stimularea creativitatii

7/27/2019 Stimularea creativitatii

1/7


2/7

SUGESTII

Lasati copiii sa faca lucrurile asa cum vor ei, cat

mai mult posibil

Incurajati copiii sa fie increzatori in fortele

proprii

Creati o mentalitate de genul: " Si daca?" sau "

Ce s-ar intampla daca?

Acordati o atentie deosebita jocului si timpului

petrecut de dvs. cu copiii

Oferiti copiilor timp sa petreaca cu ei insisi, sa

mediteze, sa cugete


3/7


4/7

SUGESTIIPENTRUPROFESOR

Jocuri trsnite

S inventm titluri de poveti: Copacul cu fructe de

cristal, Pantofii veveritei, Maimua de zpad, etc.

Creai benzi desenate cu personaje inventate de voi!Alctuii compuneri cu substantive desenate

(pictograme)!

Joc de recreaie: Am amestecat basmele.

Imaginai-v micri pentru anumite cntece!

Rebusuri de dezlegat i rebusuri de creat.


5/7


O cltorie n viitor (cum voi arta, ce meserie voi avea,cum va fi familia mea, unde voi locui, ce voi mnca, ce

main voi avea, cum mi voi petrece timpul liber, cummi voi educa copiii, cine vor fi prietenii mei, cum va

arta oraul). Crearea de compuneri, versuri, ghicitori pe baza unor

imagini sau desenarea unor plane pe baza unor texteliterare.

Folosirea unor materiale diverse, aparent improprii ca

suport didactic (ziare, colecii personale, obiecte foartecunoscute elevilor), n situaii inedite.

Desene reprezentnd diferite figuri fcute doar dinforme geometrice (animale, pomi, psri, oameni).


6/7


Creativitate prin restrictie - regula lui numai

Sunt profesor pentu o zi

Cum se mai poate?


7/7

Plria alb. Cel ce poart plria alb trebuie s-iimagineze un computer care ofer informaii i imaginiatunci cnd acestea i se cer. Calculatorul este neutru iobiectiv. Nu ofer interpretri i opinii. Cnd poartplria alb, gnditorul trebuie s imite computerul; s seconcentreze strict pe problema discutat, n mod obiectivi s relateze exact datele.

Gnditorul plriei albe este disciplinat i direct. Albul(absena culorii) indic neutralitatea.

Plria galben. Este simbolul gndirii pozitive i constructive,al optimismului. Se concentreaz asupra aprecierilor pozitive,aa cum pentru plria neagr erau specifice cele negative.Exprim sperana; are n vedere beneficiile, valoareainformaiilor I a faptelor date. Gnditorul plriei galbene luptpentru a gsi suporturi logice I practice pentru aceste beneficiii valori. Ofer sugestii, propuneri concrete i clare. Cere un

efort de gndire mai mare, Beneficiile nu sunt sesizatentotdeauna rapid I trebuie cutate. Ideile creative oferite subplria verde pot constitui material de studiu sub plriagalben. Nu se refer la crearea de noi idei sau soluii, acesteafiind domeniul plriei verzi.

Plria roie. Purtnd plria roie, gnditorul poatespune aa: Aa simt eu n legtur cuAceast plrielegitimeaz emoiile i sentimentele ca parte integrant agndirii.Ea face posibil vizualizarea, exprimare lor.Plria roie permite gnditorului s explorezesentimentele celorlali participanila discuie, ntrebndu-icare este prerea lor din perspectiva plriei roii, adicdin punct de vedere emoional i afectiv. Cel ce privetedin aceast perspectiv nu trebuie s-i justifice feeling-urile i nici s gseasc explicaii logice pentru acestea.

Plria verde. Simbolizeaz gndirea creativ. Verdeleexprim fertilitatea, renaterea, valoareaseminelor.Cutarea alternativelor este aspectul fundamental algndirii sub plria verde. Este folosit pentru a ajunge la

noi concepte i noi percepii, noi variante, noi posibiliti.Gndirea lateral este specific acestui tip de plrie.Cere un efort de creaie.

Plria neagr.Este plria avertisment, concentrat n special peaprecierea negativ a lucrurilor. Gnditorul plriei negre puncteaz

ce este ru, incorect i care sunt erorile. Explic ce nu se potrivete ide ce ceva nu merge; care sunt riscurile, pericolele, greeliledemersurilor propuse. Nu este o argumentare ci o ncercare obiectivde a evidenia elementele negative. Se pot folosi formulri negative,de genul: Dar dac nu se potrivete cu Nu numaic nu merge,dar nici nu

Gnditorul nu exprim sentimente negative, acestea aparinndplriei roii, dup cum aprecierile pozitive sunt lsate plrieigalbene. n cazul unor idei noi, plria galben trebuie folosit

naintea plriei negre.

Plria albastr. Este plria responsabil cu controluldemersurilor desfurate. E gndirea despre gndirea nevoit

s exploreze subiectul. Plria albastr este dirijorul orchestreii cere ajutorul celorlalte plrii. Gnditorul plriei albastredefinete problema i conduce ntrebrile, reconcentreazinformaiile pe parcursul activitii i formuleaz ideile principalei concluziile la sfrit. Monitorizeaz jocul i are n vedererespectarea regulilor. Rezolv conflictele i insist peconstruirea demersului gndirii. Intervine din cnd n cnd i deasemeni la sfrit. Poate s atrag atenia celorlalte plrii, darprin simple interjecii. Chiar dac are rolul conductor, estepermis oricrei plrii s-i adreseze comentarii i sugestii.

stimularea creativitatii

Documents