ştergător de tablă inteligent

Argumente pentru lansarea afacerii

În condiţiile unui dinamism accentuat al nevoilor, pe fondul schimbărilor economico

– sociale importante, schimbări determinate de progresul fără precedent al ştiinţei şi tehnologiei micul întreprinzător trebuie să înveţe să supravieţuiască şi, cel mai important, să aibă minimul de profit.

ÎnÎn plus…

Echipa acestei idei de afaceri, erijată în întreprinzătorul de

succes vrea să fie inovatoare şi a identificat nevoia în şcoală a

unui ştergător de tablă eficient, inteligent care să-l facă pe elev să îndrăgească rezolvarea de

probleme şi în acelaşi timp să-l scutească de sancţiune pe

elevul de serviciu care a uitat să ude buretele în pauză.

,,Ucenicul” va fi confecţionat din materiale reciclabile , ecologice şi destul de ieftine, va funcţiona pe baza unui dispozitiv mecanic activat de la un intrerupator, fiind montat pe un cadru de dimensiunile tablei.

MMiscarea pe orizontala a iscarea pe orizontala a buretelui va acoperi intreaga buretelui va acoperi intreaga suprafata a tablei in doar suprafata a tablei in doar cateva secunde; este cateva secunde; este caracterizat de un design caracterizat de un design atractiv, este practic si util in atractiv, este practic si util in orice sala de curs.orice sala de curs.

•

Iniţial considerăm

proiectul ,,pilot” iar produsul va fi

realizat – dacă obţinem finanţare –

în primul rând pentru sălile de

clasă ale CNTV.

Produsul este unic pe piaţă şi poate deveni obiect al unei afaceri profitabile prin vânza-rea în alte şcoli si institutii din oraş şi judeţ începând cu anul 2012.

• licee şi şcoli generale din Tg Jiu, Motru, Novaci, Tg Cărbuneşti, Rovinari.

• firme care au departament de formare a personalului.

• instituţii publice din Tg Jiu care deţin săli de conferinţe dotate cu tablă.

• hoteluri din oraş (pentru sălile de conferinţe ce au table de lucru).

Segmentul de piaţă vizat•

• Credem că ,,Ucenicul” va fi cumpărat în primul rând pentru că este un produs nou (produsul creează nevoia) care stârneşte interesul, apoi va fi cerut pentru că înlesneşte munca profesorului şi a elevului, imprimă eleganţă actului didactic şi nu numai.

•

În CNTV va fi vândut cu 10% peste cost (prin intermediul asociaţiei

părinţilor), în alte instituţii publice, firme, hoteluri va fi negociat începând

de la 15% peste cost. Estimăm un număr de 50 potenţiali clienţi pentru

anul 2012.

Preţul iniţial va fi 500 RON , un preţ de cost (P=CTM).Preţul ulterior, după lansarea produsului, va fi stabilit în funcţie de cerere şi în funcţie de raportul cost – profit.

•

Motivele care vor determina cumpărarea produsului: noutatea

preţ avantajosdurabilitatea produsului

design atractivfuncţionalitatea

instrucţiunile de utilizare

•

Informaţii financiarecheltuieli cu materia primă …

cheltuieli cu energiacheltuieli cu combustibilulcheltuieli cu alte materiale

cheltuieli salariale

cheltuieli cu reclamaCTM = Preţ unitar =Profit estimat =

•

Ideea propusă este absolut eco – nomică, produsul este mic consumator de

energie, nu poluează, nu ridică praf în sălile de curs, protejează sănătatea

elevului şi a profesorului.

Impactul asupra mediului