Colegiul Naional ,,A.T. Laurian Botoani

Testarea la Limba i literatura romn pentru Admiterea n clasa a V-a

9 septembrie, 2014

Citete cu atenie textul de mai jos:

Pentru c am rmas singur, m-am hotrt s ncep chiar azi Romanul adolescentului miop. Voi lucra n fiecare dup-amiaz. Nu am nevoie de inspiraie; trebuie s scriu doar viaa mea. Iar viaa mi-o cunosc i la roman m gndesc demult.

Dinu tie, pstrez caietele din clasa a IV-a, cnd aveam pistrui ca un ovrei i nvam chimie ntr-un laborator instalat n firida sobei. De cte ori mi se prea c trebuie s fiu ntristat scriam n Jurnalul meu. i acel Jurnal de acum doi ani avea un subiect: trebuia s se vdeasc ntr-nsul viaa unui adolescent suferind de nenelegerea celorlali. Dar adevrul era altul: Jurnalul m mgulea i mi alina dorul meu de rzbunare; rzbunare dreapt mpotriva celor care nu m nelegeau, credeam eu.

(Mircea Eliade, Romanul adolescentului miop)

Rezolv urmtoarele cerine referitoare la textul dat:

1. Gsete cte un cuvnt cu neles asemntor pentru: voi lucra, ntristat. 10 p

2. Gsete cuvinte cu neles opus pentru: a ncepe, adevrul. 10 p

3.Selecteaz din text: un verb, un substantiv, un adjectiv, un pronume, un numeral. 10 p

4. Precizeaz funcia sintactic a cuvintelor subliniate n secvenele urmtoare: Jurnalul m mgulea i mi alina dorul meu de rzbunare; 10 p

5. Alctuiete o propoziie dup schema: SB (substantiv comun) + AT (substantiv) + PV (verb) + C (substantiv) + AT (adjectiv) 10 p

6. Alctuiete dou propoziii simple. Dezvolt-le! 10 p

7. Alctuiete o compunere de 15-20 de rnduri, plecnd de la semnificaia proverbului Ai carte, ai parte. n realizarea compunerii vei respecta urmtoarele repere: - vei da un titlu potrivit compunerii tale;

- vei integra n compunere cuvintele: pasiune, nelepciune, a reui, a drui; - vei mbina povestirea cu descrierea; - vei respecta structura specific unei compuneri; - vei respecta normele de ortografie i de punctuaie, - lizibilitate, aspect ngrijit al lucrrii, respectarea precizrii privind numrul de rnduri. 30 p

Din oficiu: 10 puncte. Timp de lucru: 60 de minute.

Colegiul Naional ,,A.T. Laurian Botoani

Testare la Limba i literatura romn pentru admiterea n clasa a V-a

25 iunie 2014

BAREM DE EVALUARE I NOTARE

Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a punctajului total acordat pentru lucrare.

1.Cte dou puncte pentru notarea fiecrui cuvnt cu neles asemntor potrivit pentru nelesul din textul dat 2 x 5=10 puncte

2. Cte dou puncte pentru notarea fiecrui cuvnt cu neles opus pentru nelesul din textul dat 2 x 5=10 puncte

3. Cte dou puncte pentru selectarea din text a prilor de vorbire indicate 5 x 2=10 puncte

4. Cte dou puncte pentru precizarea corect a fiecrei funcii sintactice / pri de propoziie 4 x 2,5=10 puncte

5. Alctuirea corect a propoziiei, dup indicaiile date 4 x 2,5=10 de puncte

6. Alctuirea propoziiilor simple i dezvoltate 4 x 2,5=10 puncte

7. 30 de puncte pentru compunere se acord astfel:

- titlul potrivit compunerii 4 puncte

- integrarea cuvintelor: pasiune, nelepciune, a reui, a drui; 1+1+1+1=4 puncte

- mbinarea povestirii cu descrierea 2+2=4 puncte

- respectarea structurii specifice unei compuneri (introducere, cuprins, ncheiere) 2+6+2=10 puncte

- ortografie (0 erori 3p. / 1-2 erori 2p. / 3-4 erori 1p. / 5 sau mai multe erori 0p.), punctuaie (0 erori 2p. / 1-2 erori 1p. / 3 sau mai multe erori 0p.) 3+2= 5 puncte

- lizibilitate, aspect ngrijit al lucrrii, respectarea precizrii privind numrul de rnduri 1+1+1=3 puncte