ministerul afacerilor interne ministerul … · Şaru dornei, Şcoala gimnazială poiana stampei,...

MINISTERU L AFACERILO R INTERNE MINISTERU L AFACERILO R INTERNE

INSPECTORATUL GENERAL AL POLIŢIE I ROMAN E

INSPECTORATUL DE POLIŢI E JUDEŢEAN SUCEAVA

Nr.nlidUTSRPONMLJIGEDCA <lŁLŁU(>3 din 01.09.2016

INSPECTORATUL GENERAL AL JANDARMERIE I ROMÂN E INSPECTORATUL DE JANDARM I JUDEŢEAN SUCEAVA

Nr. l t o M C ţ din 01.09.2016

M I N I S T E R UL EDUCAŢIEI SI C E R C E T Ă R II Ş T I I N Ţ I F I C E

MINISTERU L AFACERILO R INTERNE

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN SUCEAVA

Nr . din 01.09.2016 INSPECTORATUL GENERAL PENTRU SITUAŢI I DE URGENŢĂ INSPECTORATUL PENTRU SITUAŢI I DE URGENŢĂ SUCEAVA

Nr. din 01.09.2016

A P R O B

p/ŞEF AL INSPECTO

INSTITUŢI A PREFECTULUI JUDEŢUL SUCEAVA

Prefect, q «• A jfr

CONSTANTI N HARASI M

RUGAM SA APROBAT!

INSTITUŢI A PREFECTULUI JUDE

sefMrviciu

FLO

SUCEAVA

SINESCU

ŢI E JUDEŢEAN SUCEAVA iţie,

OAE

ŞEF AL P^ECTORATULU I DE JANDARM I JUDEŢEAN

"BOGDAJ>/vdDĂ " SUCEAVA

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN SUCEAVA Inspector şcolar general

" MARIANMIHAILUNG U

ŞEF AL INSPECTORATULU I PENTRU SITUAŢI I DE URGENŢĂ

"BUCOVINA, , SUCEAVA

Inspector Şef

GeneraldeBrigadă,

" *'" ~ h i

JiiCi^' si

PLAN TER zyxwvutsrponmljihgfedcbaZVUTSRPONMLKJIHGFEDCBAji TORIA L COMUN DE ACŢIUN E CADRU LA NIVELU L JUDEŢULUI SUCEAVA

pentru creşterea gradului de siguranţă a elevilor şi a personalului didactic şi prevenirea delincventei juvenile în incinta şi în zonele adiacente unităţilor de învăţământ preuniversitar

Pe raza judeţului Suceava există un nr. de 771 de unităţi de învăţământ preuniversitar de stat şi privat (761 de stat şi 10 private), din care 168 în mediul urban şi 603 în mediul rural. Dintre acestea 398 sunt grădiniţe, 333 şcoli generale şi 40 colegii, licee şi şcoli profesionale.

Protecţia este asigurata cu pază umană pentru 145 unităţi de învăţământ (numai 18%), iar la 313 unităţi de învăţământ sunt instalate sisteme de supraveghere video în exterior şi/sau interior.

în anul şcolar precedent, la nivelul judeţului Suceava, au fost sesizate un nr. de 50 infracţiuni, înregistrânduse un trend ascendent faţă de anul şcolar 20142015. Din acestea, 25 au fost comise în mediul urban şi tot atâtea în mediul rural.

Pe genuri infracţiunile sesizate se referă la: loviri sau alte violenţe 34, distrugere 1, vătămare corporală1, vătămare corporală din culpă8, portul sau folosirea fără drept de obiecte periculoase1, purtare abuzivă2, fiirt3.

Pe zone, situaţia infracţiunilor sesizate se prezintă astfel:

SUBUNITATE DE POLIŢIE NR. DE INFRACŢIUNI SESIZATE

SUCEAVA 10 8 lovire sau alte violenţe

2 furt

RADAUT I 6

3 lovire sau alte violenţe 1 port sau folosirea fară drept de obiecte periculoase

1 vătămare corporală din culpă 1 furt

FĂLTICEN I 4 3 lovire sau alte violenţe 1 vătămare corporală

CLUNG MOLDOVENES C 10 9 lovire sau alte violenţe 1 distrugere

VATR A DORNEI 10 6 vătămare corporală din culpă

2 lovire sau alte violenţe 2 purtare abuzivă

GURA HUMORULU I 4 2 lovire sau alte violente — — ,

2 furt ŞIRET 3 3 lovire sau alte violenţe

BROSTENI 1 1 lovire sau alte violente DOLHASCA 1 1 vătămare corporală din culpă

FRASIN 1 1 lovire sau alte violente

TOTA L 50

32 lovir e sau alte violenţe 5 fur t

1 distrugere 1 vătămare corporală

8 vătămare corporală din culpă 1 port sau folosirea fără drept de obiecte periculoase

2 purtar e abuzivă

Celelalte subunităţi, respectiv poliţiil e orăşeneşti: Cajvana, Liteni, Milişăuţi, Salcea, Solea, Vicovu de Sus nu au înregistrat infracţiuni în unităţile de învăţământ sau în zona adiacentă acestora.

Referitor la unităţile de învăţământ în care sau comis aceste infracţiuni, menţionăm că cele 50 infracţiuni sau comis în 41 unităţi de învăţământ, 13 fiind comise în colegii sau licee şi 37 în şcolile gimnaziale. Situaţia pe unităţi de învăţământ se prezintă astfel:

Şcoala Generală nr. 2 Vatra Dornei4 infracţiuni Şcoala Generală nr. 3" Bogdan Vodă" Câmpulung Moldovenesc 3 infracţiuni

Colegiul Silvic" Bucovina" Câmpulung Moldovenesc2 infracţiuni Liceul cu Program Sportiv Suceava 2 infracţiuni

Şcoala Generală Şaru Dornei2 infracţiuni Şcoala Gimnazială " Bogdan Vodă" Capu Codrului, Păltinoasa2 infracţiuni în celelalte unităţi de învăţământ sau comis câte o infracţiune, respectiv în: Colegiul Economic "Dimitri e Cantemir" Suceava, Colegiul de

Industri e Alimentar ă Suceava, Şcoala Specială Burdujeni, Şcoala Gimnazială Stroieşti, Şcoala Gimnazială Băneşti Fântânele, Şcoala Gimnazială Moara Carp Moara, Şcoala Gimnazială Bursuceni Vereşti, Şcoala Gimnazială Dărmăneşti, Şcoala Generală " Gheorghe Papadiuc" Rădăuţi, Colegiul Tehnic Rădăuţi, Şcoala Gimnazială Burla, Şcoala Gimnazială Satu Mare, Şcoala nr. 1 Frătăuţii Noi, Şcoala Gimnazială Ţibeni Satu Mare, Şcoala Gimnazială " Theodor Stefanelli" Câmpulung Moldovenesc, Şcoala Generală Botuş Moldova Suliţa, Şcoala Gimnazială Breaza, Şcoala Gimnazială " Dimitrie Guşti" Fundu Moldovei, Şcoala Generală " Iorgu Toma" Vama, Liceul Tehnologic Dorna Candreni, Şcoala Generală Panaci, Şcoala Generală Neagra Şarului Şaru Dornei, Şcoala Gimnazială Poiana Stampei, Colegiul " Vasile Lovinescu" Fălticeni, Şcoala Generală nr.2 " Ion Irimescu" Fălticeni, Şcoala " Al. I. Cuza" Fălticeni, Şcoala Generală nr.l Vadu Moldovei, Şcoala Generală Berchişeşti, Liceul Tehnologic "N. Moroşanu" Pârteştii de Jos, Colegiul "Laţcu Vodă" Şiret, Şcoala Gimnazială " Petru Muşat" Şiret, Şcoala Generală Zamostea, Şcoala Gimnazială Bucşoaia, Liceul " Nicolae Nanu" Broşteni, Liceul Tehnologic " Oltea Doamna" Dolhasca.

Din analizele de caz întocmite ca urmare infracţiunilor sesizate înregistrate au fost ideiraficate ca şizyxvutsrponmlkjigfedcbaXVUTSRPONMLKJIHGFEDCBA cauze ale delincvenţei din zona unităţilo r de învăţământ, următoarele:

nerespectarea regulilor de acces în incinta unităţilor de învăţământ, conform regulamentelor de ordine interioară; lipsa unor măsuri eficiente de pază şi control acces la unităţile în învăţământ, conform Legii 333/2003 modificată, în special în mediul rural.

Pe raza judeţului Suceava există un număr de 366 şcoli generale şi licee care nu dispun de pază umană şi nici de dotare cu sisteme de supraveghere video. degradarea procesului educaţional, precum si ineficienta masurilor de sancţionare aplicate elevilor de către conducerile unităţilor de

învăţământ; un număr mare de minori lăsaţi fară supraveghere, pe fondul plecării multor părinţi la muncă în străinătate; mulţi tineri fără ocupaţie, existenţa unor grupuri cu comportament deviant în apropierea unităţilor de învăţământ; consumul de alcool; violenţa difuzată prin filme sau unele emisiuni TV precum şi prin intermediul internetului.

Din analiza datelor se constată că unele infracţiuni au fost comise în incinta unităţilor de învăţământ pe timpul recreaţiei, pe fondul nesupravegherii elevilor de către cadrele didactice.

în ce priveşte infracţiunile de furt, acestea au fost comise pe fondul neglijenţei elevilor, respectiv nesupravegherea sau neasigurarea unor bunuri de valoare (sume de bani, telefoane mobile, stilouri).

Având în vedere aspectele identificate se impune stabilirea unui mod de acţiune în sistem integrat, în sensul cooptării societăţii civile, a factorilor de decizie din cadrul Inspectoratului Şcolar Judeţean, a ONGurilor ce au ca obiect activitatea de prevenire a delicvenţei juvenile în scopul implementării unor programe de prevenire a faptelor cu violenţă în şcoli dar şi a infracţiunilor contra patrimoniului.

în acelaşi timp este necesară continuarea activităţilor de monitorizare a unităţilor de învăţământ de către lucrătorii de poliţie în scopul cunoaşterii elementelor ce pot provoca evenimente de acest gen şi în acelaşi timp, implicarea în ce priveşte pregătirea antiinfracţională a elevilor.

1. Implementarea şi evaluarea în mod unitar, la nivel judeţean, a prevederilor Planului Naţional Comun de Acţiune pentru creşterea gradului de siguranţă a elevilor şi a personalului didactic şi prevenirea delincvenţei juvenile în incinta şi în zona adiacentă unităţilo r de învăţământ preuniversitar şi a activităţilor subscrise acestui plan.

2. îmbunătăţirea cooperării interinstituţionale la nivel local, în domeniul prevenirii şi combaterii delincvenţei juvenile în unităţile de învăţământ.

3. Optimizarea funcţionării sistemuluicadru de asigurare a protecţiei unităţilor şcolare, a siguranţei elevilor şi a personalului didactic, prin creşterea capacităţii instituţionale de prevenire şi combatere a fenomenului violenţei în şcoli.

4. Optimizarea climatului de siguranţă în mediul şcolar.

Obicctiv specific

A. LA NIVELU L JUDEŢULU I SUCEAVA

Termene de realizare : Rezultate scontate

1, Cunoaşterea Planului Naţional Comun de Acţiune (PNCA), elaborarea, cunoaşterea şi aplicarea Planului Teritorial Comun de Acţiune (PTCA), la nivel judeţean.

1.1 Desemnarea specialiştilor care implementează şi adaptează, la nivel judeţean, Planul Naţional Comun de Acţiune (PNCA)

1.2 Pe baza adaptării PNCA, elaborarea Planului Teritorial Comun de Acţiune (PTCA) la nivelul judeţului Suceava încheiat între Instituţia prefectului, I.PJ. Suceava, I.J.J. Suceava, I.S.U. Suceava, Inspectoratul Şcolar Judeţean Suceava şî consiliile locale1

1.3 Diseminarea la nivel local a PTCA, pentru a fi implementat la nivelul structurilor teritoriale de poliţie şi subunităţilor jandarmi, respectiv unităţilor de învăţământ preuniversitar.

Prefectul, inspectorul şef al IPJ şi inspectorul şcolar general / Poliţişti şi alt

personal desemnat

Prefectul, Ofiţer 7 » de poliţie /

inspector şcolar / alt personal desemnat

Ofiţer de poliţie / inspector şcolar /

alt personal

Premergător fiecărui an

şcolar

Până la data de 20.09. a

fiecărui an şcolar

Implementarea la nivel teritorial a

PNCA şi elaborarea PTCA

specialişti nominalizaţi

Cunoaşterea PNCA, existenţa şi

cunoaşterea PTCA Nr. specialişti care implementează şi

adaptează PNCA, şi PTCA

Nr. subunităţi de poliţie şi subunităţi de

jandarmi, respectiv unităţi de învăţământ preuniversitar unde se

implementează

2. Actualizarea datelor privind reţeaua

2.1. Actualizarea listei unităţilor de învăţământ preuniversitar existente la nivel judeţean şi clasificarea acestora în funcţie de tipul lor (cu sau fără personalitate juridică) şi existenţa infrastructurii

IPJ SuceavaISJ Suceava/

SOP unităţi de învătământ

Până la data de 01.09. a

fiecărui an

Evidenţa actualizată a unităţilor de învăţământ

preuniversitar existente la nivel

1 Planul se distribuie, prin grij a instituţiei prefect ului, fiecărei primari i aflate pe raza de competenţa, unde funcţionează Instituţi i de învăţământ, premergător începerii anului şcolar

Obiectiv specific Activităţi/„oţiun i reali/arc '

Rezultate scontate i

unităţilor de învăţământ preuniversitar la nivel judeţean (număr şi tip de unitate de învăţământ preuniversitar) şi identificarea infrastructurii existente privind siguranţa şcolară (mijloace de protecţie şi pază).

referitoare la siguranţa şcolară (pe baza informaţiilor primite de la unităţile de învăţământ preuniversitar, prin completarea Anexei nr. 1).

preuniversitar şcolar Actualizarea datelor privind reţeaua

unitătilor de *

învăţământ preuniversitar, la nivel judeţean, în

vederea monitorizării

acestora din punctul de vedere al

asigurării siguranţei şcolare

judeţean şi a existenţei infrastructurii

referitoare la siguranţa şcolară


2.2 Evaluarea unităţilor de învăţământ preuniversitar atât din punct de vedere al asigurării cu pază şi elemente de protecţie (conform prevederilor Legii 333/2003) cât şi referitor la situaţia operativă înregistrată în anul precedent

IP J Suceava prin ofiţerii desemnaţi

şi ISJ Suceava

La data de 01.09. a


Actualizarea datelor privind reţeaua

unitătilor de *





Situaţii transmise celor două instituţii

centrale (DOP şi MEN).


2.3 Informarea prefectului şi autorităţilor administraţiei publice locale cu privire la necesitatea îmbunătăţirii condiţiilor de securitate a unităţilor de învăţământ preuniversitar (conform prevederilor Legii nr. 35/2007, cu modificările şi completările ulterioare).

IPJ Suceava prin ofiţerii desemnaţi ISJ Suceava prin reprezentantul

desemnat

Permanent

10.09 Trimestrial


unitătilor de *





Informările privind modificările apărute în

reţeaua şcolară teritorială.


2.4 Informarea I.J.J. Suceava cu privire la: unităţile de învăţământ preuniversitar care le revin în responsabilitate la nivel judeţean; evaluarea acestora din punct de vedere al asigurării cu pază şi elemente de protecţie (conform prevederilor Legii 333/2003); situaţia operativă înregistrată în anul precedent în zona unităţilor de învăţământ date în responsabilitate, cu relevanţă pentru creşterea siguranţei publice

IPJ Suceava prin ofiţerii desemnaţi

Anual, până la data de 10.09.


preuniversitar ce revin în responsabilitatea jandarmeriei şi a

existenţei infrastructurii



2.5 Informarea ISJ de către IPJSOP cu privire la repartiţia unităţilor de învăţământ în responsabilitatea structurilor cu atribuţii în domeniul ordinii şi siguranţei publice

| (poliţie, jandarmerie şi poliţie locală)

IPJ Suceava prin ofiţerii desemnaţi



preuniversitar ce revin în responsabilitatea

Obk*ri v specific Răsnunde/ rcâuzcftzs \ c 2 a r f

'• r îV i . • *•' •• • a• • • •' • Indicator i de • r Re/ultate scontate , s • •' • .." • • 'evaluare;;

poliţiei, jandarmeriei şi poliţiei locale

2.6 Informarea IPJ Suceava de către ISJ Suceava asupra modificărilor intervenite pe parcursul anului şcolar la infrastructura pentru siguranţa şcolară

ISJ Suceava prin reprezentantul

desemnat

Ori de câte ori intervin

modificări


unităţilor de învăţământ

preuniversitar la nivel judeţean în





reţeaua şcolară teritorială

2.7 Transmiterea, la IGPR DOP şi MENCS Direcţia Generală învătământ Preuniversitar

*zvutsrqponmljihgfedcbaPLJIGDBA • >

a situaţiei centralizate a listei unităţilor de învăţământ preuniversitar existente la nivel judeţean, clasificate în funcţie de destinaţia şi tipul lor, a infrastructurii referitoare la siguranţa şcolară

IPJ Suceava SOP, prin ofiţerul

desemnat ISJ Suceava prin reprezentantul

desemnat

In fiecare lună a anului de învăţământ,

până la data de 15



preuniversitar la nivel judeţean în





reţeaua şcolară teritorială

3. Cunoaşterea reglementărilor de intervenţie aplicabile unităţilor de învăţământ preuniversitar

3.1. Diseminarea reglementărilor privind modul de interventie către structurile > teritoriale de poliţie/jandarmi (pentru unităţile de învăţământ din responsabilitate), respectiv unităţile de învăţământ preuniversitar.

Ofiţer de poliţie desemnat/

inspector şcolar desemnat

Anual până la 08.11.

Pe parcursul anului şcolar

Creşterea gradului de siguranţă a

elevilor şi a cadrelor didactice în incinta


preuniversitar Gestionarea operativă a

incidentelor. Optimizarea modului

de intervenţie

Proceduri diseminate

Cunoaşterea reglementărilor

diseminate la nivel teritorial

Număr controale comune efectuate

Nr. informări transmise


3.2. Diseminarea altor reglementări în domeniu.










de intervenţie







3.3. Efectuarea de controale comune pe linia elaborării, respectării şi aplicării Regulamentelor Interne de către unităţile de învăţământ preuniversitar, remedierea deficienţelor înregistrate şi întocmirea unor informări către DG1P.










de intervenţie






IPJ Suceava cu Existenţa

Obiectiv specific , , • ** •«zvutsrqponmljihgfedcbaPLJIGDBA i • • • • Kaspunae/ Termene de

Rezultate scontate Indicator i de evaluare

4.Evaluarea dinamicii fenomenului violenţei în mediul şcolar, precum şi a modului în care este realizată siguranţa elevilor şi a personalului didactic.

4.1 Monitorizarea permanentă şi evaluarea evoluţiei şi dinamicii fenomenului delincvenţei juvenile în mediul şcolar, îndeosebi a faptelor comise cu violenţă, pe baza analizelor semestriale realizate la nivel local de către instituţiile partenere.

participarea IJJ Suceava (pentru

unităţile de învăţământ din

responsabilitate) şi ISJ Suceava prin persoanele desemnate din

ambele institutii

Permanent, pt. monitorizare

Trimestrial, pt. evaluare

Cunoaşterea la nivel teritorial a

fenomenului infracţional în mediul şcolar

materialelor de evaluare semestrială.

Nr. de informări reciproce si întâlniri

de lucru. 4.Evaluarea dinamicii fenomenului violenţei în mediul şcolar, precum şi a modului în care este realizată siguranţa elevilor şi a personalului didactic.

4.2.Monitorizarea permanentă şi evaluarea gradului de siguranţă a elevilor şi personalului didactic, precum şi de protecţie a unităţilor de învăţământ, pe baza unor controale comune la unităţile şi subunităţile din subordine.

IPJ Suceava cu participarea IJJ Suceava (pentru

unităţile de învăţământ din

responsabilitate) ofiţerii desemnaţi

ISJ Suceava inspectorii desemnaţi





Identificarea cantitativă şi structurală a

fenomenului de violenţă înregistrat

semestrial. ~ Identificarea principalelor cauze

favorizante ale fenomenului violenţei.

4.Evaluarea dinamicii fenomenului violenţei în mediul şcolar, precum şi a modului în care este realizată siguranţa elevilor şi a personalului didactic.

4.3. Verificarea modului de elaborare şi completare a dosarului de obiectiv de către poliţiştii responsabili de unitatea şcolară, conform Anexei nr. 3.

IPJ Suceava ofiţeri desemnaţi





Identificarea cantitativă şi structurală a

fenomenului de violenţă înregistrat

semestrial. ~ Identificarea principalelor cauze

favorizante ale fenomenului violenţei.

5.1. Organizarea unor module de instruire la nivel teritorial, în „cascadă", a poliţiştilor şi cadrelor didactice, de către poliţiştii şi cadrele didactice formate ca formatori, în cadrul programelor derulate anterior pe acest domeniu.

IPJ Suceava ISJ Suceava

persoanele formate din

ambele instituţii

în fiecare an şcolar

Oct. 2016

Instruirea poliţiştilor şi a cadrelor

didactice

Numărul modulelor de instruire

Numărul poliţiştilor şi a cadrelor didactice

instruite

5.2. Realizarea de parteneriate cu instituţii Instituţia

Obiectiv specificzyxwvutsrponmljihgfedcbaZVUTSRPONMLKJIHGFEDCBA j reXTată' realizare Rezultate scontate: Indicator i de

yyevaluare• y:

5.îmbunătăţirea capacităţii instituţionale de prevenire şi combatere a fenomenului violenţei în şcoli.

guvernamentale şi organizaţii neguvernamentale care pot sprijini activităţile de prevenire desfăşurate, la nivel teritorial, de către personalul MAI şi al MENCS.

Prefectului IPJ Suceava, ISJ

Suceava persoanele formate din

ambele institutii

în fiecare an şcolar

Atragerea de parteneri pentru

creşterea siguranţei şcolare

Nr. de parteneriate Nr. acţiuni derulate

în baza parteneriatelor


5.3. Realizarea de programe/proiecte şi campanii de prevenire a violenţei în mediul şcolar.

Instituţia Prefectului

IPJ Suceava, ISJ Suceava / CAPC

Pe tot parcursul

anului şcolar

Creşterea gradului de informare a

elevilor, profesorilor şi părinţilor pentru prevenirea violenţei

în mediul şcolar

Număr de programe/ proiecte/ campanii

implementate Nr. de beneficiari ai proiectelor/ programe

lor şi campaniilor


5.4.Analizarea aspectelor privind modul de asigurare cu pază a unităţilor şcolare şi identificarea de soluţii de remediere a deficienţelor constatate şi întocmirea de informări către Consiliul Judeţean şi Instituţia Prefectului.

IPJ Suceava şi ISJ Suceava prin persoanele

desemnate din partea instituţiilor

Trimestrial, în cadrul

întâlnirilor efectuate sub coordonarea prefectului,

conform Legii nr. 35/2007, cu modificările şi completările

ulterioare

Identificarea unor surse financiare necesare pentru

realizarea împrejmuirilor,

securizarea clădirilor unităţilor

de învăţământ, pentru iluminat şi pentru alte măsuri

prin care creşte siguranţa unităţilor

şcolare

Nr. întâlniri efectuate la nivel

teritorial Nr. măsuri

propuse/implementate


5.5 Analizarea cu celeritate a informărilor transmise de inspectoratele şcolare judeţene cu privire la identificarea şi alocarea resurselor necesare pentru creşterea siguranţei în unităţile şcolare

Consiliul Judeţean,

Consiliile Locale, sub Coordonarea

M.D.R.A.P, Instituţia

Prefectului


31.10.2016 în comun cu IPJ

Suceava






şcolare

Fonduri atrase Nr. cereri rezolvate


6.5. Informarea MDRAP, cu privire la Consiliul Pe parcursul






şcolare

Nr. solicitări

Obiectiv spccifîc Activităţi/acţiun i • Răspunde/ realizează

Termene dezyxwvutsrponmljihgfedcbaZVUTSRPONMLKJIHGFEDCBA 1 realizare

R r h

solicitările de fonduri necesare asigurării cu pază a unităţilor de învăţământ preuniversitar

Judeţean, Consiliile Locale, sub Coordonarea

M.D.R.A.P

anului şcolar existente

6. Informarea conducerilor | MAMGPR/DOP şi MENCS cu privire la gradul şi modul în care este realizată siguranţa în unităţile de învăţământ de la nivel judeţean, prezentând concluzii şi propuneri de îmbunătăţire a acesteia

6.1 Elaborarea rapoartelor comune privind gradul şi modul în care este asigurată siguranţa şcolară la nivel teritorial, de către responsabilii cu gestionarea problematicii prevenirii şi combaterii delincvenţei juvenile din instituţiile semnatare şi transmiterea acestora la IGPR/DOP şi MENCS/ DGIP

IPJ Suceava elaborează

rapoartele cu participarea IJJ Suceava şi ISJ Suceava prin persoanele

desemnate din aceste institutii

Trimestrial Cunoaşterea gradului

de siguranţă al unităţilor de învăţământ

Existenţa rapoartelor 6. Informarea conducerilor |

MAMGPR/DOP şi MENCS cu privire la gradul şi modul în care este realizată siguranţa în unităţile de învăţământ de la nivel judeţean, prezentând concluzii şi propuneri de îmbunătăţire a acesteia

6.2 Elaborarea de analize privind activităţile desfăşurate şi rezultatele obţinute pentru creşterea gradului de siguranţă în incinta şi în zonele adiacente unităţilor de învăţământ preuniversitar şi transmiterea acestora la IGPR DOP, IGJR DOSP şi IGSU

IPJ Suceava IJJ Suceava

ISUJ Suceava

Până la data de 10 a fiecărei

luni

Cunoaşterea gradului de siguranţă al unităţilor de învăţământ

Existenţa rapoartelor

6. Informarea conducerilor | MAMGPR/DOP şi MENCS cu privire la gradul şi modul în care este realizată siguranţa în unităţile de învăţământ de la nivel judeţean, prezentând concluzii şi propuneri de îmbunătăţire a acesteia

6.3 Informarea reciprocă cu privire la activităţile desfăşurate şi rezultatele obţinute pentru creşterea gradului de siguranţă în incinta şi în zonele adiacente unităţilor de învăţământ preuniversitar

IPJ Suceava IJJ Suceava

ISUJ Suceava

Până la data de 10 a fiecărei

luni

Cunoaşterea gradului de siguranţă al unităţilor de învăţământ


Î.Mediatizarea rezultatelor pozitive obţinute în procesul cooperării interinstituţionale în domeniul prevenirii şi combaterii delincventei

7.1. Intensificarea mediatizării rezultatelor pozitive în domeniul cooperării interinstituţionale

IPJ Suceava ISJ Suceava prin persoanele

desemnate din ambele institutii

*


Determinarea unei atitudini proactive a

reprezentanţilor massmedia, implicit a opiniei publice, faţă

de prevenirea şi combaterea

| fenomenului violenţei

Numărul de ştiri, emisiuni, articole publicate despre

rezultate pozitive în prevenirea şi

combaterea delincvenţei juvenile în şcoli.

Numărul partenerilor

Î.Mediatizarea rezultatelor pozitive obţinute în procesul cooperării interinstituţionale în domeniul prevenirii şi combaterii delincventei

7.2. Implicarea massmedia (presă scrisă, posturi de radio şi televiziune) în prezentarea şi promovarea bunelor practici referitoare la activităţile informativ

jpreventive derulate în unităţile de

IPJ Suceava ISJ Suceava prin persoanele

desemnate din ambele institutii

*


Determinarea unei atitudini proactive a

reprezentanţilor massmedia, implicit a opiniei publice, faţă

de prevenirea şi combaterea

| fenomenului violenţei

Numărul de ştiri, emisiuni, articole publicate despre

rezultate pozitive în prevenirea şi

combaterea delincvenţei juvenile în şcoli.

Numărul partenerilor

Obiectiv specific I z m e ne de • ' • i1"'»»•1 • realizare

Rezultate scontate Indîcatod de . evaluare :

juvenile. învăţământ preuniversitar. în mediul şcolar massmedia care difuzează informaţii

despre rezultate.

B. LA NTVEL LOCA L (unităti de învătăraânt preuniversitar din municipii , oraşe, comune)

1. Aplicarea Planului Local Comun de Acţiune (PLCA)

1.1 Elaborarea Planului Local Comun de Acţiune,pe bara PNCA şi a PTC A, în fiecare unitate de învăţământ preuniversitar (PLCA). Pentru unităţile de învăţământ preuniversitar, PLCA este inclus ca anexă la zvutsrqponmljihgfedcbaPLJIGDBAPlanul operaţional al unităţii şcolare privind reducerea fenomenului violenţei în mediul şcolar

Conducerile structurilor de

poliţie şi jandarmi de la nivel local,

conducerile unitătilor de învăţământ

Anual, până la data de 15.09

Creşterea eficienţei muncii de prevenite a delincvenţei juvenile în spaţiul şcolar, prin

îmbunătăţirea colaborării şi

conjugarea eforturilor comune, în scopul

asigurării unui nivel superior de siguranţă

în mediul şcolar

Existenţa, cunoaşterea

conţinutului planului şi implementarea

acestuia 1. Aplicarea Planului Local Comun de Acţiune (PLCA)

1.2 Diseminarea PLCA către tot personalul din subordine, cu atribuţii în domeniu


poliţie şi jandarmi de la nivel local,

conducerile unitătilor de învăţământ






în mediul şcolar

Existenţa, cunoaşterea

conţinutului planului şi implementarea

acestuia 1. Aplicarea Planului Local Comun de Acţiune (PLCA)

1.3 Desemnarea unor poliţişti care să gestioneze şi să răspundă de prevenirea şi combaterea fenomenului antisocial în mediul şcolar


poliţie de la nivel local, conducerile







în mediul şcolar

Numărul poliţiştilor

Numărul de cadre didactice desemnate


1.4 Desemnarea unui cadru didactic, din fiecare unitate de învăţământ preuniversitar, care să răspundă de segmentul „siguranţa şcolară"









în mediul şcolar




1.5 Informarea reciprocă privind persoanele responsabile din cele două instituţii (poliţie unitate de învăţământ preuniversitar)









în mediul şcolar



2.1. Transmiterea, la IPJ Suceava / ISJ Suceava, a situaţiei existente în unităţile de învăţământ preuniversitar, în legătură cu

Unităti de învăţământ

preuniversitar

Evidenţa actualizată a unităţilor de

învătământ

Obiectiv specific V ; Activitaţi/acţiun i * s s realizare

1 Indîcatorrd e evaluare .

2. Actualizarea datelor privind reţeaua unităţilor de învăţământ preuniversitar la local (număr şi tip de unitate de învăţământ preuniversitar) şi identificarea infrastructurii existente referitoare la siguranţa şcolară (mijloace de protecţie şi pază).

existenţa infrastructurii referitoare la siguranţa şcolară, prin completarea Anexei nr . 1.

prin conducerea lor/structurile teritoriale de poliţie, prin

poliţistul care are în responsabilitate

unitatea de învăţământ

preuniversitar




preuniversitar, la nivel local, în




preuniversitar existente la nivel local

şi a existenţei infrastructurii


2. Actualizarea datelor privind reţeaua unităţilor de învăţământ preuniversitar la local (număr şi tip de unitate de învăţământ preuniversitar) şi identificarea infrastructurii existente referitoare la siguranţa şcolară (mijloace de protecţie şi pază).

2.2. Informarea ISJ Suceava de către unităţile de învăţământ preuniversitar asupra modificărilor intervenite pe parcursul anului şcolar, din punctul de vedere al infrastructurii referitoare la siguranţa şcolară.

Unităţi de învăţământ

preuniversitar prin conducerea lor/ structurile teritoriale de poliţie, prin

poliţistul care are în responsabilitate

unitatea de învăţământ

preuniversitar.

La începutul fiecărui semestru

şcolar



preuniversitar, la nivel local, în




situaţii transmise celor două instituţii IPJ Suceava şi IJJ Suceava (pentru unităţile avute în

responsabilitate) ISJ Suceava


reţeaua şcolară teritorială.

3. Includerea în cadrul Regulamentului Intern

3.1 Includerea de către fiecare unitate de învăţământ preuniversitar, în cadrul Regulamentelor Interne, a unor prevederi clare privind asigurarea siguranţei şcolare, a obligaţiilor şi responsabilităţilor care revin atât cadrelor didactice, elevilor, personalului auxiliar şi de pază.

Conducerile unităţilor şcolare

In luna septembrie

Creşterea siguranţei şcolare în incinta

unităţilor de

RI care include prevederi privind

asigurarea siguranţei şcolare pentru fiecare

unitate şcolară.

Obiectiv specific . . _ Actw,âţ^cţwhc / ; , ; v S e 'S 1 .. iiiene de

realizare Rezultate scontate lndieatorid e

(RI) al unităţilor de învăţământ preuniversitare a unor prevederi privind realizarea siguranţei şcolare.

3.2. Informarea cadrelor didactice, poliţiştilor, jandarmilor, poliţiei locale, elevilor şi părinţilor cu privire la prevederile privind asigurarea siguranţei şcolare.

In luna octombrie

învăţământ preuniversitar

Cunoaşterea RI de către structurile de poliţie competente

teritorial şi beneficiarii direcţi şi indirecţi ai educaţiei

(elevi şi părinţi)

(RI) al unităţilor de învăţământ preuniversitare a unor prevederi privind realizarea siguranţei şcolare.

3.3. Includerea obligaţiei cadrelor didactice de a aduce la cunoştinţa conducerii unităţilor de învăţământ şi a poliţiei/ jandarmeriei (pentru unităţile date în responsabilitate) orice manifestare de conduită a elevilor sau a diverselor persoane din zona unităţilor de învăţământ ce poate prezenta un risc la siguranţa şcolară

Conducerile unităţilor şcolare

La întocmirea Regulamentului

Creşterea siguranţei şcolare în incinta


preuniversitar

Nr. informări poliţie/j andarmerie

4. Cunoaşterea gradului şi a modului în care este realizată siguranţa şcolară, precum şi identificarea cauzelor şi condiţiilor ce generează violenţă în incinta şi în

4.1 Evaluarea din punctul de vedere al situaţiei operative, referitoare la siguranţa şcolară, înregistrate în anul precedent.


preuniversitar prin conducerea lor/

Comisia de prevenirea şi combaterea

violenţei în mediul şcolar, IPJ Suceava

prin lucrători desemnaţi

în luna septembrie

Cunoaşterea, la nivel local, a problemelor cu care se confruntă unităţile de învăţă

mânt preuniversitar, în vederea gestionării

siguranţei şcolare

Lista cu unităţile şcolare

clasificate din punct de vedere al asigurării

cu mijloace de protecţie şi pază

4. Cunoaşterea gradului şi a modului în care este realizată siguranţa şcolară, precum şi identificarea cauzelor şi condiţiilor ce generează violenţă în incinta şi în

4.2 Identificarea cauzelor şi condiţiilor care generează sau favorizează comiterea faptelor antisociale.


preuniversitar prin conducerea

Trimestrial




Analizele şi propunerile de

soluţionare

4. Cunoaşterea gradului şi a modului în care este realizată siguranţa şcolară, precum şi identificarea cauzelor şi condiţiilor ce generează violenţă în incinta şi în 4.3. Identificarea soluţiilor de remediere a

cauzelor şi condiţiilor care generează sau


preuniversitar prin conducerea Trimestrial




Analizele şi propunerile de

soluţionare

Obiectiv specific S e tă T " r e d e Rezultate scontate Indicator i de evaluăre '

zona adiacentă acestora. favorizează comiterea faptelor antisociale în incinta şi în zona adiacentă unităţilor şcolare.

lor/ Comisia de prevenirea şi combaterea violenţei în

mediul şcolar IPJ Suceava şi IJJ Suceava (pentru unităţile date în responsabilitate)

prin ofiţeri desemnaţi

zona adiacentă acestora.

4.4. Stabilirea, în colaborare cu conducerea unităţilor de învăţământ preuniversitar, a modului de cooperare şi acţiune, a procedeelor de anunţare a evenimentelor etc.




La începutul fiecărui an

şcolar Informări reciproce

Analize de caz efectuate în

comun


4.5. Informarea reciprocă privind înregistrarea şi raportarea actelor de violenţă la nivel local, comise în incinta şi în zona adiacentă unităţilor de învăţământ preuniversitar.





Informări reciproce


comun


4.6. Efectuarea, în comun, a analizelor de caz post factum in cazul unor incidente deosebite pentru identificarea cauzelor si condiţiilor care au favorizat săvârşirea faptei, şi măsurile dispuse pentru eliminarea acestora





Informări reciproce


comun


4.7 întocmirea Dosarului de obiectiv2, pentru fiecare unitate de învăţământ preuniversitar, de către poliţiştii desemnaţi să răspundă de siguranţa şcolară, conform Anexei nr. 3

Poliţistul care are în responsabilitate

unitatea de învătământ >

preuniversitar

La începutul anului şcolar şi completare pe

parcursul acestuia

Dosare de obiectiv pentru fiecare unitate

de învăţământ preuniversitar

2 Dosarul de obiectiv întocmit pentru fiecare unitate de învăţământ va fi realizat de poliţistul responsabil, iar pe timpul concediilor de odihnă, medicale, studii etc., dosarul va fi predat în custodie şefului ierarhic.

Obiectiv specific Activităţi / acţiuni DăcniiniiÂ / Kaspunae/ rcaiizeaza •

.Termene de. . realizare Rezultate scontate Indicator i de

evaluare' ; 1 j . 4.8.zyxwvutsrponmljihgfedcbaZVUTSRPONMLKJIHGFEDCBA Efectuarea de acţiuni şi controale tematice la nivel local, în funcţie de constatările desprinse din analizele efectuate, la care să participe şi structurile de poliţie locale conform atribuţiilor ce le revin.

Şefii poliţiilor municipale, orăşeneşti, ai

secţiilor de poliţie rurale/ poliţiilor

locale

Trimestrial Nr. acţiuni şi controale realizate

5. Evaluarea evoluţiei şi dinamicii fenomenului violenţei în mediul şcolar, precum şi a modului în care este realizată siguranţa elevilor şi a personalului didactic.

5.1. Monitorizarea evoluţiei şi dinamicii fenomenului delincvenţei juvenile în mediul şcolar, îndeosebi a faptelor comise cu violentă. zvutsrqponmljihgfedcbaPLJIGDBA• >

Şefii Poliţiilor municipale/ orăşeneşti/ Secţiilor şi

posturilor de Poliţie Rurală/

conducerile unităţilor de învăţământ

preuniversitar

Trimestrial Cunoaşterea, la nivel local a problemelor cu care se confruntă

unităţile de învăţământ

preuniversitar, în vederea bunei gestionări a


Rapoarte semestriale de monitorizare

5. Evaluarea evoluţiei şi dinamicii fenomenului violenţei în mediul şcolar, precum şi a modului în care este realizată siguranţa elevilor şi a personalului didactic.

5.2 Verificarea modului de elaborare şi completare a dosarului de obiectiv de către poliţiştii responsabili de unitatea şcolară, conform Anexei nr. 3.

Şefii ierarhici ax poliţistului desemnat

Şefii subunităţilor de poliţie

Periodic Nr. verificări efectuate

6. îmbunătăţirea capacităţii instituţionale de prevenire şi

6.1. Organizarea de întâlniri, ori de câte ori este nevoie, în vederea analizării siguranţei şcolare, stabilirii modului de abordare a situaţiei înregistrate şi a elaborării analizelor semestriale.

Ofiţerii/poliţiştii / jandarmii desemnaţi

responsabili de unitatea şcolară şi

conducerile unităţilor de învăţământ

preuniversitar prin Comisia de

Nr. întâlniri având ca temă analizarea siguranţei şcolare

Obiectiv specific ., T » wzvutsrqponmljihgfedcbaPLJIGDBA ' • J I • Kfl s n ii 1106/

, ' ' î: V r reali/ea za T ; ; r a

er? Rezultate scontate Indicator i <de evaluare

combatere a fenomenului violenţei în şcoli.

prevenirea şi combaterea

violentei în mediul *

şcolar/ poliţie locală


6.2.Planificarea instruirii poliţiştilor/ jandarmilor şi a cadrelor didactice pe module de instruire, conform planificării elaborate la nivel judeţean.

ISJ Suceava Conducerile unităţilor de învăţământ

preuniversitar IPJ Suceava

IJJ Suceava (pentru unităţile date în responsabilitate)

Ofiţeri de poliţie/poliţişti /jandarmi/alt

personal desemnat/ poliţie locală

în luna septembrie a


Poliţişti/cadre didactice

instruiţi/instruite

Numărul poliţiştilor şi a cadrelor didactice planificate să urmeze modulele de instruire


6.3. Cunoaşterea procedurilor comune pentru gestionarea incidentelor înregistrate în unităţile de învăţământ.

ISJ Suceava Conducerile unităţilor de învăţământ

preuniversitar IPJ Suceava

IJJ Suceava (pentru unităţile date în responsabilitate)

Ofiţeri de poliţie/poliţişti /jandarmi/alt

personal desemnat/ poliţie locală

în luna septembrie a


Gestionarea operativă a incidentelor,

acţionarea pe baza unor proceduri

unitare şi optime de intervenţie

însuşirea procedurilor de către personalul MAI şi

MENCS cu atribuţii în domeniu


6.4. Realizarea de parteneriate cu instituţii guvernamentale şi organizaţii neguvernamentale care pot sprijini activităţile de prevenire desfăşurate la nivel local de către personalul MA I şi al MENCS pe diverse segmente ale fenomenului violentei.

ISJ Suceava

Conducerile unitătilor de învăţământ

preuniversitar

IPJ Suceava

Ofiţeri de poliţie

Ofiţeri de


Atragerea de parteneri cu scopul creşterii siguranţei

şcolare.

Numărul de instituţii şi

organizaţii angrenate în cadrul

parteneriatului pentru creşterea siguranţei în

spaţiul şcolar


6.5. Elaborarea de programe/proiecte campanii si planuri de măsuri de prevenirea violenţei în mediul şcolar.

ISJ Suceava

Conducerile unitătilor de învăţământ

preuniversitar

IPJ Suceava

Ofiţeri de poliţie

Ofiţeri de


Creşterea gradului de informare a

elevilor, profesorilor

Nr. parteneri atraşi în parteneriate

Număr programe/ proiecte/ campanii

implementate Nr. de beneficiari ai

proiectelor/

Obiectiv specific V Activităţi/acţiun i Răspunde/ realizează

I_inene de realizare Rezultate scontate

Indţcator i de evaluare

jandarmi

alt personal desemnat

programelor

6.6. Includerea unităţilor de învăţământ identificate cu grad de risc în itinerariile de patrulare auto şi pedestre, ca punct obligatoriu de staţionare şi în trecere, în special pe timpul sosirii şi plecării elevilor la/de la cursuri.

IPJ Suceava, IJJ Suceava

poliţişti/ jandarmi/ alt

personal desemnat/ poliţie

locală

Permanent Prevenirea comiterii

de infracţiuni în zona adiacentă

unităţilor şcolare

Nr. patrule auto şi pedestre în

zona unităţilor şcolare

6.7. Adaptarea permanentă a dispozitivelor de ordine şi siguranţă publică, în funcţie de situaţia operativă, şi implicarea structurilor de poliţie locală conform atribuţiunilor ce le revin.

IPJ Suceava, IJJ Suceava

poliţişti/ jandarmi/ alt

personal desemnat/ poliţie

locală

6.8. Stabilirea activităţilor preventive prioritare, în funcţie de evoluţia situaţiei operative înregistrate la nivelul fiecărei unităţi de învăţământ, privind faptele de violenţă, precum şi de calendarul activităţilor şcolare.

Poliţiştii desemnaţi


conducerile unităţilor de învatământ ?

preuniversitar/ Comisia de

prevenirea şi combaterea violenţei în

mediul şcolar

Trimestrial Creşterea gradului de informare a

elevilor, profesorilor

Nr. activităţi preventive tematice

derulate

6.9. Stabilirea, împreună cu conducerea unităţilor de învăţământ, a agendei activităţilor instructiveducative, asigurarea participării poliţiştilor la şedinţele comitetului de părinţi, la consiliile profesorale şi la orele de dirigenţie, în vederea prevenirii violenţei în şcoli şi în zona adiacentă acestora.

Poliţiştii desemnaţi


conducerile unităţilor de învatământ ?



mediul şcolar

Trimestrial Planificarea activităţilor

Nr. participări întâlniri/şedinţe etc.

6.10. Asigurarea prezenţei unor lucrători de poliţie rutieră/poliţie locală în zona

1 Structurile de | poliţie rutieră sau

Permanent Prevenirea Nr. lucrători poliţie rutieră prezenţi în

unităţilor de învăţământ situate pe drumuri intens circulate, ori unde sau produs accidente rutiere in care au fost implicaţi elevi.

6.11. Destructurarea şi dispersarea grupurilor de persoane cu comportament deviant/delincvent care frecventează zonele unităţilor şcolare şi tulbură climatul de siguranţă publică.

6.12, Informarea autorităţilor locale cu privire la: necesitatea participării structurilor de poliţie locală la menţinerea ordinii publice în imediata apropiere a unităţilor de învăţământ şi de asigurarea a pazei acestora conform atributiunilor ce le revin.

6.13. Analizarea cu celeritate a informărilor transmise de conducerile unităţilor de învăţământ privind deficienţele înregistrate de acestea în domeniul securizării (conf. Legii nr. 35/2007) şi identificarea şi

structurile de ordine publică cu

atribuţii în domeniul rutier (secţii şi posturi de poliţie rurală)

competente teritorial

Structurile de poliţie judiciară


preuniversitar prin conducerea lor/poliţie locală, prin conducerea

lor IPJ Suceava şi ISJ

Suceava prin ofiţeri desemnaţi

şi specialişti desemnaţi/ poliţie

locală

Rezultate «scontate

accidentelor rutiere

Permanent

In luna septembrie şi pe parcursul anului şcolar

Consiliile locale

Prevenirea producerii de

infracţiuni

Creşterea gradului de siguranţă în

unităţile de învăţământ

preuniversitar

Indicator i de evaluare

zona unităţilor şcolare

Numărul de acţiuni

Numărul de informări


Numărul de cereri rezolvate

Obiectiv specific Răspunde/ realizează

L _ mene de realizare Rezultate scontate Indîcăiorid e

evaluare :

distribuirea de fonduri în vederea remedierii deficientelor din acest domeniu. *

6.14. Organizarea, în comun, a unor acţiuni în cadrul cărora să fie urmărite cu prioritate: combaterea abandonului şi absenteismului şcolar; respectarea prevederilor H.G. nr. 128/1994 zvutsrqponmljihgfedcbaPLJIGDBAprivind unele măsuri pentru asigurarea condiţiilor de dezvoltare fizică şi morală a elevilor; asigurarea unui climat de normalitate şi siguranţă civică, în zona adiacentă unităţilor de învăţământ preuniversitar; respectarea prevederilor Regulamentelor Interne; modul de executare a serviciului de către personalul de pază, în special realizarea controlului de acces în incinta unităţilor de învătământ.

Şefii Poliţiilor municipale/ orăşeneşti/ Secţiilor şi

posturilor de Poliţie Rurală/ subunităţile de

jandarmi/ poliţie locală Conducerile unităţilor de învăţământ



mediul şcolar


Numărul de activităţi efectuate

7. Informarea IPJ Suceava şi ISJ Suceava despre modul în care este realizată siguranţa şcolară la nivel teritorial, prezentând concluzii şi propuneri de îmbunătăţire a acesteia

7.1. Elaborarea rapoartelor privind modul în care este asigurată siguranţa şcolară la nivel local, de către reprezentanţii instituţiilor semnatare, responsabili cu gestionarea problematicii prevenirii şi combaterii delincvenţei juvenile.

IPJ Suceava ISJ Suceava

Ofiţeri de poliţie/poliţişti

desemnaţi

Conducerile unităţilor de învăţământ

preuniversitar

Trimestrial Anual

Cunoaşterea nivelului climatului de siguranţă şcolară

la nivel de management al IPJ şi

ISJ


8.1. Intensificarea mediatizării rezultatelor IPJ Suceava ISJ Determinarea unei Numărul de

Obiectiv specific Răspunde/ realizeaza

. I zmene de ^ •> ' ;>zyxwvutsrponmljihgfedcbaZVUTSRPONMLKJIHGFEDCBA i, Rezultate scontate• , . '.realizare • , •

Indicătorid e i ' • evaluare:.

8. Mediatizarea rezultatelor pozitive obţinute în procesul cooperării interinstituţionale în domeniul prevenirii şi combaterii delincvenţei juvenile

pozitive în domeniul cooperării. Suceava

Ofiţeri de poliţie/poliţişti /alt personal

desemnat


preuniversitar


atitudini proactive a reprezentanţilor

massmedia, implicit a opiniei publice,

faţă de prevenirea şi combaterea fenomenului

violenţei în mediul şcolar

ştiri, emisiuni, articole publicate despre

rezultate pozitive în domeniul prevenirii şi combaterii delincvenţei

juvenile în şcoli. — Numărul

partenerilor massmedia care difuzează

informaţii despre rezultatele pozitive în

domeniu

8. Mediatizarea rezultatelor pozitive obţinute în procesul cooperării interinstituţionale în domeniul prevenirii şi combaterii delincvenţei juvenile

8.1. Atragerea massmediei în promovarea activităţilor de bune practici, precum şi a activităţilor informativpreventive derulate în unităţile de învăţământ.

Suceava

Ofiţeri de poliţie/poliţişti /alt personal

desemnat


preuniversitar


atitudini proactive a reprezentanţilor

massmedia, implicit a opiniei publice,

faţă de prevenirea şi combaterea fenomenului

violenţei în mediul şcolar

ştiri, emisiuni, articole publicate despre

rezultate pozitive în domeniul prevenirii şi combaterii delincvenţei

juvenile în şcoli. — Numărul

partenerilor massmedia care difuzează

informaţii despre rezultatele pozitive în

domeniu

PNCA Plan Naţional Comun de Acţiune PTCA Planului Teritorial Comun de Acţiune PLCA Plan Local Comun de Acţiune MENCS Ministerul Educaţiei Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice MA I Ministerul Afacerilor Interne MDRA P Ministerul Dezvoltării Regionale şi Administraţiei Publice DGÎCI P Direcţia Generală pentru Relaţiile cu Instituţiile Prefectului din cadrul MAI DGIP Direcţia Generală învăţământ Preuniversitar din cadrul MENCS DGMRU Direcţia Generală Management Resurse Umane din cadrul DIDISU Direcţia Informatizare şi Dezvoltarea Infrastructurii Şcolare şi Universitare

ISJ Inspectoratul Şcolar Judeţean IGPR Inspectoratul General al Poliţiei Române IGJR Inspectoratul General al Jandarmeriei Române IGSU Inspectoratul General pentru Situaţii de Urgenţă DOP Direcţia de Ordine Publică din cadrul MAI IGPR IPJ Inspectoratul de Poliţie Judeţean CAPC Compartimentul de Analiză şi Prevenire a Criminalităţii din cadrul IPJ Suceava IJJ Inspectoratul de Jandarmi Judeţean ISUJ Inspectoratul Pentru Situaţii de Urgenţă Judeţean

1. Prezentul Plan Teritorial Comun de Acţiune nu restricţionează în niciun fel participarea fiecărei părţi la orice alte activităţi de cooperare/colaborare cu terţe persoane.

2. Prezentul Plan Teritorial Comun de Acţiune intră în vigoare la data semnării, putând fi modificat in funcţie de evaluările periodice. 3. Evaluările modului de implementare a planului se realizează anual sau ori de cate ori este necesar . 4. Prezentul document se încheie în 5 (cinci) exemplare originale, câte unul pentru fiecare parte.

INSPECTORATUL DE POLIŢI E AL JUDEŢULU I SUCEAVA

f> A D J U N C X J ^ E i i a j J I I^PECTOgATUL L I uitie,

LIVIUSTEÎFĂRE L ONIU

//INSPECTORATU L DE JANDARM I JUDEŢEAN SUCEAVA

PRIM ADJUNC

IACO B

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN SUCEAVA

INSPECTOR GENERAL ADJUNCT

prof. dr. CRISTIA N CUC A N

INSPECTORATUL PENTRU SITUAŢI I DE URGENŢĂ SUCEAVA

ADJUNCT AL INSPECTORULUI ŞEF Locotenet colonel,

COSTICA/^HIAŢ A

ministerul afacerilor interne ministerul … · Şaru dornei, Şcoala gimnazială poiana stampei,...

Documents