precizari olimp de bio 2014- 2015

18
DIRECȚIA GENERALĂ EDUCAȚIE ȘI ÎNVĂȚARE PE TOT PARCURSUL VIEȚII ____________________________________________________________ ____________ Nr………/…………..2014 PRECIZĂRI la Regulamentul privind desfăşurarea Olimpiadei de Biologie şi a Olimpiadei Internaționale de Științe a Uniunii Europene cu nr.28694/ 07.02.2012, valabile pentru anul școlar 2014- 2015 I. Graficul de desfăşurare şi limitele de încadrare a materiei pentru olimpiada de biologie Nr . cr t. Fazele olimpiade i Perioada Limitele de încadrare a materiei Cls. a VII-a Cls. a IX-a Cls. a X-a Cls. a XI-a Cls. a XII-a 3. Judeţeană / Municipiul București 7 martie Inclusiv „Sistemul endocrin” Inclusiv „Genetic ă umană” Inclusiv „Circula ţia în lumea vie” Inclusiv „Sistemu l endocrin Inclusiv „Domenii de aplicabilita te şi consideraţii bioetice în genetica umană” 4. Naţională 5 – 10 aprilie Jud. Hunedoar a Inclusiv „Sistemul digestiv” Inclusiv „Fungi” Inclusiv „Sensibi litatea la animale” Inclusiv „Digesti a și absorbţi a” Inclusiv “Efectele deteriorării ecosistemelo r asupra sănătăţii umane” 5. Internaţi iulie Programa de olimpiada internaţională și programele

Upload: anna-maria

Post on 22-Nov-2015

21 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

p

TRANSCRIPT

DIRECIA GENERALEDUCAIE I NVARE PE TOT PARCURSUL VIEII ________________________________________________________________________

Nr/..2014

PRECIZRI la Regulamentul privind desfurarea Olimpiadei de Biologie i a Olimpiadei Internaionale de tiine a Uniunii Europene cu nr.28694/ 07.02.2012, valabile pentru anul colar 2014-2015

I. Graficul de desfurare i limitele de ncadrare a materiei pentru olimpiada de biologieNr. crt.Fazele olimpiadeiPerioadaLimitele de ncadrare a materiei

Cls.a VII-aCls. a IX-aCls. a X-aCls. a XI-aCls. a XII-a

3.Judeean/Municipiul Bucureti7 martieInclusivSistemul endocrinInclusiv Genetic umanInclusiv Circulaia n lumea vieInclusiv Sistemul endocrinInclusiv Domenii de aplicabilitate i consideraii bioetice n genetica uman

4.Naional5 10 aprilieJud. HunedoaraInclusivSistemul digestivInclusiv FungiInclusiv Sensibilitatea la animaleInclusiv Digestia i absorbiaInclusiv Efectele deteriorrii ecosistemelor asupra sntii umane

5.Internaional iulieDanemarcaPrograma de olimpiada internaional i programele colare de olimpiad pentru clasele a IX-a, a X-a, a XI-a i a XII-a.

II. Locul de desfurare a olimpiadei de biologie i a EUSO:0. Etapa naional jud. Hunedoara;0. Pregtirea lotului de biologie pentru participarea la OIB:a). lot lrgit - 2 sptmni de pregtire teoretic i selecia lotului restrns - Facultatea de Biologie, Universitatea Babe Bolyai, Cluj-Napoca, jud. Clujb) lot restrns 2 sptmni de pregtire practic - Facultatea de Biologie, Universitatea din Bucureti, Bucureti3. Etapa internaional a olimpiadei de biologie Danemarca, iulie 2015 4. Selecia i pregtirea lotului de biologie pentru EUSO 2 sptmni de pregtire practic - Facultatea de Biologie, Universitatea din Bucureti, Bucureti, februarie-martie 2015.5. Etapa Internaional EUSO Austria, martie - aprilie 2015III. Programa de olimpiad i bibliografia aferent sunt prevzute n anex.IV. Loturile judeene/ al Municipiului Bucureti pentru participarea la etapa naional a olimpiadei de biologie 2015Nr.CrtJudeulLocuri din oficiuLocuri atribuite n funcie de rezultatele obinute la Total

ONB 2014

VIIIXXXIXIIOIB/EUSO/2014

1.Alba55

2.Arad55

3.Arge55

4.Bacu516

5.Bihor55

6.Bistria516

7.Botoani55

8.Braov55

9.Brila55

10.Bucureti151218

11.Buzu55

12.Cara-Severin55

13.Clrai55

14.Cluj5128

15.Constana527

16.Covasna55

17.Dmbovia516

18.Dolj51129

19.Giurgiu55

20.Galai55

21.Gorj55

22.Harghita55

23.Hunedoara516

24.Ialomia55

25.Iai5128

26.Ilfov55

27.Maramure516

28.Mehedini55

29.Mure55

30.Neam55

31.Olt516

32.Prahova527

33.Satu Mare55

34.Slaj55

35.Sibiu55

36.Suceava516

37.Teleorman516

38.Timi55

39.Tulcea55

40.Vaslui5117

41.Vlcea55

42.Vrancea55

Total22027247

DIRECTOR GENERAL, Mihaela Tania Irimia

INSPECTOR GENERAL, Traian itanAnex PROGRAMA DE OLIMPIAD I BIBLIOGRAFIA AFERENT

PROBA TEORETICCLASA A VII-ANoiuni introductive- Obiectul anatomiei, fiziologiei i igienei umane- De la celul la organism- Elemente generale de topografie a organelorI. Funciile organismului uman, baza lor anatomic i noiuni elementare de igien1. Funcii de relaie1.1. Sistemul nervos: alctuire, funcii i igien (neuronul: alctuire general, proprieti;componentele sistemului nervos, mduva spinrii structur i funcii, encefalul structur i funcii; noiuni generale de igien);1.2. Principale organe de sim (alctuire, funcii i elemente generale de igien)1.3. Principalele glande endocrine; funciile i disfunciile lor (hipofiza, tiroida,suprarenalele, timus, glande mixte).1.4. Sistemul locomotor: alctuirea sistemului osos, tipuri de articulaii dup mobilitate i exemple; principalele grupe de muchi scheletici, proprieti, fiziologia sistemului locomotor (rolul oaselor, al articulaiilor i al muchilor n realizarea micrii); elemente generale de igien.2. Funcii de nutriie2.1. Sistem digestiv i digestia- Alimentele i importana lor- Alctuirea sistemului digestiv- Fiziologia sistemului digestiv- Elementele generale de igien

Bibliografie: toate manualele de biologie pentru clasa a VII-a, aprobate de MEN,valabile n anul colar 2014-2015.

CLASA A IX-ACelula-unitatea structural i funcional a vieii1. Tipuri de celule;1. Compoziia chimic a materiei vii;1. Structura, ultrastructura i rolul componenetelor celulei: membrana, citoplasma, organitele celulare, nucleul;1. Diviziunea celular.Ereditatea i variabilitatea lumii vii1. Concepte: ereditate i variabilitate;1. Mecanismele trnsmiterii caracterelor ereditare;1. Recombinarea genetic;1. Ereditatea extranuclear;1. Determinismul cromozomal al sexelor;1. Influena mediului asupra ereditii;1. Genetic uman;1. Aplicaii ale geneticii : ingineria genetic i biotehnologii.Divesitatea lumii vii1. Virusuri;1. Regnuri:clasificarea, caracterizarea general, exemple de reprezentani pentru cele 4 regnuri;1. Monera;1. Protiste;1. Fungi.

Bibliografie: toate manualele de biologie pentru clasa a IX-a aprobate de MEN, valabile n anul colar 2014-2015.

CLASA A X-AA esuturi vegetale i animale clasificare, structur, rolesuturi vegetale:1. esuturi embrionare; 1. esuturi definitive.esuturi animale:1. Epiteliale;1. Conjunctive;1. Muscular,1. Nervos.B. Funciile de nutriie I. Nutriia 1. Nutriia autotrof: fotosinteza, chemosinteza.1. Nutriia heterotrrof, boli ale sistemului digestiv la om1. Nutriia mixotrof;1. Nutriia simbiontII. Respiraia1. Respiraia aerob i anaerrob;1. Respiraia la plante;1. Respiraia la animale, boli ale sistemului respirator la omIII. Circulaia1. Circulaia la plante;1. Mediul intern: sngele, limfa, lichidul interstiial;1. Circulaia la animale, boli ale sistemului cisculator la om.IV. Excreia1. Excreia la plante: transpiraia, gutaia;1. Excreia la animale, boli ale sistemului excretor la om.C. Funciile relaie I. Micarea;1. Micarea i sensibilitatea la plante;II. Sensibilitatea la animale1. Sistemul nervos la vertebrate, boli ale sistemului nervos central la om2. Organele de sim la vertebrate, deficiene senzoriale la om.

Bibliografie: manualul de biologie pentru clasa a X-a, aprobat de MEN, valabil n anul colar 2014 -2015.

CLASA A XI-A A. Alctuirea corpului uman- topografia organelor i sistemelor de organe planuri i raporturi anatomice; - niveluri de organizare: celula, esuturi, organe, sisteme de organe, organism (observaii micro i macroscopice) B. Funciile fundamentale ale organismului uman I. Funciile de relaie1. Sistemul nervos - clasificarea sistemului nervos din punct de vedere topografic i funcional; proprietile neuronului, sinapsa;- sistemul nervos somatic: funcia reflex actul reflex, reflexe somatice, necondiionate, condiionate; funcia de conducere clasificarea cilor de conducere si rolul acestora, ci ascendente i descendente, distribuia i rolul nervilor spinali i cranieni; - sistemul nervos vegetativ clasificare, efecte ale stimulrii simpaticului i parasimpaticului, actul reflex vegetativ simpatic i parasimpatic, reflexe vegetative; - noiuni elementare de igien i patologie: meningit, encefalit, hemoragii cerebrale, com, convulsii. 2. Analizatorii - segmentele unui analizator; - fiziologia analizatorilor: vizual, auditiv, vestibular, cutanat, gustativ, olfactiv i kinestezic; - noiuni elementare de igien i patologie: micoze, acnee, herpes, piodermite, rinite, cataract, glaucom, conjunctivit, otite, etc. 3. Glandele endocrine- topografie, hormoni efecte definitorii:hipofiz, tiroid, pancreas, suprarenale, gonade, paratiroide, timus, epifiz;- mecanismul general de reglare nervoas i umoral a secreiei endocrine;- disfuncii (nanism hipofizar, caexie hipofizar, gigantism, acromegalie, diabet insipid, boala Basedow-Graves, mixedem, nanism tiroidian, gua endemic, tetanie, boala Recklinghausen, sindromul Cushing, sindromul androgenital, boala Addison, boala Conn, diabetul zaharat). 4. MicareaSistemul osos- scheletul alctuire, rol, creterea n lungime i grosime a oaselor, tipuri de articulaii;- noiuni elementare de igien i patologie: deformri, fracturi, entorse, luxaii, boli reumatismale.Sistemul muscular - muchi scheletici: principalele grupe, tipuri de contracii, structura si fiziologia fibrei musculare;- noiuni elementare de igien i patologie: oboseala i fora muscular, ntinderi i rupturi musculare, distrofii musculare. II. Funciile de nutriie 1. Digestia i absorbia - transformri fizico-chimice ale alimentelor n tubul digestiv, aciunea enzimelor digestive; - absorbia intestinal; - fiziologia intestinului gros; - noiuni elementare de igien i patologie: carii dentare, stomatit, faringit, enterocolite, ocluzie intestinal, ciroz hepatic, litiaz biliar, pancreatit, diaree, constipaie.

Bibliografie: toate manualele de biologie pentru clasa a XI-a aprobate de MEN, valabile n anul colar 2014-2015.

CLASA A XII-A1. Genetic 1. Genetic molecular1. Acizii nucleici : - compoziia chimic; tipuri, structur i funcii 1. Organizarea materialului genetic: virusuri, procariote i eucariote; Genomica ( genomica structural: obiect de studiu, metode i tehnici- PCR, importan );1. Reglajul genetic la procariote;1. Reglajul genetic la eucariote: 0. reglajul genetic pe termen scurt; 0. reglajul genetic pe termen lung.2. Genetic uman1. Genomul uman complementul cromozomial i harta genetic;1. Determinismul genetic al principalelor caractere fenotipice umane; determinismul genetic n memorie, inteligen, comportament i temperament;1. Diversitatea genetic uman - genetica raselor umane;1. Mutageneza i teratogeneza - anomalii cromozomiale asociate cancerului uman (fenotipul cancerului, ageni carcinogeni, oncogene, protooncogene, antioncogene);1. Imunogenetica (antigene, alergeni i anticorpi, implicaii ale imunogeneticii n transplantul de organe, interferonul);1. Domenii de aplicabilitate i consideraii bioetice n genetica uman:- sfaturile genetice;- diagnosticul prenatal; - fertilizarea in vitro; - clonarea terapeutic;- terapia genic. 1. Ecologie uman1. Caracteristicile ecosistemelor antropizate i modaliti de investigare; particulariti ale biotopului i biocenozei; relaii interspecifice n ecosistemele antropizate; particulariti ale fluxului de materie i energie n ecosistemele antropizate; 1. Structura i dinamica populaiilor umane: migraia, rata natalitii, rata mortalitii, rata morbiditii, structura pe vrste i pe sexe, sperana de via, explozia demografic;1. Impactul antropic asupra ecosistemelor naturale: degradarea habitatelor, introducerea de specii noi, supraexploatarea resurselor biologice (defriare, punat, pescuit, vntoare, comer cu specii slbatice, etc.), urbanizare i industrializare, deteriorarea mediului prin poluare chimic, fizic, biologic;1. Efectele deteriorrii ecosistemelor asupra sntii umane;

Bibliografie: toate manualele de biologie aprobate de MEN pentru clasa a XII-a, valabile n anul colar 2014-2015.

PROBA PRACTIC

CLASA A VII-A I. Noiuni introductive 1. Observaii microscopice i macroscopice pe diferite tipuri de celule, esuturi, organe, sisteme de organe, pe organism II. Funciile organismului uman, baza lor anatomic i noiuni elementare de igien II.1. Funciile de relaie A. Sistemul nervos 1. Proprietile nervilor 2. Reflexele proprioceptive (monosinaptice) B. Analizatorii Cutanat 1. Evidenierea sensibilitii tactile, termice, dureroase, a amprentelor

Gustativ i olfactiv 2. Harta gustului, recunoasterea diferitelor substane dup gust i miros,

pragurile sensibilitii gustative i olfactive Vizual 1. Disecie pe ochi de mamifer 2. Cmpul vizual monocular i binocular C. Glande endocrine 1. Observarea unor preparate microscopice cu seciuni prin glande endocrine 2. Recunoaterea unor maladii determinate de disfuncii ale glandelor endocrine

D. Micarea 1. Identificarea unor oase ale scheletului, a principalelor grupe de muchi i a unor tipuri de prghii (pe baza unor fotografii, desene, diagrame, material natural) 2. Compoziia i proprietile oaselor i muchilor 3. Acordarea primului ajutor n caz de luxaii, entorse i fracturi II.2. Funciile de nutriie A. Sistemul digestiv i digestia 1. Aciunea digestiv a amilazei salivare 2. Aciunea digestiv a bilei 3. Compoziia chimic a alimentelor

7Bibliografie: 1. Toate manualele de biologie pentru clasa a VII-a aprobate de MEN, valabile n anul colar 2014-2015. 2. Colectiv de autori, Lucrri practice de biologie pentru gimnaziu i liceu, Editura Didactica Publishing House, Bucureti, 2010 3. Stoica M., Mihilescu I., Lucrri practice de anatomie i fiziologie animal, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1981 4. Anghel I., Voica C. i colectivul, Practicum de biologie animal, Societatea de tiine Biologice, Universitatea Bucureti,1989

CLASA A IX-A I. Celula-unitatea structural i funcional a vieii A. Structura celulei

1.Observaii microscopice asupra structurii celulei procariote (preparate proaspete/imagini). 2.Observaii microscopice asupra structurii celulei eucariote (preparate proaspete/imagini): a. Celula eucariot b. Plastide: cloroplaste, cromoplaste, leucoplaste c. Cromatofori d. Vacuole e. Incluziuni ergastrice: glucide (amidonul), proteine (aleuron), lipide, cristale de oxalat de calciu f. Perete celular: cutinizare i cuticularizare, suberificare, cerificare, mineralizare 3. Celule stomatice B. Fiziologia celulei 1. Micarile de circulaie i de rotaie a citoplasmei i a organitelor 2. Osmoza 3. Plasmoliza i deplasmoliza 4. Hrnirea amibelor i paramecilor 5. Excitabilitatea organismelor unicelulare 6. Micarea la Protista C. Diviziunea celular 1. Diviziunea celular prin nmugurire la drojdia de bere 2. Diviziunea celular mitotic la Allium cepa, Secale sp. Vicia sp., Hordeum sp. 3. Diviziunea celular meiotic la Secale sp.; Triticum sp. Hordeum sp.i Lilium candidum

II. Ereditatea i variabilitatea lumii vii 1. Drosophila- ciclul de via 2. Drosophila morfologie (forma slbatic i forme mutante) 3. Structura i morfologia cromozomilor metafazici 4. Analiza de cariotip: a. cariotipul la ceap (Allium cepa, ) b. cariotipul normal i patologic la om 5. Alctuirea arborelui genealogic la om 6. Investigarea unor caractere ereditare la om 7. Evidenierea cromatinei sexuale la om 8. Rezolvarea unor probleme de genetic

III. Diversitatea lumii vii 1. Exerciii de ncadrare sistematic a unor bacterii, protiste, fungi 2. Identificarea unor specii de bacterii, protiste, fungi

Bibliografie: 1. Toate manualele de biologie pentru clasa a IX-a aprobate de MECTS, valabile n anul colar 2014-2015. 2. Colectiv de autori, Lucrri practice de biologie pentru gimnaziu i liceu, Editura Didactica Publishing House, Bucureti, 2010 3. Andrei M. , Anghel I. , Popescu I. , Stoica E., Lucrri practice de biologie vegetal, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 19814. Stoica M., Mihilescu I., Lucrri practice de anatomie i fiziologie animal, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1981 5. Anghel I., Voica C. i colaboratorii, Practicum de biologie vegetal, Societatea de tiine Biologice, Universitatea Bucureti, 1988 6. Raicu P., Anghel I., Stoian V., Genetica-metode de laborator, Editura Academiei Republicii Socialiste Romnia, 1983

CLASA A X-A I. Principalele particulariti structurale ale organismelor vegetale i animale 1. Observarea microscopic a unor seciuni prin diferite esuturi vegetale i animale 2. Observaii asupra morfologiei diferitelor organe vegetale i animale 3. Recunoaterea tipurilor de rdcini, tulpini, frunze 4. Efectuarea de preparate microscopice cu seciuni prin organe vegetale (structur primar-rdcina i tulpina de Ranunculus sp., observarea lor la microscop, desenarea imaginilor vizualizate i notarea desenelor realizate

II. Funciile de nutriie A. Nutriia 1. Evidenierea procesului de fotosintez a. Evidenierea rolului luminii n fotosintez b. Evidenierea necesitii prezenei CO2 c. Evidenierea producerii O2 d. Evidenierea substanelor organice produse prin fotosintez 2. Demonstrarea prezenei pigmenilor clorofilieni i carotenoizi n organele verzi ale plantelor (extragerea i separarea pigmenilor) 3. Influena factorilor externi asupra intensitii fotosintezei: intensitate luminoas, compoziie spectral, temperatur 4. Evidenierea aciunii amilazei salivare 5. Demonstrarea rolului bilei A. Circulaia 1. Localizarea absorbiei apei la nivelul rdcinii 2. Circulaia sevei brute i sevei elaborate n corpul plantei 3. Inima -observarea macroscopic i disecia ei 4. Automatismului inimii 5. Determinarea grupelor sangvine 6. Observarea elementelor figurate ale sngelui 7. Circulaia capilar a sngelui n membrana interdigital de broasc B. Respiraia 1. Evidenierea respiraiei aerobe C. Excreia 1. Evidenierea gutaiei la plante 2. Observarea macroscopic i disecia rinichiului

III. Funciile de relaie A. Organe de sim 1. Disecia ochiului de la mamifere B. Sistem nervos 1. Mduva spinrii- disecie i morfologie 2. Reflexele proprioceptive (monosinaptice) C. Micarea 1. Micarea la plante: geotropism, fototropism, chimiotropism, hidrotropism

Bibliografie: 1. Toate manualele de biologie pentru clasa a X-a aprobate de MEN, valabile n anul colar 2014-2015. 2. Colectiv de autori, Lucrri practice de biologie pentru gimnaziu i liceu, Editura Didactica Publishing House, Bucureti, 20103. Andrei M. , Anghel I. , Popescu I. , Stoica E., Lucrri practice de biologie vegetal, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1981 4. Stoica M., Mihilescu I., Lucrri practice de anatomie i fiziologie animal, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1981 5. Anghel I., Voica C. i colaboratorii, Practicum de biologie vegetal, Societatea de tiine Biologice, Universitatea Bucureti, 1988 6. Anghel I. i colectivul, Practicum de biologie animal, Societatea de tiine Biologice, Universitatea Bucureti,1989

CLASA A XI-A I. Alctuirea corpului uman: 1. Observaii microscopice i macroscopice pe diferite tipuri de celule, esuturi, organe, sisteme de organe, pe organism II. II. Funciile fundamentale ale corpului omenesc II.1. Funciile de relaie: A. Sistemul nervos 1. Proprietile nervilor 2. Reflexele proprioceptive(monosinaptice) B. Analizatorii Cutanat 1. Evidenierea sensibilitii tactile, termice, dureroase, a amprentelor Gustativ i olfactiv 1. Harta gustului, recunoasterea diferitelor substane dup gust i miros, pragurile sensibilitii gustative i olfactive Vizual 1. Disecia ochiului de la mamifere 2. Reflexele pupilar i de clipire 3. Acomodarea pentru vederea obiectelor situate la diferite distane 4. Cmpul vizual monocular i binocular C. Sistemul endocrin 1. Observarea unor preparate microscopice cu seciuni prin diferite glande endocrine, desenarea imaginilor vizualizate 2. Recunoaterea unor maladii determinate de disfuncii ale glandelor endocrine D. Micarea 1. Identificarea unor oase ale scheletului, a principalelor grupe de muchi i a unor tipuri de prghii (pe baza unor fotografii, desene, diagrame) 2. Evidenierea proprietile muchiului scheletic 3. Interpretarea unor miograme

II.2. Funciile de nutriie A. Digestia i absorbia intestinal 1. Aciunea digestiv a amilazei salivare 2. Aciunea digestiv a bilei 3. Compoziia chimic a alimentelor

Bibliografie: 1. Toate manualele de biologie pentru clasa a XI-a aprobate de MEN, valabile n anul colar 2014-2015. 2. Colectiv de autori, Lucrri practice de biologie pentru gimnaziu i liceu, Editura Didactica Publishing House, Bucureti, 2010 3. Stoica M., Mihilescu I., Lucrri practice de anatomie i fiziologie animal, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1981 4. Anghel I. i colectivul, Practicum de biologie animal, Societatea de tiine Biologice, Universitatea Bucureti,198CLASA A XII-A I. GENETIC A. Genetic molecular 1. Modelarea structurii secundare a ADN; 2. Analiza materialului genetic natural, conservat, ilustrativ 3. Analiza de cariotip 4. Izolarea ADN-ului B. Genetic uman 1. Structura i morfologia cromozomilor metafazici 2. Analiza de cariotip: cariotipul la ceap (Allium cepa), cariotipul normal i patologic la om 3. Evidenierea cromatinei sexuale la om 4. Analize comparative ale caracterelor fenotipice observate i interpretarea transmiterii acestora n cadrul populaiilor umane 5. Alctuirea i analiza arborelui genealogic

II. ECOLOGIE UMAN 1. Investigarea ecosistemelor antropizate tehnici i metode 2. Analiza factorilor abiotici i biotici 3. Determinarea structurii trofice n ecosistemele antropizate: lanuri, reele i piramide trofice 4. Analize statistice ale structurii i dinamicii populaiilor 5. Evidenierea impactului antropic asupra ecosistemelor (proiecte de mediu, portofolii, studii de caz)

Bibliografie: 1. Toate manualele de biologie pentru clasa a XII-a aprobate de MEN, valabile n anul colar 2014-2015. 2. Colectiv de autori, Lucrri practice de biologie pentru gimnaziu i liceu, Editura Didactica Publishing House, Bucureti, 2010 3. Raicu P., Anghel I., Stoian V., Genetica-metode de laborator, Editura Academiei Republicii Socialiste Romnia, 1983

PROGRAMA PENTRU SELECIONAREA LOTULUI LRGIT

I. BIOLOGIE CELULARStructura i funciile celulei1. Compoziie chimic: monozaharide, dizaharide, polizaharide; lipide, aminoacizi; proteine, structura proteinelor, clasificarea proteinelor, structura enzimelor, apoenzime i c coenzime, modul de aciune al enzimelor, legarea enzimelor de substrat , denaturarea , nomenclatura.1. Acizii nucleici: ADN, ARN;1. Ali compui importani: ADP, ATP; NAD, NADH; NADP, NADPH;1. Organite celulare : nucleul, membrana nuclear, cromozomii,,nucleolii, citoplasma, membrana celular, hialoplasma, mitocondriile, reticulul endoplasmatic, ribozomii, dictiozomii, lizozomii , vacuolele, protoplastide, plastide (cloro, cromo i leucoplaste), perete celular;1. Metabolismul celular- descompunerea hidrailor de carbon, descompunerea anaerob; respiraia anaerob; glicoliza; descompunerea aerob a glucozei, ciclul acidului citric; fotorespiraia oxidativ, dezasimilaia grsimilor i proteinelor, asimilaia : fotosinteza, reaciile fazei de lumin i fazei de ntuneric (ciclul Calvin);1. Sinteza proteic: transcripia , translaia, codul genetic;1. Transportul prin membranele celulare: difuziunea, osmoza, plasmoliza, transportul activ;1. Diviziunea mitotic i meiotic- ciclul celular : interfaza (replicaia ) i mitoza ( profaz, metafaz, anafaz, telofaz); cromatin, cromatide, placa ecuatorial, haploid, diploid, genom, celule somatice i generative, gamei, crossing-over, meioza I i meioza II.1. Microbiologie: organizarea celulei procariote, morfologie, fototrofie i chemotrofie;1. Biotehnologii: fermentaia i manipularea genetic a organismelor

II. ANATOMIA I FIZIOLOGIA PLANTELOR CU ACCENT PE PLANTELE CU SEMINEStructura i funciile esuturilor i organelor implicate n :1. Frunza: fotosinteza , transpiraia, schimbul de gaze, funciile stomatei;1. Rdcina i tulpina: transportul apei, mineralelor i produilor de asimilaie, rdcina: structura endodermei, cilindrul central al tulpinei;1. Cretere i dezvoltare: meristeme apicale i laterale- cambiul i felogenul ; germinaia;1. Reproducerea ( inclusiv muchi i ferigi): reproducerea asexuat, formarea clonelor, polenizarea, fecundaia dubl, alternana de generaii la muchi, ferigi i plante cu semine;

III. ANATOMIE I FIZIOLOGIE ANIMAL CU ACCENT PE VERTEBRATE:Structura i funciile esuturilor i organelor implicate n :1. Digestie i absorbie: tubul digestiv i glandele anexe ( salivare, ficat , pancreas), transformrile fizice i chimice ale alimentelor, absorbia , compoziia alimentelor 8 apa, minerale, vitamine, proteine, hidrai de carbon, grsimi);1. Respiraia: mecanica respiraiei, schimbul de gaze, organele respiratorii;1. Circulaia . sngele, plasma sanguin, elementele figurate, circulaia sngelui: artere, capilare, vene, inim, sistemul limfatic, esut limfatic limf;1. Excreia: structura sistemului excretor, formarea urinei;1. Reglarea nervoas i umoral:Sistemul nervos: sistemul nervos central si periferic; SNVS i SNVPS, reflexe, organe de sim, ochiul, urechea;Sistemul endocrin: hipofiza, tiroida, insulele Langerhans, suprarenalele (CSR i MSR), ovarele i testiculele.Reproducere i dezvoltare: structura i funciile sistemelor reproductoare, masculin i feminin , ovulaia i ciclul menstrual, fertilizarea , formarea foielor embrionare, ecto-, endo-, mezoderm, membranele embrionare;Imunitatea: antigene i anticorpi.IV. ETOLOGIA1. Metodologia etologiei1. Instincte i comportamente nvate;1. Tipuri de comportament;1. Cauzele comportamentului;1. Comportamentul de lupt i aprare1. Comportamente nvate1. Ssisteme de reproducere1. BioritmurileV. GENETIC I EVOLUIONISM1. Variaii: mutaii i modificaii;1. Legile mendeliene: monohibridism, dihibridism, polihibridism;1. Polialelia, recombinarea, sex-linkage;1. Legea Hardy-Weinberg;1. Mecanismele evoluiei; mutaiile, selecia natural, izolarea reproductiv, adaptarea,VI. ECOLOGIE1. Ecosistemul;1. Relaiile trofice: reele trofice, lanuri trofice, niveluri trofice, productori, consumatori i descompuntori; fluxul energetic: piramida biomasei, piramida energetic;1. Ciclurile biogeochimice: ciclul carbonului i al azotului;1. Succesiuni ;1. Structura i dinamica populaiilor: structura pe vrste i sex a populaiei umane, rata de natere, moarte, creterea exponenial;1. Biosfera i omul : creterea populaiei, poluarea.

Bibliografie: Manualele IX-XII aprobate de MEN , valabile n anul colar 2014-2015.Biology-Neil A.Campbell; Molecular biology of the cell - B. Albert

INSPECTOR GENERAL,Traian itan

11