psi juridica - resumen

8/17/2019 Psi Juridica - Resumen

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Psicología Jurídica – Primer Parcial

RELACIÓN ENTRE PSICOLOGÍA Y LEY

La psicología es la ciencia que estudia el comportamiento humano en el más vasto sentido, abarca todas lasactividades, sentimientos y razones de las personas.

La ley es una norma jurídica general, expresada mediante la palabra, que hay sido creada por un procesodeterminado y por un órgano legislativo. Se instaura dentro del marco del derecho positivo.

El Derecho es un conjunto de leyes, preceptos y reglas a que las que están sometidos los hombres en su vidasocial a su vez es la ciencia que estudia las leyes y su aplicación.!l derecho es comportamiento humano normado y al serlo, todo cuanto constituya la conducta del hombre abarcade alguna manera a su es"era.

#os constituimos en sociedad porque necesitamos satis"acer requerimientos colectivos que no podríamos alcanzarcomo individuos aislados. Sin embargo las sociedades soportan una dosis inevitable de dispersión y "ragmentación,de con$icto y violencia, causados por la condición humana y sus ansias de dominación. !n un es"uerzo por detenerel caos en medio de tales "uerzas disolventes las distintas sociedades elaboran estrategias a trav%s de variadas"ormas de imposición, persuasión o consenso a partir del control social, entendido este como la in$uencia de lasociedad que delimita las conductas de los individuos.

&odemos in"erir, siguiendo al 'r. !ugenio (arrido )artín, que psicología y derecho se relacionan"undamentalmente porque ambos tratan sobre conductas humanas, y por ende son ciencias humanas y sociales.

*anto la psicología como el derecho parten del individuo, del sujeto responsable de sus actos y conductas y de sucapacidad para modi+carlos y %ste resulta el nexo entre ambos. Los dos entiendes que la estabilidad y elbienestar social tienden a ser alcanzados en cuanto es mayor la adaptación de cada persona.mbas ciencias poseen el mismo objeto de estudio- la conducta humana. &ero realizan un en"oque de la mismadesde distintas perspectivas. !ncontramos un punto de divergencia entre ambas disciplinas. )ientras que en elderecho cuando se habla de conducta se hace re"erencia a la conducta exteriorizada la psicología, en su estudiode la misma toma en cuenta tanto su aspecto externo como "undamentalmente su aspecto interno, entendiendo ala misma como el modo de ser del individuo y el conjunto de acciones que lleva a cabo para adaptarse a suentorno.La regulación de la conducta es la "unción esencial de la ley positiva, la cual nos marca lo que debemos hacer oevitar. )ientras que la "unción de la psicología en su entrecruzamiento con el derecho, es el entendimiento de losprocesos que conducen que el sujeto realice o no una conducta es decir, a encontrar el por qu% un sujeto seadhiere a la ley o la transgrede. Se trata de dos lenguajes distintos, el del deber ser la ley nos dice lo quedebemos hacer/ y el del ser la psicología descubre las leyes del ser, de la conducta/.&ara que la ley no se convierta en algo irracional e inhumano, debe contar con el aporte de otras ciencias socialescomo la psicología.La ley positiva parte de una concepción de la naturaleza humana y de una previsión del comportamiento humano ylegisla en consecuencia. 'esde la perspectiva psicológica hallamos el verdadero "undamento entre la psicología yla ley positiva- muchas de las leyes positivas tienen su razón de ser, su justi+cación teórica en los supuestos decómo "uncionan la naturaleza humana y así aparece "ormalmente en los prolegómenos de cada ley (arrido 0112/ su vez, el 'erecho muchas veces necesita de la psicología para una mejor comprensión de los hechos que sedebaten en la práctica judicial. !s así como la psicología realiza sus aportes para una mejor compresión yaplicación de la ley.

La psicología jurídica es ante todo psicología social, es una disciplina que se ocupa de los aspectos psíquicoscaracterológicos del comportamiento jurídico social, donde involucramos la situación jurídica integral.La psicología jurídica se erige en un espacio de intersección atravesado por discursos esencialmente divergentes.'esde el campo de inserción es una especialidad de la práctica pro"esional del psicólogo, de+ne la aplicación de lapsicología en el campo legal, surgiendo de la articulación del conocimiento cientí+co de la psicología y el campolegal.

La praxis del psicólogo dentro del escenario legal podría esquematizarse en sentido amplio, como la "unción deevaluar, y brindar tratamiento a los sujetos que por diversas circunstancias se encuentren a disposición de la

justicia.

!l psicólogo jurídico se ve inserto en el desempe3o de su rol en di"erentes ámbitos de aplicación donde sedesarrollan ambas disciplinas- &sicología y 'erecho.

Ámbitos:4 *ribunalicio4 &enitenciario4 )inoril4 &olicial

4 5ospitalario4 6 psudoambito de la drogadependencia

!n el ejercicio cotidiano, el psicólogo que se desenvuelva en estos espacios se verá constantemente interrogadopor la ley. !n tanto la 7usticia, entendida como la estructura !statal que imparte la ley positiva, le requerirá aportes


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que le sirvan para dar respuesta a aquellos temas en donde el saber del derecho se queda sin argumentosposibles.

89#8L:S;9#!S-Los puntos de contacto entre &sicología y Ley seg.AA? se establecen las etapas por las cuales trascurrirá el tratamiento de un reo. !sto


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hace re"erencia a la denominada Progresi%idad del &'gimen Penitenciario, que consta de un periodo deobservación, un periodo de tratamiento y un periodo de prueba. quí el psicólogo deberá presentar in"ormestrimestrales al juez que interviene en la causa, sobre la conducta del sujeto dentro de la institución. La&rogresividad del E%gimen es aplicable en los casos en que se trate de condenados con sentencia +rme.'entro del equipo criminológico, la tarea estará abocada a la realización del diagnostico, sugerencia y supervisióndel tratamiento aplicado. !l in"orme criminológico deberá dar cuenta de la motivación de la conducta punible,per+l psicológico, tratamiento psiquiátrico o psicológico aplicados y su resultado, además del resumen de lahistoria criminológica.!n el caso de tratamientos psicológicos de internos del servicio penitenciario muchas es veces es necesario comoprimaria instancia crear en el sujeto la demanda de tratamiento, lo que implica que este tome conciencia de su

en"ermedad.'entro del (mbito de salud mental la labor adopta di"erentes características seg


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Freud dice que nuestro penar proviene de tres "uentes- 0/ la hiperpotensia de la naturaleza, 2/ la "ragilidad denuestro cuerpo y =/ la insu+ciencia de las normas que regulan los vínculos recíprocos entre los hombres en la"amilia, el !stado y la sociedad.La palabra cultura designa toda la suma de operaciones y normas que distancian nuestra vida de la de nuestrosantepasados animales, y que sirven a dos +nes- la protección del ser humano "rente a la naturaleza y la regulaciónde los vínculos recíprocos entre los hombres. Freud re+ere que el elemento cultural esta dado con el primer intento de regular estos vínculos sociales. 'e "altarese intento tales vínculos quedarían sometidos a la arbitrariedad del individuo, vale decir, el de mayor "uerza "ísica

los resolvería en el sentido de sus intereses y mociones pulsionales. 6 nada cambiaría si este individuo se toparacon otro aun más "uerte que el. La convivencia humana solo se vuelve posible cuando se aglutina una mayoríamás "uerte que los individuos aislados, y se cohesiona "rente a estos. hora el poder de esta comunidad secontrapone como GGderechoHH, a l poder del individuo, que es condenado como GGviolencia brutaHH. !stasustitución del poder del individuo por el de la comunidad es el paso cultural decisivo. Su esencia consiste en quelos miembros de la comunidad se limitan en sus posibilidades de satis"acción, en tanto que el individuo no conocíatal limitación. !l siguiente requisito cultural es, entonces, la justicia, o sea, la seguridad de que el orden jurídico yaestablecido no se quebrantara para "avorecer a un individuo. !l resultado


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!stos organismos llamados rehabilitativos tienen una doble "unción- la violencia como sistema concreto deeliminación y destrucción, y la violencia como amenaza simbólica de esta exterminación y destrucción.!n la lógica del capital construir nuevas cárceles signi+ca crear nuevos encarcelados, asi como crear nuevoshospitales signi+ca crear nuevos en"ermos, si la +nalidad continua siendo la organización de las necesidad y no larespuesta a las mismas. La organización de las necesidad comporta solamente la creación de nuevos organismos qson automáticamente insertados en el ciclo productivo, o"reciendo nuevos papeles, nuevos puestos de trabajo,nuevos servicios que ponen en movimiento el mismo circuito productivo, cuya justi+cación para la propiaexistencia es su misma supervivencia y el mantenimiento o el aumento de los objetos que contiene.

!l estado burgu%s se "unda en una división arti+cial producida, históricamente determinada/ q es impuesta y

asumida como división natural- la división en clases. La aceptación de esta división como "enómeno naturalcomporta una serie de reglamentos y de instituciones que, aparentemente destinadas a resolver lascontradicciones naturales, sirven de hecho para mantener la división originaria sobre la cual se erige la estructuraeconómico4social.

!l delincuente se convierte automáticamente en pertenencia de la criminología, ciencia que tiene como objeto deinvestigación la criminalidad y no el hombre en su totalidad asi como el loco son automáticamente pertenencia dela psiquiatría, ciencia que suele tener como objeto de investigación las desviaciones psíquicas y no el hombre ensu totalidad.Las ideologías cientí+cas sirven entonces para +jar en t%rminos absolutos los elementos de su competencia,haci%ndolos convertirse en accidentes naturales contra los cuales el hombre puede tan poco como la ciencia. Sien"ermedad y delincuencia sólo son "enómenos naturales y no son tambi%n productos históricos sociales, lacontención y el internamiento son la


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Lo que se puede intentar hacer es lograr traducir nuestra acción en la prestación de un servicio que sirva alusuario y al mismo tiempo a su toma de conciencia de la utilización, en su perjuicio, que habitualmente se hace deeste servicio. Lo que signi+ca rechazar la delegación de "uncionarios del consenso, para trans"ormarse en t%cnicosdel saber practico que, mas allá de los privilegios de los cuales inevitablemente gozamos en cuanto burgueses ysujetos del dominio implícito en nuestro papel de poder, intentemos individualizaren la practica real las necesidadde la clase oprimida desenmascarando prácticamente los procesos que la hacen llegar a ser I incluso a los ojos dequien lo expresa I una cosa distinta de lo que son. 'ebemos constituirnos en agentes de cambio.

Ca" El Rol del Psicologo e) las I)s%i%ucio)es Cerradas

Las instituciones están más empe3adas en de"ender a la sociedad del anormalM que en curar al en"ermo y suen"ermedad.Si bien en el contexto carcelario la en"ermedad tiene un valor relativo, lo cual no signi+ca que no existe, esta seencuentra encubierta tras los muros instituidos. 6 es en este punto de in$exión donde el psicólogo "orenseadquiere relevancia, porque es necesario activar la concientización de que existe una población de riesgo, y que%sta no necesita del castigo o de la caridad, sino de un adecuado tratamiento.

Si bien se entenderán las conductas antisociales como una violación a las estructuras normativas de una culturadeterminada, tambi%n serian como tales, producto no solo de un disturbio de tipo individual, sino concernientestambi%n a todos los integrantes de esa determinada sociedad, permitiendo la aparición de las necesidades realesdel cuerpo social.&ero hasta ahora no se ha dado respuesta a esas necesidades y en su lugar se instrumento la negaci-n de larealidad, a la que se pretende responder sustituy%ndola por realidades arti+ciales/ l no comprender las motivaciones de las conductas marginales, se da may


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*ontrol 0ocial: !l concepto de control social puede aplicarse a toda actividad que tienda a regular lainteracción humana. &uede asumir la "orma de cooperación, de con$icto o de intentos para superar elcon$icto. 8ada sociedad de+ne de acuerdo a su cultura cuales son las pautas de comportamiento querequiere de sus integrantes, a los +nes de mantener el orden social.&ara pertenecer a la sociedad los sujeto s deben pasar por un compl ejo proces o de aprend izajes acercade lo culturalmente


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Los medios empleados por estos grupos para articular demandas pueden ser:4'emostraciones de "uera y violencia que implementa un grupo para el logro de sus objetivos.4Las conexiones personales como acceso e in$uencia sobre las elites políticas lazos laborales, económicos,sociales, etc/.4La representación directa en el proceso de toma de decisiones legisladores que representan los intereses de ungrupo/.4!l lobby como medio de in$uencia y representación de intereses en los ámbitos de toma de decisiones políticas.

1rupos de inter's: !l grupo está "ormado por personas que tienen un inter%s particular com? y >0. La penas especi+cadas en nuestro 8ódigo &enal son-

• & r i s i ó n

• Eeclusión


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• ; nhab i l i t ac ión

• )ulta

Las dos primeras son penas que privan de la libertad personal, en tanto que la multa a"ecta al patrimonio delpenado y la, inhabilitación a ciertos derechos del mismo.La pena de reclusión priva de la libertad personal, atiende a la peligrosidad delictiva y al carácterperverso del autor del delito.!n 01CB por decreto ley >02 deja de establecerse di"erencia entre ejecución de penas de reclusión yprisión, cambiando4los conceptos de recluso y preso por el de interno, sin especi+car ninguna di"erenciade tratamiento, de establecimiento ni de r%gimen de trabajo. #o obstante la tácita derogación perduranalgunas di"erencias.La prisión es una pena privativa de la libertad que se caracterizo por consistir en un encarcelamientomedido por la gravedad mayor o menor del delito.

Diferencias entre reclusi-n y prisi-n:

Prisi-n: puede reemplazarse por arresto domiciliario.&eclusi-n: no puede reemplazarse por arresto domiciliario.Prisi-n: 'ebe cumplirse durante ocho meses para obtener libertad condicional, en el condenado atres a3os o menos.&eclusi-n: debe cumplirse durante un a3o para obtener la libertad condicional por el condenado a tresa3os o menos.Prisi-n: puede imponerse condicionalmente en los supuestos del art. 2A 8&&eclusi-n: no puede imponerse condicionalmente.

*3NDEN4 *3NDI*I3N4LLa condenación condicional halla su razón de ser en el reconocimiento de la conveniencia de evitar las

penas cortas privativas de la libertad, admitiendo su carácter perjudicial y criminógeno y su nulo valorpreventivo.La admisión a la condena condicional esta supeditada a que la personalidad moral del condenado, suactitud posterior al delito, los motivos que lo impulsaron a delinquir, la naturaleza del hecho, y las demáscircunstancias de este demuestren la inconveniencia de aplicar la privación de la libertad.8ondiciones para aplicarla-

• &rimera condena de prisión.

• &ersonalidad moral del condenado.

• ctitud posterior al delito del condenado.

• Los motivos que impulsaron al condenado a delinquir.

•;nconveniencia de aplicar la privación de la libertad.

P&3546I3NLa probation le con+ere a los delincuentes la oportunidad de probarse a ellos mismos y a los demás que,debidamente supervisados pueden reintegrarse a la comunidad sin restricciones.!n la probation presentencia, es importante las in"ormaciones sociales, psicológicas y criminológicasque se le acercan al juez y que a partir de estas y de otras consideraciones que hará el juez se puede llegar asuspender el proceso, no habrá sentencia y lo que se determina no será una pena sino una medida judicial.!l delincuente entra en un r%gimen de vigilancia, que no es otra cosa que una supervisión ejercida por unaautoridad competente y en las condiciones establecidas por la ley.!xisten obligaciones que el sujeto se compromete a cumplir en el r%gimen de probation. Se deben daralgunas de las siguientes condiciones-

Suspensión condicional de la persecución penal.

Suspensión del pronunciamiento de la condena.Suspensión de la ejecución de la pena.8onsentimiento del interesado.

Co)dicio)es imues%as al su,e%o"Juena conducta.!vitar "recuentar lugares y personas de mala reputación.;n"ormar al o+cial de prueba sobre sus actividades en "orma regular.Sostener un trabajo adecuado.Eesidir en una zona determinada.Eeparar los da3os a la víctima.#o consumir alcohol o drogas.

LI5E&64D *3NDI*I3N4L

&odrá obtener la libertad condicional cuando hayan cumplido los dos tercios de su condena. La misma no seotorga a los reincidentes.8ondiciones para obtenerla-

• 5aber cumplido las 2D= partes de la condena.

• abstenerse de consumir bebidas alcohólicas yDo drogas.


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• Eesidir en lugar que determine el auto de soltura.

• *ener empleo +jo.

• #o ser reincidente.

• #o cometer nuevos delitos.

• Someterse al cuidado de un patronato.

LI5E&64D 40I06ID4Se otorga a los reincidentes A meses antes, del cumplimiento e"ectivo de la condena. Siempre que su

evaluación durante el cumplimiento de la pena privativa

.

de la libertad "uere "avorable.8ondiciones para el otorgamiento-

• Fijar residencia estable.

• *ener un trabajo seguro al egreso.

• #o consumir bebidas alcohólicas yDo drogas-

• #o "recuentar personas yDo lugares de mala reputación.

• Eecibir asistencia psicológica yDo medica.

• )antener contacto con o+cial de prueba.

P&I0I7N P&E8EN6I84La prisión preventiva es la privación de libertad al imputado en el curso del proceso como seguridad de susometimiento a %l. Las


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El daño es la lesi-n a un inter's jurídico, ya que el ordenamiento legal tutela el inter%s "acultad de actuar delos sujetos/. 8uando la acción de un sujeto ha a"ectado ese inter%s, estamos en presencia de un da3o.Seg


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!ventos traumáticos tales como violencia "amiliar y social, accidentes, guerras, ataques y violaciones ejercen enlas personas tal horror y amenaza que pueden desestabilizar temporal o permanentemente su integridadpsico"ísicaLos sujetos que han padecido dichas vivencias generalmente desarrollan un trastorno por estr%s pos4traumático, locual provoca que la memoria del hecho traumático llega a dominar la conciencia, padeciendo entonces "alta desentido y de placer en su vida.

!l diagnostico por estr%s postraumático debe estar caracterizado por tres elementos mayores-0/ La reexperimentacion repetida de memorias de la experiencia traumatica. )emorias visuales y sensoriales

intensas, las cuales van acompa3adas de distr%s +siológico y psicológico, y a veces por un sentimiento de

embotamiento emocional y desrealizacion. !stos recuerdos intrusivos pueden ocurrir espontáneamente oser disparados por estimulos reales.2/ !vitación de aquellos estimulos que recuerdan al trauma, asi como desapego e incapacidad p

experimentar sentimientos sostenidos, alegría y placer. islamiento grl de las actividades cotidianas.=/ :n patrón de activación incrementados, expresado por hipervigilancia, irritabilidad, problemas de memoria

y concentración, trastornos del sue3o y una rta de sobresalto exagerado.

CONCA5SA"

8oncausa es el "actor que act


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La "unción pericial es imperativa, tanto para acatar el llamamiento cuando se es nombrado, como pata expedirsecon verdad. !sta imperatividad se extiende a las citaciones posteriores.

!l perito debe reunir las siguientes condiciones t%cnico4cientí+cas- idoneidad y %tica actuar con objetividad,imparcialidad, independencia y honestidad/

PR5E-A PERICIAL

La prueba pericial es la opinión "undada de una persona especializada en ramas del conocimiento que el juez noestá obligado a dominar

!sta prueba, es el procedimiento regulado legalmente para obtener en el proceso, conclusiones probatorias atrav%s de peritos. Se trata de una actividad compleja, cuyos aspectos esenciales son la determinación de lospuntos a considerar y el dictamen que se emite sobre ellos.#o es vinculante, en tanto es una prueba más entre otras y el juez no está obligado a considerarla para dictarsentencia.Los in"ormes psicológicos deben ser lo más objetivo posibles, limitando tanto las in"erencias como las prediccionesconductuales, evitando plasmar aspectos dudosos y no resueltos, ci3%ndose a conclusiones que se justi+quen enbase a conceptos validos o datos empíricos sólidos.

6ipos de Perito

Perito 3+cial: !s el pro"esional que trabaja en relación de dependencia con la justicia. &uede desempe3arse en lasesoría &ericial perteneciente al 8uerpo de &sicólogos Forense o en un juzgado.

Perito de 3+cio: &ara desempe3ar este rol, el pro"esional psicólogo debe inscribirse en las listas que, para tal +n,se organizan en cada "uero. !stableciendo su relación con la 7usticia a trav%s de un contrato para actuar endeterminado juicio, para lo cual es convocado por el juez.Los llamados &eritos de Lista son pro"esionales que se inscriben en los distintos Fueros principalmente civil, penaly laboral/, con el +n de ser sorteados y designados en aquellas causas en las que los jueces, por propia conviccióno a pedido de alguna de las partes intervinientes en el proceso judicial, entienden que se necesita un aportepericial especi+co y que por diversas razones no se solicita a los peritos o+ciales. La inscripción, seg


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Para poder reali,ar la labor pericial el psic-logo deber( reali,ar dos tramites prioritarios:9 La consulta del epediente judicial;9 El contacto con los puntos de pericia

Los puntos de pericia son las preguntas que debe responder especí+camente el perito.&ara recabar la in"ormación que se necesita para contestar a dichos puntos de pericia, el psicólogo recurrirá a-

4 !ntrevistas libres y semipautadas4 dministración de t%cnicas de evaluación psicológica

Las ultimas serán seleccionadas de acuerdo a lo que se solicite evaluar en los puntos de pericia.

El psic-logo debe dejar plasmado en el informe lo siguiente:

0/ 'escripción de la persona objeto de la pericia2/ Eelación detallada de las operaciones practicadas y de su resultado=/ 8onclusiones que en relación a su praxis, deba "ormular

Informe pericial

!l perito deberá guardar ciertas "ormalidades en el in"orme pericial.Encabe,amiento- debe ser dirigido al Se3or 7uez y 7uzgado correspondientes, consignando la nominación ynumeración de la Secretaria. *ratándose de una cámara de apelaciones la nominación es !xcelentísima 8ámara#acionalM. Si la elevación se e"ect


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*ienen obligación de denunciar los delitos perseguibles de o+cio Q/ aquellas personas que ejerzan el arte decurar.

:n in"orme pericial lo mas atinado posible es el que posee todos los elementos para que el juez pueda hacerse deun conocimiento acabado del estado mental del sujeto peritado sin violar la intimidad del sujeto peritado, por lotanto no debe incluir citas textuales. #o se deben incluir en el expte los protocolos y la transcripción de lasentrevistas.

El Poder del E)cierro

'urante siglos la tortura tuvo partidarios que la justi+caron. 'esde siempre en la base del suplicio corporal seencuentra la idea de que el castigado no es un hombre, sino un ser di"erente, un salvaje. !l esclavo u obrero es unbien material, el loco un desecho social, el ni3o alguien a quien educar.

partir del siglo RK;;; el capitalismo comienza a desplegar sus banderas- libertad, igualdad, "raternidad.

La supresión de los suplicios "ue el e"ecto de reordenaciones pro"undas, pero en verdad no "ue desterrado de lasprácticas manicomiales, carcelarias, "abriles y en algunos casos educativas.

&odemos encontrarnos hoy con cierta discreción en el arte de su"rir, un juego de dolores mas sutiles, massilenciosos, más detrás de los muros, en las instituciones cerradas el su"rimiento es el de siempre.

!ntre +nes del RK;;; y principios del siglo R;R van desapareciendo los castigos corporales en p


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necesidades del primero se recurrirá a la organización asistencial, para el segundo se usará la internacióncoercitiva.

!n estos sitios, los ociosos, los vagabundos y los transgresores de la ley se verán obligados a un trabajo más duroy alienante que el del mercado libre, para que el terror de acabar internado obligase a la "uerza de trabajodesocupada, a aceptar las condiciones de trabajo más intolerables.

6a no es el cuerpo el objeto de la penalidad, ahora es el alma.

Surgimie)%o de la c9rcel e) el siglo :I:"

8on la aparición del sistema de producción capitalista, la libertad adquirió un valor económico. La pena privativade la libertad se convierte en el castigo más di"undido.

Se pasa de una política de aniquilación del transgresor a una política de reintegración del que ha puesto "uera delpacto social.

Los sujetos encerrados pasan a ser objeto de estudio por parte de criminólogos y psiquiatras.

Se desarrolla toda una arquitectura distinta a la de los espacios amurallados de %pocas anteriores- tendrá comoobjetivo permitir el control interior, hacer visibles a los que se encuentran dentro. :na arquitectura que tendrácomo objeto trans"ormar a los que se encuentran dentro, maniobrar hasta ellos el e"ecto del poder, o"recerlos a unconocimiento y modi+carlos.

8on el panóptico se logra que el interno sienta una vigilancia permanente, independientemente de que esta sea

continua o no. su vez el celador o guardian escribe sus observaciones sobre cada detenido.

La idea es modi+car el comportamiento, encauzar la conducta de los individuos, experimentar medicamentos y versus e"ectos, ense3ar m%todos a los obreros y ver cual es el mas rentable. !l panóptico es un lugar privilegiado paraexperimentar sobre los hombres y analizar las trans"ormaciones que operan en ellos. Funciona como una especiede laboratorio del poder.

La prisión debe ser un aparato disciplinario exhaustivo. 'ebe ocuparse de todos los aspectos del individuo, de sueducación "ísica, de su aptitud para el trabajo, de su conducta cotidiana, de su moral. 5ay una disciplina incesante.

Se trata de hacer de la prisión un lugar de saber4poder.

6iempos


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La inst carcelaria aparece solitaria, y por ello debe procurarse todas las "unciones de las inst descriptas en unasola, poder procurar educación, trabajo y producción, propender a la salud y poseer espacios para el tiempo librede los allí alojados, siendo de esta manera que las de+nimos inst cerradas y totales.

8umplen un doble objetivo social- el ya descripto de control social y por otro edi+car como controladores sociales asujetos de un estrato social similar a la de aquellos que pretende aislar. 5e aquí una "orma de doble control-encerrando a los delincuentes, justamente con aquellos que puedan presentar un potencial peligro social.

La institución cumple varios propósitos-

4 )arginar elementos nocivos4 8ontrolar elementos potencialmente nocivos convirti%ndolos en celadoresM cuidadores o guardianesM delos elementos nocivos.

4 !jempli+car a trav%s de ellos, lo que les sucede a los que in"ringen la ley.

*3N*EP624LI=4*I3NE0 035&E EL DE& PEN4L > L4 6E3&?4 DEL DELI63/

'e+nimos al 'erecho como un sist de normas coercibles q rigen la convivencia social.

La palabra coercible hace re"erencia a q esas normas son susceptibles de ser aplicadas mediante la "uerza p


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material/

S&!8*9 &9S;*;K9S S&!8*9S #!(*;K9S

8onducta

*ípica

'elito ntijurídica

8ulpable

usencia de 8onducta

tipicidad

8usas de 7usti+cación

;nculpabilidad

8onducta, acción, acto, hecho-

4 ni%el de la conducta no hay omisiones@ todas son acciones/

5echo- la suma de las conductas, más el nexo causal y el resultado. &ueden ser humanos o de la naturaleza. Loshumanos pueden ser voluntarios o involuntarios. Los hechos humanos %oluntarios son las conductas/

En el der cuando se habla de conducta se hace referencia a la conducta eteriori,ada/

4dem(s se debe diferenciar la acci-n dirigida por la %oluntad@ de a.uellos actos . son meramenteimpulsi%os/

Koluntad- el proceso anímico humano x el cual se determina q impulso debe ser realizado y q, además, alcance deese modo la meta +jada contra todas las resistencias q se oponen a su realización.

'esde la psicología la acción voluntaria consta de > "ases-

04 8onciencia y +jación de metas

24 La voluntad requiere q se cumpla la meta, acumulación de energía que se hace conciente como unatensión.

=4 9rganización de la ejecución- planeamiento, re$exión y elección de medios.

>4 8oncientización- debe mediar entre el impulso y la realización de la acción, de manera q no hayainmediatez entre el impulso y el acto.

cción- todo actuar del hombre q sea dirigido desde la acción, solo las acciones humanas pueden constituirse en labase de la responsabilidad penal.

Estructura de la conducta: dos aspectos:

Interno: a este pertenece el +n a conseguir y la selección de medios p su obtención.

Eteriori,acion- la puesta en marcha de la causalidad en dirección a la producción de resultado.

Eesultado y nexo causal- a toda acción corresponde un resultado. !ntre la acción y el resultado debe existir unaconexión q haga identi+car a la acción concreta como causa del resultado. !l nexo causal es el lazo q permiteidenti+car si una conducta es o no causa de un resultado.

420EN*I4 DE *3ND2*64

*oda actividad "ísica q no tenga +nalidad ni este dirigida x la voluntad constituye la existencia de ausencia deconducta.

La 8 esta especi+cada en el primer párra"o del art =>, inciso 0, del código penal, haciendo re"erencia al estado

de inconciencia y a la imposibilidad de dirigir las acciones/

!n las siguientes situaciones nos encontramos con ausencia de conducta-

+uer.a (ísica irresis%i0le"

;njusto&enal- !sreprochable


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8&, art =>, inciso 2 el que obrare violentado x "uerza "ísica irresistibleM

Se da en los casos en los que opera sobre el hombre una "uerza "ísica material de tal magnitud, q lo haceintervenir como una mera masa mecánica, eliminando de este modo la acción. &uede provenir de un "enómenonatural o de otra persona.

La FF; proviene de la naturaleza cuando un sujeto es arrastrado por el viento huracán/, la corriente de agua, u otro"enómeno.

La FF; ;nterna proviene de la naturaleza y tiene q ver con acontecimientos q se originan en el propio cuerpo del

sujeto y q dan lugar a movimientos q no son controlables por la voluntad mov re$ejos, respiratorios/

La FF; proviene de otra persona cuando por ej un sujeto es usado como instrumento de otro, sin q medie suvoluntad, por ej p romper un vidrio, se empuja el cuerpo de otro p q caiga sobre el mismo quebrándolo.

I)*olu)%ariedad o I)*olu)%a0ilidad"

La incapacidad psíquica de conducta se da en los hechos en que no participa la voluntad del hombre que loscausa, en razón de que carece de capacidad psíquica de voluntad. 'icha incapacidad está dada por el estado deinconciencia/

La conciencia es una cualidad inherente a la activ psíquica q hace q tengamos conocimiento de ella. !s el "ondocom del 8&, se ubican en las insu+ciencias de las "acultades o alteraciónmorbosa de las mismas.

&or lo tanto, p el 8& los estado de inconsciencia se caract del siguiente modo-

- Son episódicos. #o son en"ermedades psiquiátricas en el estricto sentido de la palabra.

- Son denominados trastornos mentales transitorios completos *.).*.8./ q producen inconscienciatransitoria, perturbación grave de la voluntad, del juicio y de la inteligencia, llegando al estado deinconsciencia. &or consiguiente, hay automatismo y descarga motriz.

- ;nvoluntabilidad por incapacidad p dirigir las acciones- la incapacidad para dirigir los movimientos comoconsecuencia de alguna patrología mental, da lugar a la ausencia de conducta. !stos casos hacenre"erencia a ciertos estados de perturbación de la volición, en que el aspecto cognoscitivo y la capacidadcomprensiva quedan intactos, no obstante lo cual, la dirección de las acciones se torna incontrolable p elsujeto, no consistiendo esta situación, en meros automatismos o re$ejos. *ales son los estado "óbicosgraves. Lo que se di+culta es el control de la dirección de las acciones, pero el sujeto sabe lo que su acciónsigni+ca. Solo la direcc de esa acción se di+culta, con"orme al conocimiento que del mundo exterior y a lacomprensión de la antijuricidad, el sujeto tiene. !n consecuencia, lo q en de+ntiva sucede es q a un sujetoen tal situación no se le puede exigir otra conducta distinta y por ende, se trata de una causa deinimputabilidad.

- ;nvoluntabilidad procurada- se da en el caso en q el sujeto se procura un estado de incapacidad psíquica,realizando de esta "orma una conducta la de procurarse ese estado/. &or ej el q sabe q el ingerir alcoholen demasía, lo torna violento y concurre a una +esta donde sabe que se hallará a la ex pareja de su novia,consume alcohol p incentivarse y generar un con$icto, terminando dicha situación en violencia,provocando lesiones graves al otro sujeto. !n estos supuestos la conducta de procurarse la incapacidad,


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causa directamente el resultado lesivo, pues el individuo se vale de su cuerpo como si "uese unamaquinaria y una vez en ese estado solo hay causalidad. &or lo tanto, cuando hay involuntabilidadprocurada no hay ausencia de conducta.

6IP3 > 6IPI*ID4D

El tipo penal es un instrumento legal l-gicamente necesario de naturale,a predominantementedescripti%a@ .ue tiene como funci-n indi%iduali,ar las conductas humanas prohibidas/ !s la "orma en qaparece descripta en la ley la conducta que constituye el delito. &or ej el 8& no habla de homicidio sino q estedelito aparece expresado como el que matare a otroM.

'ecimos q es un instrumento porq se trata de "ormas legales q sirven para individualizar conductas q estánsancionadas penalmente. !l mismo es lógicamente necesario, dado q sin abordar la tipicidad no podríamos llegar aanalizar la antijuricidad ni la culpabilidad.

La tipicidad es la cualidad o característica .ue presenta una conducta . se adecua a un tipo penal/

!l juez comprueba la tipicidad comparando una conducta particular realizada, con la individualización típica, paraver si se adecua o no a la misma. esto se lo denomina juicio de tipicidad.

Los tipos legales o judiciales- existen en todo sistema jurídico. 8on"orme nuestra constitución nacional, en el art 0Bse contempla el principio de legalidad penal y procesal el legislador es el


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El tipo doloso siempre implica la causación de un resultado, pero se caracteriza porq requiere tambi%n lavoluntad de causarlo. !sta voluntad del resultado, la intencionalidad con que se realiza una conducta, es el dolo. !scuando el autor quiso y busco el resultado obtenido. !n el dolo lo típico es la conducta en razón de su +nalidad.

!n el tipo doloso, la conducta se prohíbe porq está prohibido el +n q se propone el autor, la selección mental de losmedios, y la causalidad q se pone en "uncionamiento para la obtención del +n prohibido.

su vez el dolo puede ser directo o dolo de primer grado, indirecto o dolo de segundo grado, y eventual.

!l dolo directo o de primer grado es aquel en q el autor quiere directamente la producción del resultado típico.

!s decir, q se propone el +n, selecciona los medios p llegar al mismo, elige la causalidad y obtiene el resultado.

!l dolo indirecto o de segundo grado, se constituye a partir de los medios seleccionados para obtener unadeterminada +nalidad. !llo implica q el autor desea un resultado, pero tiene conocimiento de q los medios q haelegido p obtenerlo, lo llevara además, a provocar necesariamente otro resultado no querido, pero esto le resultaindi"erente. !j- un sujeto para matar a otro coloca una bomba en un avión, produjendo la muerte de otros.

Dolo e%entual, lo q se lleva a cabo es tb un hecho x el cual se puede provocar eventualmente un resultadoda3oso, q si bien no se desea, no impide el accionar. !l sujeto conoce la existencia de la posibilidad del resultadoconcomitante, pero de cualquier modo la incluye en la voluntad realizadora. !j- quien se lanza a una competenciaautomovilística a toda velocidad en una avenida, a costa de la posibilidad de producción de un resultado lesivo.

El tipo culposo se caracteriza por la no intencionalidad en la provocación del resultado obtenido. #o seindividualiza la conducta por la +nalidad, sino q, por la "orma en q se obtiene el resultado, el elemento q constituyela tipicidad de la misma será la violación de un deber de cuidado. !l +n no cuenta por si mismo porq la prohibiciónse "unda en q la selección mental de los medios viola un deber de cuidado y la cadena causal termina en unresultado q de no haberse violado dicho deber de cuidado, no se hubiera producido.

!ste tipo puede darse por- negligencia@ imprudencia@ o impericia/

La negligencia es una "alta grave en el actuar, descuido u omisión. E% un psicólogo e'al0a & su paciente re&uiereuna internación psi&uiátrica) dado & es peligroso para sí o p+ terceros) no reali(a la indicación correspondiente eimplementación de medios conducentes a los 1nes de & la misma se produ(ca 2 el paciente se suicida+

La impericia tiene q ver con la "alta total o parcial de impericia, entendiendo a la misma como los conocimiento osabiduría cientí+cos y t%cnicos, experiencia y habilidad en el ejercicio de una pro"esión u o+cio. !j del m%dico.

La Imprudencia es entendida como un exceso en el actuar, realizando un acto con ligereza, sin la adecuadaprecaución, haciendo lo q no se debe. !j- cruzar un semá"oro en rojo, atropellando a una persona.

!n la culpa hay siempre una violación al deber de cuidado, y por lo tanto, conlleva en si una omisión. Lainobservancia de los reglamentos o deberes se hallan establecidos en la ley para los di"erentes casos.

!xisten dos modos de culpa- consciente o con representación, e inconsciente o sin representación.

La culpa consciente o con representaci-n, implica q el sujeto se representa q su quehacer puede provocar unresultado no deseado, pero con"ía en q conseguirá evitarlo.

!n la culpa inconsciente o sin representaci-n, el sujeto no se plantea la posibilidad de q pueda obtener unresultado no deseado, no hay representación previa al suceso.

6ipo Preterintencional: caso en q se observa una conducta dolosa por dirigirse a un +n típico, pero al mismotiempo, se observa una conducta culposa por la causación de un resultado distintito al buscado. !j- dos personas

comienzan discutiendo, luego esto lleva a agresión "ísica q trae como consecuencia q uno caiga al piso golpeandosu cabeza, produciendo la muerte. quí el +n era agredir "ísicamente, y no la muerte de la persona.

simismo, los tipos deberán ser analizados en "orma combinada-

*ipo activo doloso, tipo activo culposo, preterintención y tipos omisivos.

46I*IPID4D

!xisten distintas circunstancias q pueden determinar la presencia de un caso de atipicidad.

Error de tipo: es la "alla en los conocimientos del tipo penal, ya sea por error o por ignorancia. !ste es el caso qdetermina la ausencia de dolo cuando no habiendo tipicidad objetiva, "alta o es "also el conocimiento de loselementos requeridos por el tipo. !j- quien cree disparar sobre un oso, dispara sobre una persona. quí la conductano es típica en razón del error de tipo, es decir q hay un error sobre la cosa q es objeto de la acción.

#os encontramos en presencia de un error de tipo, cuando el error o la ignorancia impiden comprender lacriminalidad del acto, porq el sujeto no puede imaginarse q con esa acción se realice la comisión de un actoprohibido por la ley.


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El error de tipo psí.uicamente condicionado se da en aquellas patologías mentales q aparecen comosíntomas las alucinaciones o las ilusiones, y el sujeto reacciona con una conducta prohibida no teniendo registropsíquico del hecho producido. !j- el sujeto q creyendo estar hachando un árbol en realidad está produciendo dichaacción en una persona.

Los casos en q se presenta la aticipicidad conglobante, están relacionados con el hecho de q dentro del orden jurídico no pueden existir contradicciones.

Son tres las condiciones bajo las cuales puede aparecer la atipicidad conglobante:

*uando una ley parece prohibir lo .ue otrasAs ordenan- se presentan en aquellos supuestos en q las normasordenan hacer la conducta q aparece prohibida por un tipo. E% 31cial de 4usticia & al secuestrar por orden udicialun bien embargado) estará reali(ando el tipo obeti'o del hurto) pero al e*istir una orden udicial & lo obliga a ello)no ha2 tipicidad penal por el supuesto de atipicidad conglobante+ El 'erdugo de los condenados a muerte+

*uando una ley parece prohibir lo .ue otraAs fomentan: son los casos en q existe una activ "omentada. Serealiza un tipo en una activ "omentada por el !stado, de manera tal q seria una contradicción castigar un hechoproducido dentro del ejercicio legal de una activ q el propio !stado promueve + E% lesiones deporti'as en el bo*eo)inter'enciones &uir0rgicas reali(adas dentro de un marco normati'o+

El principio de insigni+cancia: casos en q un sujeto realiza un tipo objetivo, pero es tan mínima la a"ectación albien jurídico tutelado, q no se hace necesario poner en marcha el mecanismo judicial, para perseguirlo. Lainsigni+cancia obedece a q la niemiedad del ataque al bien jurídico no justi+ca la punición. !j. aquel "uncionariopublico q se lleva del trabajo una lapicera o una hoja q pertenece al !stado, esta realizando una malversación decaudales p


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!l autor debe actuar con el +n de evitar un mal mayor p el bien jurídico de un tercero o de %l mismo. &araestablecer el mal menor se toma en cuenta la jerarquía de los bienes jurídicos, la magnitud de la lesión amenazaday el grado de proximidad del peligro, q la amenaza no la haya provocado el autor del mismo con una conducta q almenos haga previsible la producción de la misma, y q el autor no debe estar obligado a soportar el mal.

!s necesario el conocimiento de la situación de necesidad y la +nalidad de evitar un mal mayor. #o interesa q elmal mayor no hay sido evitado si la conducta "ue dirigida a evitarlo.

!l mal puede provenir de una "uente humana o natural. debe ser inevitable de otro modo.

El legítimo ejercicio de un derecho ej- el código civil autoriza a retener una cosa mueble ajena para asegurarseun pago, pero el código penal sanciona a quien retiene un bien ajeno.

5asta aquí- juicios positivos que engloba el injusto penal- la conducta, el tipo penal y la antijuricidad.

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!s un reproche de naturaleza jurídica q se le hace al autor de una conducta típica y antijurídica, que pudiendo en elhecho concreto actuar con"orme al 'erecho, no lo hizo. !s un juicio de reproche jurídico4penal q se le hace al autorde un injusto Cse llama injusto penal a la conducta típica y antijurídica9, que pudiendo haberse motivado enla norma, no lo hizo.

!ste reproche esta "undando en q en la situación concreta, el sujeto tuvo la opción de actuar con"orme al 'erecho.

!l análisis del hecho, se debe realizar en el contexto en que el episodio sucedió, porq puede darse la posibilidad q

alguien, en ese momento estuviera en una situación de perturbación q a"ectara su conducta habitual. Se debe juzgar en la situación de.

La culpabilidad es la reprochabilidad del injusto/ !s culpable el injusto, cuando al autor le es reprochable larealización de una conducta porq no se motivo en la norma.

8ulpable es un sujeto capaz pasible/ de q se le reproche el injusto. la culpabilidad es un concepto de carácternormativo, q se "unda en q el sujeto podría hacer algo distinto a lo que hizo y además, le era exigible jurídicamenteen esas circunstancias.

La reprochabilidad presupone: la posibilidad de comprensi-n de la criminalidad de la conducta@ y .ueel (mbito de autodeterminaci-n del sujeto haya tenido cierta amplitud/

La compresión de la criminalidad de los actos, es entender que son antijurídicos.

La dirección de las acciones implica que el sujeto haya podido adecuar las mismas a la comprensión de laantijuricidad.

La imputabilidad es la capacidad psíquica de culpabilidad. &ara q un sujeto sea imputable, debió haber podidocomprender la criminalidad de su conducta y haber podido dirigir sus acciones.

IN*2LP45ILID4D

!xisten di"erentes causas que hacen desaparecer alguno de los 2 aspectos de la culpabilidad, son las llamadascausas de inculpabilidad.

Se excluye el reproche porq al autor de la conducta no se le puede exigir otra cosa .

8uando se hace re"erencia a la posibilidad exigible de comprensión de la criminalidad, encontramos dos causalesde inculpabilidad-

0/ La inimputabilidad por imposibilidad psí.uica de comprensi-n se relación con la insu+ciencia de las"acultades mentales y la alteración morbosa de las mismas. 'entro de la insu" de las "ac ment se halanenglobados cuadros de oligo"renias o "renastenias o de+ciencias mentales. !j- de+ciente mental rompe lavidriera de una joyería para contemplar un rubí.

!n los cuadros en que se considera la alteración morbosa de las "acultades, se hallaran aquellos q seencuentra englobados dentro de la alienación mental, de+nida como trastorno general y persistente de las"unciones psíquicas, cuyo carácter patológico es ignorado o mal comprendido por el en"ermo y que a suvez, le impide la adaptación al medio y sus normas sociales. !ste estado se halla en los casos de psicosisdistímicas, estados de manía, estados de melancolía, delirios sistematizados, para"renias, "renasteniasgraves, esquizo"renia, demencia, psicosis de origen toxico, con"usión mental, excitación maniaca,en"ermedad bipolar, y trastornos mentales ligados a la gravidez.

2/ El error de prohibici-n, es el error o "also conocimiento de la norma prohibitiva o de un preceptopermitido. !l sujeto sabe lo que hace pero cree que está permitido.

!j- sujeto q vivio en ;nglaterra viene a vivir a la rg con su esposa y hace que esta aborte porq desconoce qahí está prohibido, mientras q en ;nglaterra está permitido.


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&uede ser en el conocimiento de un permiso- error en la permisi-n o en la justi+caci-n:

!5 8uando el autor supone "alsamente q existe una causa de justi+cación. 6ecánico 'ende un auto de uncliente &ue no le pagó) creía & podía hacerlo+

.5 8uando lo q supone "alsamente es un hecho q de haber existido hubiera permitido justi+car laconducta. 7usti+cacion &utativa. !j- Cuando en legítima de/ensa) el autor obser'a & su enemigo haceun mo'imiento) cree &ue 'a a sacar un arma 2 entonces lo mata) en realidad este iba a sacar un

pa$uelo+

!l error de prohibición puede ser-

- ;nvencible- desaparece la culpabilidad I no hay pena.

- Kencible- no desaparece la culpabilidad, sino que se reduce, y esto será valorado al momento de determinala pena.

8uando se hace re"erencia a la posibilidad exigible de autodeterminación, encontramos dos causales deinculpabilidad-

0/ :no de los casos q representa la inimputabilidad por imposibilidad de dirigir las acciones, es el de lacleptomanía, donde el sujeto no puede dirigir su acción en tanto la patología le compele al robo.

2/ !l estado de necesidad inculpante o exculpante, elimina la culpabilidad cuando se actua la conducta bajoun estado de necesidad inculpante. !s un estado de necesidad de extrema coaccion, donde el autor notiene otra salida q actuar como lo hace. La coaccion es tan extrema q anula la autodeterminación. !j- tablaen el nau"ragio.

El art del c-digo penal

8ada elemento del aspecto negativo de la teoría del delito, se encuentra englobado dentro de las causales delart => del código penal argentino, el cual reza-

4rt/ /) #o son punibles-

0U. el que no haya podido en el momento del hecho, ya sea por insu+ciencia de sus "acultades, por alteracionesmorbosas de las mismas o por su estado de inconsciencia, error o ignorancia, de hecho no imputable, comprender

la criminalidad del acto o dirigir sus acciones. !n caso de enajenación, el tribunal podrá ordenar la reclusión del agente en un manicomio, del que no saldrásino por resolución judicial, con audiencia del ministerio pU. el que obrare en cumplimiento de un deber o en el legítimo ejercicio de su derecho, autoridad o cargo

CU. el que obrare en virtud de obediencia debida

AU. el que obrare en de"ensa propia o de sus derechos, siempre que concurrieren las siguientes circunstancias- a/ agresión ilegítima b/ necesidad racional del medio empleado para impedirla o repelerla c/ "alta de provocación su+ciente por parte del que se de+ende. Se entenderá que concurren estas circunstancias respecto de aqu%l que durante la noche rechazare elescalamiento o "ractura de los cercados, paredes o entradas de su casa, o departamento habitado o de susdependencias, cualquiera que sea el da3o ocasionado al agresor. ;gualmente respecto de aqu%l que encontrare aun extra3o dentro de su hogar, siempre que haya resistencia.

@U. el que obrare en de"ensa de la persona o derechos de otro, siempre que concurran las circunstancias a/ y b/del inciso anterior y caso de haber precedido provocación su+ciente por parte del agredido, la de que no hayaparticipado en ella el tercero de"ensor.

!ste art se haya articulado en = apartados- jurídico, psiquiátrico, y psicológico. &or lo cual nuestro r%gimen penalexige como condición de inimputabilidad causales psiquiátricas, como insu+ciencia de las "acult. )entales, alteracmorbosa y estados de inconciencia, y causales inherentes al área psicológica- q no haya podido en el momento delhecho comprender la criminalidad del acto o dirigir las acciones.


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Asec%os osi%i*os ' Nega%i*os de la Teoría del #eli%o"

&F1I


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!stas medidas se desarrollan con personas q nunca han estado detenidas, ya que la +nalidad primordial de todamedida de prueba es evitar q el individuo quede detenido.

!l objetivo de la &robation siempre tuvo una +nalidad utilitarista, ya q servía p re"ormar al delincuente, reducir losíndices de criminalidad e impedir q los in"ractores pudieras reincidir y "uera necesario encarcelarlos. !ra unacombinación de tratamiento y control a cargo de consejeros y servicios de vigilancia q, habiendo surgido desde labene+cencia, "ue utilizada posteriormente pD luchar contra el delito.

&robation se re+ere al procedimiento q tiene una de las 2 caract siguientes-04una persona es dejada en libertad sin q llegue a dictarse sentencia contra ella, o bien,

24'ictada esta sentencia se suspende la ejecución de la condena.

&uede describírsela como una medida q brinda a los delincuentes la oportunidad de probarse a ellos mismos y alos demás que, debidamente supervisados y ayudados, pueden reintegrarse a la comunidad sin restricciones.

Se incorpora en el a3o 011> en nuestra legislación.

8riterios pD su aplicación-Las reglas establecen q la selección estará basada en el tipo y gravedad del delito, en la personalidad yantecedentes del delincuente, los objetivos de la condena y los derechos de las victimas.Se debe requerir consentimiento del delincuente.

*ratamiento-!ste consistirá en ayuda psicosocial individualizada, terapia de grupo y tratamiento especializado de distintas

categorías de delincuentes, p responder a sus necesidades de manera e+caz. !ste deberá comprender losantecedentes, la personalidad, las aptitudes, la inteligencia y los valores del delincuente, y especialmente lascircunstancias q lo llevaron a la comisión del delito.!stas medidas, tanto la &robation presentencia como la &robation postensencia implican restricciones a la libertaden "orma de-

a. #o hacer imponer restricciones/b. 'eber hacer imponer obligaciones/

*odo objetivo del E& es reducir la reincidencia y proteger a la sociedad, "avoreciendo la rehabilitación social deltransgresor.Se procura la suspensión de los con$ictos personales y sociales q in$uyeron en la g%nesis de la conducta delictiva,a partir de un tratamiento en el medio q evite la reincidencia.

!s una primera oportunidad p recibir un tratamiento q integre supervisión y asistencia, es el primer proceso deorientación y guía pD q trate de-

- *omar conciencia de su situación y de cómo puede evitar circunstancias negativas para si algunasvinculaciones sociales riesgosas, el consumo de alcohol, de drogas/

- Oue se someta a tratamientos necesarios m%dicos, psicológicos, u otros, y- La b


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!s importante que el asistido no este solo, no por el hecho de vigilarlo sino para que encuentre un semejante quecon"ía en %l y est% dispuesto a ayudarlo.

!l E& brinda la posibilidad de realizar trabajos comunitarios no remunerados en "avor del !stado o instituciones debien publico.!ste trabajo pasa a constituirse como una herramienta de re$exión y desarrollo personal p el sujeto. 8ontribuye aun mejoramiento de la autoestima y la con+anza en sí mismo. &ermite un trabajo de sublimacion y canalización delas agresionesD"rustraciones.

!se trabajo comunitario que repara el da3o ocasionado a la víctima o la sociedad a su vez produce un e"ecto

reparatorio sobre el sujeto q lo ejecuta.

La &robation es un tratamiento en el q el sujeto q se encuentra en ella no esta solo, ya q tiene junto a el un auxiliarq "unciona como sustituto de instancias normativas de+citarias que lo brinda, le brinda apoyo y tb lo controla alse3alarle q debe hacer y q no debe hacer pero promoviendo asi cada vez mayores grados de autocontrol.

9+cial de &rueba-#o son muchos los psicólogos q se desempe3an como o+ciales de prueba, tarea mayoritariamente desempe3adapor abogados y trabajadores sociales.

!L 9& da apoyo, guía, tratamiento y pide la derivación a otros tratamientos si "uera necesario. Si bien el centro deatención es la persona a prueba, no se desentiende de trabajar con la $ia y el medio próximo q lo rodea,intentando crear una red o entramado de protección.

:no de los objetivos es q el asistido pueda re$exionar sobre el hecho ilícito en que se involucro, q pudo haberhecho p evitarlo y q alternativas de cambio piensa q son posibles pD no caer en repeticiones.

Se apunta a trabajar desde los aspectos sanos del sujeto y con el aquí y ahora. Se procura la toma de concienciade problemas no conocidos ni "ormulados.

!n cuanto a las relaciones "amiliares- mejorar la comunicación, de+nir roles, brindar apoyo al supervisadoprocurando sustraerlo de las depositaciones de condenas, reproches, "rustraciones y dis"unciones q suelenhac%rsele.

La $ia debe estar comprometida con el proceso y es aliada del 9& q debe sumarla al tratamiento.

!ste tratamiento se apoya en = premisas básicas-0/ n

psi juridica - resumen

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