regulament · accesul la acestea, producerea de resurse de invatare l?i asigurarea dreptului de...

8
ROMANIA MINISTERUL EDUCATIEI NATION ALE UNIVERSIT ATEA DIN CRAIOV A REGULAMENT privind organizarea, desfa~urarea ~i normarea activitatilor didactice la formele 10 - IFR 2017

Upload: others

Post on 19-Feb-2020

11 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

ROMANIA

MINISTERUL EDUCATIEI NATION ALE

UNIVERSIT ATEA DIN CRAIOV A

REGULAMENTprivind

organizarea, desfa~urarea ~i normarea activitatilor didacticela formele

10 - IFR

2017

PREAMBUL

Prezentul Regulament a fost elaborat In conformitate cu Legea educaliei nalionalenr.1/2011, cu modificarile !?i completarile ulterioare,cu Ordinul Ministrului educatiei,cercetarii, tineretului!?i sportului nr. 6251/2012 - publicatrn MO, Partea I, nr. 831/11.12.2012precum !?i In consonanta cu standardele specifice privind evaluarea externa a calitatiiprogramelor de studii universitare de licenta ~i programelor de studii universitare de masterla forma de Invatamant la distanta (10) ~i la forma de Invatamant cu frecventa redusa (IFR)

1. DISPOZITII GENERALE

ARTICOLUL 1Universitatea din Craiova poate organiza programe de studii universitare la formele deInvatamant cu frecventa redusa (IFR)~i/sau la distanta (10), daca are acreditate programelede Invatamant respective la forma de Invatamant cu frecventa.

ARTICOLUL 2IFR !?i10 sunt forme alternative de Invatamant prin care universitatea asigura posibilitateade formare initiala, de perfectionare sau de conversie profesionala pentru largi categorii decursanti.

ARTICOLUL 3(1) 10 ofera studentilor/cursantilor posibilitatea de a opta personal asupra locului ~i timpuluiIn care sa se instruiasca/autoinstruiasca.(2) 10 permite studentilor/ cursantilor sa studieze individual sau In grup~i sa desfa~oareactivitati de Invatamant coordonate de universitate.

ARTICOLUL4IFR este caracterizat prin activitati de predare/lnvatare/evaluare, dedicate pregatiriiaplicative, programate In mod compact sau periodic, care presupun atat Intalnireanemijlocita, In spatiul universitar, a studentilor/cursantilor cu cadrele didactice de predare,cat ~i utilizarea unor mijloace de predare/pregatire specifice 10.

2. STRUCTURI ADMINISTRATIVE $1 MANAGERIALE

ARTICOLUL 5Initierea, dezvoltarea, implementarea ~i managementul programelor de studii In formele 10sau/~i IFR, organizate la nivel de universitate sau facultate, se desfa~oara In cadrulDepartamentului pentru Programe IDIIFR (DIDIFR) Infiinlat prin Hotarare a SenatuluiUniversitatii.

ARTICOLUL 6(1) Departamentul pentru Programe IDIIFR este organizat ~i functioneaza In baza unuiRegulament propriu aprobat de Senatul Universitatii.(2) DepartamentullDIIFR la nivel de universitate are In directa responsabilitate asigurareacalitatii activitatii didactice la programele de studii forma de Invatamant IDIIFR,proiectarea,implementarea !?iadministrarea sistemului IDIIFR, utilizarea tehnologiilor informationale !?i

2

accesul la acestea, producerea de resurse de Invatare l?i asigurarea dreptului de autor,producerea, distribuirea l?i utilizarea materialelor multimedia administrarea platformeloreLearning ?ilsau altor medii virtuale de comunicare ?i Invatare, instruirea permanenta apersonalului, organizarea serviciilor de suport pentru studenti, controlul calitatii sistemuluide comunicare bidirectionala individualizata ?i In grup cu studentii, evaluarea interna ainformatiilor ?i documentelor incluse In dosarele de autoevaluare In vederea autorizariiprovizorii/acreditariilevaluarii period ice.(3) DIDIFR se afla In subordinea prorectorului responsabil cu Programe de Studii l?iAsigurarea Calitatii.(4) DIDIFR este condus de Consiliul DIDIFR, prezidat de directorulacestuidepartament.(5) Consiliul DIDIFR are rol deliberativ pentru aspectele ce tin de atributiile sale ?i esteformat din Directorul DIDIFR, vicepre?edinte, reprezentanti ai facultatilor din cadrulUniversitatii din Craiova care desfa?oara activitati de tip ID/IFR ?i secretar. DirectorulDIDIFR ?i membrii Consiliului DIDIFR trebuie sa dispuna de calificare certificata de ARACISsau alte institutii similare ?i experienta dovedita In tehnologia ID ?i IFR $i In administrareaacesteia. Directorul DIDIFR $i vicepre?edintele sunt numiti prin Decizie a rectorului l?iasigura conducerea operativa a acestui departament Membrii Consiliului reprezentanti aifacultatilor care desfa$oara activitati de tip ID/IFR vor fi nominalizati de Directorul DIDIFRdupa consultarea cu decanii facultatilor. La ?edintele Consiliului pot participa In calitate deinvitati Rectorul, prorectorii, decanii facultatilor care desfa?oara activitati de tip IDIIFR,responsabilii cu activitatea ID/IFR de la nivelul facultatii ?i responsabilii de program ID-IFR.(6) Consiliul DIDIFR este subordonat Consiliului de Administratie al Universitatii dinCraiova, care valideaza componenta acestuia.(7) Atributiile Consiliului DIDIFR constau In urmatoarele:

a. asigura legatura dintre facultatile de care apartin programele de studii ID/IFR l?iDIDIFR;

b. avizeaza propunerile privind initierea l?idezvoltarea programelor ID l?i IFR organizatede DIDIFR In colaborare cu facultatile universitatii;

c. analizeaza l?i propune spre avizare, In conformitate cu procedura aprobata de catreSenat, rapoartele de autoevaluare elaborate pentru fiecare program de studiu IDl?i/sau IFR, In vederea obtinerii autorizarii provizorii de functionare l?i/sau acreditarii,dupa caz (ME, ARACIS, CNFPA etc.);

d. analizeaza l?i aproba Planul strategic, Planul operational anual privind activitateaDIDIFR, Raportul anual al Directorului DIDIFR,Programul anual de perfectionare apersonalului didactic In tehnologiile specifice ID sau IFR;

e. fundamenteaza devizul de cheltuieli l?i propune anual spre aprobareSenatului/Consiliului de Administratie cuantumul taxei de l?colarizare pentru fiecareprogram de studii ID/IFR, In baza propunerilor Consiliilor Facultatilor de care apartinaceste programe de studii;

f. planifica, coordoneaza $i monitorizeaza activitatea de asigurare $i evaluare anivelului calitatii programelor de studii ID sau IFR;

g. propune l?i ia masuri cu privire la modul de administrare a resurselor l?i activitatilorID/IFR conform prezentului regulament;

h. face propuneri de Imbunatatire a activitatilor manageriale, administrative ?ieducationale din sfera ID/IFR;

I. Intreprinde demersurile necesare In planul comunicarii Intr-o maniera transparenta ainformatiilor necesare conform reglementarilor In vigoare;

j. aproba anual, lista nominala a coordonatorilor de disciplina $i a tutorilor, lapropunerea Consiliului Facultatii.

3

(8). $edintele Consiliului DIDIFR sunt statutare daca la ~edin1a participa 2/3 din membri cudrept de vot. Hotararile Consiliului DIDIFR se iau cu majoritatea simpla celor prezen1i la~edin1a.(9). La nivel de facultate, coordonarea activitatii este asigurata de un Responsabilcoordonator programe IDIFR. Acesta va gestiona toate aspectele manageriale $iadministrative In vederea desfa$urarii la cel mai Inalt nivel calitativ a activitatilor derulate lanivelul programelor de studii ID/IFR aflate In oferta educationala a facultatii.(10) Pentru fiecare program de studiu, la propunerea Directorului de departament carecoordoneaza programul de studii, va fi aprobat de Consiliul Facultatii un Responsabil deprogram de studiu care va Indeplinii sarcinile specificate de regulamentele In vigoare Incadrul Universitatii din Craiova.(11) Pentru programele de studii ID, Universitatea din Craiova poate Infiinta 0 rete a decentre suport teritoriale. Centrul suport teritorial este structura prin care Universitatea dinCraiova ofera asistenta $i consiliere educationala specifica ID In zone mai apropiate de loculde domiciliu al studentilor/cursantilor.(12) infiintarea,organizarea $i functionarea acestor centre suport va fi facuta la propunereaConsilii lor Facultatilor care desfa$oara activitati specifice ID,avizata de DIDIFR $i deConsiliul de Administratie $i va fi supusa aprobarii Senatului Universitatii.(13) Activitatea In centrul suport se desfa$oara In conformitate cu prevederileRegulamentului de organizare $i functionare a Departamentului ID/IFR $i consta In:asigurarea interfetei administrative dintre student $i universitate; promovarea programelorde studii; consilierea, organizarea de consultatii; accesul la platforma eLearning !?i/sau laalte medii virtuale de comunicare !?i Invatare; colectarea temelor de control; distribuireamaterialelor didactice; asigurarea serviciilor de tip biblioteca; monitorizarea practicii.(14) Structura organizatorica !?i relatiile dintre componentele sale sunt reprezentate Inorganigrama care face parte din actualul regulament ca anexa.

3.0RGANIZAREA PROGRAMELOR DE STUDII

Departamentul ID/IFR va colabora cu facultatile !?i departamentele didactice din cadrulUniversitatii din Craiova pentru desfa!?urarea programelor de studii In ceea ce prive!?teplanurile de Invatamant, fi$ele disciplinelor, cadrele didactice, baza materiala, materialeledidactice etc.

ARTICOLUL 7Programarea disciplinelor In planul de Invatamant, la formele de organizare a procesuluididactic ID sau IFR, se face corespunzator duratei de !?colarizare la Invatamantul cufrecventa (IF).

ARTICOLUL 8(1)Echivalenta Intre forma de Invatamant cu frecventa !?i forma ID se realizeaza prinprogramarea In cadrul fiecarei discipline a urmatoarelor tipuri de activitati didactice:a)activitati de tutorat (AT) $i de evaluare pe parcurs (TC), echivalentul orelor de seminar dela forma de Invatamant cu frecventa;b)activitati aplicative asistate (AA), echivalentul orelor de laborator, proiect sau practica dela forma de Tnvatamant cu frecventa;c)orele de curs de la forma de Tnvatamant cu frecventa sunt compensate prin studiuindividual (SI), pe baza resurselor de Invatare specifice ID.

4

(2)La fiecare disciplina se programeaza semestrial cel putin doua activitati tutorialedesfa$urate prin Tntalniri directe fata Tnfata (AT).(3)Activitatile asistate (AA) vor cuprinde acela$i numar de ore cu cel prevazut Tn planurilede Tnvatamant cu frecventa $i se vor desfa$ura pe parcursul semestrului Tn care suntprogramate.

ARTICOLUL 9(1)Activitatile de tutorat $i de evaluare pe parcurs pentru 10 se organizeaza pe grupe, carecuprind maximum 25 de studenti/cursanti, conform Legii nr. 1/2011, cu modificarile $icompletarile ulterioare.(2)Activitatile aplicative asistate pentru 10 se organizeaza pe grupe, care cuprind maximum25 de studenti/cursanti sau pe subgrupe.

ARTICOLUL 10Echivalenta Tntre forma de IF $i forma IFR se realizeaza prin programarea Tncadrul fiecareidiscipline a urmatoarelor tipuri de activitati didactice:a)activitati de seminar (8) $i de evaluare pe parcurs, cu acela$i numar de ore de seminar cala forma de Tnvatamant cu frecventa;b)activitati aplicative (L,P) - laborator, lucrari practice, proiect, practica $i alte activitati fataTnfata, cu acela$i numar de ore ca la forma de Tnvatamant cu frecventa;c)orele de curs de la forma de Tnvatamant cu frecventa sunt compensate prin studiuindividual (81), facilitat de resursele de Tnvatamant specifice Tnvatamantului la distanta.

ARTICOLUL 11(1)Activitatile de seminar pentru IFR se organizeaza pe grupe, care cuprind maximum 30de studenti/cursanti.(2)Activitatile aplicative pentru IFR se organizeaza pe grupe, care cuprind maximum 30 destudenti/cursanti, sau pe subgrupe.

ARTICOLUL 12(1)Conform Legii nr. 1/2011, cu modificarile $i completarile ulterioare, studiile universitare laforma de 10 $i IFR se pot organiza Tnregim de finantare cu taxa. Taxa de studii reprezintacontravaloarea tuturor serviciilor oferite studentului de catre institutia de Tnvatamant superiorTncadrul programului de studiu.(2) Tn cadrul programelor de studiu la formele 10 sau IFR, universitatea oferastudentilor/cursantilor, Tn cuantumul taxei de $colarizare, resurse de Tnvatare specificeTnvatamantului la distanta, Tnformat tiparit sau electronic, pentru toate disciplinele din planulde Tnvatamant.

ARTICOLUL 13Personalul didactic implicat Tn activitatile IFR $i 10 din universitate este format dinresponsabili ai programelor de studii, coordonatori de disciplina $i personal didactic aferentactivitatilor didactice de seminar, lucrari practice sau de laborator, Tndrumare de proiect,practica de specialitate, alte activitati aplicative asistate $i tutori.

ARTICOLUL 14(1)Tutorele realizeaza Tndrumarea individualizata $i/sau Tn grup a studentilor/cursantilor,prin Tntalniri directe - fata Tnfata, prin corespondenta traditionala, telefon, pO$ta electronica,platforma e-Learning a universitatii sau forme combinate.

5

(2)Tutorele asigura directionarea studiului, suport de specialitate individualizat $i evaluareaperiodica a parcursului academic al studentilor/cursantilor.

4. NORMAREA ACTIVITATILOR DIDACTICE

ARTICOLUL 15Oepartamentul pentru Programe 10/lFR avizeaza state de functii adecvate programelor destudii organizate la formele de Tnvatamant la distanta $i/sau Tnvatamant cu frecventaredusa, Tnconformitate cu metodologia aprobata de Senatul universitar.

ARTICOLUL 16Activitatile didactice specifice formelor 10 sau IFR se normeaza Tnstate de functii distinctede cele de la Tnvatamantul cu frecventa, conform legislatiei Tnvigoare.

ARTICOLUL 17(1)Normarea activitatilor la formele 10 $i IFR se face conform unei metodologii propriiaprobate de Senatul Universitatii.(2)Metodologia va avea Tnvedere activitatile specifice tehnologiilor educationale proiectate,dezvoltate $i implementate de universitate Tncadrul formelor 10 respectiv IFR.

ARTICOLUL 18Normarea activitatilor didactice specifice formei 10 se realizeaza astfel:a)activitatile de tutorat fata Tn fata se normeaza la fel ca la forma de Tnvatamant cufrecventa, pe baza numarului de ore prevazute Tnplanurile de Tnvatamant de la forma 10;b)activitatile de tutorat la distanta, de suport al studentilor/cursantilor $i de evaluare peparcurs la fiecare disciplina se normeaza cu 1-3 ore/grupa/saptamana;c)configurarea $i administrarea datelor pe platforma e-Learning se normeaza cate 2-4ore/g rupa/semestru;d)activitatile aplicative asistate - laborator, aplicatii practice, proiect, practica, Tndrumare deproiecte de an etc. se normeaza la fel ca la forma de Tnvatamant cu frecventa, pe bazanumarului de ore prevazute Tnplanurile de Tnvatamant.

ARTICOLUL 19Normarea activitatilor didactice specifice formei IFR - activitati de seminar, lucrari practice$i de laborator, Tndrumare de proiecte etc. - se face la fel ca la forma de Tnvatamant cufrecventa, pe baza numarului de ore prevazute Tnplanurile de Tnvatamant.

ARTICOLUL 20(1) Proiectarea $i realizarea de resurse de Tnvatamant specifice Tnvatamantului la distanta,Tn format tiparit sau digital, se normeaza cu 120-140 ore pe curs, la un tarif stabilit prinHotarare a Senatului Universitatii, la propunerea Oepartamentului pentru Programe 10/1FR.(2) Pentru actualizarea resurselor de Tnvatamant existente numarul de ore normate esteproportional cu ponderea de actualizare.

5. FINANTAREA ACTIVITATII DIDIFR

ARTICOLUL 21In vederea asigurarii suportului necesar $i a unei baze materiale care sa corespundaexigentelor procesului de derulare a activitatilor la un nivel calitativ adecvat,departamentul

6

ID/IFR se va constitui ca centru de cost In cadrul Universitatii din Craiova,care va dispunede un buget propriu ale carui venituri vor proveni din fondurile rezultate ca urmare a aplicariiunui procent la taxele de studii Incasate de la studentii formelor de Invatamant IDIIFR.Veniturile realizate prin derularea unui program IDIIFR se aloca astfel:a) 80% din venituri se aloca centrului de cost IOIlFR al departamentului unde se desfa~oaraactivitalile programului de studiu IO/IFR, pentru plata personalului didactic ~i a personalului decoordonare, multiplicare suport de curs, deplasari, echipamente, consumabile etc., precum ~i pentrudezvoltarea bazei materiale a activitalilor IO/IFR din facultatel departament (min. 10% din totalvenituri);b) 5% din venituri se aloca departamentului OIO/IFRconstituit ca centru de cost in cadrul Universitatiidin Craiova, pentru asigurarea suportului necesar $i a unei baze materiale care sa corespundaexigentelor procesului de derulare a activitatilor la un nivel calitativ adecvat programelor IO/IFR,c) 15% din venituri se aloca pentru regia Universitalii.Anual, DIDIFR va Intocmi un raport privind utilizarea sumelor care va fi aprobat de Consiliulde Administratie.

6. DISPOZITII TRANZITORII ~I FINALE

ARTICOLUL 22Regulamentul privind organizarea, desfa~urarea ~i normarea activita1ilor didactice laformele IDIIFR se adopta cu majoritatea simpla de voturi In ~edinta Senatului universitar.

ARTICOLUL 23Regulamentul poate fi modificat la initiativa Departamentului IDIIFR cu avizul Consiliului deAdministratie al Universitatii sau a unei treimi din membrii Senatului universitar.

ARTICOLUL 24Prezentul Regulament intra In vigoare la data adoptarii.

RECTProf. univ. dr. Ce ..,

Prezentu/ Regu/ament a fast aprobat In $edinta de Senat din data de 30.03.2017.

PRE$EDINTE SENAT,Prof. univ. dr. ing. $ efan GHEORGHE

7

en-c:0.CD:::l..~

ooo..•0..o

-f::::lc:~"'0o ..•;0..

iii'(')

'[::::l1»,

"'tI..•o

(C..• "1»>~oo..C(1)~

!i >,c: '-10..--.(')=c:o";:0

, ~ ;:0, 0 m!CQ-c, I» 03 ::::l

(1) g:0..C"(1)=til (')•.•0c: 00.. •••

I -. C.I =0O::::l

-I»" ..•.;:00..•

s:>zo>mG')"'tIm»s:~m>~s:cmr-Zo-f>cr-r:::jo»( m H--__01.1

.:::!

(')ozenCCr-om»os:

enmz~Cr-CZ-<mAIen-I»(.-1

AIm(')-IoAI