EVALUARE

1. Indică funcţia sintactică, valoarea morfologică şi cazul cuvintelor marcate în enunţurile: (3p.x15= 45p.)

a) Cine a venit?b) Le-ai admirat din maşina aceasta.c) Cristian n-a descoperit nimic.d) Niciunul nu este fericit .e) N-a scos niciun cuvânt.f) El este contra tuturor.g) Îl cunosc pe fiecare.h) Doru a rămas acelaşi.i) Dana a ajuns la carnaval înaintea acelora.j) Ai devenit asemenea alor tăi.k) Am ascultat cu atenţie cântecul său.l) Biblioteca ei este bogată şi ordonată.m) Cui îi ceri ajutorul?n) Îmi pregătesc cina.o) Care carte e prea scumpă.

2. Cuvântul marcat este: (2,5p.x4=10p.)I. „Cu degetele-i vântul loveşte în fereşti,” (Eminescu)

a. verb copulativ; b. pronume personal în cazul acuzativ; c. pronume personal în cazul dativ (dativ posesiv)II. Dânsul a întâlnit-o pe Mara?

a. complement direct; b. fără funcţie sintactică, deoarece are valoare neutră; III. Am pus-o de mămăligă.

a. complement indirect; b. fără funcţie sintactică, deoarece are valoare neutră;IV. „El îl ridică ... pe zmeu şi trântindu-l, îl băgă în pământ până în gât.” (Petre Ispirescu)

a. complement indirect; b. complement direct; c. subiect

Funcţie sintactică

Valoare morfologică

Cazul

a)b)c)d)e)f)g)h)i)j)k)l)m)n)o)

3. Completează spaţiile punctate cu formele potrivite: (10p.)

a) cu articole genitivale şi cu pronume relative

A. Citesc un roman.....................................autor e cunoscut.B. Iată băieţii.........................................surori sunt soliste.C. Am o casă la...........................ferestre sunt flori.D. Vei cunoaşte nişte sportivi.....................................meci a fost

grozav.

b) cu adjective pronominale de întărireE. Ea ......................s-a transferat la şcoala noastră.F. Voi (masc.).......................aveţi roluri la serbare.G. Noi (fem.).........................le-am trimis invitaţie la concert.H. Ei.............................au vizitat muzeul.I. Mie (fem) ........................mi s-au trimis vederi din Europa.J. Noi (masc.)...............................te-am vizitat ieri.

4. Rescrie enunţurile, corectând greşelile: (1p.x 5=5p.)

1) Nam întâlnit niciun prieten.2) Nimeni na venit la teatru.3) Iam vorbit aceleia despre tine.4) Arătaţi-mi-o, vă rog, pe aceia!5) Iartăne, Măria Ta!

5. Alcǎtuiţi două propoziţii în care sǎ aveţi: (5px2=10p)a) un pronume demonstrativ de apropiere cu funcţia sintacticǎ de subiect:b) un pronume nehotǎrât cu funcţia sintacticǎ de nume predicativ în Ac:

6. Analizează morfosintactic cuvintele subliniate în textul de mai jos: (5p.x2=10p.)„Dar încǎ nu v-a spus nimeni nimic despre ce-l chinuia pe micul Charlie cel iubitor de ciocolatǎ! [...] Era cea mai mare torturǎ pe care v-aţi putea-o

vreodatǎ imagina, iatǎ despre ce era vorba: În oraşul lui Charlie – de fapt aşa de aproape, încât se vedea de la geamul casei lor – era o uriaşǎ fabricǎ de

coicolatǎ.” (Roald Dahl, Charlie şi fabrica de ciocolatǎ )