Pe parcusul celor doua saptamanii de stagiu am incercat sa observ manifestarea principiilor managementului organizatiei militarein cadrul subunitati la care am fost incadrata ca lociitor la comanda plutonului. Dupa cum bine stim,unul dintre principiile managementului organizatiei militare este principiul unitatii de comanda.Organizatia militara fiind caracterizata printr-un puternic control social care mentine comportamentul membrilor n limitele modelelor normative instituionalizate.Deci,organizaia militar este caracterizat prin unitatea de comand,prin stricta centralizare,singura n msur s asigure unitatea de aciune.In marea majoritate a timpului,pot spune,c principiul uniti de comand a fost prezent fapt ,care a condus la o bun desfaurare a activitiilor.De ce am spus n marea majoritate a timpului si nu mereu?raspunsul este urmtorul,in ceea ce privete subordonarea nemijlocit a unui singur comandant nu a fost nimic de obiectat,dar in privina desfaurrii activitiilor pe baza unei concepii sau plan unic, lucrurile nu s-au desfurat ntocmai i s-a creat confuzie n cadrul plutonului ,pan la apariia sentimentului de furie,frustrare sau dorina de abandonare a unei activiti ce trebuia ntreprins.Un alt aspect negativ pe care l am sesizat a fost apariia conducerii discreionare care,din nou,a fcut ca militarul sau militarii din cadrul subunitii sa aib sentimente precum cele menionate mai sus si anume furie,frustare etc. Principiul centralizrii conducerii a fost un element omniprezent in cadrul plutonului.Nu am ntlnit niciodat situaii n care decizia comandantul de pluton s nu fie in raport de direct determinare cu cea a coamandantului de companie sau comandantul de pluton sa nu si cunoasc limitele autoritii ,competenelor,responsabilitilor sale i sa le depaeasc.nc un aspect pozitiv pe care l-am remarcat a fost acela c nu a fost niciodat nclcat dreptul de a decide,de a-i exprima prerea comandantului de pluton de catre comandantul imediat superior.Aciunile militare sunt acele aciuni care sunt caracterizate de complexitate si dinamism.n acest sens,n organizaia militar,pentru desfurarea activitiilor n condiii optime,s-a introdus principiul structurii ierarhice a conducerii.Necesitatea acestui principiu a fost evident pe parcursul celor dou sptmani de stagiu deoarece era imposibila prezena i intervenia conducerii de vrf n toate momentele i toate locurile si prin faptul c ar fi imposibil s existe aceiasi eficacitate si rapiditate n c aciunile ce trebuiau executate in lipsa implementri acestui principiu.Ceea ce am sesizat este faptul c structura ierarhica a conducerii nu are rolul doar de a ntiina pe comandai de responsabilitile lor,de compartimentul de care acetia trebuie s se ocupe etc ci ofer posibilitatea dezvoltrii gandirii creative si n acelai timp i face pe cei desemnai in funcii de comand s nu acioneze numai dup ce le este ordonat de cei din vrf,dup un plan liniar ,mai ales atunci cnd vor fi pui in situaii limit(de exemplu,o misiune de rzboi care nu s a desfurat aa cum se credea si trebuie s se ia o decizie imediat.Evident c in acel moment nu se poate astepta o modalitate de aciune din partea conducerii de vrf deoarece presupune timp,iar timpul in asemenea situatii poate nsemna pierderea unor vietii omeneti sau a unui teritoriu din statul aprtintor).Deci,existena acestui principiu n cadrul plutonului a fcut ca durata ciclului informaional s se reduc ,s se asigure adaptarea la schimbarea condiiilor,i-a determinat atat pe comandani ct i pe militari s aib mai mult responsabilitate cu privire la propriile decizii.Aplicarea principiului sinergiei,inovrii i iniiativei,aa cum ne este menionat si n teorie, a condus la eficientizarea plutonului.Comunicarea a reprezentat unul dintre cele mai importante lucruri care au conduc la eficientizarea plutonului.Aceasta a fost prezent la un nivel nalt att ntre subordonai i superiori ct i ntre militari.n acest context,comunicarea nu a nsemnat doar un simplu schimb de informaii ci a influenat n mod pozitiv climatul organizaional.Climatul organizaional creat a fcut ca toi cei implicai n diferite activiti s manifeste interes ,s dea tot ce e mai bun din ei ,s aduc fiecare aportul su,n msura abilitilor,deprinderilor si competenelor sale n vederea atingerii performanelor.Avnd ncredere n susinerea comandanilor si oferirea libertii de aciune(cu anumite limite), subordonai atunci cnd au considerat ca rezultatul unei aciuni ar fi mai bun dac ar adopta alt procedur de lucru sau rezultatul ar fi acelai dar folosind o alt metod de aciune mult mai simpl,acetia au luat iniiativa.S-a putut,de altfel,observa i dorina comandanilor si a subordonailor de a mbunti lucrurile ,chiar dac acest lucru i-a fcut s renune la anumite conforturi.Poate ca cel mai important lucru pe care trebuie sa l neleag un manager militar este acela ca autoritate nu se impune ci se ctig prin asumarea deciziilor,ordinelor pe care le dau,prin cunotinele de care dispun,prin profesionalismul ,calitile i experina fiecruia.n opinia mea comandantul de pluton i-a stabilit foarte bine normele i exigenele cu privire la exercitatea puterii astfel nct s existe o conducere eficient.Intensitatea autoritii sale a fost mereu cea normal i potrivit pentru contextul dat .Nu a adoptat conducerea discreionar i a ncercat mereu s le explice de ce trebuie respectate anumite ordine,de ce trebuie ntreprinse anumite activiti ,de ce le d anumite sarcini ,astfel ncercnd s i motiveze pe subordonai i s nu i fac sa execute anumite lucruri numai din considerentul c le este superior in grad i funcie sau c este desemnat cu o anumit autoritate care i permite s le cear aceste lucruri.Autoritatea sa a fost recunoscut de militarii din subordine i datorit cunotiinelor vaste pe care acesta le deinea i a modului n care ncerca sa le mprteasc,experienei pe care o avea(experien dobndit att n ar ct i n afara granielor,)responsabilitii pe care i-a asumat-o pe parcursul desfurrii instruciei (responsabilitatea decizilor,a comportamentului etc) i nu ultimul rnd datorit profesionalismului su .Promovarea spiritului de echip n trebuie s reprezinte o prioritate pentru organizaia militar pentru a se realiza coeziunea grupului.A fi membru unei echipe nseamna,n primul rnd,a avea sentimentul apartenenei la un anumit tip de grup.Cunoaterea misiunii i a obiectivelor organizaiei militare presupune timp,o minim deschidere din partea individului i o strategie de comunicare intern bine pus la punct.Indiferent de domeniul de activitate ,promovarea lucrului n echip pornete de la premisa c grupul i nu individul poate contribui n mod decisiv la succesul companiei,acest lucru a fost evident contientizat atat de suborbonai ct i de comandanii acestora.Au contientizat faptul c rezultatele optime se obin coopernd cu ceilali colegi i c indiferent de faptul c poziia sa are o funciune bine stabilit,munca sanu are nici sens i nici rezultate palpabile fr participarea celorlali.Dei o echip este rezultanta eforturilor tuturor militarilor ,rolul de iniiator aparine comandantului de pluton.El a fixat i a fcut cunoscute subordonailor target-urile organizaiei militare deoarece pentru ca acetia s lucreze eficient trebuie s tie de ce a fost creat unitatea ,ce ateapt superiorul de la ei,la ce resurse pot apela pentru a-i ndeplini sarcinile i a explicat necesitatea unuia fa de cellalt,mai exact necesitatea a ceea ce numim echip(pentru a-i face sa contientizeze i s interiorizeze mai bine aceste lucruri ,comandantul de pluton a folosit exemple,att din trecutul istoriei ct i din actualele conflicte).n sistemul militar,de altfel si n celelalte sisteme,evaluarea militarilor se face pe baza anumitor criterii ,care s reliefeze cunotinele , calitile i abilitile de conducere ale fiecruia,astfel aplicndu-se principiul promovrii criteriilor de performan n conducere. Este evident faptul c aceste criterii i bineneles rezultatele obinute constituie baza de selecie,pregtire si promovare a militarilor n funcii de conducere,STANAG-urile constituind un instrumentar util.Ceea ce am observat n perioada de stagiu n privina evalurii militarilor a fost faptul c evaluarea nu a constat numai n testarea cunotinelor si aptitudinilor ci s-a ncercat s se observe ct de bine i cunosc comandani subordonai i modul n care acetia aplic cunotinele teoretice n practic,mai exact n conducerea structurilor militare.