raport ro

RAPORT DE POTRIVIRE CU POSTUL

PSIHOLOG

Informatii personale

Nume si prenume : Data nasterii :Sex : femininPregãtire scolarã : liceuStatut ocupational : elevAdresa : Judet : DoljTelefon :

Copyright © 2009 COGNITROM

PROFIL CANDIDAT

Cerinte aptitudinale

Procent potrivire cerinte aptitudinale : 65,63 %

Abilitatea generalã de învãtare

Descriere : Aptitudinea de a asimila informatii noi, de a le reorganiza si de a opera cu aceste informatii în rezolvarea de probleme. Cuprinde concentrarea atentiei si rezistenta la interferentã; capacitate de organizare a informatiilor în memorie, inhibitia cognitivã si memoria de scurtã duratã; si o componentã de operare, aceasta implicând: rationamentul analitic, transfer analogic, memorie de lucru si flexibilitatea în categorizare.Nivel cerut : 5 (nivel foarte bun al abilitãtii de învãtare)Nivel obtinut : 4 (nivel bun al abilitãtii de învãtare)

Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea dimensiunii : Abilitatea generalã de învãtare

Test : Rationamentul analitic (data efectuãrii : 10/10/2012)Descriere test : Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a descoperi reguli si de a utiliza aceste reguli pentru a rezolva probleme de rationament.Scor brut : 15 Nivel obtinut : 4 (bun)

Test : Transfer analogic (data efectuãrii : 10/10/2012)Descriere test : Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a gãsi relatii între diferite perechi de elemente verbale sau figurale si de a le aplica în altele.Scor brut : 26 Nivel obtinut : 3 (mediu)

Test : Memoria de lucru (testul nu a fost efectuat)Descriere test : Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a efectua simultan mai multe sarcini.

Test : Inhibitie cognitivã (testul nu a fost efectuat)Descriere test : Aceastã probã mãsoarã capacitatea de concentrare.

Aptitudinea verbalã

Descriere : Întelegerea sensurilor cuvintelor si operarea corectã cu acestea, capacitatea de a combina pe baza unor reguli precise cuvintele în propozitii si propozitiile în fraze, abilitatea de a citi si a întelege informatii si idei prezentate verbal sau în scris.Nivel cerut : 4 (nivel bun al aptitudinii verbale)Nivel obtinut : 3 (nivel mediu al aptitudinii verbale)

Copyright © 2009 COGNITROM 1

PROFIL CANDIDAT

Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea dimensiunii : Aptitudinea verbalã

Test : Vocabular (data efectuãrii : 10/10/2012)Descriere test : Aceastã probã mãsoarã cunostintele de vocabular.Scor brut : 11 Nivel obtinut : 3 (mediu)

Aptitudinea numericã

Descriere : Capacitatea de a întelege si opera cu continuturi numerice, rapiditatea si corectitudinea de realizare a calculelor matematice simple. Abilitatea de a analiza o problemã matematicã si a utiliza metoda potrivitã pentru rezolvarea ei.Nivel cerut : 3 (nivel mediu al aptitudinii numerice)Nivel obtinut : 4 (nivel bun al aptitudinii numerice)

Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea dimensiunii : Aptitudinea numericã

Test : Rationament matematic (data efectuãrii : 10/10/2012)Descriere test : Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a realiza rationamente matematice.Scor brut : 8 Nivel obtinut : 3 (mediu)

Aptitudinea spatialã

Descriere : Capacitatea de a genera, retine si transforma imagini vizuale abstracte, manipularea si organizarea informatiei spatiale.Nivel cerut : 2 (nivel slab al aptitudinii spatiale)Nivel obtinut : 3 (nivel mediu al aptitudinii spatiale)

Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea dimensiunii : Aptitudinea spatialã

Test : Orientare spatialã (data efectuãrii : 10/10/2012)Descriere test : Aceastã probã mãsoarã capacitatea de orientare în spatiu.Scor brut : 13 Nivel obtinut : 4 (bun)

Aptitudinea de perceptie a formei


PROFIL CANDIDAT

Descriere : Capacitatea de a achizitiona si organiza informatii vizuale : discriminarea unui obiect de fond, identificarea pozitiei în spatiu a obiectelor (stimulilor), abilitatea de detectie a constantei formei si perceperea detaliilor.Nivel cerut : 2 (nivel slab al aptitudinii de perceptie a formei)Nivel obtinut : 2 (nivel slab al aptitudinii de perceptie a formei)

Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea dimensiunii : Aptitudinea de perceptie a formei

Test : Analiza perceptualã complexã (data efectuãrii : 10/10/2012)Descriere test : Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a detecta figuri în contexte grafice complexe.Scor brut : 6 Nivel obtinut : 3 (mediu)

Abilitãti functionãresti

Descriere : Capacitatea de a identifica detalii semnificative si greseli din materiale scrise si tabele.Nivel cerut : 3 (nivel mediu al abilitãtilor functionãresti)Nivel obtinut : 3 (nivel mediu al abilitãtilor functionãresti)

Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea dimensiunii : Abilitãti functionãresti

Test : Abilitãti functionãresti (data efectuãrii : 11/10/2012)Descriere test : Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a identifica detalii semnificative si greseli din materiale scrise si tabele.Scor brut : 10 Nivel obtinut : 3 (mediu)

Rapiditatea în reactii

Descriere : Abilitatea de a rãspunde repede (cu mâna, degetul sau piciorul) la un stimul (lumina, sunet, imagine), când acesta apare. Indicã atât rapiditatea reactiei cât si viteza de procesare a informatiei.Nivel cerut : 4 (nivel bun al rapiditãtii în reactii)Nivel obtinut : 3 (nivel mediu al rapiditãtii în reactii)

Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea dimensiunii : Rapiditatea în reactii

Test : Timp de reactie simplu (data efectuãrii : 11/10/2012)


PROFIL CANDIDAT Descriere test : Aceastã probã mãsoarã rapiditatea cu care se rãspunde la aparitia unui stimul vizual.Scor brut : 283 Nivel obtinut : 3 (mediu)

Capacitatea decizionalã

Descriere : Rationalitatea decidentului, capacitatea de a alege alternativa cea mai rationalã dintr-o multime de variante disponibile.Nivel cerut : 4 (nivel bun al capacitãtii decizionale)Nivel obtinut : 3 (nivel mediu al capacitãtii decizionale)

Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea dimensiunii : Capacitatea decizionalã

Test : Capacitatea decizionalã (data efectuãrii : 11/10/2012)Descriere test : Aceastã probã mãsoarã capacitatea de a lua decizii.Scor brut : 4 Nivel obtinut : 3 (mediu)


PROFIL CANDIDAT

Cerinte privind personalitatea

Procent potrivire cerinte privind personalitatea : 0,00 %

Extraversiune

Descriere : Înclinatie psihologicã deosebitã cãtre lucrurile din afara propriei persoane, orientarea atentiei cãtre ambiantã fizicã socialã (obiectele si oamenii din mediu). Dorinta intensã de a actiona asupra mediului, orientare spre actiune, usurintã în comunicare, sociabilitate, nevoie de experimentare continuã.Nivel cerut : 2 (nivelul extraversiunii la media populatiei)Nivel obtinut : nivelul nu poate fi calculat

Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea dimensiunii : Extraversiune

Test : Chestionarul de personalitate CP5F (testul nu a fost efectuat)Descriere test : Acest chestionar evalueazã suprafactorii modelului Big Five: Extraversiunea (E), Amabilitatea (A), Constiinciozitatea (C), Stabilitatea emotionalã (S) si Autonomia (D).

Amabilitate

Descriere : Abilitatea de a se comporta politicos. Bunãvointã, atitudine amabilã, politete, gentilete.Nivel cerut : 3 (nivelul amabilitãtii peste media populatiei)Nivel obtinut : nivelul nu poate fi calculat

Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea dimensiunii : Amabilitate


Constiinciozitate

Descriere : Însusirea de a fi constiincios; corectitudine, seriozitate, scrupulozitate. Comportamente orientate spre scopuri clar delimitate, exigentã, meticulozitate, rigurozitate în realizarea sarcinilor prin constientizarea regulilor.Nivel cerut : 2 (nivelul constiinciozitãtii la media populatiei)Nivel obtinut : nivelul nu poate fi calculat


PROFIL CANDIDAT Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea dimensiunii : Constiinciozitate


Stabilitate emotionalã

Descriere : Abilitatea de a mentine echilibrul emotional si în situatii de stres fãrã a prezenta manifestãri extreme si neconcordante cu situatia.Nivel cerut : 3 (nivelul stabilitãtii emotionale peste media populatiei)Nivel obtinut : nivelul nu poate fi calculat

Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea dimensiunii : Stabilitate emotionalã


Autonomie-independentã

Descriere : Capacitatea de a judeca lucrurile si a actiona în mod independent, neinfluentat de altii în conditii de libertate deplinã.Nivel cerut : 3 (nivelul autonomiei-independentei peste media populatiei)Nivel obtinut : nivelul nu poate fi calculat

Rezultatele testelor utilizate pentru evaluarea dimensiunii : Autonomie-independentã



PROFIL CANDIDAT

Cerinte privind interesele ocupationale

Procent potrivire cerinte privind interesele ocupationale : 33,33 %

Test : Chestionar de evaluare a intereselor (CEI) (data efectuãrii : 11/10/2012)Descriere test : Acest chestionar evalueazã interesele ocupationale (preferintele pentru anumite domenii de cunostinte sau de activitate).

Rezultatele obtinute pe scalele chestionarului :

Interese sociale

Descriere scalã : Implicã orientarea spre activitãti care necesitã relationare interpersonalã – preferintã pentru predare sau pentru a ajuta oamenii sã-si rezolve diverse probleme.Scor brut : 17 (0 - 20)Nivel obtinut : 85%

Interese conventionale

Descriere scalã : Presupun preferinta pentru activitãti care necesitã manipularea sistematicã si ordonatã a unor date sau obiecte într-un cadru bine organizat si definit.Scor brut : 14 (0 - 20)Nivel obtinut : 70%

Interese antreprenoriale

Descriere scalã : Se manifestã prin preferinta pentru activitãti care permit initiativã si posibilitate de coordonare a propriei activitãti sau a activitãtii unui grup.Scor brut : 14 (0 - 20)Nivel obtinut : 70%

Interese artistice

Descriere scalã : Se manifestã prin atractie spre activitãti mai putin structurate, care presupun o rezolvare creativã si oferã posibilitate de autoexpresie.Scor brut : 9 (0 - 20)Nivel obtinut : 45%

Interese investigative

Descriere scalã : Presupun o atractie pentru cercetare, investigate sub diverse forme si în cele mai diverse domenii.Copyright © 2009 COGNITROM 7

PROFIL CANDIDAT Scor brut : 5 (0 - 20)Nivel obtinut : 25%

Interese realistice

Descriere scalã : Se manifestã prin tendinta de a se îndrepta spre activitãti care presupun manipularea obiectelor, masinilor si instrumentelor.Scor brut : 4 (0 - 20)Nivel obtinut : 20%

Centralizare rezultate obtinute la evaluarea intereselor ocupationale :

Postul PSIHOLOG este (interese relevante) :

Post de tip InvestigativDescriere : Ocupatiile investigative implica frecvent lucrul cu idei si necesita o cantitate mare de gândire. Aceste ocupatii pot include cautare de date si rezolvarea mentala a problemelor. Activitati de cercetare, investigare sub diverse forme si în cele mai diferite domenii (biologic, fizic, social, cultural etc.). Presupune abilitati matematice si stiintifice de obicei munca se desfasoara individual (medic, chimist, matematician, biolog, etc).

Post de tip SocialDescriere : Ocupatiile sociale implica deseori munca si comunicarea cu oamenii precum si învatarea (instruirea) acestora. Aceste ocupatii deseori necesita ajutorarea si furnizarea de servicii catre ceilalti. Activitati care implica relationare interpersonala (profesor, consilier, terapeut, etc).

Post de tip ÎntreprinzatorDescriere : Ocupatiile de gen <întreprinzator> implica frecvent începerea si realizarea proiectelor. Aceste ocupatii pot implica conducrea oamenilor si luarea multor decizii. Câteodata necesita asumarea riscurilor si deseori sunt în relatie cu afacerile. Necesita munca în echipa, coordonare si abilitati oratorice si manageriale (manager, agent vanzari, etc).

Postul PSIHOLOG este (interese mai putin relevante) :

Post de tip RealistDescriere : Ocupatiile realiste implica frecvent activitati ce includ probleme si solutii practice.


PROFIL CANDIDAT Activitati care presupun manipularea obiectelor si instrumentelor. Poseda aptitudini manuale, mecanice sau tehnice si este satisfacut de acele medii profesionale care necesita un nivel optim de dezvoltare a acestor aptitudini (sofer, aviator, operator, fermier, etc).

Post de tip ArtisticDescriere : Ocupatiile artistice implica frecvent lucrul cu forme, schite si planuri (modele). Deseori necesita exprimare de sine iar munca poate fi efectuata fara urmarea unui set de reguli bine definit. Activitati mai putin structurate, care presupun o rezolvare creativa si ofera posibilitatea de autoexpresie (muzician, pot, sculptor, scriitor, etc).

Post de tip ConventionalDescriere : Ocupatiile conventionale deseori presupun urmarea seturilor de proceduri si a rutinelor. Aceste ocupatii pot include mai mult lucrul cu date si detalii decât cu idei. De obicei la aceste ocupatii autoritatea coordonatoare este foarte clar delimitata. Se caracterizeaza prin activitati administrative, de manipulare sistematica si ordonata a unor obiecte într-un cadru bine organizat si definit (secretar, bibiotecar, functionar public, etc).

Examinator,BALAN GEORGETA


raport ro

Documents