itemi ev

Upload: astalina

Post on 24-Feb-2018

219 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/25/2019 Itemi EV

    1/2

    MATEMATICA GIMNAZIU

    1) itemi de tip pereche, organizati pe coloane: elementele din prima coloana senumesc premise, iar din cea de-a doua coloana, raspunsuri. De exemplu: pe o coloanatermenii pe alta coloana definitiile, reguli/exemple, simboluri/concepte,

    principii/clasificari;

    n coloana A avei specificate tipuri de triungiuri. Asociai fiecare cifr! a coloanei A cu litera

    corespunz!toare din coloana " care corespunde tipului de triungi menionat.

    A "

    #. $asura unui ungi este intre %%si &%% a. 'ngi nul(. $asura unui ungi este de %% b. 'ngi alungit). $asura unui ungi este intre &%%si #*%% c. 'ngi ascutit+. $asura unui ungi este de &%% d. 'ngi drept. $asura unui ungi este de #*%% e. 'ngi obtuz

    ie .x( Asociai fiecare cifr! a coloanei A cu mulimea corespunz!toare din coloana ".

    A "

    #. entru x 0 ) a. .x( este < 0(. entru x 1 ) b. .x( este 0 %). entru x 2 ) c. .x( este 1 %

    2) itemi cu alegere duala sau multipla; elevul trebuie sa aleaga un singur raspunscorect sau cea mai buna alternativa. 3temii cu alegere multipla folosesc masurarearezultatelor 4nvatarii de nivel taxonomic inferior. 5unoasterea terminologiei,cunoasterea elementelor/faptelor stiintifice, cunoasterea principiilor, cunoasterea

    metodelor si procedeelor.

    A678797 D'A6A

    Dac! apreciezi c! afirmaia este adev!rat!, incercuiete litera A. n caz contrar incercuiete

    litera F.

    1.umarul ( este un numar irational A F

    2. Dac! un numar natural este divizilil la + este divizibil si la (. A F

    A678797 $'6

  • 7/25/2019 Itemi EV

    2/2

    ie numarul #()# . Atunci: a= umarul este divizibil cu ( b= umarul este divizibil cu c= umarul este divizibil cu ) d= umarul este divizibil cu #% e= umarul este divizibil cu f= umarul este divizibil cu (

    3) itemii suiecti!i "cu raspu#s deschis=; reprezinta forma traditionala >la noi= deevaluare. 3temii subiectivi pot fi formulati prin rezolvarea de probleme, itemi de tipeseu. Acest tip de itemi, pune 4n evidenta capacitatea de exprimare personala 4n scris,

    precum si abilitatea de a interpreta si aplica datele. n activitatea de evaluare, acestiitemi sunt folositi la latitudinea examinatorului.

    a= 5' 9?@'@ @)=

    b= 5' 9?@'@ 7@