PROIECT DIDACTICUnitatea: coala General cu clasele I - VIIIClasa: a-VII-aData: 01.06.2013Durata: 45 minProfesor: Inoceniu FloreaDisciplina:InformaticaSubiectul leciei: Formatarea caracterelorTipul leciei: lecie de structurare a cunotiinelorCompeten specific: aplicarea proprietilor caracterelor la formatarea textelor;

Obiective operaionale:

La sfritul leciei elevul va fi capabil: Ob1.s utilizeze correct terminologia formatrii caracterelor (formatare, font, stil de afiare, dimensiune, efect special) fr a utiliza manualul;Ob2.s analizeze proprietile caracterelor cu ajutorul opiunei Font a meniului Format a aplicaiei Microsoft Word, obiectivul va fi atins dac la formatarea unei fraze vor fi folosite 3 proprieti din cele 5 existente;Ob3.s formateze corect un fragment de text conform modelului de cerine propus de professor cu ajutorul aplicaiei Microsoft Word, obiectivul va fi atins dac vor fi respectate 4 cerine din cele 6 propuse n fi; Ob4.s creeze stiluri pentru formatarea caracterelor cu ajutorul efectelor special, obiectivul va fi atins dac vor fi utilizate 9 efecte dincele 11 propuse .Strategii didactice: Metode si procedee: conversaia, explicaia, demonstraia, problematizarea, lucru cu fia Mijloace de nvmnt: calculator, proiector, manual, fie de lucru, aplicaia Microsoft Word Bibliografie:1.Anatol Gremalschi, Iurie Mocanu, Ion Spinei Informatica, Manual pentru clasa a VII-a, editura tiina

2.Popescu Eugen, Matei Daniel Iniiere n Microsoft Word

Etapele lecieiObiectiveActivitatea profesoruluiActivitatea elevilorStrategii didacticeTimp

1. 1.EVOCARESalut elevii.

ntreb:Cum dispoziia astzi?Verific prezena elevilorElevii m salut.

mi rspund la ntrebare.

Elevii se pregtesc pentru lecie.3 min

Cu toi tim c majoritatea informaiei este n form scris. Pentru ca o informaie s fie citea trebuie s ntrunesc care va cerine ergonomice, cum ar fi: aranjarea corect a textului n pagin, dimensiunea textului s fie lezibil, evidenierea noiunilor-cheie etc.

n scopul ndeplinirii acestor cerine este benefic studierea capitolului care l ncepem astzi Introducerea i editarea textelor.Astzi vom studia prima tem din cadrul acestui capitol Formatarea caracterelor.Elevii ascult cu atenie i noteaz tema nou n caiet.Conversaia3 min

2.REALIZAREA SENSULUIOb1Pentru editarea unui text se utilizeaz caractere.Pentru editarea textului cu calculatorul se utilizeaz aplicaia Microsoft Word.

Cu ajutorul proiectorului le demonstrez elevilor aplicaia dat i le analizez opiunea Font din meniul Format al aplicaiei prin explicare fiecruia din proprieti.

Pentru a crea un text lezibil asupra caracterelor se stabilesc urmtoarele proprieti:font, stil de afiare, dimensiune, culoare de afiare, efecte speciale.ntrebare:Ce nelegeti prin noiunea de font?Concretizm mpreun noiunea de font:Fontulreprezint un set complet de caractere ce au un aspect graphic unitar. Exist urmtoarele tipuri de fonturi:Arial, Verdana, Times New Roman ect. ( le indic la proiector).Stilul de afiarespecific modul n care caracterele vor fi afiate. Exist urmtoarele stiluri : (le indic la proiector)

-Regular;-Italic (nclinat);

-Bold(ngroat);

-Underline(subliniat).

Dimensiunea caracterelorse msoar n puncte, un punct fiind egal cu 0,351 mm.Se cuprinde n intervalul 8-72.(indic la proiector)

Caracterele pot fi afiate n diferiteculorii fiecrui character i se poate atribuiefecte special. (indic la proiector).

Deci, procesul de stabilire a proprietilor enumerate asupra caracterelor se numeteformatare.Elevii ascult i i fac notie.

Elevii dau o definiie proprieExplicaiaDemonstrarea15 min

3.REFLECIEOb2Fiecare lansm aplicaia Microsoft Word:Start->Programs->Microsoft Office ->Microsoft Word.Din meniulFormatalegem opiuneaFont.

Un elev va analiza iari aceast fereastr.

Pentru a verifica proprietile cu toi alegem din fereastr : Times New Roman, size:14, style: italic, color:red , efecte: subliniat i cu umbr.

Pentru accesul mai rapid la unele opiuni din fereastra Font se realizeaz prin intermediul barei de instrumente de formatare. (o indic la proiector)

Dac avem nevoie de exemplu ca cuvntul iarn s fie ngroat, selectm cuvntul i alegem din bara de instrumente B(bold).Elevii lanseaz aplicaia.

Elevul analizeaz fereastra.

Elevii scriu fraza i analizeaz efectul.

Rspunsul ateptat:

Elevii ascult i o analizeaz bara fiecare la calculatorul lui.

Elevii efectueaz aceast nsrcinare.

Rspunsul ateptat:

Afar esteiarn.Problematizarea9 min

4.EXTINDEREOb3Ob4Repartizez fiecrui o fi.

Pe fi este redactat un fragment de text neformatat, i cer elevilor s-l culeag acest text, i s-l formateze conform cerinelor cerute n fi. (fia se anexeazAnexa1)

M apropii de fiecare elev i verific corectitudinea ndeplinirii nsrcinarii.Elevii primesc fia, o analizezeaz.

Elevii culeg textul i-l formateaz conform cerinelor.

Rspunsul ateptat:

Anexa 1Lucru cu fia10 min

5.Totalurile lecieimpreun cu elevii totalizez materialul. ntrebari:

1.Care sunt proprietile caracterelor?2.Cu ajutorul crei aplicaii se editeaz un text n calculator?

Elevii raspund la ntrebri.

3 min

6.Tem pentru acasTema pentru acas este:

Ex.11,12 pag.91

De efectuat o caracterizare proprie formatat cu toate proprietile studiate.Elevii vor nota tema pentru acasa n caiet.2 min

Anexa 1FI DE LUCRU1. ncrcai n aplicaiaMicrosoft Wordtextul dat. Formatai caracterele din acest text dup cum urmeaz:2. Titlu:Arial, 14 puncte, Bold, tote literele mari, culoarea fontului roie;3. Textul de baz:Times New Roman, 12 puncte, Regular, culoarea fontului neagr;4. Numele autorului: Courier New, 10 puncte, Italic, cu efect de umbr, culoarea fontului albastrLuceafruldeMihai EminescuA fost odat ca-n poveti,A fost ca niciodat,Din rude mari mprteti,O prea frumoas fat.

i era una la prinii mndr-n toate cele,Cum e Fecioara ntre sfinii luna ntre stele.

"O, eti frumos, cum numa-n visUn nger se arat,Dar pe calea ce-ai deschisN-oi merge niciodat;

Dar nu mai cade ca-n trecutn mri din tot naltul- "Ce-i pas ie, chip de lut,FI DE LUCRU1. Editai textul de mai jos:OAPTA VNTULUI

Vntul iernii de la muntentr-o sear ne-a adusPraful stelelor mruntei la gemuri ni l-a pus.

A-nvelit apoi tot drumulCu covoare de mtase,Destrmnd sub ceruri fumulHornurilor de pe case.

i-n vzduh zburnd hoinarulPrintre fulgii cei uoriI-a stins lunii felinarul,Ascunznd-o dup nori.

-Noapte bun, noapte bun!oapta lui pn la noiA venit ca s ne punVise albe-n perne moi.2. Formatai textul astfel:

titlul: font Times New Roman, dimensiunea 16,bold, culoarea rou;

prima strof: font Arial, dimensiunea 14,italic, culoarea verde;

a doua strof: font Calibri, dimensiunea 12, bold, culoarea portocaliu;

a treia strof: font Lucida Calligraphy, dimensiunea 14, culoarea roz;

a patra strof: font Times New Roman, dimensiunea 12, subliniat, culoarea negru.