Poezia cifrelor - trimisa de Mirela Pascu1 este un carlig, cu nasul ascutit de frig! 2 e parca un ratoi ,D De pe lacul din zavoi. 3 e oare un carcel, Sau o coada de purcel?? 4 este un frumos... Scaun cu spataru'n jos! 5 e-o secera intoarsa, 6-i lacatul de acasa, 7 parca e o coasa, 8 e o bucatareasa! 9-i lingura frumoasa. 10 vine mai incet ... pun carligul langa cerc!!!O fetita cuminte - de Elena FaragoCand un copil mai mic ca mine Vorbeste cum nu se cuvine, Ori tipa,zgarie si minte Ca un copil ce nu-i cuminte, 

Si seara la culcat nu spune Macar o mica rugaciune, Si baga degetele-n gura, Si zahar din cutie fura, 

Si sta cu mainile murdare, Eu ma gandesc ca sunt mai mare, Si-l iau frumos de langa mine, Si il invat cat pot de bine, Sa fie bun,cinstit,curat, Cum mama mea m-a invatat.*poezie trimisa de Untea MonicaRugaciune pentru parinti - trimisa de Simona Loredana GalisDoamne cat este de bine cand e mama langa mine, Doamne cat este de rau Cand nu-l vad pe tatal meu. 

Tata, mama, ma iubesc Pentru mine ei trudesc, Tine-i, DoamneIndurate, La multi ani cu sanatate,Sa ma poata creste bine, Sa se bucure de mine. Si mereu cu harul Tau, Izbaveste-i de cel rau!Rugaciune pentru luminarea mintii - trimisa de Simona Loredana Galis

Doamne,Doamne Ceresc Tata, Noi pe Tine te rugam Lumineaza a noastra minte Lucruri bune sa/nvatam. 

Ca tu esti Stapanul lumii, Si al nostru Tata esti Si pe toate cele bune Numai tu le implinestiPrimavara a sosit - trimisa de Urse Rebeca AdelinaIarna iata c-a plecatPrimavara a invinsSoarele si-a reluat loculGhioceii au sosit.Pomii iatai inverziti,Pasarile-si iau iar cuibulOile zburda de fel,Noi, copiii, tot la fel!La sanius - trimisa de Sofrone IngridNinge-ntruna peste vale,Si zapada-i foarte mare.Saniute mii si miiIncarcate cu copii,Se dau dura peste deal,Facand taraboi, normal!Mamei mele - autor, Benone burtescuCum rasare in gradinaFloricica viorieCu sclipiri de bucurie,Vreau si eu de-acum-nainteSa-ti rasar, mamico, tie. Si cum creste pe colinaPom sub zare maiestuos,Bun si mare si frumos,Tie, mama, vreau sa-ti cresc,Sa tea-ascult, sa te iubesc. Si cum curge izvorasulDucand viata prin pustiu,Ca raspuns la rugaciune,Un izvor de fapte buneTie, mama, vreau sa-ti fiu. Armonie - Adriana HerdeaLa fereastra mea, aseară,A venit un greier micSă îmi cânte-o serenadă.Ce plăcere! Ce plăcere!Chiar şi luna sta s-asculte

ŢârâitulPicurat parcă din stele.Licurici cu felinare,Fluturi mici de borangicSe-unduiesc în dans, alene,Iar muşcatele-n ferestreRâd, cu-n trandafir pitic.Totul e o armonie,E o vrajă a naturii,Linişte aducând în sufletŞi în toată starea firii.Feerie - Adriana HerdeaRiţa gărgăriţaŞi-ambrăcat rochiţaCea roşie cu bulineCare-i vine-atât de bine.În oglindă se priveşte,Şi-apoi la drum porneşte,Căci ea are, în grădină,Întâlnire la sulfină,Cu greierele, mândru crai,Care va cânta din nai.Ea, în dulcea feerie,Ne va spune-o poezie,Iar scena improvizatăEste o caisă coaptă,Căzută în iarba finăCare îi va fi cortină.Iară gândăcei şi floriVor fi toţi publicul lor.Vreo trei-patru păsăreleSe alătură şi eleCu multă încântare,Aplaudând chiar tare.Tantarii - Adriana HerdeaPrin grădină, pe-nserate,Lângă tufa de flori vii,Se-aude-un zgomot, frate,De-avioane parc-ar fi.Zumzăie tot mai aproapeDe urechea mea cea finăŞi, mirat că al lor zgomotEste numai în grădină,Mă aflu... pişcat cu sete!Să mă apăr? M-ascund iute!Dar atacu-ncepe iar,Căci flămândele „avioane"Sunt... o ceată de ţânţari!Eu stiu - trimisa de Lidia Duciuc

Desi sunt mic, eu am aflat Nespusa bucurie, Cand Dumnezeu din ceru-nalt, Imi este sprijin mie 

De ma-ntristeaza cineva Alerg la Domnul meu; El imi atinge inima Iar eu zambesc din nou... 

De ce mi-as face griji mereu Cand stiu ca ma iubeste? Eu sunt al Lui, El e el meu De mine Se-ngrijeste!Vulpea cizmareata - trimisa de MonallissaUmbla vulpea prin padure: -Ce sa fure? -Ce sa fure? Fura coaja de pe tei, Si-mpleteste papucei: Pentru dansa o pereche, Ca si-a rupt-o pe cea veche. Pentru sot-Jupan vulpoi- O pereche mai cu soi, Pentru puisorii ei, Papucei mai mititei, Sa-i rupa mai cu temei!TABLOURI DE VARA de Gelu Naum - trimisa de Ana Larisa IfrimIata-l pe Apolodor, Fost pe vremuri, calator, Sa retinem cel putin, Faptul ca e pinguin. Langa el e Amedeu, Cel mai cumsecade leu, Cantaret la clarinet Si din cand in cand,poet. Langa el e cangurul Ilie. Fiind cangur asadar, Are sort cu buzunar. -Ce ne canta Amedeu? -Uvertura,la Orfeu. Dar, cand nu-ti pui palarie, Capul,sigur ca te doare. Cunoscand acest simptom, Deseori vazut la om, Iata ca Apolodor impreuna cu Ilie Cara umbra unui pom, Langa muzicantul lor.A sosit primavara! - trimisa de Roberta Amalitii

Primavara,de cu zori A sosit din nou la noi, Ne-a adus parfumul florilor Si cantul privighetorilor! 

In livada-n miresmata, Umbla furnicute, o gloata Fluturasi multicolori, Zboara printre mii de flori! 

Vrabiutele si ele, Cat sunt de mititele Umbla printre albastrele Si se bucura de ele. 

Mieii zburda pe campii, Impreuna cu copii Floricele zambarete N-au in suflet vreo tristete 

Primavara-i o mireasa, De Domnul aleasa A sa ne bucuram mai mult de ea In Imparatie a Sa!

Jocuri de grupJOCUL FRUNZELORMateriale: frunze diferiteScop: Învăţarea copacilorAdună cel puţin 5-6 soiuri de frunze. Pune câte două din fiecare fel, în cutii / sacoşe diferite.Concurenţii extrag o frunză din prima sacoşă apoi îi caută perechea în cea de-a doua.Cronometrează timpul până la împerecherea corectă a tuturor frunzelor.( frunzele pot fi de mărimi diferite în cadrul aceluiaşi soi).

CE SE ASCUNDE SUB FARFURIEMateriale: cartonaşe cu texte / ilustraţii, farfurii, pahareScop: verificarea / învăţarea textelor biblicePune ilustraţii / texte, decupate sub farfurii / capace / pahare.Fiecare alege o farfurie şi povesteşte ceva legat de textul /ilustraţia respectivă, prin deducţie.

V�NĂTOARE BIBLICĂMateriale: listă cu obiecte, BibliiScrie o listă cu obiecte, nume şi nu numai, cum ar fi: bine, sabie, dragoste, grâu, vin, pâine, asin, sămânţă de muştar etc., cuvinte care se găsesc în Biblie. La un semnal hotărât fiecare tânăr, sau fiecare echipă, să caute un text în care este scris cuvântul respectiv. Cel care spune primul cartea, capitolul şi versetul este declarat câştigător. Se pot face mai multe "runde" sau se poate stabili de la început un nr. de puncte care trebuie realizat.(Este interzis a se folosi concordanţa biblică sau Biblii care au concordanţă)

ANIMALE BIBLICE .... SI NU NUMAIMateriale: Listă cu animale, Biblii, hârtie de scris, creioaneLa un semnal stabilit se dă startul pentru ca fiecare participant (sau echipă) într-un timp hotărât să caute în Biblie cât mai multe nume de animale. Aceste nume se scriu pe o listă iar alături se scrie referinţa biblică. Când timpul a expirat cel (cei) care au cea mai lungă listă sunt declaraţi câştigători sau înregistrează un nr. de puncte.Jocul poate fi continuat găsindu-se textele în care apar unelte, tineri, copii etc.

P�NZA DE PĂIANJENJocul presupune trecerea dintr-o parte in alta prin ochiurile unei retele verticale din sfoara a tuturor membrilor echipei, fara a atinge sforile din care este construita reteaua. O gaura odata folosita nu mai poate fi utilizata decat dupa ce s-au folosit toate celelalte ochiuri. Este un joc foarte bun pentru teambuilding, echipa fiind cea care trebuie sa aleaga strategia pentru a trece proba; Jocul este potrivit pentru evenimentele din aer liber, pentru a fiza reteaua putandu-se folosi copaci din padure de ex.

Scopul jocului: solutionare a unor probleme in grupMarimea grupului: mediu (peste 10 persoane)Nivel de activitate: activNivel de cunoastere intre participanti: tocmai s-au intalnitLocul de desfasurare: afaraComplexitatea: Complexitate mica - reguli simpleImpartirea participantilor: pe echipeMateriale necesare: sfoara pentru construirea retelei, stalpi/copaci/alte elemente fixe pentru a monta reteaua in pozitie verticalaLIMITA LIMBAJULUIInstructiuni: 1.Organizati participantii in grupuri de 6 sau 12 stand in linie 2.Spuneti participantilor ca vor avea posibilitatea sa transmita celuilalt grup un scurt mesaj. Ca sa faca acest lucru vor trebui sa isi stabileasca un limbaj de grup altul decat cel verbal. Amintiti-le de limbajul semnelor, limbajul corpului, mima, charade, sau pot folosi oricare alta metoda atata timp cat nu vorbesc. 3.Acordati-l un minut pentru a stabili in grup mesajul pe care vor sa-l transmita si inca trei minute pentru a decide cum vor transmite mesajul. Participantii nu sunt nevoiti sa ramana in linie. 4.Cereti-le sa transmita mesajul in timp ce grupul celalalt va trebui sa ghiceasca mesajul.

Scopul jocului: energizantMarimea grupului: mare (peste 20 de persoane)Nivel de activitate: activNivel de cunoastere intre participanti: nu se cunosc foarte bineLocul de desfasurare: inauntruComplexitatea: Complexitate mica - reguli simpleImpartirea participantilor: pe grupuriMINGEAJucatorii trebuie impartiti in doua echipe. Se considera 2 linii paralele unde participanti fiecarei echipe vor trebui sa se alinieze asezandu-si picioarele la linia respectiva. Liniile vor fi la distanta de 1 metru si astfel se va forma un culoar. Participantii fiecarei echipe vor trebui sa stea unul langa celalalt, toti cu fata in aceeasi directie si opusa fata de cealalta echipa . Obiectivul jocului este de a lovi mingea in afara sfarsitului de rand, in directia in care sta

echipa cu fata. Jucatorii pot folosi doar bratul din interior, iar mingea se va afla tot timpul pe jos.

Scopul jocului: energizantMarimea grupului: mediu (peste 10 persoane)Nivel de activitate: activNivel de cunoastere intre participanti: nu se cunosc foarte bineLocul de desfasurare: AfaraComplexitatea: Complexitate mica - reguli simpleImpartirea participantilor: pe echipeMateriale necesare: mingeFURATUL BEŢELORO persoana este aleasa a fi Gardianul, care va trebui sa-si pazeasca comoara (o plasa cu fasole, o batista). Ceilalti jucatori vor forma un cerc in jurul Gardianului si vor incerca sa fure comoara acestuia fara a fi prinsi. Daca un jucator este atins de Gardian el va ingheta instantaneu si va ramane asa pana la sfarsitul jocului. Cel care este prins ultimul va deveni noul Gardian in urmatorul joc.

Scopul jocului: energizantMarimea grupului: mare (peste 20 de persoane)Nivel de activitate: activNivel de cunoastere intre participanti: nu se cunosc foarte bineLocul de desfasurare: AfaraComplexitatea: Complexitate mica - reguli simpleImpartirea participantilor: fara echipeMateriale necesare: o plasa cu fasole sau o batistaNODURIGrupul de opt participanti sta in cerc fiind cu fata spre centru. Vor da mainile cu persoanele din fata lor iar mana stanga o vor da cu o persoana aleatorie din cerc formand un nod uman. Scopul jocului este de a desface nodul uman.

Scopul jocului: stimularea cooperativitatiiMarimea grupului: mic (sub 10 persoane)Nivel de activitate: activNivel de cunoastere intre participanti: tocmai s-au intalnitLocul de desfasurare: AfaraComplexitatea: Complexitate mica - reguli simpleImpartirea participantilor: fara echipeX-URI SI ZEROURI OMENEŞTIAcest joc aduce o dimensiune în plus binecunoscutului joc"X şi 0".

Ce-ţi trebuie?Bandă adezivă. Cartoane cu 0 şi X sau două cartonaşe de culori diferite pentru a desemna echipele.Ce faci?• Înainte de începerea jocului, marchează cu bandă adezivă, pe podea, o grilă sau mai multe, în cazul în care joacă mai multe echipe.• Copiii se aliniază în echipe cu număr egal de copii, deşi nu este obligatoriu.• Dă unei echipe un 0, celeilalte un X sau un cartonaş colorat care să reprezinte grupa lor.• Explică-le cum se joacă jocul. Fiecare echipă joacă atunci când îi vine rândul. Una din

echipe va reprezenta"0-urile" cealaltă va reprezenta"X-urile".• Ţinta este să avem 3 jucători dintr-o echipă stând pe acelaşi rând. Echipa care reuşeşte acest lucru câştigă un punct. • Continuaţi până când fiecare copil a participat la joc, atâta timp cât aveţi la dispoziţie.• Dacă joacă mai mult de două echipe ele pot juca una cu cealaltă.• Înregistrează punctele obţinute şi răsplăteşte-i pe jucătorii învingători şi pe echipa învingătoare.