proiect1
TRANSCRIPT
Școala Postliceală Sanitară”Doctor Luca”,Brăila
Specializarea :Asistent Medical Generalist
Lucrare de diplomă
Profesor coordonator:
Absolvent : Salbatecu
Marta
2015
Școala Postliceală Sanitară”Doctor Luca”,Brăila
Specializarea :Asistent Medical Generalist
Lucrare de diplomă
Îngrijirea pacientului cu fractură de antebraț
Profesor coordonator:
Absolvent : Salbatecu
Marta
2015
CUPRINS
CAPITOLUL 1 NOȚIUNI INTRODUCTIVE
1.1. Definiție……....…………......…........................................................1
1.2.Clasificarea fracturilor ..................................................................…. 2
1.3.Etiologie și epidemiologie...........
CAPITOLUL 2 NOȚIUNI DE ANATOMIE ȘI FIZIOLOGIE ALE ANTEBRAȚULUI
2.1Noțiuni de anatomie........
2.2 Noțiuni de fiziologie......
CAPITOLUL 3 NOȚIUNI DE ANATOMOPATOLOGIA ȘI FIZIOPATOLOGIA ANTEBRAȚULUI
3.1 Notiuni de anatomopatologie..............
3.2 Notiuni de fiziopatologie.............................
CAPITOLUL 4 SIMPTOMATOLOGIE
CAPITOLUL 5 INVESTIGAȚII DE LABORATOR
CAPITOLUL 6 EVOLUȚIE SI PROGNOSTIC
6.1 Evoluție.......................
6.2 Prognostic.......................
CAPITOLUL 7 TRATAMENT ȘI COMPLICAȚII
7.1 Tratament......................
7.2 Complicații..............................
CAPITOLUL 8 PREZENTAREA CAZURILOR
CONCLUZII ..........................................
BIBLIOGRAFIE.......
MOTIVAȚIA LUCRARII
Mi-am ales aceasta temă, deoarece fracturile se întalnesc frecvent la toate vârstele, dar mai ales
la vârste active, dar în ultimul timp numarul accidentelor de circulație sunt în creștere.
Ca procentaj fracturile reprezintă 10 - 20% din totalul traumatismelor și sunt de 10 ori
mai frecvente decât luxațiile.
Osteoporoza vârsta înaintată reprezintă un factor de risc al fracturii.
R o l u l a s i s t e n t e i m e d i c a l e î n n u r s i n g u l a c e s t e i a f e c ț i u n i e s t e e x t r e m d e
i m p o r t a n t , î n c e p a n d c u d i r i j a r e a
b o l n a v i l o r c a r e a u s u f e r i t o f r a c t u r ă s p r e serviciul de specialitate cât și îngrijirile
și nevoile de care trebuie să beneficieze.
Nu este de neglijat nici componența psihică a bolnavului în fracturi care de multe ori
este imobilizat la pat, devenind mai irascibil și unde rolul asistentei medicale este de a-l încuraja și de
a-l introduce în viața socială cat mai rapid.
Educația sanitară prin mediatizare, prin toate mijloacele pe care asistentul medical trebuie să le
facă vizavi de fracturile patologice la personae învarstă este tot de avengura asistentului
medical.
http://healthy.kudika.ro/articol/healthy~ortopedie/8600/fracturile-diafizare-ale-oaselor-antebratului.html