universitatea creŞtinĂ 'dimitrie cantemir' · (cartea alb ă a cercetării Ş ......

5

UNIVERSITATEA CREŞTINĂ"DIMITRIE CANTEMIR"

Acreditată prin LEGEA nr. 238/23.04.2002

INSTITUTUL DE CERCETĂRI ŞTIINŢIFICEMULTIDISCIPLINARE „DIMITRIE CANTEMIR”

PROGRAMULPRIMEI SESIUNI

ŞTIINŢIFICE A STUDENŢILOR DINFACULTĂŢILE U.C.„D.C.”

Bucureşti13 mai 2011

6

PROGRAMUL PRIMEI SESIUNI ŞTIINŢIFICE A

STUDENŢILOR PE UNIVERSITATE

a fost realizat de către:Ø Prof. univ. dr. Momcilo LUBURICI - Preşedinte -

Rector fondator al Universităţii Creştine „Dimitrie Cantemir”Ø Prof. univ. dr. Corina Adriana DUMITRESCU - Rector

al Universităţii Creştine „Dimitrie Cantemir”,Preşedintele Senatului Universităţii Creştine„Dimitrie Cantemir”

Ø Prof. univ. dr. Viorica IONAŞCU - Director alInstitutului de Cercetări Ştiinţifice al U.C.„D.C.”

Ø Prof. univ. dr. Ion IONESCU - Director adjunct alInstitutului de Cercetări Ştiinţifice al U.C.„D.C.”

Ø Prof. univ. dr. Nicolae NEACŞU - Director „Centrulde Excelenţă” în cercetări economice al U.C.„D.C.”

Ø Conf. univ. dr. Gabriela POHOAŢĂ - DirectorDepartament pentru pregătirea personalului didactic

Ø Conf. univ. dr. Gabriel NĂSTASE – DirectorDepartament Masterate

Ø Lect. univ. dr. Cosmin STOICA - DirectorDepartament Cooperare cu Mediul EconomicSocial - U.C.„D.C.” Bucureşti

Ø Claudia LIXANDRU – Studentă – Facultatea deManagement Turistic şi Comercial – U.C.„D.C.” -Bucureşti

Tehnoredactare şi procesare:Ana Ifrim Mioara Dumitraşcu

7

O NOUĂ ETAPĂ ÎN CERCETAREA ŞTIINŢIFICĂDIN UNIVERSITĂŢI

Într-o societate cu evoluţie rapidă spre societateacognitivă, rolul educaţiei, al formării deprinderilor, alcreşterii bazelor de cunoştinţe proprii, reprezintă realeprovocări. Opţiunea pentru educaţie, pentru modelecognitive, deşi nu este uşoară, reprezintă o şansă pentruperformanţa într-o societate dinamică în cadrul căreiaelitele intelectuale joacă un rol determinant.

Capacitatea umană de a crea şi folosi în modefectiv şi inteligent cunoştinţele pe o bază în continuăschimbare reprezintă motorul oricărei societăţi pătrunsăde spiritul competiţiei şi globalizării.

Un învăţământ superior dinamic şi performant esteînsă strict dependent de existenţa:

a) unui puternic sector de cercetare universitară;b) unui cadru legislativ coerent şi flexibil;c) resurselor materiale şi financiare;d) sistemului de recrutare şi stimulare a specialiştilor

cu înaltă calificare şi potenţial creator pentru aasigura propria funcţionare şi performanţă.

Prof. univ. dr. ing. Ioan DumitracheMembru corespondent al Academiei Române,

Preşedinte CNCSIS

(Cartea Albă a Cercetării Ştiinţifice din Universităţile Româneşti)

8

DIMITRIE CANTEMIR (1673-1723)

DIMITRIE CANTEMIR, fiul lui Constantin Cantemir, s-anăscut la 26 octombrie 1673 şi a murit în ziua de 21 august1723. La 20 de ani, în anul 1693, devine pentru o scurtăperioadă (martie-aprilie), domn al Moldovei, unde avea sărevină în anii 1710-1711.

Deşi a stat ostatic la Constantinopol peste 17 ani, turciisocotindu-l om de încredere în politica externă, s-a orientatspre Rusia, încheind la Lutk (1711) un tratat secret de alianţăcu Petru I, în speranţa eliberării ţării de sub dominaţiaturcească. În războiul ruso-turc din 1711, Cantemir a trecutfăţiş de partea trupelor ruseşti. După înfrângerea armatelorruso-moldovene la Stănileşti, Cantemir s-a refugiat în Rusia,unde a devenit consilier intim al lui Petru I şi a desfăşurat oactivitate ştiinţifică. În anul 1714 Cantemir a fost ales membrual Academiei din Berlin.

În opera lui Cantemir, influenţată de Umanismul Renaşteriişi de gândirea înaintată din Rusia, s-a oglindit cele maiimportante probleme ridicate de dezvoltarea social-istorică aMoldovei de la sfârşitul secolului al XVII-lea şi începutulsecolului al XVIII-lea.

Dimitrie Cantemir a fost primul autor român de lucrărifilosofice propriu-zise. Gândirea lui filosofică reflectă luptadintre concepţiile religioase, medievale şi cele laice moderne,vădind tendinţe înaintate, raţionaliste. El a afirmat existenţacauzalităţii şi legităţii în natură şi societate, exprimându-şi

9

încrederea în puterea ştiinţei şi a raţiunii omeneşti, căutând sădelimiteze domeniul ştiinţei de cel al teologiei. Este autorul uneiadintre primele istorii ale Imperiului otoman „Incrementa atquedecrementa aulae othomanice” („Creşterea şi descreştereaCurţii otomane”), lucrare tradusă în limba engleză, franceză şigermană şi care a fost timp de un veac lucrare de bază princare Europa a cunoscut istoria Turciei.

În „Hronicul vechimii romano-moldo-vlahilor”, DimitrieCantemir a căutat să lămurească problema originii poporuluiromân şi a unităţii sale etnice şi să dovedească continuitatealui pe teritoriul Daciei. Opera sa de istorie şi geografie estestrăbătută de ideea eliberării poporului nostru de sub jugulturcesc.

Lucrarea lui Dimitrie Cantemir „Descriptio Moldaviae”scrisă în 1716 la cererea Academiei din Berlin, reprezintăprima monografie geografică românească.

În „Istoria Ieroglifică” (1705), prima încercare de romansocial din literatura română, Dimitrie Cantemir satirizează,recurgând la alegorie, boierimea intrigantă şi acaparatoare apământurilor ţăranilor.

Printre lucrările de seamă ale lui Dimitrie Cantemir se mainumără: „Divanul”, „Prescurtare a sistemului logicii generale”,„Cercetarea naturală a monarhiilor”, „Sistema religieimahomedane” etc.

Pentru studenţii şi cadrele din Universitatea noastră esteo mândrie că aceasta funcţionează sub efigia mareluienciclopedist al civilizaţiei naţionale din secolul al XVIII-lea,DIMITRIE CANTEMIR, domnitor al Moldovei, membru alAcademiei din Berlin, istoric, geograf, orientalist şifolclorist, filosof şi teolog, naturalist şi matematician,muzician şi orator, filolog şi literat, întruchipând însuşirileunuia dintre cei mai mari umanişti ai epocii sale.

10

PROGRAMUL DESFĂŞURĂRIILUCRĂRILOR PRIMEI SESIUNI ŞTIINŢIFICE A

STUDENŢILOR

Vineri 13 mai 2011

Amfiteatrul „Magna Aula”, et. II, corp B

Orele 830 - 900 - Primirea şi înregistrarea participanţilor

Orele 900- 1300 - Deschiderea lucrărilor Sesiunii Ştiinţifice a

- Prezentarea comunicărilor în plenul sesiunii

Orele 1300 - 1430 - Pauză

Orele 1430 - 1930 - Continuarea prezentării lucrărilor pe secţiuni

Orele 1930 - 2100 - Recepţie, karaoke, program cultural, dans

11

SECŢIUNILE SESIUNII ŞTIINŢIFICEA STUDENŢILOR PE UNIVERSITATE

I. Aspecte economice globale, europene şinaţionale

II. Aspecte juridice, politice, sociale şifilologice

12

DESCHIDEREA LUCRĂRILOR PRIMEI SESIUNIŞTIINŢIFICE A STUDENŢILOR PE UNIVERSITATE

Amfiteatrul „Magna Aula”, etajul II, corpul BVineri 13 mai 2011 - orele 830

PREZIDIU:

1. Prof. univ. dr. Momcilo Luburici, Preşedinte - Rector fondatoral Universităţii Creştine „Dimitrie Cantemir” - Bucureşti

2. Prof. univ. dr. Corina Adriana Dumitrescu - Rector alUniversităţii Creştine „Dimitrie Cantemir” - Bucureşti

3. Prof. univ. dr. Cristiana Cristureanu - Prorector4. Conf. univ. dr. Elena Ianoş-Schiller - Prorector5. Prof. univ. dr. Viorica Ionaşcu - Director - Institutul de

Cercetări Ştiinţifice Multidisciplinare al U.C.„D.C.”6. Prof. univ. dr. Ion Ionescu - Institutul de Cercetări Ştiinţifice

Multidisciplinare al U.C.„D.C.”7. Lect. univ. dr. Cosmin Stoica - Director Departament

Cooperare cu Mediul Economic şi Social - U.C.„D.C.”Bucureşti

8. Conf. univ. dr. Mădălina Tomescu - Facultatea de ŞtiinţeJuridice şi Administrative - U.C. „D.C.” Bucureşti

9. Conf. univ. dr. Gabiel Năstase - Director DepartamentMasterate

10. Prof. univ. dr. Nicolae Neacşu - Director Centrul deExcelenţă - U.C. „D.C.” - Bucureşti

SECRETARIAT:

Ø Asist. univ. drd. Monica Neacşu - Facultatea deManagement Turistic şi Comercial - U.C.”D.C.” - Bucureşti

Ø Lect. univ. dr. Camelia Brâncoveanu - Facultatea de Istorie -U.C.”D.C.” - Bucureşti

13

COMUNICĂRI ÎN PLENUL SESIUNIIŞTIINŢIFICE A STUDENŢILOR

Amfiteatrul „Magna Aula”, et. II, Corp BVineri 13 mai 2011, orele 830

· Cuvânt de deschidere: Rector -Prof. univ. dr. Corina Adriana Dumitrescu

1. Disputele cu privire la numele de domenii webRoxana Luca - Studentă, anul IVFacultatea de Ştiinţe Juridice şi Administrative

U.C.„D.C.” - Bucureşti

2. Vocea unică a Uniunii Europene - condiţie utopicăde securitate europeană

Mircea Octavian Chesaru - Masterand, anul IFacultatea de Ştiinţe PoliticeU.C. „D.C.” - Bucureşti

3. Politica de promovare şi strategia firmei AppleGabriel Popescu - Student, anul IFacultatea de Finanţe, Bănci şi ContabilitateU.C. „D.C.” - Bucureşti

4. Produs turistic cu tema: Drumul vinului în RomâniaIulia Anton - Studentă, anul IIFacultatea de Management Turistic şi ComercialU.C. „D.C.” - Bucureşti

14

5. Business angels - soluţii de finanţare a ideilor deafaceri

Dorin Popa - Student, anul IIFacultatea de Relaţii Economice Internaţionale


6. Religia geto-dacilor: fascinaţie, adevăr, taine denepătruns

Maricela Munteanu - Studentă, anul IIIFacultatea de IstorieU.C. „D.C.” – Bucureşti

7. KAIZEN sau principiul perfecţionării continue încivilizaţia japoneză

Anca-Maria Cojocaru - Studentă, anul IIIFacultatea de Limbi şi Literaturi StrăineU.C.„D.C.” - Bucureşti

8. Nedemnitatea în cazul reprezentării succesoraleCulda Gabriela – Student, anul IVFacultatea de DreptU.C. „D.C.” - Cluj-Napoca

9. Leadership în condiţiile economico-politice actuale Istvan Bihari - Student, anul II

Facultatea de Ştiinţe EconomiceU.C.„D.C.” - Cluj-Napoca

15

10. Impactul manifestărilor artistice şi culturaleasupra turismului de litoral şi asupra mediului

Mihaela Timiţă - Studentă, anul IIFacultatea de Management Turistic şi ComercialU.C.„D.C.” - Constanţa

11. Analiza echilibrului financiar la societateaS.C. LECRON EXIM S.R.L.

Alexandra Gabriela Tălpău - Studentă, anul IIILavinia Victoria Vlădescu - Studentă, anul IIIFacultatea de Finanţe, Bănci şi ContabilitateU.C.„D.C.” - Braşov

12. Evoluţia comerţului electronic în ultimul deceniuOana Bucur - Studentă, anul IIIAdina Catrinoiu - Studentă, anul IIIRoxana Ciumete - Studentă, anul IIIFacultatea de Relaţii Economice

U.C.„D.C.” - Braşov

13. Strategii de dezvoltare durabila a arealuluiRăşinari

Ana Maria Kovacs - Studentă, anul IIIFacultatea de Geografia TurismuluiU.C. „D.C.” - Sibiu

16

SECŢIUNEA I

ASPECTE ECONOMICE GLOBALE,EUROPENE ŞI NAŢIONALE

Sala 130, et. 2Vineri, 13 mai 2011, orele 1430 - 1930

PREZIDIU:

• Conf. univ. dr. Gabriel Năstase - DirectorDepartament Masterate

• Conf. univ. dr. Cristina Bălăceanu - Facultatea deRelaţii Economice Internaţionale - U.C. „D.C.”Bucureşti

• Lect. univ. dr. Cosmin Stoica - DirectorDepartament Cooperare cu Mediul Economic şi Social- U.C. „D.C.” Bucureşti

• Lect. univ. dr. Petronela Nedea - Facultatea de Management Turistic şi Comercial - U.C. „D.C.” Bucureşti• Lect. univ. dr. Florin Ciurlău - Facultatea de Finanţe, Bănci şi Contabilitate - U.C. „D.C.” Bucureşti

SECRETARIAT:Ø Asist. univ. Marcela Drăghilă - Facultatea de

Management Turistic şi Comercial - U.C.”D.C.”Bucureşti

17

1. Franţa - un mozaic turisticErsilia Alecu - Studentă, anul IIAna-Maria Apostol - Studentă, anul IIFacultatea de Management Turistic şi ComercialU.C. „D.C.” - Bucureşti

2. Sisteme de învăţământ comparatGeorgiana Bocârnea - Studentă, anul IIIFacultatea de Relaţii Economice


3. Consecinţele economice privind contrafacereadulciurilor în România

Adina Catrinoiu - Studentă, anul IIIFacultatea de Relaţii Economice


4. Analiza comparativă privind turismul regionaltransfrontalier România – Bulgaria, Zona Mangalia –Zona Balchick

Gabriela Cocârlea - Studentă, anul IIFacultatea de Management Turistic şi ComercialU.C.„D.C.” - Constanţa

5. Analiza produselor şi serviciilor oferite persoanelorfizice de către BRD Groupe Societe Generale

Sabina Capotă (Breşan) - MasterandFacultatea de Ştiinţe EconomiceU.C.„D.C.” - Cluj-Napoca

18

6. O percepţie românească asupra Greciei turisticeDincă Ramona - Studentă, anul IIIFacultatea de Management Turistic şi Comercial U.C. „D.C.” - Bucureşti

7. Aspecte privind tipologia clienţilor româniAndrea Ducsko - MasterandFacultatea de Ştiinţe EconomiceU.C.„D.C.” - Cluj-Napoca

8. Strategii de dezvoltare durabilă în turism în judeţulBraşov

Svetlana-Alina Florin - Studentă, anul IIIFacultatea de Management Turistic şi ComercialU.C. „D.C.” - Timişoara

9. Strategii şi tehnici de negociere în tranzacţiileinternaţionale. Scenariu privind negocierea unuicontract comercial

Nicoleta Căciulan - Studentă, anul IIFacultatea de Management Turistic şi ComercialU.C. „D.C.” - Bucureşti

10. Elemente de promovare a atitudinilor pozitive faţăde mediu prin Eco-Art

Manuela Gabor - Studentă, Anul IIFacultatea de Relaţii Economice


19

11. Evoluţia cardurilor bancare în perioada 2009-2010Alin Gheorghe - Student, anul IIFacultatea de Finanţe, Bănci şi ContabilitateU.C. „D.C.” - Bucureşti

12. Întreprinderea modernă în contextul trecerii lasocietatea informaţională

Laurenţiu Gorgan - Masterand, anul IFacultatea de Management Turistic şi ComercialU.C. „D.C.” - Timişoara

13. Riscul de lichiditate în situaţia economică actualăAlina Delia Ivanov (Mandache) - Studentă, anul IIFacultatea de Ştiinţe EconomiceU.C.„D.C.” - Cluj-Napoca

14. Aspecte contabile privind compensarea creanţelorşi datoriilor comerciale

Laura Daniela Kocsis (Delbacs) - MasterandFacultatea de Ştiinţe EconomiceU.C.„D.C.” - Cluj-Napoca

15. Tendinţe în evoluţia comerţului pentru dezvoltareae-economiei

Noemi Kiss - Studentă, anul IIIFacultatea de Management Turistic şi ComercialU.C. „D.C.” - Timişoara

20

16. Impactul economic al crizei globale în S.U.A.,Germania şi România

Al Zain Nora Labiba - Studentă, Anul IIMihai Coman - Student, anul IIFacultatea de Relaţii Economice Internaţionale


17. Criterii de evaluare şi indicatori de exprimare aeficienţei serviciilor de securitate IT

Claudia Lixandru - Studentă, anul IFacultatea de Management Turistic şi ComercialU.C. „D.C.” - Bucureşti

18. Internet banking-ul românesc în situaţia de crizăIoan Moisă - Student, anul IIIFacultatea de Finanţe, Bănci şi ContabilitateU.C.„D.C.” - BraşovGeorge Marian Năstase - Student, anul IIIFacultatea de Finanţe, Bănci şi ContabilitateU.C.„D.C.” - Braşov

19. Rolul rentabilităţii firmei şi al riscului economic înperioada premergătoare ieşirii din criză

George-Marian Năstase - Student, anul IIIIoan Moisă - Student, Anul IIIFacultatea de Finanţe, Bănci şi ContabilitateU.C.„D.C.” - Braşov

21

20. Inegalitatea accesului la sănătateAndreea Nica - Studentă, anul ILarisa Mateut - Studentă, anul ICiprian Minea - Student, anul IFacultatea de Relaţii Economice Internaţionale


21. Criza economică din perspectiva marilor economiştiAlin Marcu - Student, anul IIFacultatea de Finanţe, Bănci şi ContabilitateU.C. „D.C.” - Bucureşti

22. Cauzele crizei alimentare şi abordarea problemeipe termen lung

Christian Nesson - Student, anul IIFacultatea de Relaţii Economice


23. Acordarea creditelor de nevoi personale garantatecu ipotecă Agatha Olah - Masterand


24. Analiza SWOT a modalitatii de valorificare durabilaa potentialului turistic al Muntilor Gurghiului

Andreea Oltean - Studentă, anul IIIFacultatea de Geografia TurismuluiU.C. „D.C.” – Sibiu

25. Dezvoltarea turistică şi problemele de mediu aleoraşului Victoria

Ţurlea Octavian - Student, anul IIFacultatea de Geografia TurismuluiU.C. „D.C.” - Sibiu

22

26. Modalităţi de valorificare durabilă a turismului.Studiu comparativ între judeţele Cluj şi Braşov

Stamatin Anca - Studentă, anul INiţu Andreea - Studentă, anul IFacultatea de Geografia TurismuluiU.C. „D.C.” - Sibiu

27. Analiza şi prognoza indicatorilor de performanţăElena Pruteanu (Moraru) - Studentă, anul IIIFacultatea de Finanţe, Bănci şi ContabilitateU.C.„D.C.” - Braşov

28. Amenajarea in scopuri turistice al zonei PensiuniiLucina din jud. Suceava

Panu Cristina - Studentă, anul IIIFacultatea de Management Turistic şi ComercialU.C. „D.C.” - Bucureşti

29. Organizarea proces pe baza cererii clientuluiMarian Popovici - Student, anul IIIGeorge Vameşu - Student, anul IIIFacultatea de Finanţe, Bănci şi ContabilitateU.C. „D.C.” - Bucureşti

30. Consideraţii privind activitatea de producţieculinară la SC LEMNUL VERDE SRL DEJ

Viorica Purdea (Păvălache) – MasterandFacultatea de Ştiinţe EconomiceU.C.„D.C.” - Cluj-Napoca

23

31. Studiu comparativ privind promovarea investiţiilorîntre România, Bulgaria şi Ungaria Silvia Pena - Studentă, anul III

Facultatea de Relaţii Economice Internaţionale U.C.„D.C.” - Bucureşti

32. Impactul accizelor asupra mediului economic actualAna Rotari - Studentă, anul IIIFacultatea de Ştiinţe EconomiceU.C.„D.C.” - Cluj-Napoca

33. Formarea şi dezvoltarea angajaţilor în cadrul uneiorganizaţii comerciale Nadejda Rotaru - Studentă, anul III Diana Roxana Syekelz (Roman) - Studentă, anul III


34. Bugetul Uniunii Europene. Prezent şi perspectivăDiana Roman - Studentă, anul IIIFacultatea de Ştiinţe EconomiceU.C.„D.C.” - Cluj-Napoca

35. Analiza circulaţiei turistice manifestate în judeţulTulcea în perioada 2005-2009

Adriana Şotreanu - Studentă, anul IIFacultatea de Management Turistic şi ComercialU.C.„D.C.” - Constanţa

24

36. Leadership-ul – cheia către o organizare eficientăDenisa Szilagyi - Studentă, anul IIIFacultatea de Management Turistic şi ComercialU.C. „D.C.” - Timişoara

37. Măsuri întreprinse de băncile din România pentruieşirea din criză

Alexandra Gabriela Tălpău - Studentă, anul IIILavinia Victoria Vlădescu - Studentă, anul IIIFacultatea de Finanţe, Bănci şi ContabilitateU.C.„D.C.” - Braşov

38. Drumul de la logică la matematicăRadu Tarnacop - Student, anul IGabriela Prisacariu - Studentă, anul IFacultatea de Relaţii Economice Internaţionale


39. Amenajarea bazei turistice Parâng în scopuldiversificării locurilor de muncă şi dezvoltareaturismului montan

Loredana Tupan - Studentă, anul IIFacultatea de Finanţe, Bănci şi ContabilitateU.C. „D.C.” - Bucureşti

40. Dezvoltarea durabilă a turismului românescDaniel-Andrei Ţvei - Student, anul IIFacultatea de Management Turistic şi ComercialU.C. „D.C.” - Timişoara

25

SECŢIUNEA a II-a

ASPECTE JURIDICE, POLITICE, SOCIALE ŞIFILOLOGICE

Vineri, 13 mai 2011, orele 1430 - 1930

Sala 39, parter

PREZIDIU:

• Prof. univ. dr. Ioan Molnar - Facultatea de ŞtiinţeJuridice şi Administrative - U.C. „D.C.” Bucureşti

• Asist. univ. dr. Silvia Osman - Facultatea de Limbişi Literaturi Străine - U.C. „D.C.” Bucureşti

• Lect. univ. dr. Corneliu Beldiman - Facultatea deIstorie - U.C. „D.C.” Bucureşti

• Lect. univ. dr. Vasile Ostaciuc - Facultatea deŞtiinţe Politice - U.C. „D.C.” Bucureşti

SECRETARIAT:

Ø Prep. univ. drd. Ramona Paraschiv - Facultatea de Ştiinţe Juridice şi Administrative - U.C. „D.C.”

Bucureşti

Ø Prep. univ. drd. Nicolae Drăguşin - Facultatea deLimbi şi Literaturi Străine - U.C. „D.C.” Bucureşti

26

1. Politici educaţionale în noua lege a învăţământuluiCosmin Andrei - Student, anul IIIFacultatea de Ştiinţe Juridice şi AdministrativeU.C.„D.C.” - Bucureşti

2. Controlul civil al serviciilor de securitate americaneLudmila Anica - Masterand, anul IFacultatea de Ştiinţe PoliticeU.C. „D.C.” - Bucureşti

3. Inovaţie şi schimbare în administraţia publicăIonel Buliga - Student, anul IIIFacultatea de Ştiinţe Juridice şi AdministrativeU.C.„D.C.” - Bucureşti

4. Timpul cronologic şi timpul psihologic la Lazarillode Tormes

Cornel Coman – Student, anul IIFacultatea de Limbi şi Literaturi StrăineU.C.„D.C.” - Bucureşti

5. Importanţa sistemului de informaţii pentrusecuritatea naţională

Maria-Ramona Ciutureanu - Masterand, anul IFacultatea de Ştiinţe PoliticeU.C. „D.C.” - Bucureşti

6. Aurul geto-dacilorNicoleta Dima - Studentă, anul IFacultatea de IstorieU.C. „D.C.” - Bucureşti

27

7. Riscul de lichiditate în situaţia economică actualăAlina Delia Ivanov (Mandache) - Studentă, anul IIFacultatea de Ştiinţe EconomiceU.C.„D.C.” - Cluj-Napoca

8. Bancnotele euro, 7 epoci culturale ale istorieieuropene

Alexandra Eftene - Studentă, anul IFacultatea de Limbi şi Literaturi StrăineU.C.„D.C.” - Bucureşti

9. Niccolò Machiavelli - filozof, scriitor şi fondator alştiinţei politice

Luminiţa Grozavu - Studentă, anul IIIFacultatea de Limbi şi Literaturi StrăineU.C.„D.C.” - Bucureşti

10. Ipostaze feminine medievaleAna Iacob - Studentă, anul IIFacultatea de IstorieU.C. „D.C.” - Bucureşti

11. Lumea postbelică, între un război improbabil şi opace imposibilă (1947-1953)

Maricela Munteanu - Studentă, anul IIIFacultatea de IstorieU.C. „D.C.” - Bucureşti

28

12. Retorica iubirii la poeţii petrarchismului spaniolAlina Ştefania Minţu - Studentă, anul IIFacultatea de Limbi şi Literaturi StrăineU.C.„D.C.” - Bucureşti

13. Economia subterană fenomen complementar aevaziunii fiscale

Vlad Murgoi - Student, anul IIFacultatea de DreptU.C. „D.C.” - Cluj-Napoca

14. Religia - o armă împotriva oamenilorClaudia Larisa Plotuna - Studentă, anul IINicoleta Stan - Studentă, anul IIFacultatea de Ştiinţe Juridice şi AdministrativeU.C.„D.C.” - Bucureşti

15. Junimea si junimismulSilvia Rotatu - Studentă, anul IFacultatea de Ştiinţe PoliticeU.C. „D.C.” – Bucureşti

16. Consideraţii generale privind fenomenul de lobbyîn Uniunea Europeană. Parlamentul European

Simion Milică - student, anul IIIFacultatea de Ştiinţe PoliticeU.C. „D.C.” - Bucureşti

29

17. Libertatea de exprimareŞuţu Daniela - Studentă, anul IFacultatea de Ştiinţe Juridice şi AdministrativeU.C.„D.C.” - Bucureşti

18. Transferul persoanei condamnateAna Maria Triscariu - Studentă, anul IIIFacultatea de Ştiinţe Juridice şi AdministrativeU.C.„D.C.” - Bucureşti

19. Politica regională europeană şi raportarea larealitatea societăţii româneşti

Ionuţ Tatu - Student, anul IIIFacultatea de Ştiinţe Juridice şi AdministrativeU.C.„D.C.” - Bucureşti

20. Condiţiile acţiunii în contencios administrativ pentruterţul vătămat prin actul administrativ individualadresat altui subiect de drept. Studiu de caz

Graţian Burian Urechiatu - Student, anul IIIFacultatea de DreptU.C. „D.C.” - Cluj-Napoca

21. Unele dezastre ecologice din anul 2010Dan Vartic - Student, anul IIFacultatea de DreptU.C. „D.C.” - Cluj-Napoca

30

22. Sfârşitul vieţii. Probleme religioase şi juridiceFlorian Mircea Zdroba - Student, anul IIIFacultatea de DreptU.C. „D.C.” - Cluj-Napoca

23. Cromatica în publicitate: Influenţa culorilor îndeterminarea atitudinilor faţă de mărci şi produse

Andra Zorilă - Studentă, anul IManuela Chircu - Studentă, anul IMihaela Dumitru - Studentă, anul IGeorgiana Petre - Studentă, anul IFacultatea de Ştiinţe PoliticeU.C. „D.C.” - Bucureşti

31

COMITETUL DE ORGANIZARE

q Prof. univ. dr. Momcilo LuburiciPreşedinte fondator al Universităţii Creştine

„Dimitrie Cantemir”q Prof. univ. dr. Corina Adriana Dumitrescu

Rector - Universitatea Creştină „Dimitrie Cantemir”q Conf. univ. dr. Elena Ianoş-Schiller Prorector - Universitatea Creştină „Dimitrie Cantemir”, Bucureştiq Prof. univ. dr. Cristiana Cristureanu

Prorector - Universitatea Creştină „Dimitrie Cantemir”q Prof. univ. dr. Irinel Popescu

Prorector - Universitatea Creştină „Dimitrie Cantemir”q Prof. univ. dr. Viorica Ionaşcu

Director - Institutul de Cercetări Ştiinţifice Multidisciplinare Universitatea Creştină „Dimitrie Cantemir”, Bucureştiq Prof. univ. dr. Ion Ionescu

Director adjunct - Institutul de Cercetări Ştiinţifice Multidisciplinareq Prof. univ. dr. Nicolae Neacşu

Director al Centrului de Excelenţă în Cercetarea economică Universitatea Creştină „Dimitrie Cantemir”, Bucureştiq Prof. univ. dr. Manoela Popescu

Decan - Facultatea de Management Turistic şi Comercial, Bucureştiq Prof. univ. dr. Petrică Truşcă

Decan - Facultatea de Ştiinţe Juridice şi Administrative, Bucureştiq Prof. univ. dr. Constanţa Chiţiba

Decan - Facultatea de Relaţii Economice Internaţionale, Bucureştiq Prof. univ. dr. Constantin Hlihor

Decan - Facultatea de Istorie, Universitatea Creştină „Dimitrie Cantemir”

32

q Conf. univ. dr. Marinella Sabina TurdeanDecan - Facultatea de Finanţe-Bănci-Contabilitate,

Bucureştiq Prof. univ. dr. Aurel Stepan

Decan - Facultatea de Management Turistic şi Comercial, Timişoaraq Conf. univ. dr. Petru Balogh

Decan - Facultatea de Management Turistic şi Comercial, Constanţaq Conf. univ. dr. Elena Mihaela Fodor

Decan - Facultatea de Drept, Cluj-Napocaq Conf. univ. dr. Radu Danciu

Decan - Facultatea Ştiinţe Economice, Cluj Napocaq Conf. univ. dr. Liliana-Aurora Constantinescu

Decan - Facultatea de Relaţii Economice Internaţionale, Braşovq Conf. univ. dr. Nicolae Bârsan-Pipu

Decan - Facultatea de Finanţe, Bănci şi Contabilitate, Braşovq Prof. univ. dr. Violeta Negrea

Decan - Facultatea de Limbi şi Literaturi Străine, BucureştiqConf. univ. dr. Cecilia Tohăneanu

Decan - Facultatea de Ştiinţe Politice, Bucureştiq Asist. univ. Andreea Danielescu

Facultatea de Management Turistic şi Comercial,Bucureşti

33

Rezoluţia celei de-a 12-a Conferinţe Naţionale aCercetării Ştiinţifice din Învăţământul Superior

Consiliul Naţional al Cercetării Ştiinţifice dinÎnvăţământul Superior a organizat în perioada 13-15 mai2010, în parteneriat cu Universitatea de Ştiinţe Agronomiceşi Medicină Veterinară din Bucureşti cea de-a doisprezeceaediţie a Conferinţei Naţionale a Cercetării Ştiinţifice dinÎnvăţământul Superior - CNCSIS 12.

Recomandă:

1. In domeniul cercetării universitare:

Ø Susţinerea publică a cercetării şi educaţiei prinalocarea de urgenţă a unor fonduri publice suplimentare,necesare, precum şi stabilirea unei strategii financiarestabile şi predictibile pe termen mediu şi lung desusţinere a acestor priorităţi naţionale; în acest sens,propunem adoptarea, de către Guvern a unui program dealocare din fonduri publice a 3% din PIB pentru cercetareşi învăţământ superior (1% pentru cercetare şi 2% pentrueducaţie superioară);

Ø Reevaluarea priorităţilor în domeniul cercetării-dezvoltării şi inovării şi racordarea strategiei de dezvoltare acercetării şi inovării la strategia europeană 2020, centratăpe triunghiul cunoaşterii Educaţie-Cercetare-Inovare;

Ø Restructurarea sistemului de cercetare înuniversităţi, identificând, printr-un proces de evaluare

34

riguroasă, centre de cercetare, comunităţi cognitive şiinovative, şcoli de excelenţă, institute de cercetare,centre de transfer de cunoştinţe şi tehnologii şi susţinândclusterele de cunoaştere şi cercetare inter-, multi- şitransdisciplinară;

Ø Evaluarea activităţilor de cercetare pe domeniişi clasificarea acestora în funcţie de performanţe, urmatăde diferenţierea şi clasificarea universităţilor, în funcţie deperformanţele în cercetarea ştiinţifică;

Ø Elaborarea unui program pentru susţinereacentrelor de excelenţă şi a universităţilor de excelenţă darşi a unor instrumente şi modele investiţionale care au labază atât performanţa instituţională, cât performanţaştiinţifică a clusterilor cognitive şi inovative;

Ø Pregătirea şi lansarea unui program naţionalpentru susţinerea unor domenii ale cercetării cu ridicatăvulnerabilitate cum ar fi: ştiinţele fundamentale, ingineria,ştiinţele agricole, şi unele ştiinţe socio-umane, pentru careatractivitatea este redusă iar tentaţiile care susţin migrareatalentelor sunt mari;

Ø Extinderea parteneriatelor dintre universităţi,agenţi economici, autorităţi regionale şi locale, şicentrarea acestora pe transfer cognitiv şi tehnologic;

Ø Susţinerea cu prioritate a programelor deformare şi păstrarea resursei umane înalt calificate, înmod deosebit a tinerelor talente din ţară şi străinătate;

Ø Creşterea gradului de implicare a cercetătorilorromâni în colaborări internaţionale, mai ales în cadrulprogramului FP7, şi intensificarea colaborărilor cucercetătorii români din diaspora;

35

Ø Întărirea coordonării la nivel naţional apoliticilor de inovare prin operaţionalizarea ConsiliuluiNaţional pentru Politica Ştiinţei şi Tehnologiei.

2. Pentru o naturală şi firească integrare în AriaEuropeană a Educaţiei şi Cercetării sunt necesareunele modificări şi la nivelul CNCSIS, după cumurmează:

v Redefinirea competenţelor şi a activităţilorCNCSIS în concordanţă cu cerinţele noilor politici îndomeniul cercetării ştiinţifice fundamentale şi al formăriiresurselor umane pentru cercetare şi educaţie;

v Dezvoltarea şi aplicarea unor modeleinvestiţionale pentru cercetare şi inovare flexibile,moderne şi eficiente având la bază criterii de merit,performanţă şi excelenţă şi în condiţii de reducere majorăa birocraţiei;

v Concentrarea resurselor pentru rezolvareaunor probleme complexe, susţinerea formării unorcomunităţi cognitive şi inovative inter - şi multidisciplinareşi susţinerea acestora pentru integrarea în reţele globaleinovative de excelenţă;

v Perfecţionarea sistemelor de evaluare aproiectelor şi rezultatelor cercetării în aşa fel încât să fieorientate pe rezultate, pe impactul asupra dezvoltăriicunoaşterii şi asupra dezvoltării societăţii;

v Redefinirea sistemului de măsurare aperformanţelor în cercetare, educaţie şi inovare care săstimuleze contribuţiile la dezvoltarea cunoaşterii,contribuţiile la dezvoltarea unei economii inovative,

36

contribuţiile la rezolvarea problemelor mari ale societăţii,contribuţiile la dezvoltarea patrimoniului naţional dedezvoltare;

v Elaborarea unui sistem de selecţie a experţilorpentru evaluarea proiectelor, luând în considerareperformanţele ştiinţifice şi probitatea morală, extindereabazei de experţi pentru a include evaluatori dinstrăinătate, regândirea procesului de evaluare aproiectelor, având la bază rezultatele obţinute, comparatela nivel internaţional şi impactul asupra dezvoltăriicunoaşterii/ mediului socio-economic;

v Restructurarea panelurilor de experţi alecomisiilor de specialitate şi de lucru, în concordanţă cunoul nomenclator al domeniilor ştiinţifice şi cu nouapolitică a dezvoltării Ariei Europene a Cercetării.

CNCSIS, prin UEFISCSU, va monitorizaimplementarea rezoluţiei şi va informa periodiccomunitatea ştiinţifică în privinţa acţiunilor efectiviniţiate şi a rezultatelor obţinute.

universitatea creŞtinĂ 'dimitrie cantemir' · (cartea alb ă a cercetării Ş ......

Documents