power licwnta.pptx
TRANSCRIPT
Introducere
Generalități Motivul alegerii temeiActualitatea temeiScopul și obiectivele cercetăriiIpoteza cercetării
Tetrapareza spastică
• Este forma cea mai gravă de paralizie cerebrală în care sunt afectate toate membrele.Acest tip de paralizie este insoțit de obicei de retard mental și microcefalie iar din această cauză persoanele cu o astfel de afecțiune nu vor duce niciodată o viață normală deoarece vor avea nevoie de o persoană insoțitoare tot timpul.
• După statisticile internaţionale frecvenţa apariţiei paraliziei cerebrale sau este de 2 cazuri la 1000 de născuţi vii. În România această statistică reprezintă aproximativ 500 de copii afectaţi în fiecare an.
Cap I
• Incidența,etiologia,etiopa-togenia tetraparezei spastice;
• Tratamentul medicamentos in și inafara spitalului;
• Viziuni kinetoterapeutice la nivel mondial asupra recuperării tetraparezei spastice;
• Recuperarea tetraparezei spastice în România.
Cap II
• data,locul și subiecții cercetării;
• Planul lucrării;• Mijloacele folosite în
procesul de recuperare;• Metode și tehnici
utilizate;• Prezentarea cazului;• Alcătuirea și modul de
aplicare a programului kinetic.
Cap III
• Prezentarea, prelucrarea și interpretarea statistică a rezultatelor cercetării;
• Concluzii și recomandări.
Tetrapareza spastică
Planul lucrăriiCercatarea
literaturii de specialitate
Colectarea informațiilor cu
privire la situația pacientului
Organizarea evaluării
pacientului
Realizarea fișei individuale a pacientului
Alcătuirea programului de recuperare a pacientului
Selectarea materialelor și a instalațiilor de
lucru
Aplicarea programului de
recuperare
Aplicarea testărilor inițiale
și finale
Interpretarea rezultatelor
Data și locul cercetăriiStudiul efectuat s-a realizat pe un
adolescent la ‘’Centrul de educaţie
incluzivă’’, Braşov, în perioada septembrie
2014-mai 2015, urmărind timp de 9 luni
evoluţia pacientului.
Subiectul cercetăriiPacient în vârstă de 13 ani cu tetrapareză spastică dobândită în urma unui traumatism cranio-cerebral.
Aparate, instalații și materiale
• baston;• săculeţi cu nisip;• minge Bobath;• paralele;• spalier;• bandă;• saltea;• masă de masaj
Metode și tehnici de cercetare
Metoda observaţiei
Metoda studiului
bibliografic
Metoda experimentului
propriu-zis
Metoda anchetei
Metoda grafică
Prezentarea cazului
Nume şi prenume: M.AVârstă: 14Sex: MDomiciliu: BraşovOcupaţie: ElevDiagnostic: Tetrapareză spastică post TccDiagnostic secundar: Scolioză în S, deficienţă mintală uşoară;
Evaluare neurologică-prezintă spasticitate;-semnul Babinski pozitiv la ambele membre inferioare, la stângul mai accentuat;-mersul este posibil doar în cazul transferului de pe un loc pe altul dar cu sprijin şi pe distanţe-scurte însoţit de pierderi de echilibru;-ROT exagerate;
Examen fizic: La examinarea fizică pacientul prezintă o postură vicioasă cu membrele inferioare în semiflexie.
Prezintă o scolioză în S fapt ce atrage şi o postură incorectă a trunchiului, umerii nefiind pe aceiaşi linie iar linia bazinului fiind şi ea modificată. La palpare se simte spasticitatea musculară pe fiecare segment precum şi rigidate la nivelul articulaţiilor în executarea extensiei.Metodele de evaluare utilizate sunt:
-evaluarea forței musculare segmentare;-evaluarea spasticității;-evaluarea coodonării;-evaluarea reflexelor;-evaluarea autonomiei de deplasare;-evaluarea mobilității articulare;-evaluarea activităților cotidiene.
PREZENTAREA PROGRAMULUI DE EXERCITII
Prezentarea, prelucrarea și interpretarea statistică a rezultatelor cercetării
Studiul a fost efectuat pe un pacient cu tetrapareză spastică din cadrul Centrului deeducatieincluzivă Brașov în perioada 2014-2015 și a vizat importanța aplicării kinetoterapiei încadrul afecțiunii.Conform studiului realizat de mine cu privire la importanța kinetoterapiei in recuperareatetraparezei spastice după un traumatism cranio-cerebral am constatat că în urma schemei detratament aplicate pacientul a prezentat o imbunățire a stării după cum si graficele reprezintăacest lucru.