dr
Toader Pălăşan
2. BULARCA N.
Elena
Grădiniţa cu Program
Prelungit „Prichindel”,
Întorsura Buzăului, judeţul
Covasna
Dezvoltarea percepţiei cromatice la
preşcolari prin tehnica acuarelei.
Lect.univ.dr.
Elena – Simona
Indreica
3. DAMIAN I.
Gabriela - Maria
Grădiniţa cu Program
Prelungit Breţcu, judeţul
Covasna
Contribuţia activităţilor muzicale în
dezvoltarea socio – emoţională la
preşcolar.
Prof.univ.dr.
Mădălina Rucsanda
4.
MAGHIAR I.
Maria - Magdalena
Grădiniţa cu Program
Prelungit „Csipike”, Sfântu Gheorghe, judeţul Covasna
Realizarea produselor 3D în
dezvoltarea coordonării oculo –
motrice la preşcolari – abordare pe
grupe de vârstă. (opţional)
Lect.univ.dr.
Elena – Simona
Indreica
5.
OLTEANU V.
Elena - Adriana
Grădiniţa cu Program
Prelungit „Pinocchio”,
Sfântu Gheorghe, judeţul
Covasna
Studiu privind impactul formativ al
activităţilor de cunoaşterea mediului
asupra unor componente ale
personalităţii preşcolarilor.
Conf.univ.dr
Toader Pălăşan
6. URDĂ Gh.
Elena
Grădiniţa cu Program
Prelungit „Prichindel”,
Întorsura Buzăului, judeţul Covasna
Stimularea creativităţii expresive a
preşcolarului prin tehnica colajului
în cadrul activităţilor practice.
Lect.univ.dr.
Elena – Simona
Indreica
7. BREHOI I.
Maria
Grădiniţa cu Program
Normal nr.33, Braşov,
judeţul Braşov
Modalităţi de eficientizare a
vocabularului preşcolarilor în cadrul
domeniului limbă şi comunicare.
Lect.univ.dr.
Daciana Lupu
8. BUTILĂ V.
Valeria
Grădiniţa cu Program
Normal nr.2, Hărman,
judeţul Braşov
Dezvoltarea socio – emoţională la
preşcolari prin intermediul poveştilor
terapeutice.
Lect.univ.dr.
Laura David
9.
CERNEA V.
Elena Alexandra
Grădiniţa cu Program
Normal Lunca Câlnicului,
com.Prejmer, judeţul
Braşov
Valorificarea tehnicilor de pictură în
exprimarea plastică a preşcolarilor,
pentru îmbunătăţirea calităţii
compoziţiilor plastice.
Conf.univ.dr.
Doina Usaci
10. DAMIAN V.
Carmen - Liliana
Grădiniţa cu Program
Prelungit nr.34, Braşov,
judeţul Braşov
Valenţele formative ale textelor
poetice în dezvoltarea competenţelor
lingvistice ale preşcolarilor.
Prof. univ. dr.
Mariana Norel
11. DRAGHIA C.
Elena - Alina
Grădiniţa cu Program
Prelungit nr.21, Braşov,
judeţul Braşov
Influenţa abordării interdisciplinare
a activităţilor matematice la
preşcolari asupra performanţelor
copiilor.
Prof.univ.dr.
Rodica Niculescu
12. GHIDION D.
Florentina
Grădiniţa cu Program
Prelungit „Boboceii” nr.19,
Braşov, judeţul Braşov
Strategii evaluative în activităţile
matematice din grădiniţă.
Conf.univ.dr.
Monica Purcaru
13.
IONETECU Gh.
Alina – Elena
Grădiniţa cu Program
Prelungit nr.1, Codlea,
judeţul Braşov
Complementaritatea dintre metodele
tradiţionale şi metodele alternative în
evaluarea copiilor la activităţile
matematice în învăţământul
preşcolar.
Conf.univ.dr.
Monica Purcaru
14. IONETECU A.
Ionela
Grădiniţa cu Program
Prelungit „Primii paşi”
nr.10, Braşov, judeţul
Braşov
Complementaritatea dintre metodele
tradiţionale şi metodele alternative
utilizate în cadrul activităţilor
matematice din grădiniţă.
Conf.univ.dr.
Monica Purcaru
15. PREDA Gh.
Anişoara
Grădiniţa cu Program Prelungit nr.33, Braşov,
judeţul Braşov
Stimularea potenţialului creativ la
vârsta preşcolarităţii prin desen
abordat în context ludic.
Lect.univ.dr.
Daniela Necşoi
16. RĂUŢĂ D.
Andreea - Maria Grădiniţa cu Program
Prelungit nr.8, Braşov,
Realizarea obiectivelor de referinţă
ale domeniului experienţial limbă şi
Prof.univ.dr.
Rodica Niculescu
judeţul Braşov comunicare prin valorificarea
tradiţiilor şi obiceiurilor specifice
zonei Braşovului.
17. ROŞALĂ Gh.
Andreea - Nicoleta
Grădiniţa cu Program
Prelungit „Albinuţa”,
Făgăraş, judeţul Braşov
Dezvoltarea vocabularului
preşcolarilor în cadrul activităţilor
de povestire.
Lect.univ.dr.
Ecaterina Unianu
18. RUSEN Şt.
Ana - Maria
Grădiniţa cu Program
Prelungit nr.13, Braşov,
judeţul Braşov
Rolul metodelor de dezvoltare a
gândirii critice în învăţământul
preşcolar / impact asupra
preşcolarilor şi părinţilor.
Lect.univ.dr. Mihaela
Voinea
19. SÎRBU Al.
Andreea
Grădiniţa cu Program
Prelungit „Boboceii” nr.19,
Braşov, judeţul Braşov
Culoarea mijloc de exprimare a
copilului preşcolar.
Lect.univ.dr.
Elena – Simona
Indreica
20. STINGHE I.
Laura
Grădiniţa cu Program
Prelungit nr.3, Braşov,
judeţul Braşov
Modalităţi de simulare a creativităţii
preşcolarilor prin povestire.
Lect.univ.dr.
Daniela Necşoi
21. ŞORBAN C.
Marina - Anda
Grădiniţa cu Program
Prelungit nr.29, Braşov,
judeţul Braşov
Dezvoltarea socio – emoţională la
copii între 3 şi 6 ani, prin activităţile
de povestire.
Lect.univ.dr.
Daniela Popa
Categoria de personal didactic:
Profesori pentru învăţământ primar
Specializarea INSTITUTORI
Nr.
crt.
Numele şi
prenumele
candidatului
Şcoala unde
funcţionează Titlul lucrării
Îndrumător
opţiunea candidatului
1.
RĂDOI I.
Ionela - Angelica
Şcoala Gimnazială nr.13,
Braşov, judeţul Braşov
Dezvoltarea creativităţii prin diferite
tehnici de lucru, în cadrul ariei
curriculare – tehnologii – la ciclul
primar.
Lect.univ.dr.
Daciana Lupu
Categoria de personal didactic:
Profesori pentru învăţământ primar
Specializarea INSTITUTORI – LIMBA FRANCEZĂ
Nr.
crt.
Numele şi
prenumele
candidatului
Şcoala unde
funcţionează Titlul lucrării
Îndrumător
opţiunea candidatului
1.
CSIKI M.Ildikó Şcoala Gimnazială
Tărlungeni, judeţul Braşov
Dezvoltarea competenţelor civice la
elevii care provin din medii sociale
defavirizate.
Conf. univ. dr.
Toader Pălăşan
2. CHELMUŞ C.
Felicia - Elena Şcoala Gimnazială
Bogdăneşti, judeţul Bacău
Formarea competenţelor matematice
la elevii din învăţământul primar.
Lect. univ. dr.
Daniela Necşoi
Categoria de personal didactic:
Profesori pentru învăţământ primar
Specializarea INSTITUTORI – LIMBA ENGLEZĂ
Nr.
crt.
Numele şi
prenumele
candidatului
Şcoala unde
funcţionează Titlul lucrării
Îndrumător
opţiunea candidatului
1. STĂNICOAIA G.
Andreea - Petronela Şcoala Gimnazială nr.25,
Braşov, judeţul Braşov
Reclama şi” fericirea” de a consuma
indusă şcolarilor mici prin crearea de
nevoi false.
Prof. univ. dr.
Rodica Niculescu
2. ŞERBAN T.
Dana
Şcoala Augustană „Jules
Verne”, Braşov, judeţul
Braşov
Abordări inovative ale scrierii
creative la limba şi literatura
română.
Prof.univ.dr.
Mariana Norel
Categoria de personal didactic:
Profesori pentru învăţământ primar
Specializarea INSTITUTORI – EDUCAŢIE FIZICĂ
Nr.
crt.
Numele şi
prenumele
candidatului
Şcoala unde
funcţionează Titlul lucrării
Îndrumător
opţiunea candidatului
1. CRISTEA I.
Anişoara -
Loredana
Şcoala Gimnazială „Mihail
Sadoveanu”,Întorsura
Buzăului, judeţul Covasna
Modalităţi de dezvoltare a
capacităţilor creatoare a şcolarului
mic la disciplina” Comunicare în
limba română”.
Lect. univ. dr.
Daniela Necşoi
Categoria de personal didactic:
Profesori pentru învăţământ primar
Specializarea INSTITUTORI – DESEN
Nr.
crt.
Numele şi
prenumele
candidatului
Şcoala unde
funcţionează Titlul lucrării
Îndrumător
opţiunea candidatului
1.
BÎRSAN I.
Luminiţa - Elena Şcoala Gimnazială nr.1,
Braşov, judeţul Braşov
Creativitatea şi rolul acesteia asupra
formării competenţelor specifice
disciplinei matematică şu explorarea
mediului la şcolarul mic.
Conf. univ. dr.
Monica Purcaru
2. DRĂGOI -
MARINESCU C.
Gabriela - Camelia
Şcoala Gimnazială Bărcuţ,
com.Şoarş, judeţul Braşov
Strategii de comunicare eficientă în
învăţământul primar.
Lect. univ. dr.
Daniela Necşoi
3. ZBARCEA E.
Annemari - Ioana Şcoala Gimnazială Barcani,
judeţul Covasna
Simbolul în activităţile vizual –
plastice şi impactul său asupra
dezvoltării creativităţii elevului.
Conf.univ.dr.
Doina Usaci
Categoria de personal didactic:
Profesori pentru învăţământ primar
Specializarea PEDAGOGIA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI PRIMAR ŞI PREŞCOLAR
Nr.
crt.
Numele şi
prenumele
candidatului
Şcoala unde
funcţionează Titlul lucrării
Îndrumător
opţiunea candidatului
1. ALEXUŢĂ Gh.
Maria – Vasilica Şcoala Gimnazială nr.13,
Braşov, judeţul Braşov
Insuşirea noţiunilor din aria
curriculară matematică şi ştiinţe prin
strategii interdisciplinare
Prof. univ. dr.
Rodica Niculescu
2. BANU N.
Georgeta – Mioara
Şcoala Gimnazială „Prof.dr.
Ioan Cerghit” Hârseni,
judeţul Braşov
Forme şi modalităţi de motivare
pentru învăţare a elevilor din ciclul
primar.
Conf.univ.dr.
Doina Usaci
3. BLAJ Gh.
Anca
Şcoala Gimnazială nr.1
Poiana Mărului, judeţul Braşov
Creşterea performanţelor matematice
ale elevilor prin activităţi ludice
Conf.univ.dr.
Doina Usaci
4. HILOHI A.
Lucia Şcoala Gimnazială nr.5,
Săcele, judeţul Braşov
Dezvoltarea personalităţii la elevii de
etnie romă prin activităţi artistice, în
învăţământul obligatoriu.
Conf.univ.dr
Toader Pălăşan
5. MORK N.
Carmina - Nicoleta
Şcoala Gimnazială Hărman,
judeţul Braşov Stiluri parentale şi consecinţe asupra
dezvoltării elevilor.
Conf. univ. dr.
Doina Usaci
6. MUCŞARIU P.
Paula – Mihaela
Şcoala Gimnazială Crizbav,
judeţul Braşov Comunicare la limba română –
predare integrată folosind texte din
literatura pentru copii.
Prof.univ.dr.
Mariana Norel
7. POLEXA I.
Maria Şcoala Gimnazială Jibert, judeţul Braşov
Strategii de valorificare a valenţelor
formative ale matematicii pentru
elevii din învăţământul primar.
Lect.univ.dr.
Mirela Târnoveanu
8. RUS M.
Veronica Şcoala Gimnazială Cincu,
judeţul Braşov
Rolul metodelor interactive în
predarea istoriei locale.
Lect.univ.dr.
Mihaela Voinea
Categoria de personal didactic:
Profesori pentru învăţământ primar
Specializarea ÎNVĂŢĂTORI
Nr.
crt.
Numele şi
prenumele
candidatului
Şcoala unde
funcţionează Titlul lucrării
Îndrumător
opţiunea candidatului
1.
ARONEASA V.
Ramona - Nicoleta Liceul „Petru Rareş”
Feldioara, judeţul Braşov
Strategii actuale de instruire pentru
formarea competenţelor specifice
disciplinei” Limba română” în
învăţământul primar.
Lect. univ. dr.
Cornelia Lazăr
2. FOGOROŞ N.
Cristina
Şcoala Gimnazială „I.C.
Drăguşanu” Drăguş, judeţul
Braşov
Strategii de rezolvare a problemelor
de matematică la clasele III-IV.
Lect. univ. dr.
Cornelia Cocan
3.
OPRIŞ O.
Maria - Roxana Şcoala Gimnazială Voila,
judeţul Braşov
Strategii actualr de instruire şi
îmbunătăţire a capacităţăă motrice la
copiii de vârstă şcolară mică prin
jocuri de mişcare.
Conf.univ.dr.
Ioan Turcu
4.
SZOTYORI Z.
Irén Şcoala Gimnazială
Augustin, judeţul Braşov
Strategii eficiente de învăţare a
matematicii la clasele primare prin
rezolvări şi compuneri de probleme
cu conţinut practic – aplicativ.
Lect.univ.dr.
Mirela Târnoveanu
5. PORUMBOI O.Gh.
Alina - Petruţa
Şcoala Gimnazială Păpăuţi,
Zagon, judeţul Covasna Formarea şi perfecţionarea
competenţelor de comunicare în
învăţământul simultan
Lect. univ. dr.
Cornelia Lazăr
Categoria de personal didactic:
Profesori pentru învăţământ primar
Specializarea ÎNVĂŢĂTORI - EDUCATOARE
Nr.
crt.
Numele şi
prenumele
candidatului
Şcoala unde
funcţionează Titlul lucrării
Îndrumător
opţiunea candidatului
1. BOBOHALMĂ V.
Cristina - Elena
Colegiul Naţional „Radu
Negru”, Făgăraş, judeţul
Braşov
Forme şi modalităţi de dezvoltare a
capacităţilor motrice la clasa a IV-a
prin ştafete şi parcursuri aplicative.
Conf.univ.dr.
Ioan Turcu
2. DILIRICI Al.
Delia – Elena Şcoala Gimnazială Prejmer,
judeţul Braşov
Rolul poveştilor în dezvoltarea
limbajului şi a inteligenţei
emoţionale.
Lect. univ. dr. Daniela
Popa
3. MĂNTĂRĂU M.
Raluca - Dumitriţa
Şcoala Gimnazială
„Bethlen Samuel” Racoş,
judeţul Braşov
Predarea integrată pentru formarea
de competenţe cheie la şcolarii mici.
Lect. univ. dr. Daniela
Popa
4.
PASCARU P.
Maria - Mădălina Şcoala Gimnazială nr.1,
Săcele, judeţul Braşov
Valenţele formative ale jocului
didactic – metodă şi formă de
organizare a activităţii instructiv –
evaluative din învăţământul primar.
Lect. univ. dr. Mihaela
Voinea
5. PIROSKA M.
Manuela
Liceul de Arte Plastice
„Hans Mattis-Teutsch”,
Braşov, judeţul Braşov
Dezvoltarea inteligenţei emoţionale a
adulţilor. Implicaţii asupra adaptării
copiilor la mediul şcolar
Lect.univ.dr.
Laura Năstasă
6. RUS M.C.
Blanka
Şcoala Gimnazială nr.27
„Anatol Ghermanschi”,
Braşov, judeţul Braşov
Dezvoltarea socio – emoţională prin
muzică în ciclul achiziţiilor
fundamentale
Lect.univ.dr.
Daciana Lupu
7. RUSU A.
Roxana
Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă, Braşov,
judeţul Braşov
Planul de intervenţie personalizată şi
importanţa acestuia în instruirea
copiilor cu CES.
Lect. univ. dr.
Mihaela Voinea
8. VERIGUŢ D.
Carmen - Maria Şcoala Gimnazială Vama
Buzăului, judeţul Braşov
Eficienţa programului “After School”
în şcolile din mediul rural.
Prof. gr I dr. Ciprian-
Gabriel Sandor
9. VLADU N.
Alina - Adriana Şcoala Gimnazială nr.5,
Braşov, judeţul Braşov
Evaluarea naţională în ciclul primar.
Studiu de impact.
Lect.univ.dr.
Daniela Necşoi
10. ZAHARIA I.
Ionela - Claudia
Centrul Şcolar pentru
Educaţie Incluzivă, Braşov,
judeţul Braşov
Rolul şi importanţa educaţiei
muzicale în intervenţia complexă a
elevilor cu deficienţă mintală.
Lect.univ.dr.
Laura Năstasă
11.
BALLÓ I.
Adina - Lavinia
Şcoala Gimnazială Hăghig,
judeţul Covasna Diversificarea şi flexibilizarea
conţinuturilor învăţării prin utilizarea
predării integrate în formarea
competenţelor de citit – scris la clasa
I-a.
Lect. univ. dr.
Cornelia Lazăr
12. FÉSÜS V.
Iolanda - Romelia
Şcoala Gimnazială
„Romulus Cioflec”, Araci, judeţul Covasna
Strategii de promovare a educaţiei
pentru sănătate în învăţământul
primar.
Prof. gr I dr. Ciprian-
Gabriel Sandor
13. PRUNDAR I.
Gabriela
Colegiul Naţional „Mihai
Viteazul”, Sfântu
Gheorghe, judeţul Covasna
Rolul şi locul clasei pregătitoare în
formarea personalităţii şcolarului
mic.
Conf.univ.dr
Toader Pălăşan
14. URZICĂ C.
Maria
Şcoala Gimnazială
„Turóczi Mózes”, Târgu
Secuiesc, judeţul Covasna
Strategii de optimizare a comunicării
în învăţământul primar.
Lect. univ. dr.
Cornelia Cocan
Categoria de personal didactic:
Profesori pentru învăţământ primar
Specializarea PEDAGOGIA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI PRIMAR
Nr.
crt.
Numele şi
prenumele
candidatului
Şcoala unde
funcţionează Titlul lucrării
Îndrumător
opţiunea candidatului
15. CĂLBEAZĂ I.
Ruxandra – Maria Şcoala Gimnazială Ungra,
judeţul Braşov
Plan individual de intervenţie pentru
înlăturarea şi prevenirea greşelilor
tipice la matematică în învăţământul
primar.
Lect.univ.dr.
Mirela Tîrnoveanu
16 CODREA F.
Florentina Şcoala Gimnazială Ungra,
judeţul Braşov
Evaluarea performanţelor la
matematică pe baza noii metodologii
de evaluare
Lect.univ.dr.
Mirela Tîrnoveanu