Înv. Moisă MonicaŞc. cu cls. I-VIII Luna

Structura Luncani

I Rezolvaţi exerciţiile de la punctul AII Rezultatele obţinute puneţi-le în ordine în pătrăţelele de la punctul CIII Potrivit relaţiilor de la punctul B, înlocuiţi cifrele cu litere şi completaţi căsuţele de la punctul D Citiţi cuvintele şi pe verticală şi pe orizontală

A. 1) 1 + 5 = B. 1 - O 2) 7 – 5 = 2 - U 3) 6< … < 8 3 - C 4) 8 – 3 = 4 - A 5) 6 – 5 = 5 - E 6) 5 + 3 = 6 - L 7) 9 – 5 = 7 - M 8) 8 – 5 = 8 - R 9) 3 + 1 = 10) 2 + 4 =

C. D.1 2 3 4

5 6 7

8 9 10

1 2 3 4

5 6 7

8 9 10

I Rezolvaţi exerciţiile de la punctul AII Puneţi în ordine rezultatele obţinute în pătrăţelele de la punctul CIII Potrivit relaţiilor de la punctul B, înlocuiţi cifrele cu literele corespunzătoare şi completaţi punctul D. Citiţi cuvintele obţinute pe orizontală şi verticală A. 1) 3+ 7 + 2 = B. 1 - L 2) 6 – 4 + 7 = 2 - E 3) 2 + 3 – 1 = 4 - R 4) 10 – 6 + 5 = 5 - N 5) 2 + 2 + 1 = 6 - I 6) 7 – 6 + 8 = 7 - M 7) 9 – 1 – 1 = 8 - C 8) 0 + 3 + 6 = 9 - A 9) 3 – 2 + 7 = 10) 2 + 2 + 2 =

C. D.1 2 3

4 5 6

7 8 9

10

1 2 3

4 5 6

7 8 9

10

I Rezolvaţi exerciţiile de la punctul AII Puneţi în ordine rezultatele obţinute în pătrăţelele de la punctul CIII Potrivit relaţiilor date la punctul B, înlocuiţi cifrele cu litere şi completaţi pătrăţelelede la punctul D Citiţi cuvintele pe orizontală şi verticală Care dintre cuvintele obţinute se pot citi şi invers? (ex. Rac- car)

A. 1) 43 + 12 – 54 = B. 1 - C 2) 51 – 50 + 5 = 2 - L 3) 77 – 73 = 3 - G 4) 64 + 13 – 70 = 4 - R 5) 5 > … > 6 = 5 - A 6) 20 – 15 = 6 - E 7) 81 + 11 – 90 = 7 - O 8) 4 < … < 6 = 8 - I 9) 20 – 19 = 10) 35 + 54 – 81 =

C. D.1 2 3

4 5 6

7 8 9

10

1 2 3

4 5 6

7 8 9

10

Piticel se grăbeştecătre ciupercuţa

lui.

Voi l-aţi puteaajuta să ajungă

mai repede.

Este important cavrăbiuţa să ajungă

repede la ouşorul ei.

Vreţi să daţi o mână de ajutor?

Iaz

Ferma

Răţuşca s-a bălăcit la iaz, iar acum caută drumul spre casă.Desenaţi voi în spaţiile goale lucruri sau simboluri peaţi dori să le întâlneacă în cale.Dacă doriţi, de ce nu, şi exerciţii.