MINIPROGRAMA

ARIA CURRICULARA: LIMBA SI COMUNICAREOPTIONAL LA NIVELUL: ARIEI CURRICULARE

TEMA : CULTURA SI CIVILIZATIE ENGLEZA SI AMERICANACLASA : a XIa

PROFIL: FILOLOGIETIPUL OPTIONALULUI : LA NIVELUL DISCIPLINEI

DURATA: 1 AN, 1 ORA/ SAPTAMANAUNITATEA SCOLARA : GRUPUL SCOLART IORGU VARNAV LITEANU

PROFESOR: MONICA PETRUTA AROTARITEI

ARGUMENT

Limba engleza este prezenta in viata elevului fie intr-un mod activ sau in mod pasiv. Deoarece am constatat nivelul scazut de informatii in ceea ce priveste cultura si civilizatia engleza si americana am considerat necesar sa le ofer elevilor un curs optional care nu doar sa creeze o imagine de ansamblu asupra culturii si civilizatiei engleze si americane ci si sa ofere acestora posibilitatea de a exersa limba engleza, de a-si imbunatati vocabularul, de a progresa rapid in achizitiile de limba si nu numai.

Aceasta tema va imbunatatii deasemenea comunicarea elevi- profesor cat si elevi- elevi pe parcursul cursului in limba engleza. Materialele folosite la acest curs optional vor avea un caracter comunicativ si practic- aplicativ. In plus elevii vor avea posibilitatea sa isi dezvolte in mod suplimentar o serie de valori si atitudini privind universul spiritual si cultural anglo-saxon si american. Se vor utiliza activitati cu un preponderant caracter comunicativ, practic-aplicativ si continuturi adecvate pe baza unor materiale autentice, cu ajutorul casetelor audio, CD-urilor si al computerului. Elevii vor avea posibilitatea de a exersa limba engleza in contexte situationale realiste, dobandind deprinderi si capacitate de utilizare practica a limbii in situatii de comunicare uzuale

Un alt argument pentru care elevii şi părinţii solicită un opţional de limba engleză este statutul acesteia ca limbă de largă circulaţie internaţională. De asemenea elevii au avut ocazia să capete cunoştinţe de limba engleză prin intermediul canalelor de televiziune, de radio cat si prin utilizarea calculatorului.

Nu sunt de neglijat perspectivele pe care le oferă învăţarea limbii engleze (acces pe Internet, mijloc de comunicare, sustinerea unor examene de limba, continuarea studiilor la diferite nivele în străinătate ş.a.), un motiv în plus pentru care părinţii solicită un curs opţional de limba engleză pentru copiii lor. Acestea vor crea pentru elevi oportunitati de a exersa limba engleza in contexte situationale specializate realiste, si-i vor ajuta sa-si imbunatateasca competentele de utilizare practica a limbii in situatii de comunicare legate atat de domeniul specialitatii cat si de viata de zi cu zi. Competentele specifice vizeaza trasaturile specifice ale registrului tehnic al limbii pe care elevii le vor integra si utiliza ca fatete noi ale competentelor generale dobandite in anul anterior in cadrul orelor de limba engleza.

De asemenea, elevii vor avea posibilitatea sa-si dezvolte o serie de reprezentari privind experienta proprie, informatii, valori si atitudini privind universul spiritual si cultural-tehnic anglo-saxon si american.

.

Obiectivele cursului opţional CULTURA SI CIVILIZATIE ENGLEZA SI AMERICANA

Cursul işi propune sa le dea elevilor posibilitatea sa-si dezvolte o serie de reprezentari privind experienta proprie, informatii, valori si atitudini privind universul spiritual si cultural-tehnic anglo-saxon si american.

Exemple de competenţe specifice şi de activităţi de învăţare

1. Realizarea de interacţiuni în comunicarea orală sau scrisă.

Competenţe specifice

1.1 Redactarea de texte funcţionale1.2 Redactarea sub formă de raport a desfăşurării unei activităţi

Activităţi de învăţare

- scrisori formale şi informale- scrierea unui raport de evaluare

2. Producerea de mesaje scrise adecvate unor anumite contexte.

Competenţe specifice

2.1 Formularea de idei sau păreri pe teme de interes în cadrul unei discuţii2.2 Recunoaşterea şi folosirea corectă a registrelor formal şi informal

Activităţi de învăţare

- dezbateri în grup- eseul- exerciţii de discriminare şi completare

3. Receptarea mesajelor transmise oral sau în scris în diferite situaţii de comunicare.

Competenţe specifice3.1 Selectarea de informaţii din mai multe texte în scopul îndeplinirii unei sarcini structurate de lucru.

3.2 Recunoaşterea organizării logice a unui text

Activităţi de învăţare- exerciţii de completare- exerciţii de răspuns la întrebări- compararea unor texte- reordonarea paragrafelor- identificarea părţilor componente ale unui eseu etc.

4. Transferul şi medierea mesajelor orale sau scrise în situaţii variate de comunicare.

Competenţe specifice

4.1 Sintetizarea sub formă de schemă a conţinutului unui mesaj scris sau oral4.2 Interpretarea unei scheme statistice şi folosirea acesteia în scrierea unei scrisori formale4.3 Trecerea unui mesaj din vorbirea directa in vorbirea indirecta

Activităţi de învăţare

- tabele, interpretări statistice

- scrisoarea formală

- exercitii de completare- paragrafe

Valori şi atitudini- atitudinea deschisă faţă de ceilalţi- respectful faţă de sine şi de ceilalţi- interesul faţă de şi respectarea părerii celorlalţi

CONTINUTURI:1. Regatul Unit al Marii Britanii si Irlandei de Nord

- definirea unor concepte precum: “cultura”, “civilizatie”, “natiune”- prezentare generala

2. Tara Galilor- simboluri, centre importante- Dylan Thomas

3. Scotia- simboluri, centre importante- David Hume

4. Irlanda de Nord- Simboluri, centre importante- James Joyce

5. Anglia- simboluri, centre importante- William Shakespeare

6. Familia Regala - Regina Elisabeta II, Printesa Diana

7. Repere in literatura engleza- Beowulf- Charles Dickens- George Bernard Shaw

8. Statele Unite ale Americii- prezentare generala

9. Sistemul educational in SUA10. Personalitati politice

- Benjamin Franklin- George Washington- Bill Clinton , George Bush

11. Repere in literature americana- Ernest Hemingway- Walt Whitman- Mark Twain- J.D. Salinger

12. Engleza britanica vs engleza Americana

Elevii vor recepta:

- texte autentice scrise (articole de presă, scrisori)- inregistrari audio originale- filme

Elevii vor realiza:- descrieri- naratiuni-scrisori-eseuri-reportaje- articole

- dezbateri- proiecte în grup

ACTIVITATI DE INVATARE Exercitii de selectare a informatiei Dezbateri/ discutii Conversatii pe support visual Completare de table Exercitii de skimming Exercitii de reformulare Exercitii de citire si interpretare Exercitii de traducere (E-R, R- E) Concursuri pe grupe Proiecte

MODALITATI DE EVALUARE: Implicare in discutii/ dezbatei Teste grila Proiecte Traduceeri Probe orale

BIBLIOGRAFIE: Crossing Cultures- the British Council, Cavallioti Publishers, Bucharest, 1998 English my love Engleza pentru Marea Britanie Internet