modele pedagogice

10
Zona centrală în oraşele mari examen /sesiune iarnă - 13.02.2005 UAUIM – anul IV – urbanism /subiecte examen 1 Numele şi prenumele ……………………………………………… Grupa nr. ………….. EXAMEN LA "ZONA CENTRALĂ ÎN ORAŞELE MARI" - probă scrisă (durată: 60 minute) 1 - A. Bifaţi răspunsul (răspunsurile) corect (e), prin semnul "" pentru următoarele construcţii sintactice (se acordă 2 puncte pentru fiecare răspuns corect, 20 în total): 1. "Megalopolis este o un ansamblu gigant, rezultat al unor conurbaţii multiple şi complexe, luând forma unui oraş continuu". Termenul a fost utilizat de Jean Gottman în 1957 cu referire la acest mare ansamblul urbanizat de pe continentul american: a) Boston-New York – Philadelphia – Washington b) San Diego – Los Angeles – San Francisco c) Rio de Janeiro – Sao Paolo - Curitiba 2. În topologie conexiunile reprezintă linii care leagă între ele 2 puncte din spaţiu. Ele reprezintă calea unei locomoţii şi pot fi de următoarele feluri: a) Interne b) Externe c) Între două regiuni topologice 3. Kevin Lynch este autorul lucrării "The Image of the City", în care analizează modul de percepţie a imaginii urbane cu ajutorul a 5 elemente principale. Care dintre cele menţionate mai jos sunt utilizate în lucrarea menţionată? a) Districtul b) Frontul stradal c) Limita (frontiera) d) Perspectiva e) Reperul 4. Gentrificarea este un fenomen de "infiltrare de persoane cu venituri mari şi nivel ridicat de pregătire", în zonele centrale ale oraşelor. Categoria de persoane tinere, super-educate, cu venituri mari, care sunt atrase de zonele centrale ale marilor oraşe este cunoscută în vestul Europei sub acronimul: a) AMISH b) NIMBYS c) YUPPIES 1 Atenţie!!! Răspunsurile care conţin ştersături, tăieturi, intervenţii cu diferite tipuri de culori etc. se anulează!!! Lucrarea va fi scrisă cu pix sau stilou cu culoare albastră sau neagră.

Upload: diaconu-justin

Post on 12-Dec-2015

217 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Modele pedagogice

TRANSCRIPT

Page 1: Modele pedagogice

Zona centrală în oraşele mari examen /sesiune iarnă - 13.02.2005

UAUIM – anul IV – urbanism /subiecte examen 1

Numele şi prenumele ……………………………………………… Grupa nr. …………..

EXAMEN LA "ZONA CENTRALĂ ÎN ORAŞELE MARI" - probă scrisă (durată: 60 minute)1 -

A. Bifaţi răspunsul (răspunsurile) corect (e), prin semnul "√" pentru următoarele construcţii sintactice (se acordă 2 puncte pentru fiecare răspuns corect, 20 în total):

1. "Megalopolis este o un ansamblu gigant, rezultat al unor conurbaţii multiple şi complexe, luând forma unui oraş continuu". Termenul a fost utilizat de Jean Gottman în 1957 cu referire la acest mare ansamblul urbanizat de pe continentul american:

a) Boston-New York – Philadelphia – Washington b) San Diego – Los Angeles – San Francisco c) Rio de Janeiro – Sao Paolo - Curitiba

2. În topologie conexiunile reprezintă linii care leagă între ele 2 puncte din spaţiu. Ele

reprezintă calea unei locomoţii şi pot fi de următoarele feluri:

a) Interne b) Externe c) Între două regiuni topologice

3. Kevin Lynch este autorul lucrării "The Image of the City", în care analizează modul de

percepţie a imaginii urbane cu ajutorul a 5 elemente principale. Care dintre cele menţionate mai jos sunt utilizate în lucrarea menţionată?

a) Districtul b) Frontul stradal c) Limita (frontiera) d) Perspectiva e) Reperul

4. Gentrificarea este un fenomen de "infiltrare de persoane cu venituri mari şi nivel

ridicat de pregătire", în zonele centrale ale oraşelor. Categoria de persoane tinere, super-educate, cu venituri mari, care sunt atrase de zonele centrale ale marilor oraşe este cunoscută în vestul Europei sub acronimul:

a) AMISH b) NIMBYS c) YUPPIES

1 Atenţie!!! Răspunsurile care conţin ştersături, tăieturi, intervenţii cu diferite tipuri de culori etc. se anulează!!! Lucrarea va fi scrisă cu pix sau stilou cu culoare albastră sau neagră.

Page 2: Modele pedagogice

Zona centrală în oraşele mari examen /sesiune iarnă - 13.02.2005

UAUIM – anul IV – urbanism /subiecte examen 2

5. Care dintre următoarele spaţii publice pietonale centrale a reprezentat un model marcant în urbanismul post-belic, intens folosit în anii 60 – 70 şi în România?

a) Kärntner Strasse (Viena) b) Lijnbaan (Rotterdam) c) Oxford Street (Londra)

6. Termenii de "centru" şi "centralitate" au semnificaţii profunde pentru om ca individ, dar şi pentru colectivităţile umane. Indicaţi 3 (trei) semnificaţii majore ale acestor termeni: • …………………………………………..

• …………………………………………..

• …………………………………………..

7. Zona centrală a municipiului Bucureşti are o formă neregulată. Care dintre

următoarele denumiri i se potriveşte cel mai bine:

a) Forma stelată b) Formă hexagonală c) Formă "dinţi de ferăstrău"

8. Care dintre următoarele caracteristici se potrivesc zonei "New Town" din Edinburgh:

a) Concepţia rectangulară b) Un sistem armonios de scuaruri şi spaţii plantate c) Eterogenitatea materialelor de construcţie

9. Care dintre următoarele elemente caracterizează ansamblul Barbican realizat în centrul Londrei în anii '70:

a) Strada "punte" b) Locuinţa individuală înşiruită c) "Poteca galbenă" d) Locuinţa înaltă din panouri mari e) Turnurile de locuinţe

10. În care dintre următoarele oraşe se află Piaţa celor Trei Puteri (Praça dos Tres Poderes):

a) Brasilia b) Chandigarh c) Granmichele

Page 3: Modele pedagogice

Zona centrală în oraşele mari examen /sesiune iarnă - 13.02.2005

UAUIM – anul IV – urbanism /subiecte examen 3

B. Formulaţi răspunsurile corecte la următoarele cerinţe (se acordă câte 3 puncte pentru răspunsuri corecte şi complete; răspunsurile parţiale vor fi punctate proporţional cu valoarea acestora; maximum 15 puncte în total):

1. Numiţi minim 3 criterii de identificare şi delimitare a ZCMO pe baza analizei funcţionale:

a_______________________________________

b_______________________________________

c_______________________________________

d_______________________________________

2. Numiţi minim 3 caracteristici definitorii pentru zona centrală a municipiului Constanţa:

a_______________________________________

b_______________________________________

c_______________________________________

d_______________________________________

3. Numiţi 6 tipuri de spaţii pietonale specifice ZCMO, menţionând câte un exemplu de notorietate pentru fiecare tip:

a_______________________________________

b_______________________________________

c_______________________________________

d_______________________________________

e_______________________________________

f_______________________________________

4. Numiţi minim 3 probleme din domeniul circulaţiei auto şi pietonale care sunt specifice zonelor centrale din oraşele mari:

a_______________________________________

b_______________________________________

c_______________________________________

d_______________________________________

Page 4: Modele pedagogice

Zona centrală în oraşele mari examen /sesiune iarnă - 13.02.2005

UAUIM – anul IV – urbanism /subiecte examen 4

5. Chestionarul este un instrument de sondare în investigaţia sociologică, bazat pe o listă de întrebări alese în funcţie de obiectivele sondajului. Numiţi minim 3 condiţii care pot asigura eficienţa unui chestionar:

a_______________________________________

b_______________________________________

c_______________________________________

d_______________________________________

C1: În cadrul temelor practice elaborate pe parcursul semestrului aţi avut de întocmit o fişă de observaţie a unui areal limitat din cuprinsul zonei centrale a municipiului Bucureşti. Fişa de observaţie directă a fost completată cu o anchetă pe bază de chestionar. Enunţaţi 3 probleme constate pe baza observaţiilor directe şi indirecte, în cadrul arealului de studiu. Pentru fiecare dintre cele 3 probleme enunţate, indicaţi cauza principală şi soluţia pe care o propuneţi (se acordă maximum 3 puncte): Denumirea arealului supus observaţiei: ______________________________________

Cauze principale ale problemelor constatate

Probleme constate Soluţii posibile

1.

2.

3.

C2: Numiţi lucrări, reviste, cărţi, articole pe care le-aţi citit în vederea pregătirii pentru susţinerea examenului la ZCOM (se acordă maximum 2 puncte, respectiv 0,5 /titlu):

a______________________________________________

b______________________________________________

c______________________________________________

d______________________________________________

Notă:

Nota finală este rezultatul împărţirii la 4 a totalului (de maxim 40 de puncte), obţinut prin însumarea punctelor realizate

Page 5: Modele pedagogice

Zona centrală în oraşele mari examen /sesiune iarnă - 13.02.2005

UAUIM – anul IV – urbanism /subiecte examen 5

TEST URBANISM

Răspunsuri la întrebări:

A.

1. a - Boston-New York – Philadelphia – Washington

2. a, b şi c – legături interne, externe şi între două regiuni topologice

3. a – districtul, c - limita (frontiera) şi e – reperul

4. c – YUPPIES

5. b - Lijnbaan (Rotterdam)

6. semnificaţii pentru centru /centralitate: putere, prestigiu, simbol spiritual, reprezentare

7. a – forma stelată

8. a - concepţia rectangulară şi b – sistem armonios de scuaruri şi spaţii plantate

9. a - strada "punte", c - "poteca galbenă" şi e - turnurile de locuinţe

10. a - Brasilia

B.

1. minim 3 criterii de identificare şi delimitare a ZCMO: prezenţa funcţiunilor şi activităţilor specifice zonelor centrale, gradul de atractivitate – ponderea ridicată a vizitatorilor din afara zonei limitrofe, densitatea de funcţii specifice, gruparea funcţiunilor în cadrul unor spaţii publice deschise, continuitatea prezenţei funcţiunilor şi activităţilor specifice şi intensitatea fluxurilor, raportul dintre locuire şi alte activităţi

2. minim 3 caracteristici definitorii pentru zona centrală a municipiului Constanţa: dezvoltat pe o vatră istorică, relaţie puternică cu elementul natural şi cu portul, poziţie excentrică, tendinţe de translatare dinspre zona portului spre zona comercială creată în anii '70, reducerea accesibilităţii ca urmare a expansiunii oraşului, promenada paralelă cu ţărmul mării, degradarea fondului construit, schimbări negative la nivelul structurii sociale (persoane cu nivel scăzut al educaţiei şi veniturilor), trama stradală îngustă, lipsa amenajărilor în spaţiile publice (cu excepţia falezei), prezenţa unor elemente de interes istoric, arheologic, arhitectural, turistic etc.

3. tipuri de spaţii pietonale specifice: strada comercială (Lijnbaan), pasajul (Victoria), arcadele şi porticurile (Bologna), pieţele publice pietonale (Grande Place, Navona…), dala pietonală (Defense), strada bazar (Istanbul), promenadele (cheiurile Senei) etc.

4. minim 3 probleme din domeniul circulaţiei auto şi pietonale: segregarea /conflictul pietoni – automobile, relaţia dintre nevoia de conservare fond construit şi cea de modificare a tramei stradale pentru preluarea traficului, adaptarea tramei stradale la specificul noilor funcţiuni, poluarea aerului, trepidaţiile şi zgomotul create de traficul auto, variaţia diurnă /nocturnă /sezonieră a fluxurilor pietonale şi auto, parcarea şi ocuparea zonelor pietonale, transportul în comun, introducerea altor tipuri de spaţii de circulaţie: piste de biciclişti, roleri etc sau prevederea amenajărilor speciale pentru persoanele cu handicap etc.

5. minim 3 condiţii care pot asigura eficienţa unui chestionar: claritatea şi accesibilitatea textului, simplitatea şi concizia întrebărilor, forma de adresare, încrederea subiectului în anchetator şi în instrumentul prin care se realizează ancheta, alegerea optimă a orei şi locului aplicării sale, concordanţă între mărimea chestionarului şi durata rezervată aplicării sale.

Page 6: Modele pedagogice

Zona centrală în marile oraşe examen /sesiune iarnă 02.02. 2006

UAUIM – anul IV – urbanism2 /subiecte examen 1

Numele şi prenumele ……………………………………………… Grupa nr. …………..

EXAMEN "ZONA CENTRALĂ ÎN MARILE ORAŞE" - probă scrisă (durată: 80 minute)1 -

A. Bifaţi răspunsul (răspunsurile) corect (e), prin semnul "√" pentru următoarele construcţii sintactice (se acordă 2 puncte pentru fiecare răspuns corect, în total 20):

1. "Conurbaţia este o arie urbană constituită prin fuziunea a 2 sau mai multe oraşe care s-au dezvoltat separat". Această definiţie, apărută în lucrarea "Cities in Evolution" (1915) aparţine acestui autor britanic:

a) Thomas Adams (1854 – 1932) b) Patrick Geddes (1854 – 1932) c) Ebenezer Howard (1850 – 1928)

2. Topologia este o ramură a geometriei care studiază proprietăţile de natură exclusiv

calitativă, nemetrică, ale formelor în spaţiu. Principalele componente ale acesteia sunt curba de tip __________ şi conexiunile.

a) Jordan b) Logan c) Morgan

3. Cine este autorul lucrării "The Image of the City", care analizează modul de percepţie

a imaginii urbane cu ajutorul unor elemente precum axă, limită, nod, district, reper,?

a) Peter Cook b) Peter Hall c) Kevin Lynch

4. "Barbican" reprezintă denumirea unui ansamblu urbanistic sub formă de dală urbană,

realizat în centrul Londrei în perioada:

a) Interbelică b) Anii 50 c) La începutul anilor 70

5. Fenomenul de "infiltrare de persoane cu venituri mari şi nivel ridicat de pregătire", în zonele centrale ale oraşelor, se numeşte:

a) Gentrificare b) Inversiune socială c) Navetism

1 Atenţie!!! Răspunsurile care conţin ştersături, tăieturi, intervenţii cu diferite tipuri de culori etc. se anulează!!!

Page 7: Modele pedagogice

Zona centrală în marile oraşe examen /sesiune iarnă 02.02. 2006

UAUIM – anul IV – urbanism2 /subiecte examen 2

6. Care dintre următoarele spaţii publice pietonale centrale a reprezentat un model marcant în urbanismul post-belic, intens folosit în anii 60 – 70 şi în România?

a) Lijnbaan (Rotterdam) b) Rambla (Barcelona) c) Unter den Linden (Berlin)

7. Acest oraş – capitală, realizat după proiectul arhitectului american W. B. Griffins, la

începutul secolului XX are o structură de tip policentric:

a) Brasilia (Brazilia) b) Canberra (Australia) c) Chandigarh (Pakistan)

8. Indicaţi 3 caracteristici definitorii pentru zona centrală a municipiului Galaţi:

• ………………………………………………………….. • ………………………………………………………….. • …………………………………………………………..

9. În prima jumătate a secolului XX, Harris şi Ullman au dezvoltat teorii cu privire la

structura urbană din punct de vedere al organizării funcţional – spaţiale. Ei au fost promotorii uneia dintre cele 3 teorii menţionate mai jos:

a) Teoria dezvoltării concentrice b) Teoria sectorială şi poli-nucleară c) Teoria dezvoltării axial-logitudinale

10. Dinamica zonelor centrale în marile oraşe determină evoluţia şi re-configurarea

acestora atât sub aspect spaţial cât şi funcţional. Din punct de vedere spaţial ZCMO cunosc fenomene de: expansiune concentrică (EC) sau direcţionată (D), translatare (T) sau transmutare (TM). Indicaţii pentru fiecare dintre cazurile de mai jos caracteristica cea mai apropiată:

EC D T TM a) Braşov b) Brăila c) Bucureşti d) Constanţa e) Galaţi

B. Formulaţi răspunsurile corecte la următoarele cerinţe (se acordă câte 3 puncte pentru răspunsuri corecte şi complete; răspunsurile parţiale vor fi punctate proporţional cu valoarea acestora; în total 15 puncte):

1. Identificaţi şi numiţi minim 3 funcţiuni şi activităţi specifice ZCMO:

a_______________________________________

b_______________________________________

c_______________________________________

d_______________________________________

Page 8: Modele pedagogice

Zona centrală în marile oraşe examen /sesiune iarnă 02.02. 2006

UAUIM – anul IV – urbanism2 /subiecte examen 3

2. Configuraţia spaţială a aşezării tribului Bororo, conţine elemente care exprimă de fapt o structură complexă socio-spaţială, implicând relaţii cu caracter permanent între "celule" componente. Numiţi minim 3 elemente "vizibile" şi "invizibile", care marchează aceste relaţii:

a_______________________________________

b_______________________________________

c_______________________________________

d_______________________________________

3. Identificaţi şi numiţi minim 3 probleme care pot fi considerate specifice pentru fondul construit din ZCMO:

a_______________________________________

b_______________________________________

c_______________________________________

d_______________________________________

4. Numiţi minim 3 elemente din cadrul unui posibil check-list utilizat pentru formularea de observaţii cu privire la ZCMO:

a_______________________________________

b_______________________________________

c_______________________________________

d_______________________________________

5. Comentaţi imaginea alăturată în maximum 30 de cuvinte

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Page 9: Modele pedagogice

Zona centrală în marile oraşe examen /sesiune iarnă 02.02. 2006

UAUIM – anul IV – urbanism2 /subiecte examen 4

C. În cadrul temelor practice elaborate pe parcursul semestrului aţi avut de întocmit o fişă de observaţie a unui areal, din cuprinsul ZCMB, completată cu o anchetă pe bază de chestionar. Enunţaţi o problemă constată pe baza observaţiilor directe sau indirecte, în cadrul arealului de studiu şi formulaţi în maximum 10 rânduri cauzele posibile şi soluţiile pe care le-aţi propune (se acordă maximum 5 puncte): Denumirea arealului supus observaţiei: _________________________________________

Problema constatată________________________________________________________

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

D. Desenaţi schematic zona centrală a municipiului Oradea şi comentaţi pe scurt principalele aspecte şi probleme ale acesteia (se acordă maximum 8 puncte).

Notă: Nota finală este rezultatul împărţirii la 5 a totalului obţinut prin însumarea punctelor realizate (maxim 50). Se vor mai adăuga maxim 2 puncte pentru forma prezentării lucrării.

Page 10: Modele pedagogice

Zona centrală în marile oraşe examen /sesiune iarnă 02.02. 2006

UAUIM – anul IV – urbanism2 /subiecte examen 5

TEST ARHITECTURĂ Răspunsuri la întrebări: A.

1. b - Patrick Geddes (1854 – 1932)

2. a - Jordan

3. c - Kevin Lynch

4. c - La începutul anilor 70

5. a - Gentrificare

6. a - Lijnbaan (Rotterdam)

7. b - Canberra (Australia)

8. ZC Galaţi: lipsa unui centru puternic marcat, poziţia excentrică a ZC principale, dezvoltare axială, prezenţa mai multor nuclee şi axe cu vocaţie centrală (Calea Domnească, pietonale, faleza, zona comercială Ţiglina, degradarea fondului construit vechi, evoluţie neplanificată /spontană …

9. b – Harris & Ullman

10. dinamica ZC:

EC D T TM a) Braşov X b) Brăila X X c) Bucureşti X X d) Constanţa X X e) Galaţi X X

B. 1. Funcţiuni şi activităţi specifice: administrativă, de reprezentare, comercială, afaceri,

financiar – bancară, activităţi de loisir, educaţionale, culturale etc.

2. Aşezarea BORORO – elemente structurante: centrul şi limita, "casa bărbaţilor", axele diametrale care marchează diviziunea socială şi gentilică, zonele /districtele care marchează grupările de ginţi, locuinţele familiilor componente.

3. Probleme ale fondului construit: rezolvarea raportului dintre vechi şi nou, înlocuirea fondului construit existent, conversia funcţională, restructurarea tramei stradale, dinamica ridicată a structurii de proprietate şi a pieţei imobiliare.

4. Elemente ale unui check – list: mărimea ZC, rolul teritorial, istoria – evoluţia, forma – geometria, poziţia – limitele, poziţia faţă de axele majore, circulaţia auto şi pietonală, funcţiunile, dominantele volumetrice – simbolurile.