joc Și mișcare sem

7/23/2019 Joc Și Mișcare Sem

http://slidepdf.com/reader/full/joc-i-micare-sem 1/4

JOC I MI CAREȘ Ș

1 Domeniul: Deprinderi de comunicare i lucru în echipă – 3 oreș

Nr.cr.

Con inuurițComp!peci"

iceE#emple de aci$iă%i de în$ă%are Daa Re!ur!e E$aluare

1

23

&ehnici de comunicare e"icienă în 'ocuri de mi careș

(De exemplu, gesturi, semne, semnale)

Adoparea unor !erii de roluri penru o"erirea de !pri'innecondi ionaț

(De exemplu, ac iuni în perechi, grupuri mici, cu schimbareaț

rolurilor la fiecare execu ieț )

A!cularea i acceparea opiniilor celorlal iș ț

(De exemplu, întrebări i răspunsuri cu privire la rezultateleș

jocurilor)Re!pon!a(iliă ile rolurilor de conducereț

(De exemplu, supravegherea respectării regulilor i a ordinii înș

desfă urarea jocurilor ș )

Re)uli de inerac iune iner*)rupț

(De exemplu, respectarea echipei adverse, recunoa tereaș

rezultatului întrecerii în cadrul jocurilor, supravegherearespectării regulilor de către partenerii de întrecere)Exemple de jocuri:

Remorcarea

Ancorăm corabia la mal Între două focuri

+.1.

+.+.

,e!ionarea rela iilor inra*)rupț

i iner*)rup în aci$iă ile de 'ocș ț

i mi careș ș

- realizarea unor sarcini decolaborare în practicareaactivită ilor de joc i mi careț ș ș

- implicarea activă în evitarea/medierea conflictelor în activită ileț

de joc i mi careș ș

Acceparea echili(raă a$icoriei-în"rn)erii în cadrul 'ocurilor de mi careș

- participarea la stabilirea rolurilor i sarcinilor în echipă căpitan deș

echipă, starter, arbitru, scorer etc!)- participare la tragerea la sor i, laț

constituirea echipelor- felicitarea

coechipierilor/adversarilor- autoanalia randamentului propriu- analia randamentului echipelor

!in"i,

tefete,ș

cori

#precieri

selective

Evaluare

orala



+ Domeniul: Capaciae p!iho – morică – 1/ ore

$

%

&

'

1*

11

12

13

1$

1%1&

Jocuri de mi care cuprin0nd $ariane de mer! cu purări de o(ieceș

Exemple de jocuri"• #ăsurătorii $ deplasări cu numărarea pa ilor i transport de diferiteș ș

obiecte

Jocuri de mi care i a"ee cuprin0nd $ariane de aler)are:ș ș ș

- +n i"-a" - cu ocolire de ostacole- cu trecere peste ostacole - cu transport i punere de oiecteș

Exemple de jocuri:

• %izitiul i călu ul ș ț

• &roica• %'nătorul, vrabia i albinaș

• oarecele i pisicaȘ ș

Jocuri de mi care i a"ee cuprin0nd $ariane de !ăriuri cuș ș ș

de!prindere de pe un picior i de pe am(ele picioare2 cu coardăș

Exemple de jocuri"

• (lasticul • ere te* i picioareleș ț

Jocuri de mi care i a"ee cuprin0nd $ariane de aruncare i prindere:ș ș ș ș

- aruncare lansat cu dou m.ini +nainte, +n sus i pe deasupra capuluiș

- prindere cu o m.n prin apucare

- aruncare av.rlit la distan i la intț ș ț

Exemple de jocuri:

• +uveica dublă• %'nătorii i ra eleș ț

• iobanul î i apără oileș

• inta ii iscusi iȚ ș ț Jocuri de mi care ra!ee aplicai$e i a"ee cuprin0nd deprinderiș ș ș

morice comple#e uiliar*aplicai$e4:- trac iune-+mpin"ere - c rare-coor.re - trac iuneț ț ț

Exemple de jocuri:

• &oboganul • Avionul

Jocuri de mi care i a"ee $i0nd de0$olarea caliă ilor morice:ș ș ș ț- vitea de deplasare +n rela ie cu un partenerț

1.1.

1.+.

1.3.

Aplicarea deprinderilorlocomoorii în cadrulunor 'ocuri de înrecere- participarea la tafeteș

i jocuri cu utilizareaș

unor deprinderi delocomo ieț

- participarea la tafeteș

i jocuri cu utilizareaș

unor deprinderi demanipulare

Mane$rarea o(iecelor în condi ii de cooperareț

inra*)rup i înrecereș

iner*)rupe

- realizarea unor sarcinimotrice de manipulare adiferitelor obiecte, încadrul unui grup- implicarea în jocuri demi care cu manevrareaș

obiectelor, desfă urateș

între echipe, sub formăde întrecere

5ili0area deprinderilormorice de (a0ă penrureali0area unoraci$iă i ludice cuț

caracer comple# ișe"oruri di"erie- participarea la tafeteș

cu solicitări de eforturidiferite

!in"i,

tefete,ș

cori

servare

sistematica

Evaluare

orala

Evaluare

sumativa



1'

11

2*

- for dinamic a trunchiului i adomenuluiț ș

- reisten a "eneralț

Exemple de jocuri:

• -u te lăsa frateJocuri penru orienare !pa io * emporală:ț

- repere statice, dinamice - ritm

Exemple de jocuri:• .cupă locul • o ta mergeș

• ercurile zburătoare

- parcurgerea de traseeaplicativ*utilitare- participarea la jocuride orientare în spa iuț

3 Domeniul: 6il de $ia ă aci$ – 17 oreț

21

2223

2$

2%

2&

2'

2

2

3*

31

3233

3$

Jocuri de mi care penru de0$olarea "unc iilorș ț

cardiace i re!piraoriiș

Exemple de jocuri:

• 0liul i porumbeiiș

• -ăvodul • 1eap a $ pe ghemuiteș

Jocuri de mi care de!"ă urae în di"erieș șanoimpuri în aer li(erExemple de jocuri:

• 2erdelu ul ș

• ărău iiș

• inta ii iscusi iȚ ș ț

• ursa pe numere

Jocuri de mi care con!iuie !ponan în impulș

li(er inclu0nd înrecerea înre )rupuriExemple de jocuri:

• %'nătorii i ra eleș ț

• iobanul î i apără oileș

• #ingea la căpitan• Între două focuri

Jocuri de mi care penru impul li(er de!"ă urae înș ș

e#cur!ii a(ere drume ii. Aci$iă i uri!ice

ț ț

1.1.

1.+.

1.3.

1.1. Aplicarea deprinderilor locomoorii încadrul unor 'ocuri de înrecere- participarea la tafete i jocuri cu utilizareaș ș

unor deprinderi de locomo ieț

- participarea la tafete i jocuri cu utilizareaș șunor deprinderi de manipulare

1.+. Mane$rarea o(iecelor în condi ii dețcooperare inra*)rup i înrecere iner*)rupeș- realizarea unor sarcini motrice de manipularea diferitelor obiecte, în cadrul unui grup- implicarea în jocuri de mi care cuș

manevrarea obiectelor, desfă urate întreș

echipe, sub formă de întrecere

1.3. 5ili0area deprinderilor morice de (a0ăpenru reali0area unor aci$iă i ludice cuț

caracer comple# i e"oruri di"erieș

- participarea la tafete cu solicitări de eforturiș

diferite- parcurgerea de trasee aplicativ*utilitare- participarea la jocuri de orientare în spa iuț

!in"i,

tefeteș

, cori

servare

sistematica

Evaluareorala

Evaluaresumati

va

joc Și mișcare sem

Documents