7/25/2019 Scala De deteriorare Reisberg

1/2

CELE SAPTE STADII DE DETERIORARE GLOBALA IN ALZHEIMER (SCALA REISBERG)

STADIUL 1:

Nicio modificare cognitiva sau de memorie. Acest stadiu, neidentificabil, este inclus in Scala Reisberg

deoarece, la nivel celular, boala sa instalat, iar !rocesul de deteriorare ireversibila a creierului a ince!ut.

"olnavul se !re#inta normal. Nu se !oate !une un diagnostic.

STADIUL $:

Declin cognitiv abia !erce!tibil, a!ar !robleme de memorie.

"olnavul uita denumiri familiare si locul unor obiecte. Incercarea de asi controla aceste %caderi&, !e care

bolnavul le inregistrea#a, duce la o nervo#itate crescuta. In mod normal, aceste sca!ari nu sunt evidentecelor din 'ur, iar !e !lan socio!rofesional bolnavul nu are !robleme vi#ibile. Sc(imbarile !ot fi cau#ate de

boala Al#(eimer sau, la fel de bine, de varsta.

STADIUL ):

Declin cognitiv usor, se instalea#a debutul !roblemelor de memorie. Stadiul inci!ient al bolii !oate fi

diagnosticat in unele !ersoane.

"olnavul ince!e sa dea semne de alterare a memoriei, dincolo de incidenta data inaintarea in varsta.

*ersoana are dificultati in a invata lucruri noi . "olnavul uita numele unor !ersoane abia cunoscute sau nu

retine un te+t citit de curand. a!acitatea de concentrare si atentia sunt reduse. Intervin !rimele momente

de li!sa de orientare. A!ar !rimele sim!tome de alterare a comunicarii. -asirea cuvantului !otrivit este

greoaie, iar uneori im!osibila ca# in care cuvantul este inlocuit cu un set de e+!licatii sau cu %acela&,

%acolo&. Lucruri valoroase /material sau nu0 dis!ar sau sunt ratacite. "olnavul manifesta o dificulate

crescuta in a lua deci#ii.

STADIUL :

Declin cognitiv moderat, cores!un#ator stadiului inci!ient s!re mediu in evolutia bolii. Deteriorarea este

vi#ibila, e+aminarea medicala este necesara si !oate duce la identificarea bolii si ince!erea tratamentului.

Intervin !ierderi de memorie in legatura cu intam!lari recente, evenimente din viata !ersonala. "olnavul

are dificultati in a face lucruri com!le+e, cum ar fi administrarea bugetului, !lanuri de vacanta. a urmare,

bolnavul isi sc(imba stilul de viata sisi re#olva !roblemele una du!a alta, nu simultan. Intervine o stare de

confu#ie cu !rivire la evenimentele si stirile curente. a!acitatea intelectuala scade s!re e+em!lu, a

numara din sa!ten sa!te, descrescator, de la 23 in 'os, devine o sarcina /a!roa!e0 im!osibila.

STADIUL 3:

Declin cognitiv moderat s!re acut, vi#ibil. Tulburari de memorie !ermanente. Stadiul cores!unde debutului

simtomelor de dementa. Se inregistrea#a tulburari de com!ortament si un nivel crescut de sus!iciune,agitatie. Se !oate instala de!resia.

7/25/2019 Scala De deteriorare Reisberg

2/2

"olnavul este inca!abil sasi aminteasca evenimente si !ersoane im!ortante, din familie, si are nevoie de

indrumare in mai toate as!ectele vietii de #i cu #i. Nu are nevoie de asistenta la toaleta sau la ora de masa,

dar se !oate inregistra o scadere a a!etitului. *entru restul activitatilor de #i cu #i, bolnavul are nevoie de

asistenta. Alegerea imbracamintei !otrivite vremii si oca#iei sau formarea unui numar de telefon devin

!roblematice sau im!osibile.

STADIUL 4:

Declin cognitiv sever. Sim!tomele de dementa devin evidente. In acest stadiu !ot interveni (alucinatiile,

sus!iciunea, ostilitatea, violenta, mania, inc(i!uirile, agitatia si alte tulburari com!ortamentale.

Tulburarile de memorie se adancesc, bolnavul a'ungand sa uite numele rudelor a!ro!iate /sot 5 sotie, co!ii0

si al ingri'itorului !ermanent. Nu mai este constient de mediul incon'urator, de evenimente recente si de

!arti din !ro!riai viata. Intervin modificari de com!ortament, ticuri nervoase, stereoti!ii !si(omotorii,

obsesii. Tot in acest stadiu !ot inteveni tristetea, i#olarea, incontinenta, sc(imbarea ritmului de somn.

"olnavul are nevoie de su!raveg(ere si a'utor $ de ore din $.

STADIUL 2:

Declin cognitiv foarte sever. Stadiul cores!unde dementei severe. 6emoria si abilitatile de comunicare

verbala sunt diminuate s!re #ero.

"olnavul este total de!endent si are nevoie de a'utor in toate as!ectele. Nu mai !oate merge sau sta in se#ut

fara asistenta. 7ocabularul devine din ce in ce mai limitat, uneori dis!arand cu desavarsire. omunicarea

verbala este inlocuita de comunicarea nonverbala.