planificare educatie pentru sanatate 2014-2015
DESCRIPTION
Planificare calendarisitcaTRANSCRIPT
Şcoala Gimnaziala ‚Anastastie Fatu”, Berezeni Profesor Pînzaru Andreea Clasa a V-a şi a VI-a 1 ore/săpt
Disciplina Educaţie pentru sănătate
PLANIFICAREA ANUALĂ
Nr.Crt.
UNITATEA DE
ÎNVĂŢARE
Obiective de referinţă CONŢINUTURI
Nr.de ore
Perioa-da Obs.
Semestrul I1. Noţiuni elementare de
anatomie şi fiziologie 1.1; 2.1; 3.1 Creşterea şi dezvoltarea organismului la pubertate Sistemul reproducător
2 I-II
2. Igiena personală 1.2;1.3; 1.4; 2.1; 2.2; 2.4; 2.5; 3.1 ;3.2
Modalităţi de prevenire a bolilor Atitudinea faţă de bolnavi Igiena şi anotimpul
2III-IV
3. Activitate şi odihnă 1.3; 2.1; 2.2; 2.4; 2.5; 3.1; 3.2
Regimul de muncă şi odihnă al elevului de gimnaziu Parametrii efortului: volum, intensitate şi complexitate Curba capacităţii de efort: zi, săptămână, an
2 V-VI
4. Sănătatea mediului 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 3.1; 3.2
Să trăim într-un mediu sănătos Principalele tipuri de poluare şi măsuri de prevenire şi combatere Efectele poluării asupra sănătăţii (Lumea pe care o dorim)
4 VII-X
5. Sănătatea mintală 1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 3.1;
3.2
Responsabilitate, transformări emoţionale Am crescut, sunt mare!; Eu şi ceilalţi!; Cum reuşesc să mă fac înţeles?; Mie îmi pasă de colegul meu Efectele singurătăţii asupra sănătăţii mintale Nu sunt singur, sunt cu prietenii mei) Timiditatea / increderea în sine
5 XI- XV
6. Sănătatea alimentaţiei 1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 3.1;
3.2
Tipuri de alimente Orarul meselor Piramida alimentelor
3 XVI-XVIII
Recapitulare semestriala
1.1; 1.2; 1.3; 2.1, 2.2; 2.3; 2.4; 2.5; 3.1; 3.2
Noţiunile studiate 1 XIX
Semestrul II6. Sănătatea alimentaţiei 1.1; 1.2; 1.3; 2.1;
2.2; 2.3; 2.4; 3.1; 3.2
Eticheta – carte de vizită a alimentelor Drepturile consumatorilor Ghidul alimentaţiei sănătoase
3XX- XXII
7. Sănătatea reproducerii 1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 2.5;
3.1; 3.2
Prietenie: factori care influenţează deciziile, valori importante în decizii legate de implicare/neimplicarrre în relaţii interpersonale (respect, limbaj afectiv, maniere) Concepţia şi sarcina: riscurile sarcinii în pubertate şi adolescenţă pentru mamă şi copil Mituri legate de sexualitate Comportament sexual (menstruaţie, erecţie, poluţii nocturne, pilozitate)
5 XXIII-XXVII
8 Consumul şi abuzul de substanţe toxice
1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 3.1; 3.2
Droguri licite şi droguri ilicite Libertate sau dependenţă: să ştii să spui nu drogurilor Efectele consumului de droguri asupra organismului
2 XXVIII-XXIX
9. Accidente, violenţă, abuz fizic
1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 3.1;
3.2
Modalităţi de prevenire a accidentelor Strada – loc de joacă? Reacţii în situaţii critice Primul ajutor în caz de accidente (fracturi, hemoragii, lipotimii, luxaţii, entorse) Violenţă, abuz fizic în familie Vioolenţa între copii
5 XXX-XXXIV
10. Recapitulare semestriala
1.1; 1.2; 1.3; 2.1, 2.2; 2.3; 2.4; 2.5; 3.1; 3.2
Noţiunile studiate 1 XXXV
10. Recapitulare, evaluare
1.1; 1.2; 1.3; 2.1, 2.2; 2.3; 2.4; 2.5; 3.1; 3.2
Jocuri şi concursuri, Probe scrise şi orale, Probe practice, Proiecte, Portofolii, Referate, Autoevaluare
1 XXXVI
Şcoala Gimnazială Anastasie Fătu, Berezeni Profesor: Pînzaru Andreea Clasa a VII-a şi a VIII-a 1 ore/săpt
Disciplina Educaţie pentru sănătate
PLANIFICAREA ANUALĂ
Nr.crt.
UNITATEA DE
ÎNVĂŢARE
Obiective de referinţă CONŢINUTURI
Nr.de ore
Perioa-da Obs.
Semestrul I1. Noţiuni elementare de
anatomie şi fiziologie1.1; 2.1; 3.1 Creşterea şi dezvoltarea organismului la pubertate
Sistemul reproducător4
I-IV2. Igiena personală 1.2;
1.3; 1.4; 2.1; 2.2; 2.4; 2.5; 3.1 ;3.2
Influenţa modei asupra dezvoltării personale a elevului Produsele cosmetice şi riscurile folosirii lor, manichiura, pedichiura, cosmetica – potenţiali factori de risc pentru infecţii cutanate şi hepatita B, C
2V-VI
3. Activitate şi odihnă 1.3; 2.1; 2.2; 2.4; 2.5; 3.1; 3.2
Regimul de muncă şi odihnă al elevului de gimnaziu Dozarea efortului intelectual pentru examene şi concursuri
3VII-IX
4. Sănătatea mediului 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 3.1; 3.2
Resursele naturale: importanţa lor pentru un organism sănătos Factorii de mediu care influenţează starea de sănătate/ boală (astm, alergii) Efectele poluării asupra sănătăţii (Lumea pe care o dorim)
3X-XII
5. Sănătatea mintală 1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 3.1;
3.2
Responsabilitate, transformări emoţionale, adaptabilitate
Am crescut, sunt mare!; Cum reuşesc să mă fac înţeles?;
Stres, supraîncărcare, adaptabilitate
3
XIII- XV
Sănătatea alimentaţiei 1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 3.1;
Calităţile organoleptice ale alimentelor Orarul meselor şi ponderea alimentelor în raţia zilnică
3 XVI-XVIII
3.2 Piramida alimentelor Ghidul alimentaţiei sănătoase
Recapitulare semestriala
1.1; 1.2; 1.3; 2.1, 2.2; 2.3; 2.4; 2.5; 3.1; 3.2
Noţiunile studiate 1 XIX
Semestrul II6. Sănătatea alimentaţiei 1.1; 1.2; 1.3; 2.1;
2.2; 2.3; 2.4; 3.1; 3.2
Sarea iodată în alimentaţie; efectele carenţei de iod Declanşarea obezităţii prin alimentaţie nesănătoasă Raportul calitate-preţ în alegerea alimentelor Drepturile consumatorilor
3XX- XXII
7. Sănătatea reproducerii 1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 2.5;
3.1; 3.2
Comportament sexual (menstruaţie, erecţie, poluţii nocturne, pilozitate) Infecţii cu transmitere sexuală – transmitere, prevenire (inclusiv HIV/SIDA) Planuri de viitor: familie, relaţiii sociale, impactul vieţii sexuale asupra viitorului Sarcina nedorită şii avortul; servicii: planificare familială, consiliere, ginecologie Violenţă, viol, incest Exploatarea sexuală: hărţuire, prostituţie, pornografie
5 XXIII-XXVII
8 Consumul şi abuzul de substanţe toxice
1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 3.1; 3.2
Alcoolismul, dependenţa de alcool Tabagismul Toxicomania
Trecerea de la consumul accidental de droguri la abuz
Manifestări Toleranţă/dependenţă/sevraj/dezintoxicare Cum să spun nu presiunilor grupului Consecinţele toxicomaniei în plan individual şi
social Mituri, prejudecăţi, stereotipuri privind cunsumul de substanţe toxice
2 XXVIII-XXIX
Legislaţia privind comercializarea, traficul şi consumul de substanţe toxice
9. Accidente, violenţă, abuz fizic
1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 3.1;
3.2
Abuzul sexual şi consecinţele lui Agresiunea verbală – factor al comportamentului deviat Violenţă, abuz fizic în familie Vioolenţa între copii Modalităţi de evitare a violenţei Reacţii în situaţii critice
5 XXX-XXXIV
Recapitulare semestriala
1.1; 1.2; 1.3; 2.1, 2.2; 2.3; 2.4; 2.5; 3.1; 3.2
Noţiunile studiate 1 XXXV
10. Recapitulare, evaluare
1.1; 1.2; 1.3; 2.1, 2.2; 2.3; 2.4; 2.5; 3.1; 3.2
Jocuri şi concursuri, Probe scrise şi orale, Probe practice, Proiecte, Portofolii, Referate, Autoevaluare
1 XXXVI