ŞCOALA GIMNAZIALĂ PĂUCAJUD. SIBIU

RAPORT PRIVINDStarea și calitatea învăţământului din Şcoala Păuca la sfârșitul anului şcolar 2016-2017

Pentru buna desfăşurare a procesului instructiv– educativ în anul şcolar 2016-2017 s-au urmărit următoarele:

- încadrarea şcolii cu personal didactic;- şcolarizarea tuturor copiilor şi asigurarea frecvenţei;- asigurarea tuturor manualelor şcolare;- îmbunătăţirea situaţiei la învăţătură şi purtare;- proiectarea unui sistem propriu de monitorizare şi evaluare ;- promovarea imaginii şi creşterea prestigiului şcolii ;- asigurarea ordinii şi disciplinei în şcoală;- aprovizionarea şcolii cu materiale de curăţenie;- calitatea activităţii personalului didactic;- creşterea numărului de activităţi extracurriculare;- resurse financiare

ANALIZA REURSELORI. RESURSE UMANE

I.A. Încadrarea cu personal didactic s-a făcut de către I.S.J Sibiu la începutul anului şcolar la termenul stabilit şi ca urmare activitatea la clasă nu a avut de suferit din acest punct de vedere.

În cadrul şcolii au funcţionat un număr de 21 cadre didactice calificate şi necalificate, după cum urmează:La Şcoala Gimnazială Păuca – 11 cadre didactice

- 1 educatoare – gr. I;- 2 învăţători - ( gr. I ); - 4 profesori - gr. I ( 3 completare catedră Şcoala Bogatu ); - 2 profesori - gr. II ( 1 completare catedră Şcoala Bogatu ); - 1 profesor - gr. Definitiv ( completare catedră Școala Bogatu );- 1 profesor debutant ;- o secretară cu normă întreagă;- o îngrijitoare cu normă întreagă;- un administrator financiar și de patrimoniu cu normă întreagă.

La Şcoala Gimnazială Bogatu-R. au funcţionat 11 cadre didactice:- 1 educatoare ( debutantă )- 1 învăţător, ( 1 gr. II ) ;- 2 prof. Pensionari, ( 1gr. I, 1 gr. II );- 3 prof. gr. I ( completare catedră Şcoala Păuca );- 1 prof. gr. II ( completare catedră Şcoala Păuca );- 2 profesori - gr. Def. ( completare catedră Școala Presaca, Păuca);- 1 prof. Debutant ( completare catedră Școala Păuca );- 1 îngrijitor cu normă întreagă

La Şcoala Primară Presaca au funcţionat o educatoare - gr. I. , 2 învățători ( 1 gr. I, 1 debutant );un îngrijitor cu ½ normă .

La Şcoala Primară Broşteni a funcţionat o educatoare - ( gr. II ) - 1 învăţător, ( 1 gr. II. );- 1 îngrijitor ½ normă.

I.B. Nr. preşcolari şi elevi.Şcoala Gimnazială Păuca

Total elevi înscrişi la începutul anului şcolar = 71, rămaşi înscrişi la sfârşitul anului școlar = 70Clasele Pregătitoare -IV: total elevi la începutul anului şcolar - 21

Rămaşi înscrişi la sfârşitul anului școlar – 21 Clasele V-VIII: total elevi la începutul anului şcolar – 50 Rămaşi înscrişi la sfârşitul anului școlar –

47 ( 2 elevi abandon ( Boabeș Aurel, Boabeș Nicolae și 1 elev transferat )Grădiniţa Păuca o grupă combinată- 10 preşcolari.

Şcoala Gimnazială Bogatu- RomânClasele Pregătitoare -IV= 18; rămaşi înscrişi la sfârșitul anului școlar– 13 ( 4 elevi plecați în

străinătate și 1 pretransferat ); Clasele V-VIII= 46; rămaşi înscrişi – 46La Şcoala Primară Presaca au fost înscrişi 31 elevi rămaşi înscrişi 31 din care:

- 9 elevi în clasa pregătitoare, rămaşi la sfârşitul anului școlar 9; - 6 elevi în clasa I, rămași la sfârșitul anului școlar 6;- 5 elevi în clasa a II-a, rămași la sfârșitul anului școlar 5;- 4 elevi în clasa a III-a, rămaşi la sfârşitul anului școlar 4; - 7 elevi în clasa a IV-a, rămaşi la sfârşitul anului școlar 7;

Grădiniţa Presaca o grupă combinată de 11 preşcolari.La Şcoala Primară Broşteni au fost înscrişi la începutul anului şcolar 14 elevi, rămaşi 14 din care:

- 4 elevi în clasa I., rămaşi la sfârşitul anului școlar 4- 5 elevi în clasa a III-a, rămaşi la sfârşitul anului școlar 5;- 5 elevi în clasa a IV-a, rămaşi la sfârşitul anului școlar 5;

Grădiniţa Broşteni o grupă combinată de 12 preşcolari.

II. RESURSE MATERIALE

S-a primit şi manuale noi, completare s-a făcut cu cele vechi, nu au mai existatdeficienţe la unele discipline ca în alţi ani.

La Școala Gimnazială Bogatu-R., a fost înlocuită centrala termică veche cu alte două noi și la Școala Păuca a fost instalat sistemul de aer condiționat în clase.

.

III. REZULTATELE ŞCOLAREIII.1. SITUAŢIA LA ÎNVĂŢĂTURĂ

Şcoala Gimnazială PăucaLa sfârşitul anului școlar, la ciclul primar din cei 21 de elevi înscriși, au promovat 21. La ciclul gimnazial din cei 47 de elevi rămași înscriși la sfârșitul anului școlar au promovat 47

de elevi;- au rămas corigenți pe vară la disciplina matematică, 3 elevi din clasa a V-a ( Vezan Ionuț,

Mureșan Răzvan, Boabeș Angelica ), 1 elev din clasa a VI-a ( Dragoș Adrian ) și 4 elevi din clasa a VII-a ( Hususan Larisa, Vezan Andreea, Mureșan Nicolae și Boabeș Mihaela ); la disciplina chimie a rămas corigent pe vară elevul Mureșan Nicolae din clasa a VII-a. Cei 8 elevi corigenți au promovat după susținerea examenului de corigență.

- 2 elevi repetenți ( Roșianu Laurențiu ( clasa a V-a ) și Datcu Gabriel ( clasa a VIII );- 2 elevi din clasa a VII-a au abandonat școala ( Boabeș Aurel și Boabeș Nicolae ).

Şcoala Gimnazială Bogatu- RomânLa ciclul primar din cei 13 elevi rămași înscrişi, au promovat la sfârșitul anului școlar toți. La ciclul gimnazial din cei 46 de elevi înscrişi au promovat 43 la sfârșitul anului școlar.

- 1 elev din clasa a VI-a au rămas corigent pe vară la disciplina matematică ( Hadăr Ionuț );- 1 elev din clasa a VII-a au rămas corigent la disciplina cultură civică ( Dancu Marius );- 1 elev din clasa a VIII-a a rămas cu situația neîncheiată pe semestrul I ( Ciurar Dan );După examenele de corigență și situația neîncheiată cei trei elevi au promovat.

Şcoala Primară Presaca Din cei 31 de elevi înscrişi la începutul anului școlar, au promovat 31 la sfârșitul

anului școlar.Şcoala Primară Broşteni Din cei 14 elevi înscriși la începutul anului școlar, au promovat toți 14.

III. 2. SITUAŢIA DISCIPLINARĂ

Pe parcursul anului școlar 2016/2017, s-a urmărit asigurarea ordinii şi disciplinei în şcoală fără de care nu se putea realiza în condiţii bune procesul de învăţământ, fapt pentru care la sfârşitul anului școlar toţi elevii şcolilor Păuca, Presaca, Broşteni, Bogatu au primit calificativul F.B. la ciclul primar.

La Şcoala Păuca la sfârșitul semestrului I la ciclul gimnazial elevilor: Mureșan Răzvan, Roșian Laurențiu ( clasa a V-a ), Dragoș Adrian ( clasa a VI-a ) și Mureșan Nicolae ( clasa a VII-a ) li s-au scăzut nota la purtare la 9 pentru indisciplină, iar la Şcoala Bogatu elevului Miclea Robert din clasa a VII-a, i s-a scăzut nota la purtare la 9 pentru absențe.

III. 3. SITUAŢIA ABSENȚELORSituaţia absenţelor pe semestrul I este următoarea:Şcoala Păuca- clasele Pregătitoare-IV; 0 absenţe

- clasele V-VIII; 636 absenţe din care 285 motivate și 351 nemotivateŞcoala Bogatu- clasele I-IV; 275 absenţe din care 4 motivate și 271 nemotivate

- clasele V-VIII; 318 absenţe, din care 256 motivate și 62 nemotivateŞcoala Broşteni- 12 absenţe din care 8 motivate și 4 nemotivate. Şcoala Presaca- 195 absenţe, din care 170 motivate și 25 nemotivate.

Situaţia absenţelor pe semestrul al II-lea este următoarea: Şcoala Păuca- clasele I-IV; 29 absenţe motivate

- clasele V-VIII; 277 absenţe din care 203 motivate și 74 nemotivateŞcoala Bogatu- clasele I-IV; 188 absenţe din care 25 motivate și 163 nemotivate

- clasele V-VIII; 259 absenţe, din care 201 motivate și 58 nemotivateŞcoala Broşteni- 16 absenţe din care 16 motivate. Şcoala Presaca- 221 absenţe, din care 195 motivate și 16 nemotivate.

III.4 SITUAȚIA STATISTICĂ PRIVIND REZULTATELE OBȚINUTE LA EVALUAREA NAȚIONALĂ DE ELEVII CLASEI a VIII-a

Din cei 30 elevi absolvenți ai clasei a VIII-a ( 17 Şcoala Păuca şi 13 Şcoala Bogatu ), la Evaluările Naţionale au participat 23 elevi ( 14 Şcoala Păuca şi 9 Şcoala Bogatu ).

Procentul de promovabilitate privind media la Evaluarea Naţională este de 65,21% față de anul școlar 2015/2016- 57,89%

Şcoala Păuca - 78,58% - 58,33%Şcoala Bogatu- 44,44% - 57,14%

Procent de promovabilitate la ambele discipline de examen este de 39,13 % - 36,84% Școala Păuca- 57,14% - 41,66%Școala Bogatu-R.- 11,11 % - 28,57%

La disciplina Lb şi lit. română s-a obţinut un procent de promovabilitate de 82,60% ( Şcoala Păuca = 92,85%- 75%, Şcoala Bogatu = 66,66%- 57,15%).

La disciplina Matematică au obţinut un procent de promovabilitate de 36,84% ( Şcoala Păuca = 57,14%- 41,66%, Şcoala Bogatu= 11,11%- 28,57% ).

În anul școlar 2016-2017 s-au desfășurat Evaluările Naționale pentru disciplinele: lb. română- citit, scris și matematică la clasele a II-a, lb. română – matematică la clasa a IV-a și lb. și comunicare- matematică și științe pentru clasa a VI-a

Situaţia statistică pe disciplineLimba şi literatura română:Unitatea de învăţământ

Nr. de elevi înscrişi

Nr. de elevi prezenţi

Nr. note 1-1,99

Nr. note 2-2,99

Nr. note 3-3,99

Nr. note 4-4,99

Nr. note 5-5,99

Nr. note6-6,99

Nr. note 7-7,99

Nr. note 8-8,99

Şcoala Gimnazială

PĂUCA

17 14 0 0 0 1 0 4 5 4

Şcoala Gimnazială BOGATU-R.

12 9 0 0 2 1 1 1 2 2

TOTAL 29 23 0 0 2 2 1 5 7 6Matematică:Unitatea de învăţământ

Nr. de elevi

înscrişi

Nr. de elevi

prezenţi

Nr. note 1-1,99

Nr. note 2-2,99

Nr. note 3-3,99

Nr. note 4-4,99

Nr. note5-5,99

Nr. note6-6,99

Nr. note 7-7,99

Nr. note 8-8,99

Şcoala Gimnazială

PĂUCA

17 14 0 2 3 1 4 0 2 2

Şcoala Gimnazială BOGATU-R

12 9 0 3 3 2 1 0 0 0

TOTAL 29 23 0 5 6 3 5 0 2 2

Media Evaluare Naţională:

Unitatea de învăţământ

Nr. de elevi înscriși

Nr. de elevi

prezenţi

Nr. note

2-2,99

Nr. note

3-3,99

Nr. note

4-4,99

Nr. note

5-5,99

Nr. note

6-6,99

Nr. note

7-7,99

Nr. note 8-8,99

Nr. note 9-9,99

Şcoala Gimnazială

PĂUCA

17 14 0 1 2 3 3 3 2 0

Şcoala Gimnazială BOGATU-R

12 9 0 3 2 3 1 0 0 0

TOTAL 29 23 0 4 4 6 4 3 2 0

EVALUARE NAȚIONALĂ LA LB. ȘI LIT. ROMÂNĂ

0,00%10,00%20,00%30,00%40,00%50,00%60,00%70,00%80,00%90,00%

100,00%

Școala Păuca

Școala Bogatu

Școala Păuca+ Școala Bogatu

2017

2015

2016

EVALUARE NAȚIONALĂ LA MATEMATICĂ

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

Școala Păuca Școala Bogatu Școala Păuca+ Școala Bogatu

2017

2015

2016

III.5. REZULTATE OBŢINUTE DE ELEVI ÎN ACTIVITATEA ŞCOLARĂ ŞI EXTRAŞCOLARĂ

Pe parcursul anului școlar s-au desfăşurat mai multe activităţi, cu diferite ocazii: de 1 Decembrie ( Şcoala Păuca și Bogatu ) s-a organizat un concurs pe teme istorice la care elevii curezultate foarte bune au fost premiaţi cu cărţi şi diplome.

S-au mai organizat serbarea „ Pomului de Crăciun ”, ( Şcolile Păuca, Bogatu, Presaca, Broșteni ), „ 15 Ianuarie ”, „ 24 Ianuarie ”, „ 8 Martie ”, „ Ziua Eroilor ”, sfârșit de an școlar unde s-au desfășurat programe cultural – artistice și concursuri de cultură generală, iar eleviiau primit din partea unor sponsori sau Primărie cadouri.

Elevii au participat cu lucrări la următoarele concursuri școlare: Concursul Interjudețean de creație artistice „ Culorile toamnei ” ( Pitești ): Locul III- Hutter

Tobias, secțiunea pictură;Concursul Internațional de creație plastică „ Magia Toamnei ” ( Timișoara ) ; Locul II-

Dancu Tania-Doinița; Locul III- Hutter Tobias; Mențiune- Vezan Ionuț, la secțiunile pictură și desen.

Concursul Național de Reviste Școlare „ Tărâmul cuvintelor ”” ( Focșani ); Premiul special-Revista școlii Păuca „ Floare de colț ”

Concursul Național de creație plastică „ Nihl sine dio ” ( Craiova ): Locul III- Dancu Tania-Doinița, secțiunea pictură.

Expoziția Interdisciplinară „ România Copiilor ” ( Palatul Național al Copiilor București): Mențiune-Dancu Diana-Maria și Dancu Tania-Doinișa și Premiul pentru originalitate- Hutter Markus,secțiunea creații plastice.

Concursul Național de creație plastică „ Așa a fost la Unire ” ( Brăila ): Locul I- Dancu Tania-Doinița, Locul II- Ciorogar Dana, Locul III- Micu Georgiana, Mențiune- Dancu Diana-Maria lasecțiunile desen.

Concursul Național „ Unirea Principatelor Române ” ( Neamț ): Locul I- Dancu Tania- Doinița,Dancu Diana-Maria, Locul II- Ciorogar Dana, Locul III- Șoaita Raluca, secțiunile desen și grafică.

Concursul Interjudețean „ 98 de ani de la Proclamarea Marii Uniri ” ( Turnu Mgurele ): Locul I-Popa Sonia, Locul II- Gligor Eliza, Mențiune- Dancu Tania-Doinița, Vezan Ioana, Premiul special-Damian Daniela, secțiunile referate și desen.

Concursul Interjudețean „ Winter, a magic season ” ( Vrancea ): Locul II- Dancu Tania- Doinița,secțiunea compuneri în lb. engleză.

Concursul Regional de creație plastică „ Visul copilăriei ” ( Mediaș ): Locul I-Dancu Diana- Mariași Locul II- Ciorogar Dana, secțiunile desen și grafică.

Concursul Național de Reviste școlare - faza județeană: Mențiune- Revista școlii.Festivalul Județean de Folclor „ Moștenire din Bătrâni ” ( Avrig ): Locul I- Dancu Diana-Maria,

secțiunea soliști vocali.Olimpiada Satelor la matematică- faza județeană: Locul III- Popa Flavia și Mențiune- Bera

Liviu.La Campionatul de fotbal, faza pe zonă, desfășurat la Șura Mică, echipele de fete și de băieți au obținut

Locul II.

III.6 PROGRAMUL „ ȘCOALA ALTFEL: Să ştii mai multe, să fii mai bun! ”

În perioada 22-26 mai 2017 s-a desfăşurat programul „ Școala altfel: Să ştii mai multe, să fii mai bun! ”. A fost un program dedicat activităţilor educative extracuriculare şi extraşcolare, principalul obiectiv al acestuia fiind implicarea elevilor şi a profesorilor în activităţi de educaţie non-formală, care să pună în valoare talentele, preocupările extraşcolare şi competenţele elevilor, în domenii cât mai diverse şi interesante.

În şcolile din comuna Păuca s-au derulat 35 de activităţi.Tipul de activităţi derulate: cultural- artistice, sportive, ecologice, educaţie pt. sănătate,

voluntariat, practice , recreere, educație rutiră etc.În urma desfăşurării acestui program s-au înregistrat următoarele rezultate:

- interes pentru păstrarea curăţeniei şi sănătăţii;- s-au implicat în desfăşurarea jocurilor distractive şi sportive;- au dovedit un comportament de „ fair- play ”;- interes pentru ocrotirea naturii şi a mediului înconjurător;- elevii şi-au dezvoltat capacitatea de a transmite mesaje artistice;- elevii au cunoscut valorile cultural- istorice şi tradiţii ale neamului românesc şi au trăit sentimente de mândrie, recunoştinţă, preţuire şi devotament;- au fost antrenaţi în munca în grup, echipe şi li s-a dovedit spiritul de competiţie;- au participat la amenajarea expoziţiilor etc.

IV. CALITATEA ACTIVITĂŢII PERSONALULUI DIDACTIC

La începutul anului şcolar a fost întocmit planul managerial care a fost discutat şi aprobat înşedinţa Consiliului profesoral şi care cuprinde obiective, responsabilităţi şi sarcini. Fiecare cadrudidactic a participat la consfătuirile de început de an, organizate de către inspectorii despecialitate, a întocmit planificările calendaristice anuale şi semestriale care au fost vizate dedirectorul şcolii.

În primele săptămâni din semestrul I s-au aplicat elevilor evaluările inițiale cu scop de adaptare a procesului de învățare la particularitățile beneficiarului direct. S-au analizat rezultatele testelor inițiale, pe discipline, în cadrul comisiilor metodice.

S-a întocmit un plan de îmbunătățire pentru elevii clasei a VIII-a la disciplinele la care vor susține Evaluarea națională, iar cu elevii slabi la învățătură din clasele primare s-a stabilit un program de recuperare. Tot cu elevii clasei a VIII-a s-a organizat de către ISJ Sibiu și MEN simularea examenului de Evaluare Națională la disciplinele lb. și literatura română și matematică.

Un cadru didactic a participat la Simpozionul Național „ Marea Unire de la 1918 ”, SimpozionNaţional „ Paginile de istorie și literatură națională-emblema poporului romândintotdeauna”, Simpozionul Interjudețean „ Evreii și Holocaustul ” , „ Holocaustul înRomânia ”, „ Așa a fost la Unirea ”.

S-au desfășurat lecții demonstrative în cadrul Comisiei metodice a învățătorilor și educatoare-lor la Școlile Bogatu și Presaca.

A fost întocmit orarul şcolii definitiv încă din primele zile de şcoală şi care a fost respectat pe parcursul anului școlar.

S-au efectuat 2 inspecţii pentru obţinerea gradului didactice I la educatoare și învățători, 2 inspecții pentru obținerea gradului didactic Definitiv la învățători.

De asemenea s-a participat la cursuri de formare Programul de formare profesională continuă „ Didactino- Formare inovativă pentru valoare și performanță în cariera didactică ” ( 1 ca-dru didactic ).

V. RESURSE FINANCIARE La începutul anului au fost procurate din timp materialele pentru curăţenie şi toate unităţile

şcolare au fost pregătite pentru începerea noului an şcolar.

DIRECTOR,Prof. Dancu Dragomir