programa autosaved
TRANSCRIPT
Educaie plastic
Numr de ore pe sptmn 5Numr total de ore 167Semestrul I 85 ore
Semestrul al II-lea 82 ore
Comunicare n limba romn, Ed. Delta Cart Educaional
COMPETENE GENERALE1. Receptarea de mesaje orale n contexte de comunicare
cunoscute
2. Exprimarea de mesaje orale n diverse situaii de comunicare
3. Receptarea unei varieti de mesaje scrise, n contexte de
comunicare cunoscute
4. Redactarea de mesaje n diverse situaii de comunicare
COMPETENE SPECIFICE:
1. Receptarea de mesaje orale n contexte de comunicare cunoscute
1.1. Identificarea semnificaiei unui mesaj scurt, pe teme familiare, rostit clar i rar1.2. Identificarea unor informaii variate dintr-un mesaj scurt, rostit clar i rar
1.3. Identificarea sunetului iniial i/ sau final dintr-un cuvnt, a silabelor i a cuvintelor din
propoziii rostite clar i rar
1.4. Exprimarea interesului pentru receptarea de mesaje orale, n contexte de comunicare cunoscute
2. Exprimarea de mesaje orale n diverse situaii de comunicare
2.1. Pronunarea clar a sunetelor i a cuvintelor n enunuri simple
2.2. Transmiterea unor informaii referitoare la sine i la universul apropiat, prin mesaje scurte
2.3. Participarea cu interes la dialoguri scurte, n situaii de comunicare uzual
2.4. Exprimarea propriilor idei n contexte cunoscute, manifestnd interes pentru
comunicare
3. Receptarea unei varieti de mesaje scrise, n contexte de comunicare cunoscute3.1. Recunoaterea unor cuvinte uzuale, din universul apropiat, scrise cu litere mari i mici de tipar
3.2. Identificarea semnificaiei unei/ unor imagini care prezint ntmplri, fenomene, evenimente
familiare
3.3. Identificarea semnificaiei unor simboluri care transmit mesaje de necesitate imediat, din
universul familiar
3.4. Exprimarea n cuvinte proprii a mesajelor redate pe suport vizual
sau auditiv, manifestnd interes pentru lucrul cu cartea
4. Redactarea de mesaje n diverse situaii de comunicare
4.1. Trasarea elementelor grafice i a contururilor literelor, folosind resurse variate
4.2. Redactarea unor mesaje simple, n contexte uzuale de comunicare
4.3. Exprimarea unor idei, triri personale i informaii prin intermediul limbajelor
neconvenionale
Numr de ore pe sptmn 4
Numr total de ore 133Semestrul I 68 ore
Semestrul al II-lea 65 ore
Matematic i explorarea mediului, Ed. Delta Cart Educaional
COMPETENE GENERALE
1. Utilizarea numerelor n calcule elementare
2. Evidenierea caracteristicilor geometrice ale unor obiecte localizate n spaiul nconjurtor
3. Identificarea unor fenomene/relaii/regulariti/structuri din mediul apropiat
4. Generarea unor explicaii simple prin folosirea unor elemente de logic
5. Rezolvarea de probleme pornind de la sortarea i reprezentarea unor date
6. Utilizarea unor etaloane convenionale pentru msurri i estimri
COMPETENE SPECIFICE:
1. Utilizarea numerelor n calcule elementare1.1. Recunoaterea i scrierea numerelor n concentrul 0-31
1.2. Compararea numerelor n concentrul 0-31
1.3. Ordonarea numerelor n concentrul 0-31, folosind poziionarea pe axa numerelor
1.4. Efectuarea de adunri i scderi n concentrul 0-31, prin adugarea /extragerea a 1-5
elemente dintr-o mulime dat
1.5. Efectuarea de adunri repetate/ scderi repetate prin numrare i reprezentri obiectuale n
concentrul 0-31
1.6. Utilizarea unor denumiri i simboluri matematice (sum, total, diferen, =, +. -) n
rezolvarea i/sau compunerea de probleme
2. Evidenierea caracteristicilor geometrice ale unor obiecte localizate n spaiul nconjurtor
2.1. Orientarea i micarea n spaiu n raport cu repere/direcii precizate, folosind sintagme de
tipul: n, pe, deasupra, dedesubt, lng, n faa, n spatele, sus, jos, stnga, dreapta, orizontal,
vertical, oblic
2.2. Identificarea unor forme geometrice plane (ptrat, triunghi, dreptunghi, cerc) i a unor
corpuri geometrice (cub, cuboid, sfer) n obiecte manipulate de copii i n mediul nconjurtor 3. Identificarea unor fenomene/relaii/ regulariti/structuri din mediul apropiat3.1. Descrierea unor fenomene/procese/ structuri repetitive simple din mediul apropiat, n scopul
identificrii unor regulariti
3.2. Manifestarea grijii pentru comportarea corect n relaie cu mediul familiar 4. Generarea unor explicaii simple prin folosirea unor elemente de logic
4.1. Formularea unor observaii asupra mediului apropiat folosind limbajul comun, reprezentri
prin desene i operatorii logici i, nu
4.2. Identificarea relaiilor de tipul dac... atunci... ntre dou evenimente succesive5. Rezolvarea de probleme pornind de la sortarea i reprezentarea unor date5.1. Sortarea/clasificarea unor obiecte/ materiale etc., pe baza unui criteriu dat
5.2. Rezolvarea de probleme n care intervin operaii de adunare sau scdere cu 1-5 uniti n concentrul 0-31, cu ajutorul obiectelor 6. Utilizarea unor etaloane convenionale pentru msurri i estimri
6.1. Utilizarea unor msuri neconvenionale pentru determinarea i compararea lungimilor
6.2. Utilizarea unor uniti de msur pentru determinarea/ estimarea duratelor unor evenimente
6.3. familiare
6.4. Realizarea unor schimburi echivalente valoric folosind reprezentri neconvenionale n
probleme-joc simple de tip venituri-cheltuieli, cu numere din concentrul 0-31
Numr de ore pe sptmn 2Numr total de ore 68Semestrul I 34 oreSemestrul al II-lea 34 ore
COMPETENE GENERALE1. Explorarea de mesaje artistice exprimate n limbaj vizual ntr-o diversitate de contexte familiare
2. Realizarea de creaii funcionale i/sau estetice folosind materiale i tehnici elementare diverse
COMPETENE SPECIFICE:1. Explorarea de mesaje artistice exprimate n limbaj vizual ntr-o diversitate de
contexte familiare
1.1. Sesizarea semnificaiei unui mesaj vizual simplu, exprimat prin desen/ pictur/ modelaj/
colaj/ film/ desen animat, care reflect un context familiar
1.2. Identificarea liniei, a punctului, a culorii i a formei n ipostaze familiare, n spaiul
nconjurtor
1.3. Manifestarea curiozitii fa de explorarea de mesaje artistice simple, exprimate vizual
2. Realizarea de creaii funcionale i/sau estetice folosind materiale i tehnici
elementare diverse
2.1. Observarea unor caracteristici simple ale materialelor ntlnite n mediul familiar
2.2. Exprimarea ideilor i tririlor personale, n aplicaii simple, specifice artelor vizuale
2.3. Realizarea de aplicaii/compoziii/obiecte/construcii simple, pe baza interesului direct
2.4. Transformarea unui material prin tehnici SIMPLE
2.5. Exprimarea utilitii obiectelor realizate prin efort propriu
2.6. Participarea la activiti integrate adaptate nivelului de vrst, n care se asociaz elemente
de exprimare vizual, muzical, verbal, kinestezic
Numr de ore pe sptmn 2Numr total de ore 68
Semestrul I 34 oreSemestrul al II-lea 34 ore
COMPETENE GENERALE
1. Receptarea unor cntece pentru copii i a unor elemente simple de limbaj muzical
2. Interpretarea de cntece pentru copii, cu mijloace specifice vrstei
3. Exprimarea unor idei, sentimente i exper iene prin intermediul muzicii i micrii, individual sau n grup
COMPETENE SPECIFICE:1. Receptarea unor cntece pentru copii i a unor elemente simple de limbaj muzical
1.1. Receptarea unor sunete din mediul nconjurtor, cu durate i intensiti contrastante
1.2. Diferenierea sunetelor vorbite sau cntate
1.3. Receptarea sunetelor emise de jucriile muzicale i percuia corporal
1.4. Receptarea cntecelor cu un ambitus cuprins ntre DO1-La, cu o structur ritmico-
melodic asemntoare cntecelor din folclorul copiilor2. Interpretarea de cntece pentru copii, cu mijloace specifice vrstei
2.1. Cntarea n colectiv, asociind micarea sugerat de text
2.2. Cntarea n colectiv, asociind acompaniamentul liber
2.3. Emiterea unor onomatopee asemntoare cu sunetele din mediul nconjurtor, cu
durate i intensiti diferite 3. Exprimarea unor idei, sentimente i experiene prin intermediul muzicii i micrii, individual sau n grup
3.1. Manifestarea liber, adecvat, pe muzic, apelnd la diverse forme de exprimare
3.2. Executarea unui dans cu micare repetat, pe un cntec simplu, din folclorul copiilor
3.3. Descoperirea i selectarea unor sonoriti din mediul nconjurtor, pentru a
companierea cntecelor
3.4. Improvizarea a unei combinaii ritmice asemntoare celor din folclorul copiilor i
asocierea acesteia cu micri adecvate
Numr de ore pe sptmn 2Numr total de ore - 69Semestrul I 34 ore
Semestrul al II-lea 35 ore
Dezvoltare personal, Ed. Delta Cart Educaional
COMPETENE GENERALE
1. Manifestarea interesului pentru autocunoatere i a atitudinii pozitive fa de sine i fa de ceilali
2. Exprimarea adecvat a emoiilor n interaciunea cu copii i aduli cunoscui
3. Utilizarea abilitilor i a atitudinilor specifice nvrii n context colar
COMPETENE SPECIFICE:1. Manifestarea interesului pentru autocunoatere i a atitudinii pozitive fa de sine i fa de ceilali
1.1. Identificarea unor trsturi personale elementare
1.2. Identificarea unor obiecte i activiti simple de igien personal
2. Exprimarea adecvat a emoiilor n interaciunea cu copii i aduli cunoscui
2.1. Recunoaterea emoiilor de baz n situaii simple, familiare
2.2. Identificarea regulilor de comunicare n activitatea colar
2.3. Explorarea caracteristicilor fiinelor i obiectelor preferate i a interaciunii simple cu acestea
3. Utilizarea abilitilor i a atitudinilor specifice nvrii n context colar3.1. Identificarea unor rutine n activitatea colar 3.2. Aplicarea unor tehnici simple care sprijin nvarea i succesul colar
3.3. Identificarea hobby-urilor, jocurilor i activitilor preferate