Nr. 1226 / 04.02.2013Clasele IAnul şcolar 2012-2013

PLANUL MANAGERIAL COMISIA METODICĂ A ÎNVĂŢĂTORILOR

Nr.Crt.

Obiectivulgeneral

Obiectivespecifice

Activităţi/ acţiuniplanificate

Responsabili Termen de realizare

Rezultateanticipate

Măsuri/acţiuni de reglare

1. Analiza şi dezbaterea programelor şi ma-nualelor şcolare

- întocmirea unui plan de acţiune;

- stabilirea programelor de opţional;

- dezbateri- discuţii- selectarea opţionaluluiconform cu cerinţele elevilor şi părinţilor

Responsabilcomisie metodică

Septembrie - o proiectare şi o planificare corectă conform programei în vigoare;

-model de planificare-programe şcolare-manuale alternative

2. Continua perfecţionare a cadrelor didactice

- Stimularea şi valorificarea interesului cadrelor didactice în vederea perfecţionării metodice;

- Predarea disciplinelor într-o manieră activă şi interactivă menită şă dezvolte competenţe elevilor;

- prezentarea unor metode active-partici-pative care să antreneze toti elevii;

- schimburi de expe-rienţă în scopul cunoaşterii şi generalizării celor mai bune metode şi procedee didactice;

Toatecadrele didactice

oct.- decembrie

permanent

- o bună colaborareşi un schimb de experienţă eficient;

- o mai bună activitate la catedră şi cu rezultate vizibile;

- înscrierea cadrelor la

- proiecte de lecţie- referate- fişe-dezbateri- propuneri- prezentarea unor metode interactive

- material didactic-fişe-diplome

- inventarierea principalelor probleme cu care se con-fruntă cadrele didactice;

- perfecţionarea cadrelor prin grade şi cursuri ;

diferite cursuri de perfecţionare;

3. Creşterea reală a pregătirii elevilor

- tratarea dife-renţiată o solu-ţie optimă pentru integra-rea cu succes în activitatea şcolară;

- cunoaşterea mai aprofun-dată a elevilor;

- creşterea a-tractivităţii dis-ciplinelor considerate de elevi mai ,,grele” sau ,,neinteresante”

- stabilirea elementelor de bază ale învăţării diferenţiate;

-prezentarea unor metode de lucru diferenţiat;

-conceperea unor teste şi fişe de lucru diferenţiat;

Toatecadrele didactice

preşedinţii Comitetelor de părinţi

oct-febr.

permanent

-eliminarea absenteismului;

- eliminarea rutinei;

-stârnirea interesului pentru învăţătură;

- formarea unor deprinderi şi competenţe;

- referate-material didactic- fişe psihopedagogice-fişe de muncă independentă

4. Creşterea calităţii evaluării

- creşterea obiectivităţii evaluării;

- stabilirea importanţei evaluării individuale

- prevenirea şi combaterea

-compararea notelor şi calificativelor puse în catalog cu cele obţinute la diferite concursuri şi analizarea acestor situaţii;

- conceperea unor teste de evaluare şi aplicarea lor la toate

Toatecadrele didactice oct.-febr.

-eliminarea abandonului şi a eşecului şcolar;

- obţinerea unor rezultate cât mai bune la sfârşitul claselor

-teste model-dezbateri-interasistenţă-referate- fişa de evaluare a copilului aplicată pe activităţi şi vârstă

eşecului şcolar;

- valorificarea potenţialului fiecărui elev;

şcolile din comună;

- prezentarea unor metode de evaluare: portofolii, grilă, proiecte etc.;

primare; -grile-portofolii-proiecte-seturi de teste

5. Realizarea ofertei extracurriculare

-pomovarea unor discipline:- educaţie pentru sănătate- educaţie moral-civică- educaţie ecologică- educaţie artistică

- prezentare materiale audio-vizuale, întîlniri cu specialişti;

-pregătirea unor concursuri, excursii tematice, expoziţii, spectacole etc.;

-realizarea unor parteneriate cu diferite instituţii;

Toate cadrele didactice

oct.-iunie-determinarea unui stil de viaţă sanătos mental emoţional şi fizic;

-consolidarea unui set de valori socio-morale stabile;

-programe- parteneriate-materiale audio-vizuale-postere-afişe

Clasele I

Anul şcolar 2012-2013Responsabil: Prof. înv. primar Oancea Adelina

CALENDARUL ACTIVITĂŢILOR METODICE

Nr.Crt.

TEMA ACTIVITĂŢII MIJLOC DE REALIZARE

RESPONSABILI DATA

1.Proiectarea activităţilor metodice pentru anul şcolar 2012-2013Discuţii privind întocmirea planificării

¤ discuţii¤ stabilirea responsabilităţilor

Responsabil comisie metodică 09.2012

2. Metode interactive, centrate pe elev aplicate în diferite momente ale lecţiei;Noutăţi în specialitate;

¤ referate¤ discuţii¤ schimb de experienţ㤠aplicare practică

Cadrele didacticeŞcoala cu clasele I-IV VALEA STÂNII

10.2012

3. Tratarea diferenţiată a elevilor folosind fişa de muncă independentă;Model de fişe de muncă independentă;Noutăţi în specialitate;

¤ referate¤ discuţii¤ schimb de experienţă

Cadrele didacticeŞcolile cu clasele I-IVŢIŢEŞTI

12.2012

4. Predarea ortogramelor la ciclul primar;Noutăţi în specialitate;

¤ referate¤ discuţii¤ schimb de experienţ㤠modele fişe

Cadrele didacticeŞcoala cu clasele I-IV ŢIŢEŞTI

5. Violenţa în familie şi şcoală –cauze, urmăriNoutăţi în specialitate

¤ referate¤ discuţii¤dezbateri

Cadrele didacticeŞcolile cu cl.I-IV VALEA MĂNĂSTIRII

6. Evaluarea activităţilor metodice desfăşurate pe parcursul anului şcolar 2012-2013

¤ masă rotund㤠raport de activitate

Responsabil comisie metodică 06.2013