procedura ssm psi
DESCRIPTION
Procedura SSM PSITRANSCRIPT
Denumirea scolii noasteStrFaxTel………….
DATE IDENTIFICARE ORGANIZAŢIE
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ COD DOCUMENT: PO …..
Exemplar nr. 1
Pagina Data: Editia /revizia 1
TITLUL PROCEDURII: PROTECŢIA MUNCII ÎN LABORATOARE, CABINETE ŞI ATELIERE
Aprobat,director Carmen Gabriela BUMBAC
NUMELE SEMNĂTURA DATA NUMELE SEMNĂTURA DATAINTOCMIT REVIZUIT
VERIFICAT VERIFICAT
EVIDENŢA ACTUALIZĂRILOR
ACTUALIZAREDATA
MOTIVUL ACTUALIZĂRII
NUME ŞI PRENUME SEMNĂTURA
PROTECŢIA MUNCII ÎN LABORATOARE, CABINETE ŞI ATELIERE
Denumirea scolii noasteStrFaxTel………….
DATE IDENTIFICARE ORGANIZAŢIE
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ COD DOCUMENT: PO …..
Exemplar nr. 1
Pagina Data: Editia /revizia 1
TITLUL PROCEDURII: PROTECŢIA MUNCII ÎN LABORATOARE, CABINETE ŞI ATELIERE
CUPRINS
CAP. 1 SCOP SI DOMENIU DE APLICARE PAG. 3CAP. 2 DEFINITII, PRESCURTARI, SIMBOLURI PAG. 3CAP. 3 DOCUMENTE DE REFERINTA PAG. 3CAP. 4 PROCEDURA (SAU OPERAREA SI CONTROLUL PROCESULUI)
PAG. 4
CAP. 5 RESPONSABILITĂŢI PAG. 5CAP. 6 INREGISTRĂRI PAG. 5CAP. 7 ANEXE PAG. 5
CAP. 1 SCOP ŞI DOMENIU DE APLICARE
Denumirea scolii noasteStrFaxTel………….
DATE IDENTIFICARE ORGANIZAŢIE
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ COD DOCUMENT: PO …..
Exemplar nr. 1
Pagina Data: Editia /revizia 1
TITLUL PROCEDURII: PROTECŢIA MUNCII ÎN LABORATOARE, CABINETE ŞI ATELIERE
Scopul elaborării acestei proceduri operaţionale este de a stabilii paşii ce trebuie urmaţi pentru prevenirea accidentelor de muncă şi a bolilor profesionale în laboratoare, cabinete, ateliere, prin măsuri menite să elimine, să evite sau să diminueze acţiunea factorilor de risc asupra organismului uman.
Procedura se adresează personalului didactic, didactic auxiliar şi nedidactic, elevilor grupului şcolar.
CAP. 2 DEFINIŢII, PRESCURTĂRI, SIMBOLURI
Factori de risc – cauze potenţiale ale accidentelor de muncă şi bolilor profesionale. După producerea acestor evenimente negative, factorii de risc se transformă în cauze ale accidentelor şi bolilor profesionale.CEAC –Comisia de evaluarea şi asigurarea calităţiiFL – formular de lucru
CAP. 3 DOCUMENTE DE REFERINŢĂ
Documentele de referinţă sunt:
a. Ghidul Comisiei pentru Evaluarea şi Asigurarea Calităţii în unităţile de învăţământ preuniversitar - partea a II-a -, ediţia 2007
b. Legea securităţii şi sănătăţii în muncă nr. 319/2006, publicată în Monitorul Oficial al României nr. 646 din 26 iulie 2006
c. Normele generale de protecţie a muncii 2002d. Reglementări şi bune practici în domeniul securităţii şi sănătăţii în muncă, 2005 e. Legea nr. 360/2003 privind regimul substanţelor şi preparatelor chimice periculoasef. HG nr.971/2006 privind cerinţele minime pentru semnalizarea de securitate si/sau de sănătate
la locul de muncă.
CAP. 4 PROCEDURA (SAU OPERAREA ŞI CONTROLUL PROCESULUI)
Denumirea scolii noasteStrFaxTel………….
DATE IDENTIFICARE ORGANIZAŢIE
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ COD DOCUMENT: PO …..
Exemplar nr. 1
Pagina Data: Editia /revizia 1
TITLUL PROCEDURII: PROTECŢIA MUNCII ÎN LABORATOARE, CABINETE ŞI ATELIERE
Pasul 1Fiecare laborator, cabinet şi atelier îşi va revizui, anual, trusa de prim ajutor, care trebuie să conţină ustensile şi substanţe necesare acordării primului ajutor în caz de accident, intoxicaţii, arsuri, electrocutări, traumatisme produse de loviri, tăieri, explozii. Elementele minime de prim ajutor sunt:
- trusă / post de prim ajutor, dotat adecvat; - persoană responsabilă cu măsurile de prim ajutor; - informaţii pentru angajaţi privind măsurile de prim ajutor.
Pasul 2La începutul anului şcolar, elevilor le sunt prezentate normele de protecţia muncii în laboratoare, cabinete şi ateliere, accidentele care se pot produce, modul de lucru cu substanţe caustice şi toxice, modul de lucru cu aparatura şi instalaţiile din dotare.Cadrele didactice vor informa elevii asupra accidentelor care se pot produce în urma nerespectării normelor precizate şi asupra primului ajutor acolo unde este cazul.
Pasul 3Cadrele didactice vor întocmi un tabel cu semnăturile elevilor cărora li s-au prelucrat normele de protecţia muncii care va fi ataşat unui proces verbal în care se vor preciza normele prelucrate.
Pasul 4La fiecare oră desfăşurată în cabinet, laborator, cadrul didactic va informa elevii despre regulile de protecţie specifice temei ce urmează a fi abordată ce trebuie respectate pentru prevenirea accidentelor.
Pasul 5 În caz de accidente cadrul didactic va lua imediat măsuri de acordare a primului ajutor în caz de accident, intoxicaţii, arsuri, electrocutări, traumatisme produse de loviri, tăieri, explozii şi susţinerea funcţiilor vitale până la intervenţia cadrelor medicale de specialitate - medicii de urgenţă.
CAP. 5 RESPONSABILITĂŢI
Denumirea scolii noasteStrFaxTel………….
DATE IDENTIFICARE ORGANIZAŢIE
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ COD DOCUMENT: PO …..
Exemplar nr. 1
Pagina Data: Editia /revizia 1
TITLUL PROCEDURII: PROTECŢIA MUNCII ÎN LABORATOARE, CABINETE ŞI ATELIERE
Responsabil de procedură: prof. ………………….. care trebuie să realizeze informarea cadrelor didactice şi a elevilor despre existenţa acestei proceduri; să răspundă de trusa de prim ajutor; să instruiască personalul şcolii şi a elevilor referitor la existenţa primului ajutor; să distribuie şi să deţină fişele de instruire.
CAP. 6 ÎNREGISTRĂRI
- Fişă de instruire privind protecţia muncii - procese verbale
CAP. 7 ANEXE
anexa 1 - Fişă de instruire -- cod document FL 2.4.1- 01
Anexa 1COD DOCUMENT FL 2.4.1- 01
Denumirea scolii noasteStrFaxTel………….
DATE IDENTIFICARE ORGANIZAŢIE
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ COD DOCUMENT: PO …..
Exemplar nr. 1
Pagina Data: Editia /revizia 1
TITLUL PROCEDURII: PROTECŢIA MUNCII ÎN LABORATOARE, CABINETE ŞI ATELIERE
FIŞĂ DE INSTRUIRE PRIVIND PROTECŢIA MUNCII
Clasa a……a
Laborator/cabinet/atelier……………………..
Data instructajului............... Profesor/maistru instructor..........................
Normele care au constituit obiectul instructajului:..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Nr.Crt.
Numele şi prenumele SEMNATURA ELEVULUI