scoala bibliotecapotlogi

PARTENERIAT EDUCAŢIONAL

PROIECTULA CITI – A COMUNICA – A FI ÎMPREUNĂ

Carte frumoasă, cinste cui te-a scris Încet gândită, gingas cumpănită,Esti ca o floare-anume inflorită,Mâinilor mele care te-au deschis."

(Tudor Arghezi)

1. BIBLIOTECA COMUNALÃ VICTORIA

2.ŞCOALA DE ARTE ŞI MESERII ,,IONEL

TEODOREANU,, VICTORIA

PROTOCOL DE COLABORARE

Între Biblioteca Comunala Victoria”, instituţie reprezentată de doamna

bibliotecara Adriana Grădinaru , Şcoala de Arte si Meserii ,,Ionel Teodoreanu,,

Victoria reprezentată de doamna directoare Liliana Aborsei şi coordonator de

proiect educatioanl prof. documentarist Alina Ruxandariu.

A CITI – A COMUNICA – A FI ÎMPREUNĂ

MOTIVAŢIA

Intr-o lume tot mai mult guvernata de inalta tehnologie, de transmitere a

informatiei pe cai rapide, intr-o societate bazata si legata tot mai mult de calculator,

internet si alte mijloace, aproape ca s-a uitat complet cartea, acest obiect de pret

pentru mintea si sufletul nostru, aceasta bogatie de culoare...........Tot mai mult sunt

neglijate. Stau pe un raft in biblioteca asteptand sa fie deschise.

OBIECTIVE:

-cresterea dorintei elevilor de a deschide si a citi carti:

- intelegerea importantei cartilor pentru viata spirituala a individului

- constientizarea rolul lecturii pentru dezvoltarea exprimarii libere;

-dezvoltarea simtului estetic prin lectura ;

-dezvoltarea/amplificarea cultului pentru valori ;

BENEFICIARI DIRECTI( RESURSE UMANE):

- elevii Scolii de Arte se Meserii ,,Ionel Teodoreanu,, Victoria

- membrii comunitatii locale

LOCUL DE DESFÃŞURARE:

- Şcoala de Arte si Meserii Potlogi( sala de clasa, CDI)

- Biblioteca Comunală;

RESURSE MATERIALE:

- cărţi, carnete, hârtie, stilouri, mape, dosare, foarfece, lipici, plicuri;

- imagini şi ilustraţii;

- texte literare;

- calculator, imprimantă, xerox, proiector, CD, dischete.

RESURSE FINANCIARE:

-In functie de cele necesare, resursele financiare vor fi oferite de Comitetul de

parinti al şcolii şi sponsorizări.

FORMA DE ORGANIZARE:

- frontal;

- individual;

- pe grupe;

CALENDARUL PROIECTULUI

DURATA: an şcolar 2010 – 2011

PARTENERI:

1. Şcoala de Arte si Meserii ,,Ionel Teodoreanu,, Victoria

2. Biblioteca Comunală Victoria

GRUPUL ŢINTÃ:

a). BENEFICIARI DIRECŢI:

- Elevii Şcolii de Arte şi Meseii ,,Ionel Teodoreanu,,

b). BENEFICIARI INDIRECŢI:

- Membrii comunităţii locale

- Cadrele didactice

TIPURI DE PRODUSE:

compuneri, eseuri, poezii;

portofoliul;

pliantul proiectului;

fişe de lectură;

FORME DE EVALUARE:

portofoliile personale sau colective;

prezentarea rezultatelor, a produselor obţinute ( compuneri, fişe

de lectură);

analiza contribuţiei fiecărui membru în raport cu ceea ce şi-a

propus iniţial si cu ce a realizat;

autoevaluarea.

DISEMINARE:

- activitatea este popularizata la nivelul comunitatii scolare ;

- evidenţierea elevilor participanţi la serbarea de sfârşit de an şcolar.

OBLIGAŢIILE PÃRŢILOR

1. ŞCOALA DE ARTE SI MESERII ,,I. Teodoreanu,, VICTORIA

- asigura spatiul necesar derularii activitatilor

- realizarea unui portofoliu documentar cu material informativ, lucrări ale

elevilor, care să ilustreze finalităţile colaborării;

-coordonatorul proiectului asigura sprijin ori de cate ori este nevoie;

2 .BIBLIOTECA COMUNALÃ VICTORIA

- asigura spatiul si cele necesare proiectului;

- respecta calendarului proiectului;

- pune la dispoziţie materialele necesare activităţilor.

- ofera consultanta in ceea ce priveste identificarea unei carti in biblioteca;

Calendarul activitatilor:

1. Lansarea proiectului si popularizarea activitatior ce urmeaza a fi derulate;

Data: septembrie

Responsabil: prof.Alina Ruxandariu, bibl. Adriana Gradinaru

2. ,,În cătarea timpului trecut,, - expoziţie de fotografie veche în CDI

Data: octombrie

Responsabil: prof. Alina Ruxandariu

3. Activitate de lucru pe grupe, de documentare a elevilor, in functie de cum a

fost optiunea acestora, avand ca sarcini sa :

realizeze cate 5 fise de lectura, la alegere, din diferite opere ale

poetilor si scriitorilor de mai sus;

sa realizeze cate o pagina bibliografica a acestora;

sa numeasca cate 10 opere literare(titluri de carti) ale acestora,

editura si anul aparitiei;

realizarea unei compuneri pe baza unei teme abordate de catre autori

sa exprime pentru una din operele studiate pe fise , ce tema a abordat

autorul;

Data: noiembrie

Responsabil:bibliotecar Adriana Gradinaru

4. Realizarea mapelor personale si mapa grupei( activitate pe ateliere)

Data:decembrie

Responsabil prof. Alina Ruxandariu

5. Realizarea unui pliant al proiectului a unui blog si a unei foi volante

Data:ianuarie

Responsabil:prof. Alina Ruxandariu, bibl. Adriana Gradinaru

6. Sa coborâm ariciul de pe carte – sesiune de comunicări, referate

Data: februarie


7. Comunicăm într-o lume nouă – activitate de documentare utilizând

mijloacele moderne de comunicare.

Data: martie


8. În vizită la…. – vizite la muzee, biblioteci şi case memoriale

Data:aprilie


9. Primăvară în lumea cărţilor – activităţi de achiziţionare de carte

(sponsorizări, donaţii)

Data: mai


10.Evaluare:

Prezentarea produselor in fata a cate unui colectiv reprezentiv al

fiecarei clase, si a cadrelor didactice, parintilor si a altor invitati;

Realizarea unei carti a proiectului din cele mai bune materiale

realizate de catre elevi;

Premierea celor mai bune ateliere

Data :iunie

Responsabil: prof. Alina Ruxandariu, bibl. Adriana Gradinaru

Centru de Documentare şi Informare Biblioteca comunală

Prof. Alina Ruxandariu Bibl. Adriana Gradinaru

Scoala de Arte si Meserii Consiliul local Victoria

,, Ionel Teodoreanu,, Victoria

Director, Primar,

Prof. Liliana Aborşei Ing. Daniel Creţu

1.

scoala bibliotecapotlogi

Documents