sociomatrice si sociograma
DESCRIPTION
metodoligia scolaraTRANSCRIPT
-
In investigarea si cercetarea grupurilor sociale mici pot fi utilizate o multitudine de
metode si tehnici. Unul dintre acestea il reprezinta testul sociometric care isi propune masurarea
relatiilor afectiv-simpatetice dintre membrii grupurilor sociale.
SOCIOMATRICEA SI SOCIOGRAMA COLECTIVA LA UN GRUP DE ELEVI- PRACTICA
Se adreseaza intrebari pentru a surprinde relatiile afective de preferentiere sau de
respingere.
Testul sociometric presupune mai multe etape:
I. Faza de pregatire
II.
- in care se motiveaza aplicare testului, se asigura
confidentialitatea si se limiteaza numarul de raspunsuri.
Faza de aplicare
Chestionarul a fost aplicat la un grup de copii din clasa a II-a a Scolii cu clasele I-XII nr. 4,
Slatina, grup ce cuprinde un numar de 6 elevi (2 fete si 4 baieti). Chestionarul cuprinde doua
intrebari:
- in care elevii isi exprima in scris, dupa o scara de preferinte,
atitudinile de atractie, de respingere sau de indiferenta fata de ceilalti membri ai grupului.
1. Cu cine ai vrea sa stai in banca?
2. Cu cine nu ai vrea sa stai in banca?
Se dau doua raspunsuri la fiecare intrebare. Alegerile au fost notate cu (+), iar
respingerile cu (- ).
III. Sociomatricea
IV.
. Inregistrarea optiunilor s-a facut intr-un tabel cu dubla intrare, in care
membrii clasei sunt notati pe verticala si pe orizontala, iar relatiile dintre ei cu (+ ), (+ ) pentru
atractii si (- ), (- ) pentru respingeri.
Sociograma grupului
sociograma colectiva (cuprinde relatiile de atractie si de respingere);
presupune:
-
sociograma atractiilor din care se observa:
- VF are 2 atractii +1 si una +2 .
- IG are 3 atractii +2.
- LI are 2 atractii +1.
- MM are 2 atractii +1.
- ZM are o atractie +2.
- DN are o atractie +2.
sociograma respingerilor din care se observa:
- LI are 2 respingeri 1 si una 2 .
- DN are o respingere 1 si doua 2.
- VF are o respingere 1 si una 2.
- ZM are o respingere 1 si una 2.
- IG are o respingere 1.
- MM are o respingere 2.
Informatiile oferite de testul sociometric sunt foarte importante pentru invatator. Pe baza
lor putem realiza orientarea pozitiva a relatiilor dintre membrii unui grup, putem explica
tensiunile latente sau manifestate intre ei, putem converti relatiile negative in relatii pozitive cu
valente educativ-formative.
-
SOCIOMATRICEA
Informatiile oferite de testul sociometric sunt foarte importante pentru cadrele didactice. Pe baza lor putem realiza orientarea pozitiva a relatiilor dintre membrii unui grup, putem explica tensiunile latente sau manifestate intre ei, putem converti relatiile negative in relatii pozitive cu valente educativ - formative.
In calitate de consilier scolar as organiza activitati de consiliere individuala sau de grup, diverse activitati extrascolare menite sa contribuie la sporirea gradului de autocunoastere si intercunoastere.
BIBLIOGRAFIE:
ZM VF LI MM IG DN ZM +1 -1 -2 +2 VF -2 +1 +2 -1 LI -1 -2 +1 +2
MM -1 +1 +2 -2 IG +2 +1 -1 -2 DN +2 -2 +1 -1
-
-Alexandru Muresa, Cunoasterea si conducerea grupurilor sociale, Editura Accent, Cluj-Napoca, 2005
-Chelcea, Septimiu,(2004). Metodologia cercetarii sociologice. Bucuresti. Ed. Economica
- Adrian Neculau, Psihologie sociala, Editura Polirom, Iasi, 1996