7/21/2019 Lectura Obligatorie de Vacanta, Clasa a X-A

1/2

Motto:

"Natura ne aseamn. Educaia ne deosebete."

Lectur obligatorie de vacan

n aceast vacan, vei avea de realizat 3portofolii cu temele menionate mai jos.

Tema nr. 1 Organizarea statelor moderne

a. Anglia de la Petiia drepturilor(1628) laDeclaraia drepturilor(1688)Trebuie sa insistati pe cauzele izbucnirii revoluliei engleze, elaborarea Petiiei drepturilor(1628), razboiul civil (1642-1649), rolul lui Oliver Cromwell, republica si protectoratul luiCromwell, Declaraia drepturilor (1688).

b. Rzboiul de independenal coloniilor engleze din America de NordTrebuie sa insistati pe cauzele raboiului, desfasurarea acestuia (1775-1783), elaborarea

Declaratiei de Independenta (4 iulie 1776), rolul jucat de George Washington si BenjaminBranklin, constituirea S.U.A. si elaborarea constitutiei (1787).

c. Franta de la monarhia absolutista la republica

Trebuie sa insistati pe cauzele si desfasurarea revolutiei, elaborarea Declaratiei drepturilor omului si

cetateanului (14 iulie 1789), elaborarea constitutiei din 1791, proclamarea republicii (1792), perioada

dictaturii iacobine.

d. Franta in timpul directoratului (1795-1799) i consulatului (1799-1804)Trebuie sa insistati pe modul de conducere din cele doua perioade, reforme economice si

cateva campanii militare.

e. Imperiul napoleonian

Trebuis sa insistati pe reformele realizate, care au dus la modernizarea statului si mai putin perazboaiele de cucerire.

Tema nr. 2 Iluminism i despotism luminat

a. Iluminismulideologie ndreptat mpotriva Vechiului RegimTrebuis sa realizati cte o prezentare de minim o pagindespre ideile sustinute de ctreurmtorii filosofi luminiti: THOMAS HOBBES, JOHN LOCKE, VOLTAIRE,MONTESQUIEU, JEAN JAQUES ROUSSEAU. Minim o pagin pentru fiecare dintreacetia.

b. Despotismul luminat. De realizat o prezentare care s cuprind:

- minim 5-6 caracteristici ale despotismului luminat-cte o prezentare de 2-3 pagini referitoare la reformele realizate de ctre urmtoriidespoi luminai: Iosif al II-lea, Maria Tereza (Austria), Petru cel Mare, Ecaterina a II-a ceaMare (Rusia), Frederic al II-lea (Prusia); 2 pagini pentru fiecare despot luminat.

Tema nr. 3 rile Romne i problema oriental

a. Secolul fanariot

Trebuie sa urmariti urmatoarele puncte in prezentare: contextul intern si international al

impunerii regimului fanariot, caracteristici regimului si prezentarea a 2-3 domnitori fanarioti

care au contribuit la modernizarea statului: Constantin Mavrocordat, Alexandru Ipsilanti,

Grigore Alexandru Ghica.b. Rzboaiele ruso-austro-otomane din perioada 1683 si 1829

7/21/2019 Lectura Obligatorie de Vacanta, Clasa a X-A

2/2

Trebuie sa prezentati o parte din conflictele din acesta perioada (3 conflicte), respectiv

razboiul ruso-otoman 1711, razboiul austro-otoman 1716-1718, razboiul ruso-austro-otoman

1736-1739, razboiul ruso-otoman 1768-1774, razboiul ruso-austro-otoman 1787-1792,

razboiul austro-otoman 1806-1812.

c. Revoluia din ara Romneasc de la 1821 condus de Tudor Vladimirescu

Trebuie sa urmariti planul: cauzele revolutiei, desfasurarea si consecintele, precum si roluljucat de Tudor Vladimirescu.

d. Regulamentele Organice-primele constitutii moderne ale Principatelor (contextul elaborarii

acestor constitutii; continutul constitutiei (idei moderne, idei conservatoare).

Not:

1. Portofoliile trebuie s cuprind i materiale auxiliare (hri cu desfurarea operaiunilor,statistici, poze, documente). Acestea nu trebuie s fie color.

2. Informaiile trebuie scrise de mn.3.

La fiecare tem, minim jumtate din informaii trebuie selectate din cri (cu indicarea titlului,autorului, editurii si orasului in care a aparut) i nu de pe internet.

4. Portofoliile vor fi predate n prima or de istorie i vor fi prezentate de fiecare elev n oreleurmtoare.

5. Bibliografia este orientativ. Putei citi orice lucrare referitoare la temele menionate mai sus.

Bibliografie:

1. Berstein, Serge; Milza, Pierre,Istoria Europei, vol. IIIIV, Iai, Editura Institutul European,

1998.2. Florin Constantiniu, O istorie sincera a poporului roman, Bucuresti, Editura Univers

Enciclopedic, 1998.

3. Constantin C. Giurescu,Istoria romanilor, orice editie (cea mai usoara este cea in format mic,

albastra de la biblioteca scolii).

4. Constantinescu, Miron; Daicoviciu Constantin; Pascu, Stefan,Istoria Romaniei, compendiu,

Bucure;ti, Editura Didactica si Pedagogica, 1970.

5. Cristian, Vasile,Prelegeri de istorie universala moderna, Iasi, Editura Demiurg, 1998.

6. Cronica ilustrata a omenirii, Vol. 7 - Absolutism, Iluminism si Revolutie (1648-1793), Bucuresti,

Editura Litera, 2011.

7.

Droz, Jacques,Istoria Gemaniei, Bucureti, Editura Corint, Colecia Microsinteze, 2000.8. Duncan Townson,Franta in revolutie, Bucuresti, Editura All, Colecia Acces la Istorie, 1996.9. Geoffrey, Ellis,Imperiul lui Napoleon, Editura Artemis, 2008.

10.Guichonnet, Paul, Istoria Italiei, Bucureti, Editura Corint, Colecia Microsinteze, 2002.11.Andre Maurois,Istoria Angliei, Bucuresti, Editura Orizonturi, 2006.

12.Oppenheim, Walter,Europa si despotii luminati, Editura All, Colecia Acces la Istorie, 1997.13.Oppenheim, Walter,Habsburgii si Hohenzolernii, Editura All, Colecia Acces la Istorie, 1998.14.Remond, Rene,Istoria Statelor Unite ale Americii, Editura Corint, Colecia Microsinteze, 1999.15.Styles, Andrina,Napoleon, Franta si Europa, Editura All, Colecia Acces la Istorie, 1996.16.Marshall, William, Petru cel Mare, Editura Artemis, Bucuresti, 1998.

http://www.elefant.ro/carti/autori/andre-maurois-12038.htmlhttp://www.elefant.ro/carti/autori/andre-maurois-12038.htmlhttp://www.elefant.ro/carti/autori/andre-maurois-12038.html